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初中数学
浙教版(2024)
七年级上册(2024)
第1章 有理数
本章复习与测试
【精品解析】2022-2023浙教版数学七年级上册第一章有理数 单元复习
文档属性
名称
【精品解析】2022-2023浙教版数学七年级上册第一章有理数 单元复习
格式
zip
文件大小
200.1KB
资源类型
试卷
版本资源
科目
数学
更新时间
2022-07-18 22:31:26
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文档简介
2022-2023浙教版数学七年级上册第一章有理数 单元复习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(2022七上·遵义期末)在-2.5,-2,0,1.5这几个数中,最小的数是( )
A.-2.5 B.-2 C.0 D.1.5
【答案】A
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵ ,
∴
在-2.5,-2,0,1.5这几个数中,最小的数是-2.5
故答案为:A
【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此判断即可.
2.(2021七上·白云期末)下列各数中,是负分数的是( )
A. B.﹣12 C.﹣0.8 D.0
【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数及其分类
【解析】【解答】解:A、是正分数,故本选项不符合题意;
B、﹣12是负整数,故本选项不符合题意;
C、 是负分数,故本选项符合题意;
D、0既不是负数,也不是正数,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据负分数的定义逐项判断即可。
3.(2021七上·海珠期末)如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降8℃记作( )
A.﹣5℃ B.11℃ C.﹣8℃ D.+8℃
【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:“正”和“负”相对,如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降8℃记作-8℃.
故答案为:C.
【分析】根据相反意义的量及表示方法求解即可。
4.(2022七上·松桃期末)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论,错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;有理数的加法;有理数的乘法法则;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:由数轴可知,a<-2<1
∴-2<-b<-1,2<-a<3,
∴a<-b
故A选项符合题意;B、C、D选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】由数轴可知:a<-2<1
5.(2021七上·廉江期末)如图,有理数,在数轴上表示的位置如图所示,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:由数轴可得:,则:
A、,符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,符合题意;
故答案为:C.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
6.(2022七上·汇川期末)已知|a|=8,|b|=3,且|a-b|=b-a,则a+b的值为( )
A.5或11 B.-5或-11 C.-5 D.-11
【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法
【解析】【解答】解: |a|=8,|b|=3,
|a-b|=b-a,
或
或
故答案为:B
【分析】由|a|=8,|b|=3,可得 根据|a-b|=b-a可得从而确定 或 然后分别代入计算即可.
7.(2021七上·南山期末)数轴上点A,B表示的数分别为a,b,位置如图所示,下列式子中计算结果为负数的是( )
A.b2﹣b B.﹣a+b C.|ab|+0.3 D.﹣1﹣a
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、∵,
为负数,选项符合题意,
B、,由,在数轴上的位置可知,
,
选项不合题意,
C、,
,
选项不合题意,
D,
,
,
选项不合题意,
故答案为:A.
【分析】结合数轴,利用特殊值法逐项判断即可。
8.(2021七上·普陀期末)实数a在数轴上的位置如图所示,则 ,1,0的大小顺序是( )
A.
B.
C.
D. 且1和 的大小无法确定
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数的倒数;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵-1<a<0
>1
∴.
故答案为:C.
【分析】观察数轴可知-1<a<0,利用有理数的除法法则可知>1,由此可得答案.
9.(2021七上·普陀期末)吴与伦比设计了一个计算程序,如图,如果输入的数是1,那么输出的结果是( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
【答案】A
【知识点】有理数大小比较;有理数的乘除混合运算
【解析】【解答】解:由题意得
1×(-3)÷3=-3÷3=-1;
-1×(-3)÷3=1>0.
故答案为:A.
【分析】观察计算程序可知,此程序为-3x÷3,将x=1代入,可求出结果小于0,因此将其结果再次代入-3x÷3进行计算,直到计算的结果大于0,就可得到输出的数.
10.(2021七上·长沙期末)如图,数轴上的点O和点A分别表示0和10,点P是线段OA上一动点.点P沿O→A→O以每秒2个单位的速度往返运动1次,B是线段OA的中点,设点P运动时间为t秒(t不超过10秒).若点P在运动过程中,当PB=2时,则运动时间t的值为( )
A. 秒或 秒
B. 秒或 秒或 秒或 秒
C.3秒或7秒或 秒或 秒
D. 秒或 秒或 秒或 秒
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:①当0≤t≤5时,动点P所表示的数是2t,
∵PB=2,
∴|2t 5|=2,
∴2t 5= 2,或2t 5=2,
解得t= 或t= ;
②当5≤t≤10时,动点P所表示的数是20 2t,
∵PB=2,
∴|20 2t 5|=2,
∴20 2t 5=2,或20 2t 5= 2,
解得t= 或t= .
综上所述,运动时间t的值为 秒或 秒或 秒或 秒.
故答案为:D.
【分析】分两种情况:①当0≤t≤5时,动点P所表示的数是2t,②当5≤t≤10时,动点P所表示的数是20 2t,由PB=2分别建立方程并解之即可.
二、填空题
11.(2021七上·下城开学考)用“ ”,“ ”号连接下列各组数: ; .
【答案】>;>
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】解: , ,
有理数规定正数大于负数,
,
两个负数相比,绝对值大的反而小,
.
故答案为:>,>.
【分析】由相反数的概念可得-(-)=,-|-0.83|=-0.83,然后根据正数>负数可得第一空的答案;根据两个负数相比,绝对值大的反而小可得第二空的答案.
12.(2021七上·澄海期末)若点A、B、C、D在数轴上的位置如图所示,则-3的相反数所对应的点是 .
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:∵-3的相反数是3
∴-3的相反数3对应的点是A .
故答案为:A
【分析】结合数轴利用相反数的定义求解即可。
13.(2021七上·丽水期末)如图是加工零件的尺寸要求,那么合格零件的直径尺寸的范围是 。(单位:mm)
【答案】44.96≤ x≤45.03
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】解:∵加工零件的尺寸为
∴45+0.03=45.03
45-0.04=44.96
∴合格零件的直径尺寸的范围是44.96≤ x≤45.03.
故答案为:44.96≤ x≤45.03.
【分析】利用加工零件的尺寸可求出此零件的最大尺寸和最小尺寸,由此可得到合格零件的直径尺寸的范围.
14.(2021七上·平阳期中)如图,数轴上点 表示的数为 ,化简 (用含 的代数式表示)
【答案】1-3a
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:观察数轴可得:2
∴
=3-a-2a-2
=1-3a.
故答案为:1-3a.
【分析】观察数轴先确定a的范围,然后去绝对值,再化简,即可求出结果.
15.(2021七上·平阳期中)数轴上有一点到原点的距离是6个单位长度,那么这个点表示的数是 .
【答案】±6
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:数轴上有一点到原点的距离是6个单位长度,那么这个点表示的数是±6.
故答案为:±6.
【分析】利用到原点的距离为6个单位长度的点有两个,它们互为相反数,可得答案.
16.(2021七上·绍兴开学考)如图,数轴的单位长度为1,若点B和点C所表示的两个数的绝对值相等,则点A表示的数是 .
【答案】-3
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵BC=4,
∴点B表示的数为-2,点C表示的数为2;
∴点A表示的数为-3.
故答案为:-3.
【分析】观察数轴可知BC=4,由此可得到原点的位置及点B,C表示的数,由此可得到点A表示的数.
三、解答题
17.(2020七上·原州月考)把下列各数填入它所属的集合内:
分数集合{ }
正数集合{ }
正整数集合{ }
【答案】解:分数集合 , , , , , ;
正数集合 15, , , , ;
正整数集合 15, .
【知识点】有理数及其分类
【解析】【分析】分数就是分母不为1的数,分数包括有限小数和无限循环小数;正数就是大于0的数;整数就是分母为1的数,整数包括正整数、零和负整数,从而即可一一判断得出答案.
18.(2020七上·乐山期中)比较下列各数的大小,再在数轴上表示出来,并按照由小到大的顺序用“<”把它们连起来:﹣3.5,2,﹣|﹣4|,0,﹣(﹣1.5).
【答案】解:如图:
用<”连接起来为:﹣|﹣4|<﹣3.5<0<﹣(﹣1.5)<2.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【分析】把各数在数轴上表示出来,根据数轴上表示的数右边的数总比左边的数大,据此将各数用小于号连接即可.
19.(2020七上·凉州月考)比较下列各组数的大小:(写出过程)
(1) 与 ;
(2) 与 .
【答案】(1)解: , ,
∵ ,
∴ .
(2)解:∵ , ,
∴ .
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【分析】(1)根据两个负数绝对值大的反而小求解即可;
(2)先对原数化简,然后利用有理数的大小比较求解即可.
20.(2021七上·相城月考)阅读理解:因为a的相反数是-a,所以① 为+2的相反数,故-(+2)=-2;② 为-2的相反数,故 .即利用相反数的意义可以对多重符号进行化简.
化简:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【分析】根据相反数的性质“正数的相反数是负数、负数的相反数是正数、0的相反数是0”计算可求解.
21.(2021七上·海珠期末)某食品厂从生产的食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:
与标准质量的差值(克) ﹣5 ﹣2 0 1 3 6
袋数(袋) 2 4 5 5 1 3
(1)若每袋标准质量为350克,则这批抽样检测的样品的总质量是多少克?
(2)若该食品的包装袋上标有产品合格要求为“净重350±2克”,则这批样品的合格率为多少?
【答案】(1)解:超出的质量为:
5×2+( 2)×4+0×5+1×5+3×1+6×3= 10 8+0+5+3+18=8(克),
总质量为:350×20+8=7008(克),
答:这批抽样检测样品总质量是7008克.
(2)解:因为绝对值小于或等于2的食品的袋数为:
4+5+5=14(袋),
所以合格率为:×100%=70%,
答:这批样品的合格率为70%.
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【分析】(1)将表格中样品20袋所记录的数据相加,再加上20袋的标准质量即得结论;
(2) 找出绝对值小于或等于2的食品的袋数 ,除以20再乘以100%即得结论.
22.(2021七上·商河期中)如图,数轴上有A、B两点.
(1)分别写出A、B两点表示的数: 、 ;
(2)若点C表示﹣0.5,把点C表示在如图所示的数轴上;
(3)将点B向左移动3个单位长度,得到点D,点A、B、C、D所表示的四个数用“<”连接的结果: .
【答案】(1)﹣3;2
(2)解:若点C表示﹣0.5,把点C表示在如图所示的数轴上
;
(3)﹣3<﹣1<﹣0.5<2
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:(1)根据数轴分别写出A、B两点表示的数:﹣3、2;
(3)将点B向左移动3个单位长度,得到点D,则D表示的数为:2-3=-1,
点A、B、C、D所表示的四个数用“<”连接的结果:﹣3<﹣1<﹣0.5<2,
故答案为﹣3<﹣1<﹣0.5<2.
【分析】(1)根据所给的数轴求解即可;
(2)根据 点C表示﹣0.5 求解即可;
(3)先求出D表示的数为:2-3=-1,再比较大小即可。
23.(2021七上·赣州期中)邮递员骑车从邮局O出发,先水平向左骑行2m到达A村,继续水平向左骑行3km到达B村,然后水平向右骑行8km,到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,以水平向右方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
(2)C村距离A村有多远?
【答案】(1)解:
(2)解:C村离A村的距离为2+3=5(km);
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】(1)根据 以邮局为原点,以水平向右方向为正方向,用1cm表示1km, 画数轴即可;
(2)求出 2+3=5 即可作答。
24.(2021七上·双辽期末)
(1)画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“>”将它们连接起来:﹣3,﹣1.75,1,﹣0.5,
(2)数轴上点A表示的数为﹣3时绝对值,点B表示的数为1的相反数,点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向正方向匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向负方向匀速运动,当运动时间为5秒时,请直接写出点P表示的数为 ,点Q表示的数为 ,点P和点Q之间的距离为 个单位长度.
【答案】(1)解:如图:;
(2)28;-21;49
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:(2)A表示的数为|-3|=3,B表示的数为-1,
当运动t秒时,P表示的数为3+5t,Q表示的数为-1-4t,
当t=5时,P表示的数为3+5t,Q表示的数为-1-4t,
P表示的数为28,Q表示的数为-21,
点P和点Q之间的距离为28-(-21)=49单位长度,
故答案为:28,-21,49.
【分析】(1)在数轴上表示出各数,从右到左用“>”连接起来即可;
(2)根据数轴上的点所表示的数向右移动用加,向左移动用减,先求出点P、Q所表示的数,再用两点间的距离公式求出PQ即可。
1 / 12022-2023浙教版数学七年级上册第一章有理数 单元复习
一、单选题(每题3分,共30分)
1.(2022七上·遵义期末)在-2.5,-2,0,1.5这几个数中,最小的数是( )
A.-2.5 B.-2 C.0 D.1.5
2.(2021七上·白云期末)下列各数中,是负分数的是( )
A. B.﹣12 C.﹣0.8 D.0
3.(2021七上·海珠期末)如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降8℃记作( )
A.﹣5℃ B.11℃ C.﹣8℃ D.+8℃
4.(2022七上·松桃期末)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论,错误的是( )
A. B.
C. D.
5.(2021七上·廉江期末)如图,有理数,在数轴上表示的位置如图所示,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
6.(2022七上·汇川期末)已知|a|=8,|b|=3,且|a-b|=b-a,则a+b的值为( )
A.5或11 B.-5或-11 C.-5 D.-11
7.(2021七上·南山期末)数轴上点A,B表示的数分别为a,b,位置如图所示,下列式子中计算结果为负数的是( )
A.b2﹣b B.﹣a+b C.|ab|+0.3 D.﹣1﹣a
8.(2021七上·普陀期末)实数a在数轴上的位置如图所示,则 ,1,0的大小顺序是( )
A.
B.
C.
D. 且1和 的大小无法确定
9.(2021七上·普陀期末)吴与伦比设计了一个计算程序,如图,如果输入的数是1,那么输出的结果是( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
10.(2021七上·长沙期末)如图,数轴上的点O和点A分别表示0和10,点P是线段OA上一动点.点P沿O→A→O以每秒2个单位的速度往返运动1次,B是线段OA的中点,设点P运动时间为t秒(t不超过10秒).若点P在运动过程中,当PB=2时,则运动时间t的值为( )
A. 秒或 秒
B. 秒或 秒或 秒或 秒
C.3秒或7秒或 秒或 秒
D. 秒或 秒或 秒或 秒
二、填空题
11.(2021七上·下城开学考)用“ ”,“ ”号连接下列各组数: ; .
12.(2021七上·澄海期末)若点A、B、C、D在数轴上的位置如图所示,则-3的相反数所对应的点是 .
13.(2021七上·丽水期末)如图是加工零件的尺寸要求,那么合格零件的直径尺寸的范围是 。(单位:mm)
14.(2021七上·平阳期中)如图,数轴上点 表示的数为 ,化简 (用含 的代数式表示)
15.(2021七上·平阳期中)数轴上有一点到原点的距离是6个单位长度,那么这个点表示的数是 .
16.(2021七上·绍兴开学考)如图,数轴的单位长度为1,若点B和点C所表示的两个数的绝对值相等,则点A表示的数是 .
三、解答题
17.(2020七上·原州月考)把下列各数填入它所属的集合内:
分数集合{ }
正数集合{ }
正整数集合{ }
18.(2020七上·乐山期中)比较下列各数的大小,再在数轴上表示出来,并按照由小到大的顺序用“<”把它们连起来:﹣3.5,2,﹣|﹣4|,0,﹣(﹣1.5).
19.(2020七上·凉州月考)比较下列各组数的大小:(写出过程)
(1) 与 ;
(2) 与 .
20.(2021七上·相城月考)阅读理解:因为a的相反数是-a,所以① 为+2的相反数,故-(+2)=-2;② 为-2的相反数,故 .即利用相反数的意义可以对多重符号进行化简.
化简:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
21.(2021七上·海珠期末)某食品厂从生产的食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过的部分用正数表示,不足的部分用负数表示,记录如表:
与标准质量的差值(克) ﹣5 ﹣2 0 1 3 6
袋数(袋) 2 4 5 5 1 3
(1)若每袋标准质量为350克,则这批抽样检测的样品的总质量是多少克?
(2)若该食品的包装袋上标有产品合格要求为“净重350±2克”,则这批样品的合格率为多少?
22.(2021七上·商河期中)如图,数轴上有A、B两点.
(1)分别写出A、B两点表示的数: 、 ;
(2)若点C表示﹣0.5,把点C表示在如图所示的数轴上;
(3)将点B向左移动3个单位长度,得到点D,点A、B、C、D所表示的四个数用“<”连接的结果: .
23.(2021七上·赣州期中)邮递员骑车从邮局O出发,先水平向左骑行2m到达A村,继续水平向左骑行3km到达B村,然后水平向右骑行8km,到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,以水平向右方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
(2)C村距离A村有多远?
24.(2021七上·双辽期末)
(1)画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“>”将它们连接起来:﹣3,﹣1.75,1,﹣0.5,
(2)数轴上点A表示的数为﹣3时绝对值,点B表示的数为1的相反数,点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向正方向匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向负方向匀速运动,当运动时间为5秒时,请直接写出点P表示的数为 ,点Q表示的数为 ,点P和点Q之间的距离为 个单位长度.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵ ,
∴
在-2.5,-2,0,1.5这几个数中,最小的数是-2.5
故答案为:A
【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此判断即可.
2.【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用;有理数及其分类
【解析】【解答】解:A、是正分数,故本选项不符合题意;
B、﹣12是负整数,故本选项不符合题意;
C、 是负分数,故本选项符合题意;
D、0既不是负数,也不是正数,故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据负分数的定义逐项判断即可。
3.【答案】C
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【解答】解:“正”和“负”相对,如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降8℃记作-8℃.
故答案为:C.
【分析】根据相反意义的量及表示方法求解即可。
4.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数;有理数的加法;有理数的乘法法则;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:由数轴可知,a<-2<1
∴-2<-b<-1,2<-a<3,
∴a<-b
故A选项符合题意;B、C、D选项不符合题意.
故答案为:A.
【分析】由数轴可知:a<-2<1
5.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:由数轴可得:,则:
A、,符合题意;
B、,符合题意;
C、,不符合题意;
D、,符合题意;
故答案为:C.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
6.【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法
【解析】【解答】解: |a|=8,|b|=3,
|a-b|=b-a,
或
或
故答案为:B
【分析】由|a|=8,|b|=3,可得 根据|a-b|=b-a可得从而确定 或 然后分别代入计算即可.
7.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:A、∵,
为负数,选项符合题意,
B、,由,在数轴上的位置可知,
,
选项不合题意,
C、,
,
选项不合题意,
D,
,
,
选项不合题意,
故答案为:A.
【分析】结合数轴,利用特殊值法逐项判断即可。
8.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数的倒数;有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵-1<a<0
>1
∴.
故答案为:C.
【分析】观察数轴可知-1<a<0,利用有理数的除法法则可知>1,由此可得答案.
9.【答案】A
【知识点】有理数大小比较;有理数的乘除混合运算
【解析】【解答】解:由题意得
1×(-3)÷3=-3÷3=-1;
-1×(-3)÷3=1>0.
故答案为:A.
【分析】观察计算程序可知,此程序为-3x÷3,将x=1代入,可求出结果小于0,因此将其结果再次代入-3x÷3进行计算,直到计算的结果大于0,就可得到输出的数.
10.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:①当0≤t≤5时,动点P所表示的数是2t,
∵PB=2,
∴|2t 5|=2,
∴2t 5= 2,或2t 5=2,
解得t= 或t= ;
②当5≤t≤10时,动点P所表示的数是20 2t,
∵PB=2,
∴|20 2t 5|=2,
∴20 2t 5=2,或20 2t 5= 2,
解得t= 或t= .
综上所述,运动时间t的值为 秒或 秒或 秒或 秒.
故答案为:D.
【分析】分两种情况:①当0≤t≤5时,动点P所表示的数是2t,②当5≤t≤10时,动点P所表示的数是20 2t,由PB=2分别建立方程并解之即可.
11.【答案】>;>
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【解答】解: , ,
有理数规定正数大于负数,
,
两个负数相比,绝对值大的反而小,
.
故答案为:>,>.
【分析】由相反数的概念可得-(-)=,-|-0.83|=-0.83,然后根据正数>负数可得第一空的答案;根据两个负数相比,绝对值大的反而小可得第二空的答案.
12.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:∵-3的相反数是3
∴-3的相反数3对应的点是A .
故答案为:A
【分析】结合数轴利用相反数的定义求解即可。
13.【答案】44.96≤ x≤45.03
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】解:∵加工零件的尺寸为
∴45+0.03=45.03
45-0.04=44.96
∴合格零件的直径尺寸的范围是44.96≤ x≤45.03.
故答案为:44.96≤ x≤45.03.
【分析】利用加工零件的尺寸可求出此零件的最大尺寸和最小尺寸,由此可得到合格零件的直径尺寸的范围.
14.【答案】1-3a
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:观察数轴可得:2
∴
=3-a-2a-2
=1-3a.
故答案为:1-3a.
【分析】观察数轴先确定a的范围,然后去绝对值,再化简,即可求出结果.
15.【答案】±6
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】解:数轴上有一点到原点的距离是6个单位长度,那么这个点表示的数是±6.
故答案为:±6.
【分析】利用到原点的距离为6个单位长度的点有两个,它们互为相反数,可得答案.
16.【答案】-3
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵BC=4,
∴点B表示的数为-2,点C表示的数为2;
∴点A表示的数为-3.
故答案为:-3.
【分析】观察数轴可知BC=4,由此可得到原点的位置及点B,C表示的数,由此可得到点A表示的数.
17.【答案】解:分数集合 , , , , , ;
正数集合 15, , , , ;
正整数集合 15, .
【知识点】有理数及其分类
【解析】【分析】分数就是分母不为1的数,分数包括有限小数和无限循环小数;正数就是大于0的数;整数就是分母为1的数,整数包括正整数、零和负整数,从而即可一一判断得出答案.
18.【答案】解:如图:
用<”连接起来为:﹣|﹣4|<﹣3.5<0<﹣(﹣1.5)<2.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【分析】把各数在数轴上表示出来,根据数轴上表示的数右边的数总比左边的数大,据此将各数用小于号连接即可.
19.【答案】(1)解: , ,
∵ ,
∴ .
(2)解:∵ , ,
∴ .
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数大小比较
【解析】【分析】(1)根据两个负数绝对值大的反而小求解即可;
(2)先对原数化简,然后利用有理数的大小比较求解即可.
20.【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【分析】根据相反数的性质“正数的相反数是负数、负数的相反数是正数、0的相反数是0”计算可求解.
21.【答案】(1)解:超出的质量为:
5×2+( 2)×4+0×5+1×5+3×1+6×3= 10 8+0+5+3+18=8(克),
总质量为:350×20+8=7008(克),
答:这批抽样检测样品总质量是7008克.
(2)解:因为绝对值小于或等于2的食品的袋数为:
4+5+5=14(袋),
所以合格率为:×100%=70%,
答:这批样品的合格率为70%.
【知识点】正数和负数的认识及应用
【解析】【分析】(1)将表格中样品20袋所记录的数据相加,再加上20袋的标准质量即得结论;
(2) 找出绝对值小于或等于2的食品的袋数 ,除以20再乘以100%即得结论.
22.【答案】(1)﹣3;2
(2)解:若点C表示﹣0.5,把点C表示在如图所示的数轴上
;
(3)﹣3<﹣1<﹣0.5<2
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:(1)根据数轴分别写出A、B两点表示的数:﹣3、2;
(3)将点B向左移动3个单位长度,得到点D,则D表示的数为:2-3=-1,
点A、B、C、D所表示的四个数用“<”连接的结果:﹣3<﹣1<﹣0.5<2,
故答案为﹣3<﹣1<﹣0.5<2.
【分析】(1)根据所给的数轴求解即可;
(2)根据 点C表示﹣0.5 求解即可;
(3)先求出D表示的数为:2-3=-1,再比较大小即可。
23.【答案】(1)解:
(2)解:C村离A村的距离为2+3=5(km);
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】(1)根据 以邮局为原点,以水平向右方向为正方向,用1cm表示1km, 画数轴即可;
(2)求出 2+3=5 即可作答。
24.【答案】(1)解:如图:;
(2)28;-21;49
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:(2)A表示的数为|-3|=3,B表示的数为-1,
当运动t秒时,P表示的数为3+5t,Q表示的数为-1-4t,
当t=5时,P表示的数为3+5t,Q表示的数为-1-4t,
P表示的数为28,Q表示的数为-21,
点P和点Q之间的距离为28-(-21)=49单位长度,
故答案为:28,-21,49.
【分析】(1)在数轴上表示出各数,从右到左用“>”连接起来即可;
(2)根据数轴上的点所表示的数向右移动用加,向左移动用减,先求出点P、Q所表示的数,再用两点间的距离公式求出PQ即可。
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同课章节目录
第1章 有理数
1.1 从自然数到有理数
1.2 数轴
1.3 绝对值
1.4 有理数大小比较
第2章 有理数的运算
2.1 有理数的加法
2.2 有理数的减法
2.3 有理数的乘法
2.4 有理数的除法
2.5 有理数的乘方
2.6 有理数的混合运算
2.7 近似数
第3章 实数
3.1 平方根
3.2 实数
3.3 立方根
3.4 实数的运算
第4章 代数式
4.1 用字母表示数
4.2 代数式
4.3 代数式的值
4.4 整式
4.5 合并同类项
4.6 整式的加减
第5章 一元一次方程
5.1 一元一次方程
5.2 等式的基本性质
5.3 一元一次方程的解法
5.4 一元一次方程的应用
第6章 图形的初步知识
6.1 几何图形
6.2 线段、射线和直线
6.3 线段的长短比较
6.4 线段的和差
6.5 角与角的度量
6.6 角的大小比较
6.7 角的和差
6.8 余角和补角
6.9 直线的相交
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