课件35张PPT。专题一一高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第一次世界大战爆发的原因、过程及影响。一战根源于资本主义经济政治发展的不平衡规律，总体上属于非正义的争夺世界霸权的帝国主义战争。以德、奥为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国集团厮杀四年多，最终以同盟国集团的失败而告结束。战争引起了革命，催生了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国；战争也给人类造成了巨大的生命和财产损失，引发了人们对战争与和平问题的深刻反思。[学法指导]
1．我们对一战可以用“一、二、三、四”巧妙记忆：
“一”：一次战争或第一次世界大战，一个性质，诞生一个社会主义国家。
“二”：两大军事集团，两条主要战线。
“三”：三个阶段，三国同盟，三国协约，三个战胜的帝国主义国家被削弱。
“四”：历时四年多，摧毁了四大帝国。
2．学会运用唯物史观中的经济政治关系原理分析一战爆发的原因，运用主要矛盾与次要矛盾原理分析一战的性质，运用全面、辩证的观点认识一战对世界产生的影响。
3．搜集关于一战的影像资料、老兵回忆录等，探访一战遗迹，真切感受战争的残酷性，树立远离战争、维护世界和平的崇高理想。 一、帝国主义时代的来临
1．原因
(1)根本原因：第二次 极大地推动了生产力的发展。
(2)直接原因：随着经济的发展和竞争的加剧，资本主义国家的生产日益集中，最终产生了 组织。
2．表现
19世纪末20世纪初，主要资本主义国家先后从自由资本主义过渡到 阶段，即帝国主义阶段。工业革命垄断垄断资本主义 3．影响
(1)资本主义世界市场体系形成： 国家掀起瓜分世界的狂潮，很快将世界瓜分完毕。
(2)帝国主义国家实力对比发生变化：老牌的经济强国英国和法国实力下降，被后起的 和 超过。帝国主义美国德国 [特别关注]
在资本主义发展史上，列强之间的矛盾错综复杂，世界战争不断发生，这些矛盾和战争的根源在于资本主义经济政治发展的不平衡。资本主义政治、经济发展的不平衡是资本主义发展所固有的、不以人的主观意志为转移的客观规律。 二、三国同盟与三国协约
1．背景
(1)19世纪末20世纪初，各帝国主义列强结成军事集团，并疯狂扩充军备。
(2)三对基本矛盾的形成：
①法德矛盾：法国力图报 战争失败的一箭之仇，而德国力图压制法国。
②俄奥矛盾：争夺 半岛。
③英德矛盾：主要围绕 问题而展开，是帝国主义之间最主要的矛盾。普法巴尔干殖民地 2．过程
(1)三国同盟形成：1879年， 首先结盟；1882年，德奥意三国同盟条约签订。
(2)三国协约形成：1892年法俄同盟形成；1904年英法协约签订； 年英俄协约签订，标志着三国同盟和三国协约两大对立的军事集团最终形成。德奥1907 [特别关注]
在国际关系中，没有永恒的敌人，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益。德奥意三国同盟和英法俄三国协约的形成都是为了各自的利益。当他们的利益发生变化的时候，这种结盟关系就会被打破。“一战”爆发后意大利背弃同盟国集团就说明了这一点。 三、疯狂的军备竞赛和萨拉热窝事件
1．军备竞赛
(1)表现：
①增加军费开支：其中德国增加最多。
②扩充陆军兵员。
③扩充海军：竞争主要在英德之间进行，德国成为仅次于英国的世界第二海军强国。
④研制新式武器： 、飞艇、坦克、鱼雷、新式枪炮等投入使用。
(2)影响：加剧了世界局势的紧张，推动了第一次世界大战的爆发。飞机 2．萨拉热窝事件
(1)背景：“一战”前夕， 成为各种矛盾的集合点和欧洲的“火药桶”。
(2)概况：1914年6月28日， 帝国皇储斐迪南大公到新吞并的波斯尼亚检阅军事演习，在萨拉热窝遭到塞尔维亚民族主义者的刺杀，史称萨拉热窝事件。
(3)影响：奥匈帝国以此为借口，首先向塞尔维亚宣战，不久欧洲主要帝国主义国家相继参战，第一次世界大战由此全面爆发。巴尔干半岛奥匈 一、资本主义经济政治发展不平衡规律的表现有哪些？
(1)资本主义经济发展不平衡，主要是指资本主义国家之间工农业发展速度和水平不一样，在一定时期内经济实力对比发生变化。19世纪中期，英国率先完成工业革命，处于“世界工厂”的地位，按工业实力排名是英、法、美、德；而到19世纪末，美、德经济迅速发展，超过了英、法。 (2)资本主义政治发展不平衡主要表现在两个方面：
①主要资本主义国家进入资本主义阶段的方式不一样，水平和特征不同。英、法、美三国属于一种类型，它们是通过资产阶级革命而确立资本主义制度的。资产阶级革命较彻底地扫清了资本主义发展的障碍，因此三国最终都确立了比较完善的资产阶级民主制度。另外，俄、日、德三国属于另一种类型，它们是通过自上而下的改革或王朝战争，从而走上资本主义道路的，因而保留了大量的封建残余，其政治上专制主义色彩和军国主义倾向相当浓厚。 ②主要资本主义国家占有的殖民地多寡不同。由于各国政治、经济、军事力量发展速度和水平不同，它们所侵占的殖民地多少不同。其中英法是老牌殖民国家，占有的殖民地最多，尤其是英国掌握了世界殖民霸权，德、日等国是后起的资本主义国家，占有的殖民地较少。1．下列表格所反映的实质问题是 ( )A．英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势
B．美德迅速崛起，对英法构成威胁
C．英法的国际地位下降
D．资本主义经济政治发展不平衡
解析：本题主要考查透过现象看本质的能力。从表格中的数据可以看出，四个国家的经济实力与其殖民地的数量已经不相称了。这就是资本主义经济政治发展不平衡性规律。故实质问题应是D项。
答案：D 二、人类直到20世纪才发生世界大战的条件有哪些？
(1)客观条件：20世纪的世界已基本上成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面。
(2)可能条件：科技进步成果和巨大的生产力被用于军事领域，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战。
(3)现实条件：在资本主义国家向帝国主义过渡阶段，帝国主义发展不平衡性加剧，帝国主义国家间力量对比发生改变，要求按照新的实力对比重新瓜分世界。为争夺世界霸权和重新瓜分世界而激烈斗争，帝国主义国家间矛盾加剧，形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，进行疯狂扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发。2．下列有关到20世纪初才出现世界性战争的原因表述不正
确的是 ( )
A．19世纪末20世纪初整体世界形成
B．科学技术为世界性战争提供了必要手段
C．少数大国成为拥有全球性利益的大国
D．欧洲开始衰落
解析：本题考查直到20世纪初才出现世界性大战的原因，其中A、B、C三项从国际形势、科技发展等方面指出世界性战争出现的原因，D项是世界大战带来的影响。
答案：D[示例] 阅读下列材料：
材料一 欧洲列强工业生产在资本主义世界所占的比重(%)：——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二 欧洲列强在20世纪初所占殖民地面积对比(以英国为1)：——《世界近代史参考资料》材料三 1914年主要资本主义国家的陆海军总人数： 请回答：
(1)材料一中，德国工业生产在资本主义世界所占的比重发生了怎样的变化？
(2)材料二中，英、德两国所占殖民地的比重与其经济实力之比是否相符？这种状况会带来什么影响？
(3)材料三中，德国军事实力发生了怎样的变化？这对英、德两国关系有何影响？ [解析] 本题主要考查学生对图表的分析、概括能力，注意所学知识的迁移运用。第(1)(2)问注意表格中数据的变化规律；第(3)问注意结合一战前夕帝国主义之间的主要矛盾分析。
[答案] (1)20世纪初的德国后来居上，工业实力跃居欧洲第一。
(2)不相符。德国急于按照新的实力对比重新划分世界殖民版图，争夺世界殖民霸权，英德矛盾成为最主要的矛盾，列强之间矛盾日益尖锐。
(3)德国军事实力急剧上升。加剧了两国间的扩军备战，英德矛盾趋于激化。[探究示例] [探究问题]
(1)据图1指出三国同盟和三国协约的成员国。这两大军事集团形成的根本原因是什么？
(2) 据图2指出扩军步伐最快的是哪一个国家。你认为这一国家疯狂扩军的深层次原因有哪些？
[探究思路] 第(1)问的第一小问属于基础知识，直接按教材内容作答即可；第二小问应从资本主义发展的一般规律入手分析。第(2)问的第一小问结合图表数据不难得出正确结论；第二小问应从德国的政治、经济、历史传统等方面进行分析。 [参考答案] (1)三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利。三国协约：英、法、俄。根本原因是资本主义国家政治经济发展不平衡规律。
(2)德国。原因：政治上，德国名义上是君主立宪国家，实质上德皇权力依然至高无上，且德皇威廉二世好大喜功，热衷于争夺欧洲霸权。经济上，德国工业总产值超过英法，成为欧洲第一工业强国，德国迫切需要获得和它的经济实力相称的政治地位。历史传统上，德国素有军国主义传统，军事性侵略性极强。
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一、自我测评
试分析第一次世界大战爆发的原因及战争的性质。
提示：(1)原因：由于资本主义发展的不平衡，新老帝国主义极力争夺霸权和重新瓜分世界，是大战爆发的根本原因。随着向帝国主义过渡，资本主义发展的不平衡性加剧，美国跃居第一，德国跃居世界第二，英国退居世界第三。但到19世纪末20世纪初，世界已基本瓜分完毕，于是在欧洲形成了新兴的德国同老牌的资本主义强国英、法、俄争夺霸权，重新分割世界的局面。各帝国主义列强从各自的利益关系出发，结成军事集团、扩充军备，最终导致了一战的爆发。萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线。
(2)性质：第一次世界大战是一场帝国主义战争。 二、材料阅读与思考
阅读上述材料并结合课文内容，分析英国外交政策改变的真正原因。
提示：英国维护殖民霸主地位与德国“要求在殖民地问题上分得一杯羹”之间矛盾的激化。国家利益是决定一国外交政策的根本依据。课件34张PPT。专题一三高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第一次世界大战爆发的原因、过程及影响。一战根源于资本主义经济政治发展的不平衡规律，总体上属于非正义的争夺世界霸权的帝国主义战争。以德、奥为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国集团厮杀四年多，最终以同盟国集团的失败而告结束。战争引起了革命，催生了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国；战争也给人类造成了巨大的生命和财产损失，引发了人们对战争与和平问题的深刻反思。[学法指导]
1．我们对一战可以用“一、二、三、四”巧妙记忆：
“一”：一次战争或第一次世界大战，一个性质，诞生一个社会主义国家。
“二”：两大军事集团，两条主要战线。
“三”：三个阶段，三国同盟，三国协约，三个战胜的帝国主义国家被削弱。
“四”：历时四年多，摧毁了四大帝国。
2．学会运用唯物史观中的经济政治关系原理分析一战爆发的原因，运用主要矛盾与次要矛盾原理分析一战的性质，运用全面、辩证的观点认识一战对世界产生的影响。
3．搜集关于一战的影像资料、老兵回忆录等，探访一战遗迹，真切感受战争的残酷性，树立远离战争、维护世界和平的崇高理想。 一、战争引起革命
1．原因
长期的战争使参战各国的人民都陷入痛苦的深渊，各国人民的 运动此起彼伏。
2．表现
(1)俄国二月革命：1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了 的统治，建立了资产阶级临时政府。
(2)俄国十月革命：1917年11月， 领导人民发动起义，取得十月革命的伟大胜利。
3．影响
苏俄与德国签订《 》，正式退出第一次世界大战。反战沙皇政府列宁布列斯特和约 [特别关注]
一战引起革命，最典型的是俄国十月革命。除此之外，还包括在俄国影响下爆发的一系列的无产阶级革命、资产阶级民主革命和东方各民族的民族解放运动。 二、摧毁四大帝国
1．1918年战况
(1)1918年3月至7月， 在西线发动五次攻势，结果损失惨重，战争的主动权再次转移到 手中。
(2)1918年10月，奥斯曼帝国宣布投降，退出战争。
(3)1918年， 土崩瓦解，11月3日正式投降。
2．“一战”结束
(1)1918年11月，德国爆发11月革命，推翻德皇 的统治，建立起资产阶级政府。
(2)1918年11月11日，德国同协约国集团签订 ，第一次世界大战正式结束。德国协约国奥匈帝国威廉二世停战协定 三、大战的影响
(1)战争给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的
和经济损失。
(2)战争改变了 国家力量对比，制造了许多新的矛盾，为新的世界大战的爆发埋下了火种。
(3)战争中引发俄国十月革命，建立了世界上第一个
国家，推动了世界无产阶级革命和亚非民族解放运动的高涨，帝国主义 开始瓦解。人员伤亡帝国主义社会主义殖民体系 (4)大战揭示了战争对 和后方的巨大依赖性，产生了诸如总体战、闪电战等新军事理论。
(5)战争促使人们对战争与和平展开反思，战后各国兴起了 、人道主义思潮，标志着人类文明程度的提升。经济和平主义 [特别关注]
对于欧洲而言，第一次世界大战没有胜利者，第一次世界大战最大的赢家是美国。这场战争使得欧洲整体上受到了严重的削弱，以欧洲为中心的传统国际格局受到重大冲击。 一、第一次世界大战同盟国集团失败的原因有哪些？
1．经济
协约国集团在物质资源和人力资源方面都占优势，同盟国集团处于劣势。同盟国的失败，归根到底是由于其在经济和军事实力上占劣势。
2．军事
同盟国集团军事战略上的失误，如施里芬计划破产，德被拖入两线作战和持久战。 3．内部矛盾
同盟国集团内部矛盾的加剧比协约国更为明显，内部统治更加不稳定。如奥匈帝国境内民族众多，民族矛盾尖锐，各民族的分离倾向非常严重。
4．国际力量对比
意大利临阵倒戈、美日中和其他国家的参战增强了协约国的实力。同盟国集团的支持者较少。1．下列关于一战中同盟国集团失败原因的表述，正确的是
( )
①经济实力总体上处于劣势 ②作为非正义一方，失道寡助 ③战略上出现重大失误 ④内部矛盾不断尖锐
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
解析：一战是一场帝国主义战争，没有正义与非正义之分，故②表述错误，排除含有②的选项即可。
答案：C 二、第一次世界大战的性质与影响是什么？
1．性质
第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的。其中塞尔维亚对奥匈帝国宣战具有民族解放的性质，但不能从根本上改变整个战争的性质。
2．影响
(1)给人类造成了空前的灾难。
(2)催生了新世界： ①使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，以欧洲为中心的世界格局受到挑战，美日崛起。
②促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，战后民族解放运动掀起新高潮。
③战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织——国际联盟。 (3)对人类社会的影响：
①大战成为一系列新技术发展的催化剂。
②大战促使政府机构改变了职能，着手干预私人企业的投资方向等。
③大战改变了人们的思想观念，催生了社会主义制度，同时使和平主义思潮盛行一时。2．下列选项与第一次世界大战“催生了新世界”无关的是
( )
A．欧洲经济政治地位大大降低
B．美国成为世界上最大的债权国
C．日本也由债务国变成了债权国
D．受战争影响，民族解放运动走向低潮解析：“催生了新世界”指一战使世界面貌发生了变化，影响世界政治格局。一战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，在十月革命的推动下，战后民族解放运动掀起了高潮，D项符合题意。
答案：D [示例] 阅读下列材料，回答问题。
材料一 二十世纪初，是一个躁动与不安的年代。自从以机器与大都市为代表的工业文明出现以来，各殖民大国及其利益集团，就开始了一场世界范围内的新的角逐，最后由一个看似偶然的恐怖事件导致了人类有史以来最大的战争——第一次世界大战。
——丘吉尔《第一次世界大战回忆录》 材料二 凡尔登战役成了一场消耗战。德军集中兵力兵器包括使用喷火器、窒息性毒气和轰炸机，对西岸法军实施重点突击……6月下旬，德军首次使用光气窒息毒气和催泪弹猛攻苏维耶堡，在4公里宽的正面上发射11万发毒气弹，给法军造成重大伤亡…… 材料三 一战历时四年，31个国家15亿人口卷入战争，占当时世界人口的四分之三。双方动员兵力达889个师共计7 400万人。大战死亡人数达到1 000多万人，受伤2 000多万人，其中700多万人成为终身残疾。所有参战国的直接战争费用达3 000多亿美元。因战争造成的经济损失更是无法计算。一战使德国耗费了1 500亿马克的财富，近200万德国人葬身战场，连同被俘虏受伤的共达750万人，约占德国人口的六分之一，损失惨重。1918年德国民用工业生产下降57%，农业收成减少50%，经济濒临崩溃。 (1)“偶然的恐怖事件”是什么？
(2)根据材料和所学知识，概括分析一战爆发的根本原因和大战产生的重大结果。
解析：本题考查第一次世界大战的导火线、根本原因及影响。第(1)问根据材料中“导致了人类有史以来最大的战争”即可判断出是萨拉热窝事件，因为萨拉热窝事件是一战的导火线；第(2)问根本原因要从资本主义经济发展规律上入手分析，结果要从灾难、战后世界格局变化等角度进行总结。 答案：(1)萨拉热窝事件。
(2)根本原因：资本主义政治经济发展不平衡加剧。帝国主义国家要求按照自己的实力重新瓜分世界。结果：给人类造成巨大的物质和精神损失。一方面严重削弱了帝国主义和殖民主义力量，摧毁了俄罗斯、德意志、奥匈、奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法、意等资本主义国家；另一方面十月革命取得了胜利，战后初期，资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动出现了高涨的新局面。[探究示例]
材料一 材料二 “全欧洲的灯火都要灭了。我们这一辈子是看不到它再亮起来了。”
——英国外交大臣格雷 [探究问题]
(1)“一战”给欧洲带来了哪些影响？为什么欧洲在“一战”中遭受打击最为严重？
(2)你如何评价英国外交大臣格雷的话？
[探究思路] 第(1)问的第一小问应从政治、经济、思想等角度总结，第二小问要结合欧洲在“一战”中的地位回答；第(2)问要运用一分为二的观点辩证地看待这一观点，既要指出该句话反映的事实和人们的担忧，又要指出其不足之处。 [参考答案] (1)影响：政治上，欧洲的国际地位大大下降，以欧洲为中心的传统国际格局即将被打破；经济上，欧洲工农业生产严重下降，劳动力锐减，城市变成一片瓦砾；思想上，悲观主义情绪笼罩在欧洲人民心中。原因：欧洲战场是“一战”的主战场。
(2)格雷的话基本符合战后欧洲的事实，反映出欧洲人对战后形势的担心。但他这句话过于悲观，不利于欧洲人重新振作起来，医治战争的创伤。
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一、自我测评
试分析第一次世界大战的结果和影响。
提示：结果：第一次世界大战以同盟国的失败，协约国的胜利而宣告结束。影响：①战争给交战国人民带来了巨大灾难。②一战改变了帝国主义各国的力量对比，欧洲的衰落和美国、日本兴起。③战争引发了革命，建立了世界上第一个社会主义国家——苏俄，战后，世界无产阶级革命和亚非民族解放运动日益高涨。④大战催生了新式武器，产生了新的军事理论。⑤一战改变了人们的思想观念。 二、材料阅读与思考
阅读材料，议一议：两个和平计划的本质区别在哪里？
提示：苏俄的和平计划严厉谴责一战是帝国主义列强为争夺殖民地、宰割弱小民族而进行的战争，建议双方立即和谈并签订不割地、不赔款的和约，是一个真正的、平等的和平计划。美国和平计划是以其强大的经济实力做后盾，企图在战后继续维护其世界经济霸主的地位，并进而夺取战败国更多的殖民地，是一个打着和平幌子的假和平计划。课件12张PPT。专题小结与测评阶段质量检测知识体系构建专题归纳例析 一、世界近现代主要矛盾的演变
1．从英西、英荷矛盾到英法矛盾
新航路开辟后的一个时期内，西班牙和葡萄牙成了国际关系的主角。1588年，英国打败西班牙的“无敌舰队”，开始确立海上霸权。1652～1674年，经过三次英荷战争，荷兰丧失欧洲强国地位。18世纪中期英法经过七年战争，英国打败法国，确立了世界殖民霸权。 2．从英法矛盾到英俄矛盾
18世纪末19世纪初，英国多次组织反法同盟进攻法国，1815年拿破仑帝国覆亡，法国丧失欧洲霸主地位。之后，沙俄在欧洲称霸，英俄矛盾尖锐，1856年沙俄在克里米亚战争中失败，丧失欧洲霸权。 3．从法德矛盾到英德矛盾
19世纪末20世纪初，政治经济发展不平衡性改变了帝国主义国家之间的力量对比，造成了它们之间新的矛盾。19世纪七八十年代根源于普法战争的法德矛盾一时成为欧洲大陆的主要矛盾。19世纪末20世纪初，德国的“大陆政策”变成了“世界政策”，德国成为了英国的主要竞争对手。英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾。 [例1] 下列不符合19世纪晚期世界历史发展特点的是
( )
A．资本主义经济发展迅速，世界连成一个整体
B．帝国主义国家重新瓜分殖民地斗争激烈
C．欧洲开始形成两大军事集团对峙局面
D．英国调整与法、俄的关系，正式结成三国协约
[解析] 注意题干中的时间限制：19世纪晚期，A、B、C三项均属于这个时间段，而D项中“正式结成三国协约”是在20世纪初的1907年，不符合题目的时间要求。
[答案] D 二、“一战”对中国的影响
(1)“一战”期间，帝国主义国家忙于厮杀，暂时放松了对中国的经济侵略，为民族资本主义的发展提供有利时机，使民族工业出现“短暂的春天”，从而使民族资产阶级和无产阶级发展壮大，为新文化运动兴起和新民主主义革命到来准备了阶级基础。
(2)美日加紧侵华：1915年日本提出“二十一条”，出现暂时独霸中国的局面；列强操纵下，北洋军阀混战，导致中国政局混乱，民不聊生。
(3)巴黎和会上对中国问题的不公正处理，引发五四运动，成为中国新民主主义革命的开端。 [例2] 下列诗句比较恰当地形容中国民族资本主义在“一战”期间发展状况的是 ( )
A．千呼万唤始出来 B．小荷才露尖尖角
C．忽如一夜春风来 D．无可奈何花落去
[解析] “一战”期间中国民族资本主义进一步发展，但“一战”结束后，帝国主义列强卷土重来，又很快萧条。
[答案] C课件31张PPT。专题一二高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第一次世界大战爆发的原因、过程及影响。一战根源于资本主义经济政治发展的不平衡规律，总体上属于非正义的争夺世界霸权的帝国主义战争。以德、奥为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国集团厮杀四年多，最终以同盟国集团的失败而告结束。战争引起了革命，催生了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国；战争也给人类造成了巨大的生命和财产损失，引发了人们对战争与和平问题的深刻反思。[学法指导]
1．我们对一战可以用“一、二、三、四”巧妙记忆：
“一”：一次战争或第一次世界大战，一个性质，诞生一个社会主义国家。
“二”：两大军事集团，两条主要战线。
“三”：三个阶段，三国同盟，三国协约，三个战胜的帝国主义国家被削弱。
“四”：历时四年多，摧毁了四大帝国。
2．学会运用唯物史观中的经济政治关系原理分析一战爆发的原因，运用主要矛盾与次要矛盾原理分析一战的性质，运用全面、辩证的观点认识一战对世界产生的影响。
3．搜集关于一战的影像资料、老兵回忆录等，探访一战遗迹，真切感受战争的残酷性，树立远离战争、维护世界和平的崇高理想。 一、大战初期的状况
1．主要战场
(1)欧洲战场：形成三条战线。
①西线：从北海往南，比利时、法国北部和德法边境，主要是英、法对 作战。
②东线：北起波罗的海，南至罗马尼亚，主要是 对德奥作战。
③南线：巴尔干战场，主要是奥军对 作战。
(2)亚洲战场：
①南高加索：俄土军队交战。
②两河流域和巴勒斯坦：主要是英土军队交战。德俄军塞尔维亚 2．主要战况
(1)西线：主要战役为 战役，结果是德军失利，双方转入相持阶段，德国妄图速战速决的 破产。
(2)东线：双方互有胜负，不久转入相持阶段。
(3)南线：奥军三次侵入塞尔维亚，但被塞军赶出塞境。
(4)远东、西亚和北非战场：
①1914年， 夺取德属太平洋诸岛，侵入中国山东，占领青岛。
②俄军攻入 帝国，占领阿塞拜疆。
③英国攻占 ，占领了巴格达、巴基斯坦、叙利亚、阿拉伯、埃及。马恩河施里芬计划日本奥斯曼波斯湾 二、凡尔登“绞肉机”与索姆河大战
(1)1915年战况：主要战场在东线，德军发动东线攻势，俄军被迫后撤，双方转入相持的阵地战。
(2)凡尔登战役：德军进攻巴黎东部门户 ，法国拼死抵抗，双方损失巨大，被称为“绞肉机”式的战斗。
(3)索姆河战役：英法联军对德军，是一场巨大的消耗战，双方伤亡惨重，但德军始终未能占据上风。英军首次使用 作战。凡尔登坦克 三、海战和空战
1．日德兰大海战
(1)原因：德国企图打破英国的海上封锁。
(2)战况：双方出动252艘军舰，进行了一场海上大决战，结果是互有损失， 海军仍然控制着制海权。
(3)影响：德奥海军困守军港，海运被封锁，物资匮乏，逐渐陷入窘境。
2．空战
一战中， 首次被使用，它使人类又多了一种作战工具，对人类战争史产生了巨大的影响。英国飞机 四、美国参战
1．背景
(1)经过两年的大战，两大军事集团都精疲力竭，协约国集团逐渐占据优势。
(2)德国发动的 为美国参战提供了借口。
2．时间
1917年4月，美国正式对德宣战。
3．影响
美国的参战带动了一大批中立国对同盟国宣战，壮大
了 的力量，加速了一战的结束。协约国无限制潜艇战 [特别关注]
美国参战从主观上是为了抢夺“一战”的胜利果实，但从客观上来讲，它加速了“一战”结束的进程。同时，美国的参战进一步提高了美国的国际地位。 美国参加第一次世界大战的原因是什么？
(1)美国与西欧有很深的历史文化渊源而且不愿意看到德国取得世界霸权。在战争中，英法受到极大地削弱，而德国暴露出巨大的野心，这一切使美国认识到德国比英国更可怕，德国一旦获胜，必将是美国争霸世界的强劲对手。 (2)美国与协约国有巨大的贸易贷款联系。一战中美国向协约国输入大量军火和物资，协约国成为美国最大的债务国。为了保证巨额贷款能够收回，美国必须参战打败德国。
(3)俄国二月革命后的战争形势变化不利于协约国集团，美国不能坐视不管。
(4)1917年，战争已进入尾声，为抢夺战利品和在战后谋求对世界的领导权，美国必须参战。
(5)德国发动的“无限制潜艇战”损害了美国的利益，同时也为美国参战提供了一个借口。高二历史课上，关于美国参加协约国作战的讨论十分激烈。下列四位同学说法最确切的是 ( )
A．甲：美国参战的主要原因是德国的“无限制潜艇战”损
害了美国的利益
B．乙：美国参战时协约国集团在一战中还处于被动局面
C．丙：美国参战是为了夺取德国原在山东的势力范围和太
平洋上的岛屿
D．丁：美国参战是为了捞取战利品，达到战后称霸世界的
目的解析：美国在1917年参加协约国集团对德宣战，目的是维护在战争中获得的既得利益，捞取战利品和战后控制欧洲，称霸世界。A项是美国参战的借口；B项不符合史实，此时的交战双方均未分出胜负；C项是日本参战的目的；D符合题意，美国认为争霸的时机已到。
答案：D [示例] 阅读下列材料：
材料一 1916年民主党竞选广告说：“我们在工作——而不是在打仗！活着而且很快乐——而不是当炮灰，是要威尔逊与光荣的和平？还是要休斯和罗斯福的战争？如果你要光荣的和平，选举威尔逊！而这就是持续的繁荣。”
——《美国总统选举史》 材料二 1916年美国对英、法、俄的输出达32亿美元，同期美国对德、奥、匈等盟国输出为115.9万美元，绝大多数贷款是协约国的。
——《大战期间的美国外交》
材料三 1917年，威尔逊在国会发表参战演说，宣称“这场战争是德国以其行动强加到美国身上的”，建议国会“宣布德意志帝国政府最近的行为，事实上无异是对于美国政府及其人民宣战”，“这是美国惟一的选择”。
——《美国历史上的演说和文献》 请回答：
(1)材料一适应了美国人的什么心理？
(2)根据材料二、三，说明美国参加协约国一方作战的原因和借口。
[解析] 本题主要考查美国在一战中对外政策的变化。第(1)问结合材料和所学知识可得出正确结论，要注意理解材料中透露出来的真实意思。第(2)问中的原因要结合材料二中美国的经济利益，而借口要从材料三提到的“这场战争”分析作答，并要联系教材中关于德国“无限制潜艇战”的表述。 [答案] (1)美国人民厌战的和平情绪和垄断资产阶级不愿过早卷入战争，害怕影响对交战双方的军火输出。
(2)原因：由于投放在协约国一方的战债和贷款远远超过同盟国，协约国一旦失败，将使美国的战债和贷款无法收回，对美国经济产生严重影响。借口：反对德国“无限制潜艇战”。[探究示例]
材料一 材料二 亨利：有一回，德军发射了一种奇怪的炮弹，爆炸之后黄绿色的烟雾迅速扩散。这是氯气弹，我立刻戴上橡胶防毒面具。来不及防护的战友就中毒了。严重的会发生呼吸系统糜烂，气管只剩下一支棍，旁边的肉全部脱落，最后死掉了。轻微一些的，呼吸道会被灼伤，有的造成终身的残疾。
科勒：毒气会久久不散。我还看到一些中毒的战友一连几天咳嗽着，把他们灼伤的肺给一块块地咳出来，眼睁睁地看着他们死去。
——“一战”老兵的回忆 [探究问题]
(1)上述图片和材料反映出“一战”有哪些特征？试举例说明。
(2)你认为当时的战争为什么具有上述特征？
[探究思路] 第(1)问仔细观察图片1、2可发现堑壕战这一特征，据图3、4和文字材料可发现战争的残酷性这一特征；举例可举当时最著名的战役：凡尔登战役。第(2)问要从当时的科技水平、战争的本质等方面进行分析。 [参考答案] (1)特征：堑壕战是主要作战形式；战争非常残酷。例如凡尔登战役，双方投入数百万大军，伤亡70多万人。
(2)原因：当时科技水平决定了武器的先进程度，飞机等先进武器尚未大规模使用，导弹等大杀伤力武器尚未出现，堑壕战可以有效减少部队的伤亡。战争双方把取胜作为唯一目的，所以战争中不择手段，甚至使用毒气，从而造成巨大伤亡，战争具有残酷性的特征。
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一、自我测评
施里芬计划是如何破产的？
提示：施里芬计划是德军的东西两线作战计划。计划是以比利时不作抵抗、法军不堪一击、俄军动员迟缓、英国不会立即参战的假设为前提的，其核心内容是以闪电战在三个月内结束战争。但战争一爆发，德军就陷入了东、西、南三线和海上战线同时作战的局面。马恩河战役粉碎了德军速战速决的攻势，战争转入相持阶段，施里芬计划破产。 二、材料阅读与思考
你是否同意威尔逊关于美国参战原因和目的的说法？请说明理由。
提示：不同意。美国参战绝不“仅仅是主持正义和维护人类权利”，而是有着更深刻的政治、经济原因。“美国船已被击沉，美国人的生命被夺去”恰好给美国参战提供了借口。
理由：(1)国家利益是决定美国外交政策的根本依据。美国独立后，长期奉行孤立主义政策。大战爆发后，美国声称
“中立”，借机大发战争横财，增加经济和军事实力，进行战争准备。 (2)由于英国对德国海上封锁，美国与同盟国贸易额锐减，而与协约国的贸易额激增，经济利益紧密联系在一起。而德国是美国在拉丁美洲扩张的主要竞争对手。
(3)美国担心俄国退出战争，经济利益受损，因此决定参战。
(4)大战已近尾声，双方都已精疲力竭，美国此时参战，既可捞取战利品，又有利于战后夺取世界霸权。课件36张PPT。专题三一高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
?本专题主要讲述第二次世界大战爆发的原因、经过及影响。在1929年资本主义经济危机的沉重打击下，德日法西斯分子趁机掌握政权，形成欧亚战争策源地。战争初期德意日法西斯结成轴心国集团，掌握战争的主动权。英、美、苏、中等国倡导建立了世界反法西斯联盟，逐渐扭转了战局，最终打败了德意日法西斯。战争给人类带来了巨大的灾难，也深刻教育了各国人民，同时对战后世界格局产生了深远的影响。[学法指导]
?1.学习本专题要突出三个重点：一是欧亚两大战争策源地形成的原因；二是战争中反法西斯联盟形成的作用；三是二战对世界产生的重大影响。
?2.对于二战爆发的原因，要重点理解绥靖政策与二战爆发之间的关系。对于战争的进程，注意理清线索，抓住三个战场和四次会议，掌握每个战场的重大战役和四次会议的中心内容，理解这些战役及会议对二战进程的影响。
?3.运用比较法认识两次世界大战在爆发原因、性质、进程和影响等方面的不同点，总结两次世界大战对人类造成的共同影响，思考如何才能避免新的世界大战的发生。
?4.运用相互联系的观点，结合必修一关于中国抗日战争的内容，理解抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用。 一、欧亚两大战争策源地的形成
1．欧洲战争策源地的形成
(1)背景：在1929年爆发的世界性 的沉重打击下，德国出现了严重的政治问题和社会问题，法西斯分子趁机掌握政权。经济危机 (2)希特勒的措施：
①政治上：制造“ ”，建立法西斯独裁统治。
②经济上：把国民经济转入 轨道。
③军事上：撕毁《 》，宣布实行义务兵役制，建立起一支庞大的军队。
(3)结果：欧洲战争策源地逐步形成。国会纵火案军事化凡尔赛和约 2．亚洲战争策源地的形成
(1)背景：1929年爆发的经济危机使日本经济遭受沉重打击；日本法西斯势力日益猖獗。
(2)过程：
①1931年，日本发动 占领中国东北三省。
②1936年，军部制造 ，最终确立起法西斯在军部的统治地位。
③制定“ ”，规定日本一方面要确保在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋发展，提出南北并进的方针。
④不断扩大对华侵略，第二次世界大战的亚洲策源地逐步形成。九一八事变二二六兵变基本国策纲要 [知识点拔] 德日建立法西斯专政的主要原因
德日两国由于封建社会经历的时间较长，没有经过资产阶级革命的冲击，资产阶级民主意识和资产阶级民主制度缺乏或不健全，专制主义和军国主义倾向严重。经济危机的打击。 二、法西斯侵略战争的乌云
1．意大利入侵埃塞俄比亚
(1)背景：意大利在1929年的经济危机中受到沉重打击，
企图从侵略战争中寻找出路。
(2)概况：1935年10月，意大利不宣而战，侵入埃塞俄比亚，不久吞并整个埃塞俄比亚。
(3)英、法、美实行 政策和中立政策，虽对意大利实施经济制裁，但未将石油等战略物资列入制裁范围。 墨索里尼绥靖 2．德、意干涉西班牙内战
(1)背景：1936年，佛朗哥发动武装叛乱，企图推翻西班
牙 政府，西班牙内战爆发。
(2)概况：德意联合对西班牙进行武装干涉，支持佛朗哥叛军。
(3)英、法、美政策：英法两国采取“ ”政策，美国实行“中立”政策。
(4)结果：佛朗哥叛军取得内战胜利，建立起法西斯专政。人民阵线不干涉 3．日本扩大对华侵略
(1)1937年，日本发动 ，全面侵华战争开始。
(2)侵华日军的罪行：制造 等惨案；实施细菌战和化学战；对中国抗日游击区实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。卢沟桥事变南京大屠杀 三、慕尼黑阴谋
1．背景
(1)1938年，德国吞并 ，企图进一步吞并捷克斯洛伐克。
(2)英法继续奉行纵容侵略的绥靖政策。
2．概况
1938年9月底，英、法、德、意签订《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克把 和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。
3．影响
半年后德国吞并了整个捷克斯洛伐克，加速了第二次世界大战的爆发。奥地利苏台德区[名词注解] 绥靖政策
绥靖政策是指英法美等国在20世纪30年代推行的纵容法西斯侵略的政策。其实质是为了保住自己的既得利益，牺牲弱小国家，挑动法西斯国家进攻苏联。绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了第二次世界大战的爆发。 一、西方国家推行绥靖政策的原因与实质是什么？
1．英、法实行绥靖政策的原因
(1)英、法的经济地位和军事地位因“一战”而受到极大削弱，导致其不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争。
(2)1929年经济大危机导致英、法社会动荡，两国不想引发战争。
(3)因“一战”而兴起的和平主义思潮占据主导地位。
(4)法西斯巧妙利用西方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号，欺骗了英、法等国。
(5)英、法资产阶级企图牺牲苏联和小国利益避战自保。 2．实质
为了保全自己，竭力避免与法西斯国家直接冲突，不惜牺牲一些局部的或小国的利益，满足法西斯国家的侵略欲望，并尽可能地将祸水东引，把法西斯侵略矛头引向苏联。绥靖政策的主要执行者是英、法，美国的“中立”也是一种绥靖。1．观察下面漫画，该漫画 ( )
A．讥讽了英国的均势政策
B．讽刺了英法的绥靖政策
C．揭示了西方社会的和平思潮
D．反映了英德矛盾是当时的主要矛盾解析：本题考查阅读图片获取有效信息的能力。画面中的人物为希特勒，那只鸡象征着正要遭受法西斯侵略的东欧小国。从画面及下面的文字可判断出这是在讽刺英法对德国法西斯侵略扩张采取了纵容的政策，即绥靖政策。
答案：B 二、德日建立法西斯政权有何异同点？
1．相同点
(1)都保留了大量的封建残余和军国主义传统；都缺乏民主传统；一战后两国的海外市场都受到制约。
(2)都是利用经济危机造成的社会动荡，扩张势力，进而夺取政权。
(3)本质上都是极端反动的公开恐怖独裁。 2．不同点
(1)从建立的核心力量看，德国是依靠纳粹党夺取政权；日本是通过现有的天皇制和军部法西斯势力实现法西斯化。
(2)从方式看，德国通过合法竞选夺取政权；日本通过政变使政府让步，建立起受制于军部的内阁，掌握政权。 2．日本法西斯专政与德国法西斯专政的共同点是 ( )
A．法西斯分子通过政变取得权力
B．建立起法西斯政党的一党专政
C．军部在政权中占有统治地位
D．公开扩军备战准备侵略战争
解析：本题考查比较分析问题的能力。A、C两项为日本法西斯的特色，B项为德国法西斯的特色，故都不是共同点，可以排除。正确答案为D。
答案：D [示例] (2011·山东高考)下列材料摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》第一卷。阅读材料，回答问题。
材料一 丘吉尔在本卷中探求了二战的起源，他为本卷定下的主题是：“英语民族如何由于他们的不明智，麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。”
材料二 西班牙内战期间，丘吉尔说：“即使德国继续支持叛军一方，苏联以金钱供给政府一方，我们仍然要采取中立态度。”“我确信，严格遵守中立……是目前唯一正确和安全的办法。” (1)材料中的“中立”是不是英国的一种“好心肠”？它对英国来说是不是“安全”办法？分别说明理由。
(2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料，使用时应注意什么问题？ 解析：第(1)问从这种“中立”的后果来思考，注意要结合相关史实论述；第(2)问涉及史学的研究方法问题，要明确史料不同于历史实物，具有主观性，不可盲信，所以要结合史实，去伪存真辩证客观看待，也可多借助其他的史料多方加以佐证。
答案：(1)不是“好心肠”：英国是以牺牲别国的利益来换取自身的安全。不是“安全的”办法：“中立”纵容了法西斯的侵略，加速了二战的爆发，英国在二战中遭到了德国的侵略。
(2)回忆录具有主观性；要注意用其他史料加以印证。[探究示例]
材料一 材料二 《慕尼黑协定》签字后，英国首相张伯伦在9月30日回到伦敦时，得意忘形地挥舞着那张有希特勒签字的纸片，对那些欢迎他的政府要员和社会名流们说道：“我的好朋友，这是我们的时代的和平！” [探究问题]
(1)慕尼黑会议是在怎样的背景下召开的？参加者有哪些？
(2)材料表明英国推行什么政策？你怎样评价这一政策？
[探究思路] 本题考查慕尼黑阴谋的相关内容。第(1)问为教材基础知识，结合教材内容归纳总结即可；第(2)问要联系当时英、法等国对德国的政策即绥靖政策，评价时要站在公正客观的立场上，既要认清其实质，还要指出这一政策对“二战”爆发产生的消极影响。 [参考答案] (1)背景：法西斯德国四处侵略扩张，1938年吞并奥地利，企图进一步吞并捷克斯洛伐克。参加者：英、法、德、意四国首脑。
(2)绥靖政策。绥靖政策是指英法等国在20世纪30年代推行的纵容法西斯侵略的政策。这一政策助长了法西斯德国的侵略气焰，加速了第二次世界大战的爆发。
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一、自我测评
第二次世界大战的欧洲策源地和亚洲策源地是如何形成的？
提示：(1)欧洲策源地的形成：1929年爆发的世界性的经济危机对德国冲击尤其严重，魏玛政府显得软弱无力，统治阶级越来越倾向于建立一个独裁政府。希特勒和法西斯组织纳粹党利用经济危机造成的混乱形势，建立了法西斯政权。纳粹党在政治上、经济上、军事上、对外关系上和文化思想上实施了一系列暴行。世界大战的欧洲策源地形成了。 (2)亚洲策源地的形成：日本由于经济基础薄弱，国内市场狭小，在经济危机的打击下，国内各种矛盾尖锐。法西斯势力乘机发展，通过发动一系列事变和兵变，建立了以军部为核心力量的法西斯政权。对内独裁、对外扩张，积极准备扩大战争。世界大战的亚洲策源地形成了。 二、材料阅读与思考
1．法、美两国的决议对西班牙内战的双方来说是否公正？如不公正，究竟是哪一方从中获得了实际好处？
提示：不公正。西班牙反法西斯力量无法获得应有的物质和军事支援而遭受了严重打击，西班牙法西斯分子却获得了德、意两国的大力支持，气焰更加嚣张。 2．英、法、美等国对西班牙内战实行“不干涉”与“中立”政策的真正原因和意图是什么？这种政策造成了什么样的后果？
提示：出于对共产党和西班牙人民阵线政府的疑惧、反感并把祸水引向苏联的目的。其后果，西班牙反法西斯力量遭受了严重打击；而西班牙法西斯分子却获得了德、意的大力支持。这种政策没有带来自身的和平，反而加速了第二次世界大战的爆发。课件37张PPT。专题三三高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第二次世界大战爆发的原因、经过及影响。在1929年资本主义经济危机的沉重打击下，德日法西斯分子趁机掌握政权，形成欧亚战争策源地。战争初期德意日法西斯结成轴心国集团，掌握战争的主动权。英、美、苏、中等国倡导建立了世界反法西斯联盟，逐渐扭转了战局，最终打败了德意日法西斯。战争给人类带来了巨大的灾难，也深刻教育了各国人民，同时对战后世界格局产生了深远的影响。[学法指导]
1.学习本专题要突出三个重点：一是欧亚两大战争策源地形成的原因；二是战争中反法西斯联盟形成的作用；三是二战对世界产生的重大影响。
?2.对于二战爆发的原因，要重点理解绥靖政策与二战爆发之间的关系。对于战争的进程，注意理清线索，抓住三个战场和四次会议，掌握每个战场的重大战役和四次会议的中心内容，理解这些战役及会议对二战进程的影响。
?3.运用比较法认识两次世界大战在爆发原因、性质、进程和影响等方面的不同点，总结两次世界大战对人类造成的共同影响，思考如何才能避免新的世界大战的发生。
?4.运用相互联系的观点，结合必修一关于中国抗日战争的内容，理解抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用。 一、德、意、日正式结成军事侵略同盟
1．原因
“一战”后三国在政治、经济、军事方面有许多相似之处，它们试图打着“ ”旗号，达到互相支持、扩大侵略的目的。
2．过程
(1)1937年11月，意大利加入德、日《 》，柏林－罗马－东京三国轴心形成，标志着三国结成了政治同盟。
(2)1940年9月，德、意、日三国在柏林签署了《 》，由政治同盟扩展为军事同盟。反共反共产国际协定德意日三国同盟条约 3．影响
法西斯国家的侵略战争进一步扩大，相继爆发了苏德战争和太平洋战争。
二、苏德战争爆发
1．爆发
1941年6月，德军对苏联发动 ，苏德战争爆发。
2．初期战况
德军长驱直入，苏军节节失利，遭受严重损失。突然袭击 3．莫斯科保卫战
(1)概况：1941年10月初，德军进攻莫斯科，苏联开展莫斯科保卫战，至1942年初，苏军取得胜利。
(2)影响：莫斯科保卫战使德军遭到沉重打击，标志着“ ”的破产。闪电战 [知识点拔] 苏德战争初期苏军失利的原因
(1)德军夺取了欧洲巨大的经济和战略资源；拥有精良的装备和“闪电战”的经验；准备充分。
(2)苏联对德国发动进攻的时间估计错误；备战迟缓；战略部署失当，过于靠近国境线。 三、日本偷袭珍珠港
1．背景
(1)德国侵占西欧后，日本提出了建立“ ”的口号，加剧了日本与英、美等国之间的矛盾。
(2)美、英对日本采取贸易禁运、冻结资产等措施，日本决定同美国开战。
(3)日本联合舰队司令 制定了偷袭珍珠港的方案，得到日本御前会议的批准。大东亚共荣圈山本五十六 2．经过
年12月7日，日本出动飞机轰炸美国太平洋舰队，以微小的代价重创太平洋舰队。
3．影响
美国迅速对日宣战， 爆发，标志着第二次世界大战真正成为具有世界规模的战争。1941太平洋战争 四、世界反法西斯联盟的建立
1．背景
苏德战争和太平洋战争的爆发，促使反法西斯各国逐渐走向联合。
2．建立过程
(1)1941年，美国通过《 》，向英国提供武器和物资支援，美英开始结盟。
(2)苏德战争爆发后，英国宣布要给予苏联力所能及的一切援助；美国宣布《租借法案》适用于苏联。租借法案 (3)1941年8月14日，罗斯福与丘吉尔发表《 》，表明彻底摧毁纳粹暴政的决心。
(4)1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《 》，标志着世界反法西斯联盟正式形成。
3．意义
极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯和成立联合国奠定了坚实的基础。大西洋宪章联合国家宣言 [特别关注]
世界反法西斯联盟是政治、经济、军事的同盟，联盟中具有不同的社会制度和意识形态，因此联盟内也充满着矛盾和冲突，但联合的趋势始终占主导地位。反法西斯同盟的建立，团结了可能团结的力量，最大限度地孤立了法西斯侵略势力，对于最后战胜法西斯国家起了决定性作用。 一、日本发动太平洋战争的原因有哪些？
(1)日本把物资丰富、地位重要的东南亚地区作为其主要侵略的目标之一。
(2)德国在欧洲侵略的得手刺激了日本的野心。欧洲战争正酣，日本认为夺取东南亚的大好时机已到。
(3)日本蓄谋已久：1940年7月，日本提出建立“大东亚共荣圈”的侵略计划，妄图变东南亚和南太平洋的广大地区为日本的殖民地，建立地区霸权。这严重威胁到美英等国的利益。 (4)日本于1940年9月入侵法属印度支那北部，美国宣布对日本实行贸易禁运，还冻结日本在美国的资产，英国紧随美国采取了一致行动，日本决心要与美国开战。
(5)1941年10月，日本主战派代表、陆军大将东条英机组阁，积极准备进行战争。1．珍珠港事件发生的直接原因是 ( )
A．日本企图建立亚太地区霸权
B．日本为取得战争主动权
C．英美对日本实行贸易禁运
D．美国对日本实行绥靖政策
解析：日本在东南亚的扩张，加剧了日本与美、英之间的矛盾，美国先后对日本采取贸易禁运和资产冻结，英国采取了与美一致的行动，沉重打击了日本，日本决心与美开战，制定了偷袭珍珠港的方案。
答案：C 二、世界反法西斯联盟建立的原因是什么？
(1)德日意法西斯不断扩大侵略战争，给世界许多国家和地区的人民带来了灾难，法西斯国家已成为全世界人民最凶恶的敌人；同时也对英美等国的利益构成了最大的威胁。这是世界反法西斯联盟建立的基础。
(2)严峻的形势迫使反法西斯力量由分散走向联合，苏德战争和太平洋战争的爆发促进了世界反法西斯联盟的形成。2．(2012·天津高考)1940年12月底，罗斯福在一次广播谈
话中说：“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”，“必须成为民主国家伟大兵工厂”。随后不久，美国 ( )
A．通过了新的《中立法》
B．通过了《租借法》
C．与英国共同发表《大西洋宪章》
D．参与签署《联合国家宣言》解析：根据题干材料“1940年”“必须成为民主国家伟大兵工厂”可知，美国准备从军事上为遭到法西斯国家侵略的国家提供援助，为此美国通过了《租借法》，因此答案选B项。
答案：B [示例] (2011·海南高考)阅读材料，回答问题。
材料 过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹。任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好像我们处在战争中会表现的那样。我们已经向英国人民提供了巨大的物质支援，将来还将提供更多的物质支援。
——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话”》
(1940年12月29日) (1)根据材料并结合1939～1940年的史实，概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂”的主要背景。
(2)根据材料并结合所学知识，评美国成为“民主国家的伟大兵工厂”所带来的影响。
[解析]：本题主要考查综合分析和材料信息解读能力。第(1)问从时间提示“1940年12月29日”推断当时处于二战初期，在此基础上结合相关背景知识作答；第(2)问从美国加入反法西斯战争后对战争进程的影响分析，注意从对世界、对美国，从政治、军事角度全面作答。 [答案]：(1)绥靖政策失败；纳粹德国在欧洲发动大规模侵略战争，法国败降；英国坚持抵抗，急需帮助和支援，“中立法”已不能满足英国的需要；德意日正式结成军事同盟，法西斯对世界的危害进一步加大；美国的安全和利益受到威胁。
(2)有利于反法西斯国家取得最后胜利；保护了民主国家和西方民主制度；增强了美国的军事实力，扩大了美国的政治影响。[探究示例]
材料一 材料二 [探究问题]
(1)材料一中的图片信息共同反映了什么问题？用史实说明产生的影响。
(2)材料二中的两幅图片反映给我们的信息是什么？简述产生的历史影响。
[探究思路] 第(1)问的第一小问需要从材料一两张图片反映出的斗争精神来分析，第二小问可以举1941年至1942年苏德战场上发生的重大战役；第(2)问应注意材料二中两张图片的共同主题：世界反法西斯同盟的建立，其历史影响直接按教材表述回答即可。 [参考答案] (1)苏联人民誓死保卫国家，反抗法西斯侵略的坚强决心和高昂的斗志。1941年秋到1942年初苏联人民英勇地进行了莫斯科保卫战，取得了胜利，打破了德国陆军不可战胜的神话。
(2)英美及世界人民逐步联合起来，共同反抗法西斯侵略，世界反法西斯联盟成立。不同社会制度、不同种族、不同宗教的国家集合到反法西斯的大旗下，极大地鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯的力量，从根本上扭转了国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
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一、自我测评
1．列举第二次世界大战在1940～1942年1月期间所发生的重大历史事件。
提示：1940年春夏之交，德军先后占领丹麦、挪威、卢森堡、荷兰和比利时等国。同时绕过马奇诺防线，侵入法国境内，迫使英法联军进行“敦刻尔克大撤退”。1940年6月法国投降。1940年夏秋之际，日本抛出“大东亚共荣圈”计划。1940年秋，英国取得不列颠之战胜利。1940年秋，法西斯同盟建立。1941年6月，苏德战争爆发。1941年秋至1942年初，莫斯科保卫战。1941年12月7日，日本突袭珍珠港。 2．简要说明世界反法西斯统一战线的建立过程及其历史意义。
提示：(1)建立过程：1941年3月，美国通过《租借法案》，美、英开始结盟，为世界反法西斯联盟的建立奠定基础。苏德战争爆发后，丘吉尔表示要给予苏联力所能及的一切援助；美国宣布把《租借法案》扩大到苏联，表明苏、英、美在政治、经济和军事领域内正逐步走向联合。太平洋战争爆发后，美国相继对日、德、意宣战，直接参加战争。1941年8月，罗斯福与丘吉尔发表《大西洋宪章》，促成世界反法西斯统一战线的形成。1942年《联合国家宣言》签署，标志着世界反法西斯统一战线最终形成。 (2)意义：极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯和成立联合国奠定了坚实的基础。 二、材料阅读与思考
1．《大西洋宪章》中提出了哪些进步的、民主的原则？
提示：不追求领土或其他方面的扩张；尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利；两国在尊重它们的现有义务的同时，力求使一切国家，不论大小、胜败，对于为了它们的经济繁荣所必需的世界贸易及原料的取得俱享受平等待遇；促成一切国家在经济方面最全面的合作；重建和平，使各国俱能在其疆土以内安居乐业，并使全世界所有人类悉有自由生活；放弃使用武力。 2．它对第二次世界大战后的世界局势产生了什么样的影响？
提示：《大西洋宪章》所确定的民主原则，是战后国际和平与安全组织——联合国的范本和雏形，对战后国际关系产生了深远的影响。课件16张PPT。专题小结与测评阶段质量检测知识体系构建专题归纳例析 一、两次世界大战的异同
1．相同点
(1)根本原因相同：都是资本主义经济政治发展不平衡性加剧的结果。
(2)战争都给世界带来巨大的人力、物力和财力上的损失；都打击了帝国主义势力，推动了社会主义运动和民族解放运动的发展；都在客观上促进了科学技术的发展。
(3)战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序，建立了具有普遍性的国际组织。 2．不同点
(1)战争的目的和性质不同：一战时交战双方的目的主要是瓜分殖民地、争夺市场和原料产地，双方进行的是非正义的帝国主义掠夺战争。二战时，法西斯国家不仅要打败对方，而且要在世界范围内建立法西斯制度；与之相反，反法西斯国家和世界人民，进行的是以打败法西斯、争取人类安全与社会进步为目的反法西斯的正义战争。 (2)影响不同：
①一战给人类带来的主要影响是战争灾难，尤其对人类心灵产生了消极的影响，所建立的战后新秩序仍然体现大国压迫小国、强国控制弱国的帝国主义原则；二战不仅打败了法西斯主义，更教育了世界人民，使争取和平进步的思想日益深入人心，所建立的战后新秩序较多提倡和平、民主、独立的原则，对战后世界的发展产生了极大的影响。 ②二战比一战影响更为深刻与广泛，一战后出现了社会主义国家苏联，二战后出现了一系列人民民主国家，并形成了社会主义阵营。
③一战后帝国主义殖民体系开始瓦解，二战后帝国主义殖民体系崩溃。
④一战后建立的凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义体系，二战后建立起来的雅尔塔体系是两种制度两极格局多重性质的体系，维持了较长时间的和平局面。
⑤二战在客观上推动了科技的迅速发展，促使以欧洲为中心的国际格局迅速被美苏两极格局所取代。 [例1] 第二次世界大战与第一次世界大战的相似之处是
( )
A．战前形成两大军事侵略集团
B．欧洲的西线始终都是主要战场
C．战后出现持续高涨的民族解放运动
D．英法两国都在战争中遭到削弱
[解析] A、B两项属于“一战”的特点，C项属“二战”的影响，D项才是其共同点。
[答案] D 二、世界反法西斯同盟的四次重要会议
(1)会议的背景和目的：在世界反法西斯战争形势发生根本性变化，战争主动权已经转入反法西斯同盟手中的背景下，为了加强各国之间的合作，协同作战，并对战后一些重大问题取得一致意见，反法西斯国家召开了一系列会议。(2)简况： (3)评价：这些会议协调了反法西斯同盟的行动，对打败法西斯国家起了积极作用；在雅尔塔会议上也表现了大国奉行牺牲弱国利益的强权政治；开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议，特别是雅尔塔会议的若干内容，为战后新的国际关系格局——雅尔塔体系奠定了基础。 [例2] 在德黑兰会议召开时，第二次世界大战的形势是 ( )
A．苏军在斯大林格勒围歼德军
B．英军在阿拉曼与德国激战
C．意大利已宣布无条件投降
D．德国处于盟军东西夹击之中
[解析] 意大利宣布无条件投降，世界反法西斯战争形势好转是德黑兰会议召开的前提条件。
[答案] C
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课件32张PPT。专题三二高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第二次世界大战爆发的原因、经过及影响。在1929年资本主义经济危机的沉重打击下，德日法西斯分子趁机掌握政权，形成欧亚战争策源地。战争初期德意日法西斯结成轴心国集团，掌握战争的主动权。英、美、苏、中等国倡导建立了世界反法西斯联盟，逐渐扭转了战局，最终打败了德意日法西斯。战争给人类带来了巨大的灾难，也深刻教育了各国人民，同时对战后世界格局产生了深远的影响。[学法指导]
1.学习本专题要突出三个重点：一是欧亚两大战争策源地形成的原因；二是战争中反法西斯联盟形成的作用；三是二战对世界产生的重大影响。
? 2.对于二战爆发的原因，要重点理解绥靖政策与二战爆发之间的关系。对于战争的进程，注意理清线索，抓住三个战场和四次会议，掌握每个战场的重大战役和四次会议的中心内容，理解这些战役及会议对二战进程的影响。
? 3.运用比较法认识两次世界大战在爆发原因、性质、进程和影响等方面的不同点，总结两次世界大战对人类造成的共同影响，思考如何才能避免新的世界大战的发生。
? 4.运用相互联系的观点，结合必修一关于中国抗日战争的内容，理解抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用。 一、德国闪击波兰
1．战争爆发
1939年9月1日，德军以“ ”突袭波兰，第二次世界大战爆发。
2．波兰亡国
英法对德宣战，但宣而不战，波兰孤军奋战，不到一个月时间，波兰灭亡。
3．德军暴行
德军在波兰建立许多集中营，其中最臭名昭著的是 集中营。成千上万的波兰人民被法西斯德军屠杀。闪电战奥斯威辛 二、苏联建立“东方战线”
1．背景
(1)英、法、苏三国谈判破裂，苏联把谈判目标转向德国。
(2)1939年8月23日《 》签订，规定双方保证不单独或联合其他国家对对方采取任何武力行动。苏德互不侵犯条约 2．建立
(1)时间：1939年9月至1940年8月。
(2)表现：苏联通过各种方式把波兰的西乌克兰和西白俄罗斯，波罗的海沿岸三国爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛，苏芬边界的一部分，罗马尼亚的比萨拉比亚、北布科维纳并入苏联。
(3)结果：苏联把西部边界向西推移了150～400公里，从而建立了一条从波罗的海到 的“东方战线”。
[特别关注]
苏联建立“东方战线”一方面是为了防止德国的进攻，扩大本国的战略纵深；另一方面也具有侵略性质，是大国沙文主义的一个表现，带有明显的趁火打劫的色彩。黑海 三、德国闪击北欧、西欧
1．德国闪击北欧
1940年4月，德军入侵北欧，迅速占领 和挪威。
2．德国闪击西欧
(1)1940年5月，德军在西线发动攻势， 、比利时投降。
(2)敦刻尔克大撤退：1940年5月，英国实施“
”，从敦刻尔克撤走约34万军队，保存了有生力量。
(3)法国投降：1940年6月，法国宣布投降，卖国的贝当在南部组织维希政府，爱国的 将军在英国伦敦建立流亡政府，树起“自由法国”的旗帜。 发电机计划戴高乐荷兰丹麦 四、不列颠之战
1．背景
张伯伦政府垮台， 政府对德国采取强硬政策。
2．概况
1940年7月10日，德国空军执行“ ”，对英国开始大规模空袭。英国军民进行了顽强的抵抗，重创德国空军。
3．结果
英国最终取得空战的胜利，迫使希特勒放弃了登陆入侵英国的计划。丘吉尔海狮计划 一、第二次世界大战爆发的原因有哪些？
1．根本原因
帝国主义经济政治发展不平衡性加剧。
(1)经济发展的不平衡：一战后，英法经济困难重重，而战败的德国利用英法美等战胜国之间的矛盾，依靠美国的扶植，经济再度超过英法。
(2)政治发展不平衡：1929～1933年资本主义世界经济危机引起政治危机，德国和日本建立了法西斯专政，而英法美则实行资产阶级民主制度。 2．具体原因
(1)德意日对凡尔赛——华盛顿体系中受到惩治或遏制深为不满。
(2)法西斯专政的建立和欧亚两个战争策源地的形成。
(3)英法美推行绥靖政策，纵容侵略，助长了法西斯的侵略气焰，加速了大战的爆发。
(4)苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》，实行中立自保政策，客观上也加速了大战的爆发。1．第二次世界大战是多种因素综合作用的结果，其中根本
原因是 ( )
A．1929～1933年资本主义经济危机的影响
B．帝国主义政治、经济发展不平衡的结果
C．英、法的绥靖政策和苏联的中立自保
D．德、意、日法西斯的侵略扩张
解析：政治、经济发展不平衡是帝国主义战争的根源，德、意、日法西斯对外侵略扩张的目的就是打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚和限制，以打破不平衡的局势。
答案：B 二、法国在二战中迅速败亡的原因是什么？
(1)绥靖政策的恶果：法国长期推行绥靖政策，对德军拥有幻想，疏于战争准备。
(2)指挥策略的失误：迷信阵地战和马奇诺防线。
(3)德国的突袭战术：德军在战场上采用突然袭击的方式，使对手很难立刻作出反应。
(4)意大利趁机宣战：意大利也趁火打劫进攻法国。
(5)苏德条约的影响：这一条约使希特勒能够将军队集中在一条战线上。2．下列与法兰西第三共和国速亡无关的是 ( )
A．法国政府长期执行绥靖政策
B．德军主力绕过马奇诺防线
C．英法对德宣战后，坐失战机
D．法国戴高乐将军流亡英国
解析：法国戴高乐将军流亡英国是法国灭亡以后的事情，故D项符合题意。
答案：D [示例] 阅读下列材料：
材料一 我们必须极其小心，不要把这次撤退蒙上胜利的色彩，战争不是靠撤退来取胜的。……德国人拼命想击沉海面上数千艘满载战士的船只，但他们被击退了，他们遭到了挫败，我们撤出了远征军！……我们决不气馁！我们将战斗到底！我们将以不断增长的信心和力量在海面上战斗！在空中战斗！不论代价多大，我们将保卫我们的国家！我们决不投降！
——丘吉尔首相对下院发表的演讲词 材料二 我们挫败了德国消灭远征军的企图，这次撤退将孕育着胜利！
——丘吉尔1940年6月4日给议会的报告
请回答：
(1) 材料一中所说的“撤退”是指哪一历史事件？英国对德国的态度有何转变？
(2)如何理解“这次撤退将孕育着胜利”？举例说明。 [解析]：本题考查二战中的敦刻尔克大撤退。第(1)问注意材料中的关键信息：“撤退”和“数千艘满载战士的船只”，由此可判断这一事件应为敦刻尔克大撤退；英国态度的转变应注意原来英国推行的政策是绥靖政策，丘吉尔上台后废除了这一政策，改为坚决抵抗德国的侵略。第(2)问结合教材知识回答即可，举例时可举不列颠之战等一些英军参与的重大战役。
[答案]：(1)敦刻尔克大撤退。放弃绥靖政策。
(2)敦刻尔克大撤退为以后的反攻保存了实力。在1940年7月的不列颠之战中，希特勒的侵略计划第一次未能得逞。其中敦刻尔克撤回的远征军作出了不小的贡献。 [探究示例]
材料一
材料二 在从我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题。既然我们已经走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。
——1938年10月3日张伯伦在下议院的辩论词 材料三 你们问我们的政策是什么？我说：我们的政策就是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争；同一个在邪恶悲惨的人类罪恶史上还从来没有见过的穷凶极恶的暴政进行战争。
——1940年5月13日丘吉尔在英国下院的演讲 [探究问题]
(1)根据材料指出张伯伦政府和丘吉尔政府在不同时期对德国实行的不同政策。
(2)两种政策分别带来了怎样的后果？你从中得到什么认识？
[探究思路] 本题考查英国对德国政策的变化。第(1)问注意当时的形势，1940年丘吉尔出任英国首相，从而结束了英国自20世纪30年代以来的绥靖政策；第(2)问解答时注意要体现出对比，还要注意史论结合，回答认识时一定要体现出对待法西斯势力的正确态度。 [参考答案] (1)张伯伦政府实行绥靖政策；丘吉尔政府实行坚决抵抗的政策。
(2)张伯伦政府的政策助长了德国法西斯的侵略气焰，使英国遭受到了德国进攻，加速了二战的全面爆发。丘吉尔政府的政策打击了德国法西斯的侵略，维护了民族的利益。同时，也有利于世界反法西斯联盟的形成。认识：对法西斯势力决不能姑息纵容，要进行坚决打击。
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一、自我测评
1．试归纳德军“闪电战”的特点。
提示：充分利用飞机、坦克的快捷优势；以突然袭击方式克敌取胜；往往先用飞机猛烈轰炸敌方的战略设施，取得制空权，并使敌人的指挥系统瘫痪。 2．法国号称世界强国，但在德军进攻后仅一个多月就败亡了。结合第二次世界大战前法国实行的外交政策，说明其败亡的原因。
提示：(1)一战后，法国经济由盛转衰。在经济大危机的打击下，二战前法国的工业总产值仅为德国的45.7%。
(2)法国政府没有处理好经济危机和军事建设之间的矛盾，军队预算不足，两国军事实力差距较大。 (3)一战后，世界军事发生了巨大的变革，而法军的高级将领墨守成规并缺乏对现代战争的了解；与此同时，德军却极为重视军事变革，他们把坦克和飞机组合起来，形成了一种新的作战方式。
(4)一战的惨重伤亡使法国形成一种害怕流血、极力避战的和平主义思潮，导致军队缺乏进攻的意识，醉心于马奇诺防线。法国政府对德国的对外扩张实行绥靖政策，缺乏充分的战争准备。
(5)面对德军的突然袭击，法国没有形成坚强的统一领导，统治阶层内部分裂，投降派叛国。 二、材料阅读与思考
阅读以上材料，请思考：应如何评价丘吉尔与张伯伦的不同政策？
提示：张伯伦对德国法西斯采取妥协退让的绥靖政策，并签订了《慕尼黑协定》，助长了德国法西斯的嚣张气焰。后来德国吞并捷克，突然袭击波兰，挑起二战，英国也遭到了法西斯的进攻，张伯伦推行绥靖政策，最终自食其果。 丘吉尔对德态度强硬，在下院演说中表示，他要把“热血、辛劳、眼泪和汗水”贡献给英国，表明对英国的忠诚和把反法西斯战争进行到底的决心。在不列颠之战中，领导英国军民坚持抗战，粉碎了德国的图谋。课件39张PPT。专题三五高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第二次世界大战爆发的原因、经过及影响。在1929年资本主义经济危机的沉重打击下，德日法西斯分子趁机掌握政权，形成欧亚战争策源地。战争初期德意日法西斯结成轴心国集团，掌握战争的主动权。英、美、苏、中等国倡导建立了世界反法西斯联盟，逐渐扭转了战局，最终打败了德意日法西斯。战争给人类带来了巨大的灾难，也深刻教育了各国人民，同时对战后世界格局产生了深远的影响。[学法指导]
1.学习本专题要突出三个重点：一是欧亚两大战争策源地形成的原因；二是战争中反法西斯联盟形成的作用；三是二战对世界产生的重大影响。
?2.对于二战爆发的原因，要重点理解绥靖政策与二战爆发之间的关系。对于战争的进程，注意理清线索，抓住三个战场和四次会议，掌握每个战场的重大战役和四次会议的中心内容，理解这些战役及会议对二战进程的影响。
?3.运用比较法认识两次世界大战在爆发原因、性质、进程和影响等方面的不同点，总结两次世界大战对人类造成的共同影响，思考如何才能避免新的世界大战的发生。
?4.运用相互联系的观点，结合必修一关于中国抗日战争的内容，理解抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用。 一、攻克柏林
1．1945年欧洲战况
(1)西线：美英盟军强渡莱茵河，基本上消灭西线德军主力。随后，盟军继续推进，与苏军会师 。
(2)东线：苏军连续突破德军几道防线，解放了 、匈牙利全境以及捷克斯洛伐克和奥地利的一部分。4月25日，完成对柏林的合围。
(3)柏林战役：1945年4月27日，苏军攻入柏林市区。30日， 自杀。5月1日，苏军完全占领柏林。
2．德国投降
1945年5月8日，德国签署无条件投降书，欧洲战事结束。易北河波兰希特勒 二、波茨坦会议
1．背景
德国败降后，如何处置德国以及欧洲其他有关问题都亟待解决。
2．召开
1945年7月17日～8月2日，苏、美、英三国首脑在波茨坦举行会议。 3．主要内容
(1)处置德国问题：制定了解除德国武装、摧毁一切军事工业和纳粹组织、惩办战犯、实行政治生活 等政治经济基本原则。
(2)波兰的西部边界问题：决定将奥得河和尼斯河以东的领土、东普鲁士的一部分和 划归波兰。民主化但泽 (3)讨论了结束对日作战的条件和对日本的战后处置方针，通过了《 》。
①提出战后日本实行非军事化、民主化等基本原则。
②对日本实施 直至日本建立和平政府。
③《 》的条款必须予以实施。
④审判战犯。
⑤摧毁日本的军事工业。波茨坦公告军事占领开罗宣言 [特别关注]
波茨坦会议是美、英、苏三大国在二战中召开的最后一次重大会议。在这次会议上，中国首脑虽然没有参加，但以美、英、中三国共同宣言的形式发表了《波茨坦公告》。这进一步表明中国在抗击日本法西斯中的突出地位和作用。这次会议是加速日本无条件投降的重要因素之一。 4．影响
(1)三大国在一些重大问题上协调了立场，使得三国战时联盟得以继续维持，这对于打败日本、取得反法西斯战争的最后胜利具有积极意义。
(2)暴露出三大国之间的矛盾和冲突，为战后美、苏反目成仇埋下了伏笔。 三、日本投降
1．促使日本投降的因素
(1) 战场发生根本转折，盟军转入反攻，至1945年初，盟军已接近日本本土。
(2)亚洲其他战场的抗日力量展开大规模的反攻，加速了日本法西斯的灭亡。
(3)1945年8月6日和9日，美国向日本投掷了两颗 。
(4)1945年8月8日， 出兵中国东北，向日本关东军发起猛烈进攻。
(5)1945年， 战场开展总反攻，其他战场也向日本侵略军发动最后的攻击。 太平洋苏联原子弹中国 2．日本投降
(1)概况：1945年8月15日，日本天皇正式播发《 》。9月2日，日本代表正式在投降书上签字。9月9日，中国战区日本投降签字仪式在南京举行。
(2)影响：日本的投降，标志着第二次世界大战以反法西斯国家的完全胜利宣告结束。停战诏书 3．中国抗日战争的地位及作用
(1)地位：中国的抗日武装是 大陆抗日的主力。
(2)作用：中国的抗战不仅牵制和歼灭了日军的大量兵力，减轻了 等盟国的压力，而且配合了欧洲战场和太平洋战场的战略行动，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。亚洲美、英 四、第二次世界大战胜利的意义与反思
1．胜利的意义
(1)对德日：为战后基本清除德、日 和军国主义，扫除两国历史上遗留的浓厚的封建主义残余，使之走上和平、民主的发展道路奠定了坚实的基础。
(2)对世界局势：战后形成了两极格局， 力量不断增强，民族解放运动蓬勃发展。
(3)对科技：客观上诱导、推动了科学技术的大发展，特别是原子弹、V－2火箭的研制成功，为战后 技术、现代空间技术的发展奠定了坚实的基础。法西斯主义社会主义原子能 2．人类的反思
各国必须求同存异、和平共处、加强合作，才能共同应对不断出现的新的威胁和挑战，才能维护世界的持久和平。
[特别关注]
“二战”启示人们，和平来之不易，社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同应对人类生存和发展面临的挑战；人类的命运休戚相关，只有加强国际合作，才能求得共同发展。 一、世界反法西斯战争胜利的原因有哪些？
(1)战争的正义性。战争的性质关系到人心的向背，是决定战争胜负的关键所在。中、美、英、苏等同盟国进行的反法西斯战争，旨在反对法西斯的侵略扩张，维护国家主权和领土完整，保卫人民的生命和财产安全，是正义的。
(2)团结就是力量。战争是力量的竞赛，是综合国力的较量，而力量的形成和发展却需要团结。国际反法西斯联盟的形成，奠定了世界反法西斯战争胜利的基础。 (3)战略指导正确。战争在几个战场同时展开和进行，如何实施正确的战备指导是一个突出的问题，反法西斯同盟国之间军事配合密切，协调作战。
(4)战争动员有力。反法西斯战争是一场时间持久、消耗巨大的战争，战争的胜利依赖于雄厚的物质基础。通过战争动员调动强大的人力、物力和财力资源，将战争潜力转化为战争实力，是反法西斯战争胜利的另一个主要原因。1．下图是1945年日本天皇裕仁宣布无条件投降。促使日本法
西斯投降的因素有 ( )
①苏联参加对日作战 ②中国战场的总反攻 ③美国向日本投掷原子弹 ④日本天皇的软弱
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④解析：日本天皇的软弱并不是日本法西斯投降的原因，可排除含有④的选项。
答案：A 二、从二战中吸取的经验教训有哪些？
(1)战争不仅给被侵略国，也给侵略国人民带来灾难，战争就是灾难，我们必须反对军国主义的复活，捍卫世界和平，绝不能让大战的悲剧重演。
(2)人类命运休戚相关，为了应对人类发展的共同挑战，不同社会制度的国家应该和平共处，团结斗争。
(3)反法西斯战争的胜利，表明人民群众是历史的主人和前进的最伟大的动力。2．第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛
上有一条巨幅标语：“永远不要战争”。第二次世界大战为人类提供的经验与教训有 ( )
①法西斯主义就是战争，必须警惕其死灰复燃 ②国际统一战线是打击共同敌人的有力武器 ③不能出卖、牺牲其他国家的独立、领土和主权来保护自己的利益 ④世界和平是不可分割的，爱好和平的各国政府和人民应同心协力、共同维护和平
A．①③ B．②③④
C．①②③④ D．①②④解析：本题考查第二次世界大战的经验和教训。上述四个结论中，①③属于二战的教训，②④属于二战的经验，故此①②③④全部符合题意。
答案：C [示例] 阅读下列材料，回答问题。
材料一 二战期间，纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营，共有110万人在这里被杀害。1945年1月27日，苏联红军解放了该集中营。在瑞典、波兰、英国等许多国家，1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。1996年，德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”，告诫人们要永远记住这段惨痛的历史。 材料二 《联合国宪章》第一次庄严宣布：“欲免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”。经历了法西斯的浩劫与战火的洗礼，战后人类的理性进一步得到张扬，民主、人权与和平的思想深入人心。 (1)依据材料一和所学知识，第二次世界大战中法西斯反人类的基本政策是什么？
(2)第二次世界大战后，国际社会为“免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸”进行了哪些努力？
(3)1979年，联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录，对此谈谈你的看法。 [解析]：本题从二战法西斯对犹太人的屠杀政策，考查人类在维护和平方面的努力和认识。第(1)问通过材料一可得出结论；第(2)问实际是知识的再现和归纳，回顾教材知识并加以概括即可；第(3)问主要从奥斯威辛集中营对人类的教训方面阐述即可。 [答案]：(1)基本政策：种族灭绝政策。
(2)成立联合国，调节国际争端，控制军备竞赛，开展维和军事行动；审判法西斯战犯，对德日等战败国进行民主改造；开展反战和平运动。
(3)第二次世界大战是法西斯势力对人类文明的严重摧残，战争留给我们的教训是一笔特殊的历史遗产，前事不忘后事之师。我们要贯彻和平与发展的时代主题，推进人类的文明与进步。[探究示例] [探究问题]
(1)图1、图2中的人物对世界和平作出了哪些重大贡献？结合史实说明。
(2)图3、图4中的人物对战争的态度如何？这种态度产生的社会根源是什么？对世界产生了什么消极影响？
(3)综合上述问题你从中得到哪些认识？ [探究思路] 第(1)问考查美国历史上的两位著名总统，应注意结合两人最重大的史实说明其贡献；第(2)问考查德国历史上两个战争狂人，他们分别是两次世界大战的发动者，他们对战争的态度是基本一致的，其根源要追溯到普鲁士的军国主义传统；第(3)问为开放性题目，围绕战争与和平问题展开论述即可。 [参考答案] (1)威尔逊提出“十四点和平纲领”，倡议建立国际联盟，有利于维护世界和平。
罗斯福参与签署《联合国家宣言》，促成世界反法西斯联盟的最终形成；领导美国人民积极投入反法西斯战争，参加开罗、德黑兰、雅尔塔等国际会议，推动了二战胜利进程。 (2)态度：积极发动侵略战争，谋取世界霸权。
根源：极端民族主义和军国主义传统。
消极影响：破坏了世界和平，给世界人民造成深重的灾难。
(3)战争带来的灾难是深重的，我们要避免把战争作为解决国家之间矛盾的手段；维护世界和平，符合世界人民的根本利益，和平是世界发展的趋势。
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一、自我测评
1．波茨坦会议的主要内容是什么？
提示：波茨坦会议主要讨论了处置德国问题，制定了解除德国全部武装、摧毁一切军事工业和纳粹组织、惩办战犯、实行政治生活民主化等政治经济基本原则。会议还决定尽快组织国际法庭，对战犯进行审判。会议期间，美、英、苏三国首脑还讨论了结束对日作战的条件和有关对日本的战后处置方针，通过了《波茨坦公告》。 2．第二次世界大战的胜利有哪些重要意义？
提示：(1)为战后肃清德国和日本的法西斯主义、军国主义势力和扫除历史上遗留的浓厚的封建主义残余奠定了坚实的基础。
(2)对战后世界格局产生了深远影响。战后世界开始形成两极格局，新兴独立国家和社会主义力量不断增强，民族解放运动高涨。
(3)二战客观上还诱导、推动了科学技术的大发展。二战使用了许多新式武器装备，为战后原子能技术、现代空间技术的发展奠定了坚实的基础，引起了社会经济、产业结构、生活方式等方面的重大变化。
(4)军事思想、军事理论上有很大发展。 二、材料阅读与思考
阅读以上材料，请思考：德、日两国在对战争的反省态度上有何不同？试举实例说明。
提示：二战后，德国彻底反省侵略战争历史，其总统或总理不仅参加各种反法西斯战争的纪念活动，而且还以各种方式对受害者进行赔偿。但日本政府与右翼势力却不能正确认识与反省侵略战争的历史，反而篡改与歪曲历史，例如参拜靖国神社、“篡改教科书事件”等。 课件35张PPT。专题三四高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述第二次世界大战爆发的原因、经过及影响。在1929年资本主义经济危机的沉重打击下，德日法西斯分子趁机掌握政权，形成欧亚战争策源地。战争初期德意日法西斯结成轴心国集团，掌握战争的主动权。英、美、苏、中等国倡导建立了世界反法西斯联盟，逐渐扭转了战局，最终打败了德意日法西斯。战争给人类带来了巨大的灾难，也深刻教育了各国人民，同时对战后世界格局产生了深远的影响。[学法指导]
1.学习本专题要突出三个重点：一是欧亚两大战争策源地形成的原因；二是战争中反法西斯联盟形成的作用；三是二战对世界产生的重大影响。
?2.对于二战爆发的原因，要重点理解绥靖政策与二战爆发之间的关系。对于战争的进程，注意理清线索，抓住三个战场和四次会议，掌握每个战场的重大战役和四次会议的中心内容，理解这些战役及会议对二战进程的影响。
?3.运用比较法认识两次世界大战在爆发原因、性质、进程和影响等方面的不同点，总结两次世界大战对人类造成的共同影响，思考如何才能避免新的世界大战的发生。
?4.运用相互联系的观点，结合必修一关于中国抗日战争的内容，理解抗日战争在第二次世界大战中的地位和作用。 一、斯大林格勒保卫战
1．背景
德军在进攻莫斯科失败后，改变了原有的战略，从全面进攻转为 进攻。
2．概况
(1)1942年9月中旬起，德军逼近斯大林格勒，展开了城市争夺战。
(2)1942年9月到1943年2月，苏军经过艰苦战斗，最终取得斯大林格勒战役的胜利。 重点 3．影响
斯大林格勒战役和其后进行的库尔斯克战役一起，不仅构成了 战场的根本转折，而且也成为整个第二次世界大战的转折点。
4．其他战场的转折
(1)太平洋战场：1942年6月，美国取得 海战的胜利，成为太平洋战场的转折点。
(2)北非战场：1942年10月底至11月初，英军在 打败德意军队，成为北非战场的转折点。苏德中途岛阿拉曼 二、开罗会议和德黑兰会议
1．背景
盟军在三大战场顺利转入反攻，为协调今后的作战行动，商讨 安排问题。
2．开罗会议
(1)时间：1943年11月22日～26日。
(2)参加者： 、丘吉尔、蒋介石。
(3)主要内容：讨论了对日作战和战后远东的处置问题，并发表《 》。
(4)意义：开罗会议是中国第一次参加的反法西斯大国首脑会议，它表明中国的大国地位得到了国际社会的承认。《开罗宣言》成为战后处理 问题的重要法律依据。战后世界罗斯福开罗宣言日本 3．德黑兰会议
(1)时间：1943年11月28日～12月1日。
(2)参加者：罗斯福、 、丘吉尔。
(3)主要内容：
①美英联军将于1944年5月开辟 。
②会议还就战后德国的分割处置、波兰疆界的变更、国际组织的成立、 对日作战等问题进行了磋商。
③三国发表《 》。斯大林第二战场德黑兰宣言苏联 4．意义
对于维护和加强盟国的团结、加速 战争的胜利和维护战后世界和平与安全都起到了重大的促进作用。
三、欧洲第二战场的开辟
1．背景
(1)苏德战争爆发之后不久， 就提出在欧洲开辟第二战场的问题。
(2)德黑兰会议决定，美英盟军在 年5月开辟第二战场。反法西斯苏联1944 2．概况
1944年6月6日，盟军在艾森豪威尔指挥下发起“
”，在付出巨大代价之后，盟军在诺曼底登陆成功，随后向法国腹地推进。
3．意义
第二战场的开辟，使盟国武装力量开始从东、西、南三面围攻德国，加速了德国法西斯的灭亡。霸王作战计划[名词注解] 欧洲第二战场
是指英美在欧洲开辟的反对德国法西斯的战场，即以英国为基地，横渡英吉利海峡，在欧洲西部登陆，开辟一个与苏德战场相呼应的欧洲第二战场，直接对德作战。第二战场的开辟使德国陷入东西夹击、腹背受敌的困境之中，加速了德国法西斯的灭亡。 四、雅尔塔会议
1．背景
1945年， 败局已定。为了取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后世界安排的重大问题，苏、美、英三国首脑决定召开国际会议。
2．召开
1945年2月，罗斯福、丘吉尔、斯大林参加会议。德国 3．主要内容
(1)处置德国：会议通过了彻底摧毁 与纳粹制度、惩办战犯、战后德国民主化等决议，并决定战败后的德国由苏、美、英、法四国分区占领。
(2)苏联对日作战问题：苏联承诺欧战结束后的两三个月内，将参加对日作战，但苏联也提出了一些交换条件，如美、英承认 的独立等。
(3)成立联合国问题：会议讨论了基本组织原则，决定了联合国的创始会员国，并就安理会的表决机制制定了大国一致的原则。军国主义外蒙古 4．评价
(1)雅尔塔会议是二战期间极其重要的一次国际会议，对协调盟国在反法西斯战争最后阶段的步伐以及对战后国际和平都起到了一定的积极作用。
(2)雅尔塔会议具有大国沙文主义和 的浓厚色彩，如由三大国首脑决定战后世界命运、背着中国达成秘密协定等。
(3)雅尔塔会议对战后 的形成产生了深远的影响。强权政治国际关系格局 斯大林格勒战役在二战中的地位是怎样的？
(1)斯大林格勒战役是二战中苏德战场上的一场决定性战役。德军在会战中损失惨重，是德国自战争以来所遭到的最沉重的打击。
(2)斯大林格勒战役的胜利粉碎了希特勒灭亡苏联进而称霸世界的企图，打击了德国的国际地位，其仆从国从此对希特勒的信心发生动摇，法西斯集团内部开始出现裂痕。 (3)斯大林格勒战役的胜利，提高了苏联的国际威望，增强了苏军迅速打败法西斯德国的信心。这次战役后，苏军掌握了苏德战场的主动权并开始转入战略反攻。
(4)斯大林格勒战役的胜利，给世界人民以极大鼓舞，有利于巩固和扩大国际反法西斯统一战线。因此，斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，也是二战的转折点。“像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败而言的 ( )
A．斯大林格勒战役 B．莫斯科战役
C．柏林战役 D．阿拉曼战役解析：本题考查解读历史材料获取有效历史信息的能力。注意毛泽东这段话中最后一句“进攻一完结，它的生命也就完结了”，由此可判断这场战役应为德国由进攻转向防御的开端。而斯大林格勒战役是德国由战略进攻转向战略防御的开始，故A项符合题意。
答案：A [示例] 阅读下列材料：
材料一 1941 年哈里曼就罗斯福要求参加对日作战意图作证时说：“存在的巨大危险是苏联可能袖手旁观，而等我们牺牲了大批美国人生命打败日本之后，红军长驱直入满洲和中国北部大片地区。那时苏联人就能轻而易举地以‘公众要求’为口实，建立满洲和蒙古人民共和国了。罗斯福力图使斯大林先前所谈的一般保证化为俄国尽早参加太平洋战争的行动……
——《美国第 82 届国会关于远东军事形势听证会》 材料二 1945 年 2 月，莫洛托夫向哈里曼递交一份“斯大林元帅关于苏联参加对日作战政治条件草案”， 经罗斯福和斯大林修改后，即成为邀请丘吉尔共同签字的协定文本。其条件为： 对蒙古(蒙古人民共和国) 现状予以维持；库页岛南部及邻近的一切岛屿须交还苏联；大连商港国际化，苏联在该港优越权益须予保证，苏联租用旅顺为海军基地须予恢复。
——《国际条约集》 材料三 苏联本身和中国政府签订了一项苏中友好同盟协定，俾其以武力协助中国达成自日本枷锁下解放中国之目的。
——《国际条约集》
请回答：
(1) 材料一中美国要求苏联尽早参加太平洋战争的目的是什么。
(2) 材料二中苏联同意参加对日作战的条件说明了什么 ?
(3) 据材料一、三分析，美国政府在外交上取得了什么成功 ? 其最终目的是什么 ? [解析]：第(1)问直接归纳材料一的要点即可。第(2)问实际考查雅尔塔秘密协定，这一协定很明显带有大国强权政治色彩。第(3)问第一小问注意材料三中的“中国政府”指的是国民党政府，苏中签订友好同盟协定说明苏联支持国民党政权；第二小问要结合美国称霸世界的意图分析。
[答案]：(1) 限制苏联在东方的扩张，并取得苏联对国民党政府的支持。
(2) 大国之间谋求妥协，推行以牺牲弱国的利益为条件谋求自身利益的大国霸权主义。
(3) 争取到苏联在政治上对国民党政府的支持。目的是打败日本后， 控制中国，建立它在世界上的统治地位。[探究示例]
材料一 材料二 材料三 [探究问题]
(1)三则材料反映的共同信息是什么？
(2)上面三幅图片描绘的战役各开始于什么时间？作战双方是谁？
(3)三次战役在战略上有何历史意义？ [探究思路] 本题主要考查了第二次世界大战的转折性战役。第(1)问由图片注释并联系所学可知三则材料均为二战中各战场的转折点；第(2)问由图片注释可知是哪一战役，然后结合所学知识回答即可；第(3)问主要从战争的主导权和战局变化进行说明。
[参考答案] (1)三大战场均发生转折性战役。
(2)斯大林格勒战役开始于1942年7月，苏军对德军；阿拉曼战役开始于1942年10月，英军对德意军队；中途岛战役开始于1942年6月，美军对日军。
(3)有力地推动了整个反法西斯战局的变化，世界反法西斯同盟开始牢牢掌握战场的主动权。
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一、自我测评
1．简要说明斯大林格勒战役的伟大意义。
提示：斯大林格勒是苏联重要的工业城市，又是伏尔加河南北交通的枢纽，是接连莫斯科和盛产石油的高加索地区的交通要道。斯大林格勒战役的胜利使德国从此失去了战争的主动权，被迫转入战略防御，直至灭亡。斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，而且是二战的重要转折点。 2．概括开罗会议、德黑兰会议和雅尔塔会议的主要内容。
提示：(1)开罗会议：讨论了对日作战和战后远东的处置问题。会后发表《开罗宣言》，明确宣告要将被日本窃取的中国领土满洲、台湾、澎湖列岛等归还中国等。
(2)德黑兰会议：中心议题是关于在西欧开辟第二战场。
(3)雅尔塔会议：主要讨论了处置德国、苏联对日作战、成立联合国等问题。 二、材料阅读与思考
1．应该如何评价苏联在雅尔塔秘密协定中的立场？
提示：苏联虽是社会主义国家，但它不顾无产阶级国际主义精神和社会主义原则，与美国一起背着中国政府签订秘密协定，同意维持外蒙古现状，保证它在中国东北的铁路、港口等方面的特权，以此作为对日作战的条件。这实质上是大国沙文主义的表现。 2．结合《大西洋宪章》的内容，谈谈美英两国在雅尔塔秘密协定中所扮演的角色。
提示：《大西洋宪章》提出，不追求领土或其他方面的扩张；尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利；两国在尊重它们的现有义务的同时，力使一切国家，不论大小、胜败，对于为了它们的经济繁荣所必需的世界贸易及原料的取得俱享受平等待遇；促成一切国家在经济方面最全面的合作；重建和平，使各国俱能在其疆土以内安居乐业，并使全世界所有人类获有自由生活；放弃使用武力。
但美、英在雅尔塔秘密协定中为维护自身利益，希望苏联尽早对日作战，不惜以牺牲中国主权为代价。体现了大国推行强权政治，无视小国、弱国利益。课件37张PPT。专题二一高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述一战后的国际关系。战胜的协约国集团先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列国际条约，分别确立了帝国主义在欧洲和亚洲太平洋地区的国际新秩序，并在凡尔赛会议后建立了维护战后国际新秩序的工具——国际联盟，从而形成了战后的凡尔赛—华盛顿体系。同时，在《洛迦诺公约》和道威斯计划的帮助下，德国重新崛起，对世界和平构成新的威胁。法美两国倡导签订的《非战公约》由于缺乏必要的约束机制，并不能真正起到制止战争、维护世界和平的作用。[学法指导]
1.对于凡尔赛——华盛顿体系的形成，要掌握两次国际会议、四个条约和一个国际组织。两次会议即巴黎和会、华盛顿会议，四个条约即《凡尔赛和约》《四国条约》《五国条约》《九国公约》，一个国际组织即国际联盟。注意结合四个条约的内容理解凡尔赛——华盛顿体系的不稳定性，并透过表面现象理解国际联盟的实质。
2.关于20世纪20年代的国际关系，要掌握两个公约和一个计划，两个公约即《洛迦诺公约》和《非战公约》，一个计划即道威斯计划。要运用相互联系的观点理解《洛迦诺公约》、道威斯计划和德国崛起的关系，运用一分为二的观点理解《非战公约》对国际关系发展的影响。 一、战后帝国主义的力量对比及其争霸计划
1．战后帝国主义的力量对比
(1)基本形势：一战后国际关系格局和大国力量对比发生重大变化，西欧普遍衰落， 力量壮大。
(2)具体表现：
①四大帝国被摧毁：沙皇俄国、 帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国。
②英、法、意在战争中受到极大削弱。
③最大的变化是大英帝国的衰弱和美国力量的迅速膨胀。英国在战后开始失去世界 的地位，世界金融中心开始由伦敦向纽约转移。美国德意志金融中心 2．战后大国的争霸计划
(1)美国：凭借强大的经济实力，1918年美国总统威尔逊提出“ ”计划，企图利用自由资本主义的价值观来处理国际关系，以建立有利于美国的世界秩序。
(2)英国：
①维持传统“ ”政策，反对过分削弱德国，以德国抗衡法国、制约苏俄。
②巩固既得利益，恢复和保持自己的霸权地位。
③力图在太平洋上与美国争雄。十四点大陆均势 (3)法国：
①力图最大限度地削弱德国，树立在 的霸权地位。
②扩大在非洲和近东的殖民地。
(4)意大利：企图占据南斯拉夫、奥地利和土耳其的部分土地，称霸 地区。
(5)日本：
①攫取德国原来在中国 的全部权益。
②分享战前德属太平洋岛屿，巩固其在远东和西太平洋地区的优势。欧洲大陆地中海山东 二、巴黎和会
1．召开
1919年1月18日，战胜国集团在巴黎凡尔赛宫开会，英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统 “三巨头”操纵了会议。
2．性质
战胜国重新瓜分世界的分赃会议。威尔逊 3．《凡尔赛和约》的内容
(1)战争责任问题：德国承担发动战争的罪责。
(2)德国的疆界问题：阿尔萨斯和洛林归还法国；萨尔区
由 代管15年，15年后由公民投票决定其归属。莱茵河西岸由协约国占领15年，东岸50公里宽的地带为不设防地区。
(3)殖民地问题：剥夺德国所有海外殖民地。
(4)军事问题：德国不得实行 制，不得拥有重型武器，陆军不得超过10万人。
(5)赔款问题：德国必须向战胜国提供赔款，由专门赔偿委员会确定赔款数额和方式。国际联盟普遍义务兵役 4．影响
它把德国民众置于奴隶的地位，由此埋下了复仇的种子，并最终为 等法西斯分子所利用。
三、国际联盟的建立
1．背景
“一战”后期，饱经战祸的各国人民渴望找到根除战争，保障持久和平的途径。
2．建立
1920年1月10日， 生效，标志着国际联盟正式成立，总部设在日内瓦。
3．性质
第一个 的国际政治组织。希特勒国联盟约世界性 4．主要任务
维持国际 与安全，促进各国之间的国际合作。
5．主要机构
、行政院、秘书厅，其中行政院由5个常任理事国和4个非常任理事国组成。
6．美国与国联
美国是国际联盟的主要倡导者，但由于国联的成立并没有给美国带来多少实际利益，美国最终没有加入国际联盟。和平国际联盟大会 [特别关注]
国联从一成立就被英法所控制，而美国却是为“他人作嫁衣”，这表明美国虽然拥有强大的经济实力，但在政治上，美国还不具备控制欧洲、主宰世界的能力。它同时还说明欧洲国家对美国充满着敌意，不愿意放弃对世界的领导权。 四、华盛顿会议
1．背景
巴黎和会后，协约国各国在远东和 地区的矛盾日益激化。
2．召开
1921年11月12日，华盛顿会议正式开幕，主要议题包括限制军备问题和处理有关列强在远东和 的关系问题。太平洋太平洋地区 3.主要内容
(1)签订四国条约：拆散 同盟。
(2)签订《 》：规定英、美、日、法、意主力舰的比例为5∶5∶3∶1.75∶1.75。
(3)签订《九国公约》：主要确立了美国主张的“
”“机会均等”原则，为美国排挤英、日，加强对华扩张准备了有利条件。
(4)签订《解决山东问题悬案条约》和《附约》：中日
两国在会外签订，规定日本将 德国原租借地归还中国， 由中国赎回。英日五国条约门户开放胶州湾胶济铁路 4．评价
(1)华盛顿会议是继巴黎和会之后的另一次重要会议，调整了帝国主义列强在 地区的关系，在一定程度上缓和了它们在这一地区的矛盾和冲突。
(2) 是华盛顿会议的最大受益者，日本独霸中国的野心受到压制，而中国半殖民地地位依然如故。
(3)华盛顿会议确立起来的远东和太平洋地区的国际关系秩序被称为华盛顿体系，它与凡尔赛体系一起合称为凡尔赛——华盛顿体系。远东和太平洋美国 [特别关注]
凡尔赛——华盛顿体系隐含着巨大的矛盾，其中既有战胜国与战败国之间的矛盾，也有战胜国之间的矛盾，这些矛盾导致构建凡尔赛——华盛顿体系的基石是不稳固的，它只是暂时的安排。正如列宁所说：“帝国主义就是战争。”又如法国福煦将军预言：“这不是和平，这是20年的休战。” 一、“凡尔赛—华盛顿体系”的实质是什么？
(1)凡尔赛体系是英法占主导地位、惩治以德国为首的战败国、宰割弱小民族的基础上确立的帝国主义在欧洲、中东和非洲统治的新秩序。
(2)华盛顿体系则是在美国占主导地位、宰割中国抑制日本的基础上确定的帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，是凡尔赛体系的补充和完善。 (3)凡尔赛——华盛顿体系调整了帝国主义的关系，形成了战后帝国主义新的统治秩序，这个体系的实质就是帝国主义重新瓜分世界。
(4)凡尔赛——华盛顿体系是在列强激烈的争夺之后暂时妥协的产物，它不可能消除帝国主义国家之间的各种矛盾，从而为新的世界大战的爆发埋下了隐患。1．(2011·上海高考)法国将领在1919年预言：“这不是和平，
这是二十年的休战。”其主要依据是 ( )
A．国际联盟软弱无力
B．英国推行“均势”政策
C．美国抛出了“十四点原则”，企图称霸世界
D．战胜国的宰割行径，激起战败国的复仇情绪
解析：本题主要考查对知识的理解能力。题干内容是针对一战结束后的《凡尔赛和约》，和约从各个方面对德国进行严格的限制，必然会引起德国的反抗，故选D项。
答案：D 二、国际联盟的历史作用如何？
(1)国际联盟是一战的产物，是第一个立誓共同防御侵略、以非暴力方法解决争端的世界范围内的国际组织，在世界历史上具有突出的地位。
(2)国际联盟是第一个政治性的世界组织。从本质来讲，国际联盟是英法维护凡尔赛体系的工具。它具有两大任务：一是维护世界和平，制止侵略行为；二是关心和处理国际范围的卫生、经济、社会等方面的问题。 (3)国联倡导民主协商的方式解决国际争端，顺应了世界发展的民主化和一体化趋势，并在客观上推动了这一趋势的发展。
(4)国联在维护世界和平方面有所作为，但成效不大，没有阻止或延迟第二次世界大战的爆发。
(5)国联在促进和处理国际范围内的卫生、社会、经济和人道等问题方面，成效显著。2．国联宣称其宗旨在于“促进国际合作，保证国际和平与
安全”，实质上国联 ( )
A．推动德国进攻苏联
B．成为“绥靖政策”的实施机构
C．是维护凡尔赛体系的工具
D．是美国称霸的场所
解析：据所学知识可知，国联的实质是维护凡尔赛体系的工具，被英法操纵。
答案：C [示例] (2012·新课标全国高考)材料 使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起，密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……
——据[英]凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。
(2)根据材料并结合所学知识，分析凯恩斯提出其主张的主要原因。 [解析]：本题考查能力和分析能力。第(1)问从二者在赔款上的程度不同及各自的不同目的分析；第(2)问从微观(德国)和宏观(欧洲)等角度分析。
[答案]：(1)不同：有限度的赔款，以便德国恢复；苛刻的巨额赔款，彻底削弱战败国。
(2)原因：认定德国的战争责任；汲取一战教训，反对民族利己主义和战胜国的掠夺；将欧洲视为一个整体；预见到和约的灾难性后果，避免战争的重演。 [探究示例]
材料一 下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话：①我有的是钱，你们都听我的。②借给我钱可以，想当老大你还嫩了点儿！③应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！④等老子伤好了再跟你们算账！
材料二 下图这幅漫画刊登在1921年德国一家杂志上，一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。 材料三 华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
——列宁
[探究问题] (1)材料一中的四句话依次是哪四个国家的代表说的？反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾？并指出矛盾所在。
(2)依据所学知识判断，材料二的漫画中五头怪兽和猎物分别指的是什么？
(3)列宁指的两个大国分别是哪两个国家？列宁所做判断是否正确？为什么？ [探究思路] 本题主要考查学生运用所学知识解读材料信息的能力，所考知识点是巴黎和会、华盛顿会议。第(1)问要结合一战后各国力量的消长及各自意图加以分析；矛盾的种类需结合具体国家加以说明。第(2)问“五头怪兽”主要指战胜的大国，“猎物”主要指战败国德国。第(3)问由太平洋两岸两个大国可知当时指的是美国和日本，原因主要从两国的矛盾尤其是日本不满这一方面分析。 [参考答案] (1)四句话依次是美、英、法、德的代表说的。战胜国之间的矛盾：美国与英法，争夺世界霸权；美日争夺亚太地区霸权。战胜国与战败国之间的矛盾：法国与德国，两国宿仇，并争夺欧洲大陆的霸权；英德争夺欧洲霸权。
(2)五头怪兽指的是操纵巴黎和会的英、法、美、意、日五巨头，猎物指的是一战的战败国——德国。
(3)国家：美国和日本。判断：正确。依据：美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟、压制了日本海军的发展，打破了日本对中国的独霸，引起了日本的不满，因而不断寻找机会冲破华盛顿会议的束缚，所以说埋下了下一次战争的火种。
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一、自我测评
试分析英、法、美三国在巴黎和会上的矛盾与冲突。
提示：在巴黎和会上，法国想大大削弱甚至肢解德国，英国则奉行传统的“大陆均势”政策，反对过分削弱德国，英法之间产生矛盾。美国想操纵国联称霸世界遭到英法反对，美国同英、法产生矛盾。美国在巴黎和会上企图凭借其强大的经济实力，实现统治全世界的野心，同英国力图保持霸权、继续扩大殖民地的意图发生矛盾，英、美矛盾成为主要矛盾。 二、材料阅读与思考
阅读材料，结合相关历史知识思考一下：为什么说法意两国滥用其暂时的胜利威势会毁灭自己？
提示：政治上，法意两国为了攫取霸权，任意制裁甚至肢解德国，夺取德国的殖民地，必然会激起德国民众的愤恨，甚至会出现德国革命向苏俄模式发展。经济上，法意要求巨额赔款，会对德国经济造成不利的影响，将极大冲击欧洲经济的正常发展。国际关系上，法意如果分别获得欧洲大陆和地中海地区的霸权，必然会加深与欧洲其他国家的矛盾，从根本上破坏了欧洲的均势。课件12张PPT。专题小结与测评阶段质量检测知识体系构建专题归纳例析 [例1] 在巴黎和会上，英美支持日本取得原来德国在中国山东的特权，而在华盛顿会议上，它们又表示支持中国收回山东的主权，英美态度转变的主要原因是 ( )
A．中国人民的反抗 B．改善与中国外交关系
C．英日关系决裂 D．抑制日本势力膨胀
[解析] 华盛顿会议的主要目的是解决各大国在亚太地区的矛盾和纠纷，一个主要目的就是抑制日本势力的膨胀。
[答案] D 二、20世纪20年代欧洲国际关系的基本特点和国际关系的主要矛盾?
1.20年代国际关系的基本特点?
呈现出相对稳定的和平局面。形成这一局面的原因是多方面的。
（1）从总体上说，战后形成的资本主义各国的实力对比没有发生根本变化。凡尔赛——华盛顿体系的建立奠定了20年代欧洲国际关系的基础。?
（2）尽管各国对该体系态度各异，但都希望在保持这一和平体系的基础上作某些调整，使之有利于本国。? (3)意、日虽有不满，但尚无实力对它调整。
(4)德虽对此不满，但它急需外国资本“输血”以复兴经济，因此也满足于用和平手段来改善自己的处境。
(5)一战后，民心向往和平，20年代和平主义在欧洲盛行，大大缓和了国际局势。
2．相对稳定时期国际关系的主要矛盾
(1)围绕“赔款”和“安全”两大难题，战胜国与战败国之间、战胜国与战胜国之间展开了激烈的斗争。
(2)在欧洲范围内，英法争夺欧洲霸权是主要矛盾。
(3)资本主义和社会主义两种社会制度的国家基本上处于和平共处的状态。 [例2] 下列关于华盛顿会议召开时国际形势的表述，不正确的是 ( )
A．英、美、日三国海军军备竞赛激烈
B．美、日在亚太地区矛盾日益尖锐
C．美国取代英国成为世界霸主
D．日本利用“一战”企图独占中国
[解析] 一战后，美国经济实力得到膨胀，经济实力超过英国，但是美国的综合实力依然落后于英国，美国并没有取代英国而掌握霸权。
[答案] C
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课件38张PPT。专题二二高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述一战后的国际关系。战胜的协约国集团先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列国际条约，分别确立了帝国主义在欧洲和亚洲太平洋地区的国际新秩序，并在凡尔赛会议后建立了维护战后国际新秩序的工具——国际联盟，从而形成了战后的凡尔赛—华盛顿体系。同时，在《洛迦诺公约》和道威斯计划的帮助下，德国重新崛起，对世界和平构成新的威胁。法美两国倡导签订的《非战公约》由于缺乏必要的约束机制，并不能真正起到制止战争、维护世界和平的作用。[学法指导]
1.对于凡尔赛——华盛顿体系的形成，要掌握两次国际会议、四个条约和一个国际组织。两次会议即巴黎和会、华盛顿会议，四个条约即《凡尔赛和约》《四国条约》《五国条约》《九国公约》，一个国际组织即国际联盟。注意结合四个条约的内容理解凡尔赛——华盛顿体系的不稳定性，并透过表面现象理解国际联盟的实质。
2.关于20世纪20年代的国际关系，要掌握两个公约和一个计划，两个公约即《洛迦诺公约》和《非战公约》，一个计划即道威斯计划。要运用相互联系的观点理解《洛迦诺公约》、道威斯计划和德国崛起的关系，运用一分为二的观点理解《非战公约》对国际关系发展的影响。 一、欧洲安全与《洛迦诺公约》
1．背景
(1)法国为确保自身安全做出了一系列努力。
(2)德国在 后在外交上采取主动，力争在各国的保证下同法国实现和解。
(3)英国为了自己的利益主张促成 。鲁尔危机法德和解 2．《洛迦诺公约》
(1)签订：1925年，德、比、法、英、意、波、捷七国在洛迦诺会议上签订。
(2)内容：
①德法、德比之间的 维持现状。
②德、法和德、比互不侵犯， 解决争端。
③德国和法、比任何一方对另一方发动侵略，其他缔约国应立即援助被侵犯的一方。边界领土和平 （3）影响：?
①改善了德国同法国及其他战胜国的关系，有助于稳定欧洲局势。?
②德国成为最大受益者，为德国重新成为 铺平了道路。?
③《洛迦诺公约》只是帝国主义暂时妥协的产物，不可能持久地维持欧洲的和平。?政治大国 [特别关注]
《洛迦诺公约》的签订是欧洲各国互相妥协的结果，英国和德国是这个公约的受益者。这个公约并没有彻底化解欧洲主要国家的矛盾，反而增加了新的矛盾，因此它并不能保证和平。 二、军备竞赛与裁军问题
1．各国在军备问题上的态度
(1)法国：为了保持自己庞大的陆军优势，加强在欧洲大陆的 ，在华盛顿会议上坚决反对讨论陆军问题。
(2)英国：力图限制法国的陆军力量，采取 政策，鼓励德国重新武装。
(3)美国：对英法控制的国联采取 态度，并加速复活德国的经济军事力量，以削弱法国陆军和英国海军的实力，力图加强它对整个世界的影响。
(4)德、意、日：三国试图打破 体系的束缚，希望尽快恢复和发展本国的军事实力。霸权地位扶德抑法抵制凡尔赛—华盛顿 2．裁军问题进展
(1)1920年：国联组织 的裁军临时委员会。
(2)1925年：国联行政院成立由各国 组成的裁军会议筹备委员会，但没有取得任何成果。
(3)1927年：英、美、日三国在日内瓦召开新的
的会议，但没有达成一项协议。 非政府间官方代表裁减海军军备 三、《非战公约》
1．背景
会议之后，法国国际地位不断下降，法国政府决定发动一次和平运动，以重新提高法国的国际地位。
2．签订
1928年8月，美、英、法、德、意、日等十五国在巴黎签署《非战公约》。 洛迦诺 3．内容
(1)各缔约国“斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃用 作为实行国家政策的工具”。
(2)缔约国之间的“一切争端或冲突，不论其性质及起因如何，只能用 方法加以处理或解决”。
(3)关于批准的手续问题。公约 的具体措施和承担裁军的具体义务。战争和平无制裁侵略 4．评价
(1)《非战公约》的签订是 外交的一大胜利。
(2)帝国主义国家纷纷提出自己的保留条件，这就为它们不履行此条约作了准备。
(3)《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面，又包含有以 解决国际争端这一国际法准则的积极方面，对蓄意发动战争的法西斯国家具有一定的制约作用。美国和平方式 [特别关注]
和20世纪20年代召开的一系列裁军会议一样，《非战公约》并无制裁侵略的具体措施和承担裁军的相应义务。因此，《非战公约》对缔约国并无强制约束力，这就决定了它不可能真正起到维护世界和平的作用。但它的签订在舆论上具有正面的导向意义，因此是历史的进步。 一、《洛迦诺公约》对欧洲各大国的影响是什么？
(1)德国：排除了受法国制裁的可能，恢复了国家尊严，参加了国际联盟并担任了常任理事国，在国际关系中获得了相当大的自由和平等地位。为德国恢复政治、军事大国地位铺平了道路，随着德国力量的增长，必然彻底打破凡尔赛体系。
(2)英国：以最少的义务获得了平衡欧洲力量的有利地位，成为法德之间的仲裁国和法国的保证人，进一步达到了在欧洲搞势力均衡的外交目的。
(3)法国：丧失了对德国的制裁权，连自身的边界安全也被置于英意两国的空头保证之下。因此，《洛迦诺公约》孕育着新的不稳定因素。1．《洛迦诺公约》的签订 ( )
①暂时解决了欧洲安全问题 ②改善了法德关系 ③有利于当时国际关系的稳定 ④限制了德国军国主义的复活 ⑤提高了德国的政治地位
A．①②③④⑤ B．①③④⑤
C．②③④⑤ D．①②③⑤
解析：本题考查辨别历史事物的能力。可用排除法，《洛迦诺公约》由于提高了德国的国际地位，实际上助长了德国军国主义的复活，故④的表述明显错误，排除含有④的选项即可。
答案：D 二、如何正确评价《非战公约》？
1．进步性
(1)《非战公约》反映了帝国主义国家之间错综复杂的矛盾，也反映了当时帝国主义国家中高涨的和平主义倾向。
(2)它在历史上第一次以普遍性国际公约的形式，正式宣布废弃战争作为实行国家政策的工具。
(3)它是第二次世界大战后审判德、日战犯及处理国际战争问题的重要法律依据。
(4)公约所反映的关于限制战争的基本原则，为后来的国际文件所继承，从而推进了宣布侵略战争违法的历史进程。 2．局限性
(1)它笼统地使用“战争”一词，而未明确区分侵略战争与自卫战争，正义战争与非正义战争。
(2)它曾提出“废弃战争”一词，而不是“禁止使用武力”，这就使侵略者可能以不宣而战为手段或借口它所进行的武装侵略不是“战争”而开脱罪责。
(3)公约的约束力因英、法、美等国的“保留条件”而受到削弱。公约很难真正地解决国际纠纷，更不能起到阻止帝国主义战争的作用，体现了大国强权政治色彩。
(4)公约未规定制裁侵略的具体措施，实际上并没有起到制止侵略战争的作用。2．《非战公约》的签订是一战后维护和平的尝试，但《非战公
约》对侵略者没有强大的约束力，这主要是因为 ( )
A．《非战公约》对列强根本毫无约束
B．列强各自保留条件，为其以后发动战争埋下了伏笔
C．《非战公约》不尊重和平
D．《非战公约》没有规定和平解决国际争端或冲突的原则
解析：本题主要考查《非战公约》。在《非战公约》签订的同时，帝国主义列强纷纷提出自己的保留条件，这就使得公约对战争的约束力大大削弱。故B项符合题意。
答案：B [示例] 阅读下列材料：
材料一 缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明，他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端和冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。
——《非战公约》 材料二 英法等列强在签署《非战公约》时，都提出了所谓的“保留条件”。
英国对加入《非战公约》的“保留条件”：关于废弃战争作为国策之工具，使我想提醒阁下注意，世界上有些地区的繁荣与完整，对我们的和平和安全具有特殊而重大的利害关系。英国政府在过去曾极力说明干涉这些地区是不能容许的。保护这些地区不遭攻击对大英帝国来说，是一项自卫措施。必须清楚了解到： 英国政府是在明确理解到条约不会损害他们在这方面的自由行动才接受新条约的。 法国对加入《非战公约》的“保留条件”：每个国家都保留有合法的防御权；如果一国破坏了他的不进行战争的保证，则所有其他国家应自动解除义务；条约无论在任何方面都不能抵触法国以前在国联盟约、洛迦诺协定或各项中立条约中所承担的义务。
请回答：
(1) 据材料一概括《非战公约》提出的两大原则，简评其积极意义。
(2) 依据材料二回答，英法两国参加《非战公约》最主要的“保留条件”是什么 ? 他们提出的“保留条件”的实质是什么 ? 而他们各自的借口又是什么 ? [解析]：本题主要考查对《非战公约》的评价。第(1)问两大原则可从材料一中概括得出结论，积极意义应从理论上加以总结；第(2)问需要从材料中提取有效信息并加以归纳总结。
[答案]：(1) 原则：废弃战争作为实行国家政策的工具， 和平解决国家争端。积极意义： 限制了国家的战争权，在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础，并且在第二次世界大战后成为国际军事法庭审判德、日战犯的重要法律依据。 (2) 在必要条件下， 放弃履行《非战公约》的义务，发动战争。实质：英法可以视自身的情况决定是否应该诉诸战争， 《非战公约》对他们没有约束力。借口是“自卫”或“防御”。[探究示例][探究问题]
(1)材料中的图片反映了什么共同问题？
(2)怎样看待他们所推动的“和平事业”？ [探究思路] 本题主要考查20世纪20年代的国际关系。第(1)问需要从图片所代表的三个事件的共同特点来分析，这三个事件都是通过召开国际会议的方式来解决国际重大问题，也就是通过和平手段来解决彼此之间的矛盾；第(2)问考查评价历史事物的能力，需要运用一分为二的观点，从正反两方面进行分析。 [参考答案] (1)图片反映了在战争的打击和人民反战情绪高涨等因素推动下，各国利用和平手段解决彼此矛盾。
(2)评价：一方面一系列国际和平会议的召开，反映了各国趋向采用和平手段解决矛盾和纠纷。这有利于促进世界和平，并对一战后各国经济的恢复和发展起了重要作用。另一方面，这一系列会议均被大国操纵，并不能彻底解决大国之间的矛盾，使其在维护世界和平方面大打折扣。
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一、自我测评
为什么称20世纪20年代相对平静的国际格局为“火山上的短暂稳定”？
提示：20世纪20年代的国际格局是稳定的，但潜伏着深刻的危机：资本主义经济呈现出不稳定性，国内市场的狭小与盲目扩大的生产之间的矛盾加剧；国际关系中的不稳定因素，主要体现为战胜国与战败国之间的矛盾，战胜国之间的矛盾，殖民地、半殖民地同帝国主义列强之间的矛盾等，因此说它是“火山上的短暂稳定”。 二、材料阅读与思考
阅读材料，结合课文内容分析，为什么不能将《洛迦诺公约》当做“战争与和平年代的分水岭”？
提示：《洛迦诺公约》的签订是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次较大调整。它暂时解决了安全问题，改善了法国与德国的关系，使欧洲的国际关系进入相对稳定时期，为20世纪20年代中后期资本主义世界经济的继续发展创造了条件。但它只是帝国主义国家暂时妥协的产物，德国是最大的赢家，英国进一步巩固了在欧洲的领导地位，而法国丧失了对德国的制裁权，并将自身的边界安全置于英、意两国的空头保证之下。可见，该公约不能解决《凡尔赛和约》中战胜国同战败国间的根本矛盾，随着它们之间力量对比的变化，妥协开始被新的争夺所代替。 三、问题研讨
1．谈一谈巴黎和会上主要帝国主义国家之间的矛盾
提示：战胜国与战败国之间的主要矛盾(法、德)；争夺欧洲霸权的主要矛盾(英、法)；争夺远东和太平洋地区的主要矛盾(美、日)；争夺世界霸权的主要矛盾(美、英)。 2．谈一谈你对威尔逊“十四点”计划的看法
提示：该文件是美国争夺世界霸权的总纲领。美国企图利用自己的经济优势和有利的战略地位，在“门户开放”的旗号下扩张自己的势力，在“民族自决”和“裁减军备”的幌子下削弱欧洲劲敌的霸权地位，并通过国际联盟取得对重大国际问题的干预权和世界盟主的地位。但该文件也反映了时代的要求，同世界人民的正义呼声有某种一致性，如以建立普遍性国际组织来适应世界一体化进程的发展，呼吁实行公开外交、民族自决等进步的原则等。课件29张PPT。专题五一高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述二战后六次重要的局部战争。朝鲜战争和越南战争是带有强烈冷战色彩的局部战争，美国在这两次战争中都扮演了重要角色。中东战争和印巴战争带有强烈的地区冲突色彩，民族、宗教和边界矛盾是导致战争爆发的重要因素，其中也带有大国干预的影子。两伊战争和海湾战争是高科技背景下的局部战争，科技在战争中的作用日益突出，对现代军事理论的发展产生了深远影响。[学法指导]
1.对每一次局部战争，重点掌握战争的原因和影响，对战争进程可以简单了解。分析原因时一定要结合当时的国际大环境，理解战争爆发的深层次原因。分析影响时要运用全面的观点，既要看到战争对本地区的影响，还要看到战争对世界其他地区的影响。
2.学习本专题要运用比较的方法，理解这六次局部战争在原因和影响方面的相同点和不同点。在比较时可选取其中的两次或三次战争，找准比较点。如可以比较朝鲜战争和越南战争的异同，也可以比较印巴战争、两伊战争、中东战争的异同。 一、朝鲜半岛上的较量
1．背景
(1)日本投降以后，在 的策划下，朝鲜半岛分裂为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
(2)苏联和美国从朝鲜撤出军队，朝鲜南北关系迅速恶化。美苏 2．过程
(1)内战爆发：1950年6月，朝鲜爆发内战。随后，美国组织所谓“ ”进行武装干涉，朝鲜内战演变为美国侵朝战争。
(2)中国参战：1950年10月，中国人民 赴朝作战，中朝军队经过五次战役，把联合国军赶回到三八线附近。
(3)战争结束：1953年，中朝两国与联合国军签订
，朝鲜战争结束。
3．评价
朝鲜战争是二战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。联合国军志愿军朝鲜停战协定 [特别关注]
中国人民志愿军赴朝作战既是出于保家卫国的需要，也是援助兄弟国家抵抗帝国主义的侵略。朝鲜战争的结果说明，美帝国主义并不是不可战胜的，同时也说明帝国主义国家肆意干涉别国内政的做法是很难得逞的。 二、从“特种战争”到“局部战争”
1．背景
(1)1954年，日内瓦协议签订，越南分裂为“越南民主共和国”和“越南共和国”。
(2) 在南越建立傀儡政权，越南南方人民组成了越南南方民族解放阵线。美国 2．过程
(1)“特种战争”：1961年，美国发动由美国 指挥、美国出钱出枪、利用越南人打越南人的“特种战争”。
(2)“局部战争”：1965年，美国直接出兵越南，将“特种战争”升级为“局部战争”。
(3)美军撤退：1973年，美国被迫在巴黎签订 ，美军撤出越南。
(4)战争结束：1975年，越南南部首府 获得解放，越南人民的抗美救国斗争胜利结束。军事顾问和平协议西贡 3．评价
(1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次局部战争，是美国侵略战争史上历时最长、 的一次战争。
(2)战争中美军使用了 武器和生物武器，给越南人民带来了巨大的灾难。
[特别关注]
美苏两极格局下，冷战是最基本的对抗形式，冷战的主战场在欧洲；而在亚洲，美国积极推行“热战”。朝鲜战争和越南战争表面上都是美国和朝鲜、越南的战争，实质上暗含着美苏之间的激烈对抗，是冷战的产物，是美苏两国和两种社会制度的较量。损耗最大化学 一、怎样理解朝鲜战争、越南战争与冷战格局的关系？
1．朝鲜战争与冷战
(1)从战争的起因上看，朝鲜战争是冷战的产物。
(2)从战争的进程看，朝鲜战争由内战发展为国际性的局部战争，是冷战中的“热战”。
(3)从战争的结果看，以北纬38度线为界，朝鲜半岛南北分裂，体现了两种社会制度较量的势均力敌。 2．越南战争与冷战
(1)从战争原因上看，美国向越南渗透力量是一种冷战思维，担心印度支那和东南亚倒向共产主义一边，由此导致越南的国内统一战争发展为美国的侵越战争。
(2)从战争的过程看，苏联对越南的军事援助体现的是美苏两国和两种社会制度的较量，也被称为冷战在亚洲的又一次“热战”。
(3)从战争的结果看，美国的侵越战争及其失败，消耗了美国巨大的人力、物力以及财力，给美国社会造成深远的影响，并且使美国调整对外政策，实行战略收缩，改善同中国的关系，在美苏争霸中，美国开始更多地谋求“缓和”和“对话”，20世纪70年代，一度呈现出美守苏攻的战略态势。1．1950年朝鲜内战爆发，美国迅速组织一支所谓的“联
合国军”在朝鲜半岛登陆，其根本意图是 ( )
A．制止地区战争冲突 B．维护朝鲜与韩国并立局面
C．遏止苏联并包围中国 D．执行美国全球扩张战略
解析：一切外交政策都是为国家总体战略服务的，当时美国的总体战略就是全球扩张，夺取世界霸权。故D项最符合题意。
答案：D 二、中国为什么要抗美援朝？
(1)美国发动战争，是为了统一朝鲜半岛，以包围苏联和中国，建立战后世界霸权。
(2)中朝两国人民一衣带水，友谊源远流长，朝鲜的存亡与中国的安危密切相关。
(3)美军越过三八线入侵朝鲜、轰炸中国东北边境，严重威胁新中国的安全。
(4)美国第七舰队开进台湾海峡，对中国的国家统一进行战略干涉。
(5)朝鲜政府请求中国出兵援助。 2．1950年朝鲜战争爆发后，中国派兵参战主要是因为 ( )
A．美军侵入中国领空轰炸东北地区
B．向世界表明新中国敢于迎战强大的美国
C．朝鲜的存亡与中国的安危密切相关
D．向全世界表明中国人民从不也永不害怕侵略
解析：美国侵略朝鲜并对中国东北地区进行轰炸，严重威胁了中国的安全，故此中国才抗美援朝，保家卫国。C项符合题意，A、B、D三项相对于C项来说是次要原因。
答案：C [示例] (2010·山东高考)下图为1950～1980年美国军费开支变化图。阅读材料，回答问题。
(1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么？B阶段军费下降的主要原因有哪些？
(2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点？ [解析]：本题考查二战后国际局势的变化问题。第(1)问，注意A段的时间20世纪50年代前期，该时期美国参与朝鲜战争，导致军费上升；B段是在20世纪70年代中期以前，主要是尼克松在亚洲实行战略收缩，结束越南战争，军费下降。第(2)问，根据所学知识可知两阶段的特点：对抗、缓和。
[答案]：(1)主要事件：朝鲜战争。原因：20世纪70年代经济危机，国力下降；实行全球战略收缩。
(2)A阶段：美国遏制和孤立中国，中美对抗。B阶段：中美逐渐结束对抗，走向缓和。[探究示例][探究问题] (1)图1反映了什么问题？这应属于“特种战争”还是局部战争？
(2)图2反映了越南战争的什么问题？
(3)图3为越南战争期间美国反战者向枪口插鲜花，这对越南战争的结局有何影响？ [探究思路] 本题为图式材料题，充分挖掘图片的信息是解决此类题目的关键所在。同时，要注意图片之间的内在联系。第(1)问从图1中明显可以看出美国对越南进行了大规模的轰炸，据此可判断应属于局部战争；第(2)问图2反映了战争的残酷性；第(3)问属于美国人民的反战运动，其影响应从加速战争结束的角度进行分析。
[参考答案] (1)美国对越南的大规模轰炸。局部战争。
(2)越南战争使大量越南人沦为难民，包括大量的儿童。
(3)美国国内反战运动的高涨，使美国政府陷入内外交困的境地。在一定程度上导致了美国侵略战争的失败。
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一、自我测评
试分析朝鲜战争与越南战争的异同。
提示：共同点：①背景：都是在冷战背景下发生的局部“热战”。②发生地区：都发生在亚洲地区。③爆发的根本原因：都是美、苏为争夺亚太地区霸权导致。④结果：美国付出了高昂代价，但都未能如愿以偿。⑤影响：都一定程度削弱了美国的势力，都给被侵略国造成了极大危害。⑥中国都对被侵略国进行有力支援。 不同点：①朝鲜战争历时3年；越战历时10多年。②美国侵入朝鲜是打着联合国旗号，而对越南基本上是独家干涉。③战争性质不同：朝鲜战争开始是内战，其后美国干涉具有侵略战争性质；中国参战是保家卫国、抗美援朝。越南战争则是美国发动的侵略战争。 二、材料阅读与思考
阅读上述材料，结合本课的相关内容分析美国侵略朝鲜的原因。
提示：对付苏联，遏制共产主义的扩张；控制朝鲜，并以朝鲜为跳板，扼杀新中国政权。课件36张PPT。专题五三高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述二战后六次重要的局部战争。朝鲜战争和越南战争是带有强烈冷战色彩的局部战争，美国在这两次战争中都扮演了重要角色。中东战争和印巴战争带有强烈的地区冲突色彩，民族、宗教和边界矛盾是导致战争爆发的重要因素，其中也带有大国干预的影子。两伊战争和海湾战争是高科技背景下的局部战争，科技在战争中的作用日益突出，对现代军事理论的发展产生了深远影响。[学法指导]
1.对每一次局部战争，重点掌握战争的原因和影响，对战争进程可以简单了解。分析原因时一定要结合当时的国际大环境，理解战争爆发的深层次原因。分析影响时要运用全面的观点，既要看到战争对本地区的影响，还要看到战争对世界其他地区的影响。
2.学习本专题要运用比较的方法，理解这六次局部战争在原因和影响方面的相同点和不同点。在比较时可选取其中的两次或三次战争，找准比较点。如可以比较朝鲜战争和越南战争的异同，也可以比较印巴战争、两伊战争、中东战争的异同。 一、惨烈空前的两伊战争
1．历史渊源
(1)伊朗、伊拉克均为海湾地区强国，两国在 、宗教信仰、边界划分以及国家利益等方面存在着矛盾。
(2)20世纪70年代以来，双方因 产生的矛盾加剧。伊朗的霍梅尼和伊拉克的萨达姆分别掌握两国政权后，两伊矛盾进一步激化。民族石油 2．过程
(1) 年9月22日，伊拉克对伊朗发动全面进攻，两伊战争开始。
(2)1987年7月，联合国安理会通过决议，要求两伊停火，两伊先后接受这项决议。
(3)1988年8月20日，两伊战争结束。1980 3．影响
(1)战争给两国人民的生命财产和 造成严重损失，双方的综合国力受到削弱，经济发展计划推迟二三十年。
(2)两伊战争推迟了 和平解决的进程，刺激了中东国家对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求，引起中东地区新的军备竞赛。国民经济阿以争端 [特别关注]
地区冲突的爆发是各种因素综合作用的结果，其中既有历史原因，又有现实原因。既有外在的因素，又有内在原因。避免地区冲突最好的办法是利用和平谈判的方式解决地区争端。 二、冲击海湾的“沙漠风暴”
1．背景
(1)1990年7月，伊拉克与科威特之间的矛盾日趋激化。8月伊拉克出兵占领了科威特，引发 。
(2)联合国安理会通过一系列决议，要求伊拉克撤军，后来又通过决议，准许对伊拉克使用武力。海湾危机 2．过程
(1)空中打击：1991年1月17日，多国部队对伊拉克发起代号为“ ”的空中打击，海湾战争开始。
(2)地面进攻：1991年2月24日，多国部队向伊拉克发起代号为“ ”的地面攻势。
(3)战争结束：1991年2月28日，在伊拉克宣布接受
的多项决议后，多国部队停止军事行动，海湾战争结束。沙漠风暴沙漠军刀联合国 3．影响
(1)海湾战争反映了世界在向 过渡时各种矛盾的变化。
(2)海湾战争体现了人类社会生产力特别是 的发展所引起的战争特征的革命性变化：
①武器装备建立在高度密集的 基础之上。
②打击方式突出打击的 。
③整个战争的范围和过程被视为一个完整的系统，战争的 和时间性空前突出。新格局科学技术技术精确度协同性 (3)海湾战争展示了新的作战手段和作战思想运用于现代战争而产生的诸多新特点：
① 作战已成为一种独立作战形式。
②进攻以 作战作为基本的方式。
③交战的主要手段是 火力攻击。
④ 战成为不可缺少的作战方式。
⑤出现了富有新内涵的 方式。空中机动远程电子夜战 4．高科技与现代战争的关系
(1)高科技和大量威力巨大的杀伤性武器运用于战争，使得战争的 越来越大，在战争中占有科技优势的一方对战争发展方向和规模等的控制性越来越强。
(2) 在现代战争中的地位越来越重要，刺激了各国在军事上对高科技的研发，以提高本国军事上的高科技含量。危害性高科技 [特别关注]
高技术局部战争是当代世界多种矛盾激烈斗争的产物，与国际战略格局紧密相连，其发生、发展和结局受到政治、经济、科技、军事诸多因素的影响和制约，战争成了以高技术水平为突出标志的综合国力的较量。 一、高科技战争的特点有哪些？
(1)当今的高技术局部战争，通常是以核威慑为背景。组合使用大威力高效能的高技术常规兵器，作战方法发生了阶段性变革。
(2)空中力量发挥了决定性作用。
(3)电子战成为未来战争的核心。
(4)作战空域空前扩大，战场向大纵深、高度立体化方向发展，不存在明显的前方和后方。
(5)高技术武器大大提高了作战能力，使作战行动向高速度、全天候、全时域发展。1．1991年的海湾战争是一场高科技条件下的现代战争，
从此，高科技战争登上世界军事舞台。高科技战争的表现不包括 ( )
A．电子战 B．信息战
C．海陆空立体、全面作战 D．短兵相接
解析：短兵相接明显属于传统战争的表现，故D项符合题意。
答案：D 二、地区冲突产生的原因是什么？
(1)从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。二战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要原因。
(2)从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。
(3)大国势力的介入。大国势力的介入，使原本存在的矛盾进一步尖锐化，从而导致战争的爆发。2．伊朗和伊拉克均为海湾地区强国，两国之间的矛盾由
来已久，引发两国之间爆发战争的矛盾主要有( )
①领土争端 ②民族矛盾 ③宗教矛盾
A．①②③ B．①②
C．②③ D．①③
解析：教材中明确提到①②③都是引发两伊战争的原因。故此A项为正确选项。
答案：A [示例] 阅读下列材料：
材料一 历史上两伊宿怨很深。两国共同边界1 280公里，南段以阿拉伯河为界，两岸蕴藏着丰富的石油资源，两国的重要石油基地和油港都集中于此。阿拉伯河是伊拉克的唯一出海口，也是伊朗油船的通道。长期以来，两国一直在争夺这一水道。在阿拉伯河伊朗一侧的胡齐斯坦省居住着200多万阿拉伯人，他们争取民族平等和自治的斗争受到伊拉克的支持。而在伊拉克一侧与伊朗交界的各省聚居着什叶派穆斯林，他们又受到伊朗的支持。在北部地区，两伊境内都有库尔德人，他们的反政府活动又分别受到对方政府的支持，这也加剧了两伊的对立。 材料二 在双方“袭船战”中，航行于海湾的各国油轮共546艘被击中，420名船员丧生。战争使双方的综合国力受到很大削弱，客观上削弱了伊朗输出伊斯兰革命的势头，推迟了中东地区主要热点问题——阿以争端和平解决的进程，刺激了中东地区各国对地地导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求，引起新的军备竞赛。伊拉克在这场竞赛中略占上风，以致很快忘却战争教训，停火两年后贸然武装入侵科威特，酿成规模空前、给伊拉克带来灾难性打击的海湾战争。 根据美国《时代》周刊提供的数字，日本从海湾地区进口的石油占其国内石油消费量的64%，法国占35%，美国占21%，意大利占32%，英国占14%，德国占15%。两伊战争开始后，世界石油价格大幅度上涨，美国一些报刊曾发表评论说，如果战争再拖下去，“纽约夜晚的灯火将不会那么明亮”。
请回答：
(1)结合材料一及所学知识概括两伊战争爆发的原因。
(2)结合以上材料及所学知识分析两伊战争给中东地区局势和世界带来的消极影响。 [解析]：第(1)问要从历史渊源和现实原因两个方面分析，历史渊源如民族问题、宗教问题等，现实原因如经济利益和大国干预等；第(2)问对中东地区的影响主要从推迟中东和平进程的角度分析，对世界的影响一是从大国介入的角度，二是从石油价格上升的角度进行分析。
[答案]：(1)原因：宗教教派分歧；民族问题；经济利益(石油资源)；大国干预。
(2)中东：中东国家分裂，阿拉伯国家矛盾激化，给这一地区增加了新的不稳定因素；推迟了中东和平进程。世界：大国趁机插手中东事务，使此地区更加动荡不安；石油价格上涨，不利于世界经济的稳定发展。 [探究示例]
材料一 美国首先发射“战斧”式巡航导弹，揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中，美军飞机投掷了大量高精确度“灵巧炸弹”。双方地面部队尚未接触，伊军前线部队已被摧毁50%以上。依托高技术优势，多国部队使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后，地面部队发动进攻，仅经过100小时后，多国部队就将科威特境内和伊、科边境的伊拉克军队歼灭。材料二 海湾战争中参战各方伤亡情况表： [探究问题]
(1)海湾危机后，美国出兵伊拉克的战略目的是什么？
(2)据材料一，分析海湾战争有哪些新特点？
(3)导致材料二中现象出现的主要原因是什么？
[探究思路] 本题主要考查海湾战争。第(1)问的回答要注意透过现象看本质；第(2)问要对材料的信息进行分析归纳；第(3)问实则要求回答伊拉克伤亡惨重的原因，主要从美伊双方武器装备及作战技术方面的差异来分析。 [参考答案] (1)为了保证美国在海湾地区的石油利益和战略地位，维护西方的经济命脉，显示其在世界的领导地位。
(2)是一场高科技战争；空中打击成为战争的主要手段之一；战争形态向信息化方向发展。
(3)双方在高新军事技术方面的差异。
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一、自我测评
试分析现代战争对人类生活的各个方面有何影响。
提示：(1)财产遭损失、环境被破坏、生命受威胁，使社会动荡不安。
(2)战争破坏了社会经济的发展，使民族矛盾更为激化。
(3)现代战争是在科技大发展的条件下进行的，跟传统战争相比带来的危害更严重，破坏性更大。
(4)客观上也促进了科技的进步，促使社会认识到发展教育和科技进步的重要性。
(5)现代战争的巨大破坏性发人深省，从而也使世界人民进一步认识到和平的价值。 二、材料阅读与思考
阅读上述材料，结合学习过的内容，请思考当代战争对未来世界局势有何影响。
提示：美国凭借强大的科技实力，大力发展高科技武器，力图获得超常的军事打击能力。由于美国超强的军事能力，使世界多极化和单极化的斗争从幕后走到了前台，诉诸武力越来越可能成为美国建立单极格局的主要手段。美国的霸权主义和强权政治成为世界动荡不安和局部战争频频发生的主要根源，反对霸权主义和强权政治成为维护世界和平与发展最主要的任务。 三、问题研讨
1．第二次世界大战后，引起局部战争和冲突的原因有哪些？
提示：殖民主义政策的产物；宗教与民族冲突；领土(能源)争端；地区霸权主义的抬头；大国介入。
2．冷战以来的局部战争与冷战格局有什么关系？
提示：二战后的多数局部战争基本上受冷战局势的制约，同时局部战争又影响了冷战双方的力量对比和冷战的进程。 3．当今世界的战争有什么特点？
提示：武器装备建立在高度密集的技术基础上；打击方式已不再以大规模的毁伤为主，而是在破坏力相对降低的基础上突出打击的精确性；整个战争的范围与过程被视为一个完整的系统，战争的协同性和时间性空前突出；新的作战手段和作战思想开始运用于战争，空中作战已成为一种独立作战样式；交战的主要手段是远程火力战、电子战；富有新内涵的夜战方式出现。课件12张PPT。专题小结与测评阶段质量检测知识体系构建专题归纳例析烽火连绵的局部战争 一、局部战争的主要特点及教训
1．主要特点
(1)战争与政治的联系更加直接。在许多情况下局部战争的目的最终不是完全依靠军事行动来达成，而是配合以政治、外交手段来解决。
(2)战争在某些方面有所限制。局部战争的目的有限，往往限制在一定的政治、经济目标上；战争规模有限，往往限制在一定的范围内，运用一定的兵力；战争的时间有限，力争避免旷日持久；战争的空间有限，多发生在战略边缘地区、争议地区或敏感地区。 (3)战争的爆发多具有突然性。挑起战争的一方，往往以突然的方式给对方以猝不及防的打击，造成既成事实和有利于自己的局面。同时，由于局部战争在某些方面受到限制，突然袭击可以达到“闪击制胜”“出奇制胜”的目的。
(4)大量使用高科技武器，使战争强度和消耗越来越大，高科技程度不断提高。 2．教训
(1)发生冲突的发展中国家往往使经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。
(2)维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标；国家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应受到尊重。
(3)国与国的争端，应当遵循国际关系准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应诉诸武力或以武力相威胁。 [例1] 两伊战争给双方都造成了巨大损失，留下了惨痛的教训。下列说法正确的是 ( )
A．战争造成了两国经济的全面倒退
B．伊拉克由债务国变为债权国
C．战争期间伊拉克石油日出口量增加
D．非交战国利益受到较大损害
[解析] 本题考查学生识记、理解能力。战争使伊拉克由债权国变为债务国，B项错误；伊拉克石油日出口量减少，C项错误；非交战国不是交战双方，D项与题目无关，故选A。
[答案] A 二、发展中国家之间的战争对当今我国内外政策的启示
1．内政
(1)民族、宗教问题无小事，必须谨慎处理。
(2)和平与发展是当今世界主题，作为发展中国家更应该把发展经济、提升综合国力和提高人民的生活水平放在首位，穷兵黩武的政策害人害己。
2．外交
(1)应重视和发展同周边国家的睦邻友好关系，不搞霸权主义，推动地区互信与合作，实现和平崛起。
(2)应坚决反对大国的霸权主义和强权政治。
(3)倡导以和平方式平等协商解决发展中国家之间的争端、矛盾冲突。 [例2] 在海湾危机爆发后，中国政府持什么态度 ( )
A．支持伊拉克出兵占领科威特
B．支持美国和多国部队对伊拉克进行军事打击
C．支持安理会决议，要求海湾国家自己处理，和平解决
D．不闻不问
[解析] 本题考查学生的分析理解能力。中国对海湾危机的态度是坚持和平解决的主张。
[答案] C
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课件32张PPT。专题五二高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述二战后六次重要的局部战争。朝鲜战争和越南战争是带有强烈冷战色彩的局部战争，美国在这两次战争中都扮演了重要角色。中东战争和印巴战争带有强烈的地区冲突色彩，民族、宗教和边界矛盾是导致战争爆发的重要因素，其中也带有大国干预的影子。两伊战争和海湾战争是高科技背景下的局部战争，科技在战争中的作用日益突出，对现代军事理论的发展产生了深远影响。[学法指导]
1.对每一次局部战争，重点掌握战争的原因和影响，对战争进程可以简单了解。分析原因时一定要结合当时的国际大环境，理解战争爆发的深层次原因。分析影响时要运用全面的观点，既要看到战争对本地区的影响，还要看到战争对世界其他地区的影响。
2.学习本专题要运用比较的方法，理解这六次局部战争在原因和影响方面的相同点和不同点。在比较时可选取其中的两次或三次战争，找准比较点。如可以比较朝鲜战争和越南战争的异同，也可以比较印巴战争、两伊战争、中东战争的异同。 一、艰难的和平之路
1．历史渊源
(1)巴勒斯坦原是犹太人和阿拉伯人共同的聚居地，古罗马帝国时期犹太人被赶走，后来犹太复国主义者掀起了复国运动。
(2)1947年，联合国大会通过巴勒斯坦分治决议，决定成立一个 国家和一个犹太国家。
(3)1948年， 国宣告成立，但巴勒斯坦国一直未能成立。阿拉伯以色列 2．五次中东战争
从1948年至1982年，阿以之间先后爆发五次中东战争。结果以色列占领了 的大部分领土和其他阿拉伯国家的部分领土。巴勒斯坦 3．中东和平进程
(1)重大突破：
①1991年10月，阿以举行马德里谈判，在“
”的原则基础上开始进行和谈。
②1993年9月，巴勒斯坦领导人阿拉法特和以色列总理
签署《巴勒斯坦有限自治原则宣言》。
③1994年， 和以色列签署和平协议，双方建立了外交关系，实现了关系正常化。以土地换和平拉宾约旦 (2)存在问题：
①巴以暴力冲突愈演愈烈，曾发生多次大规模的流血冲突，巴以之间陷入报复与 的恶性循环之中。
②巴以和平进程艰辛而漫长，有待冲突各方及国际社会共同推动解决。反报复 [特别关注]
阿以冲突不仅仅是阿拉伯人和犹太人之间的矛盾和冲突，期间也充满着各种国际势力之间的较量。美国等国际势力的介入，加剧了巴勒斯坦问题的复杂性，同时也增加了解决这一问题的难度。实现中东地区的持久和平依然任重而道远。 二、印巴战争
1．历史渊源
(1)二战前印度为 的殖民地；二战后，印度独立运动高涨。
(2)1947年，英国的印度总督公布 方案，巴基斯坦和印度相继宣布独立，分别建国。
(3)蒙巴顿方案及印巴分治为印巴两国遗留了一系列问题，尤其是 的归属问题，成为两国长期纷争的重要根源。英国蒙巴顿克什米尔 2．三次印巴战争
(1)第一次：1947年～1949年，结果双方划定了停火线，规定印度控制克什米尔五分之三的土地，巴基斯坦控制五分之二的土地。
(2)第二次：1965年，战争没能解决任何问题，双方的谈判也没有取得进展。
(3)第三次： 年，印巴之间又爆发了第三次战争。
3．克什米尔问题现状
印巴双方在有争议的克什米尔地区不时发生冲突，克什米尔前景仍然扑朔迷离。1971 [特别关注]
印巴冲突完全是殖民主义留下的后遗症。英国势力在退出印度的同时，故意造成了印度的分裂，以便日后更好地控制印度。 一、中东问题的复杂性有何表现？
(1)关于耶路撒冷问题，阿拉伯人和犹太人由于历史的和宗教的原因，缺乏信任和沟通。
(2)中东地处边缘要害地带，关系复杂，涉及国家多。
(3)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压，造成中东问题进入一个恶性循环的怪圈。
(4)外部势力插手中东事务。两极格局下，美苏在中东地区争夺异常激烈。目前，美俄围绕中东问题展开了新一轮的较量。1．中东地区近年来西方大国纷纷涌入，加剧这一地区的动
荡，它们参与争斗的出发点是 ( )
A．维护世界和平 B．保护犹太人安全
C．实施战略控制 D．同情阿拉伯人
解析：本题考查说明和证明历史现象和历史观点的能力。注意一定要透过事物的表象看到其本质。西方大国介入中东问题都打着维护和平的幌子，其实都是想控制这一地区，为本国的总体战略服务。故C项符合题意。
答案：C 二、印巴战争的启示是什么？
(1)不同民族、不同宗教信仰的居民和平相处的前提是彼此尊重。
(2)在确定民族国家时，要遵循大多数人的意愿，不能实行自相矛盾的“双重标准”。
(3)边界和领土的归属长期不确定会酝酿矛盾和冲突。
(4)大国的介入和出售武器会对地区冲突起到推波助澜的作用，因此对大国的干涉提高警惕，独立自主解决内政问题。2．英国殖民势力在撤出印度之前，对印度采取“分而治
之”的方针，将印度分裂为印度和巴基斯坦两个国家。英国这样做的主要目的是 ( )
A．为印度的独立创造条件
B．保持英国在这一地区的影响
C．满足当地人民的自治要求
D．防止大规模的宗教冲突解析：注意英国提出这一方针的背景，英国即将结束对印度的殖民统治，为了继续保持在这一地区的影响，英国故意将印度一分为二，利用印度和巴基斯坦的矛盾来控制这一地区。故B项符合题意。
答案：B[示例] 阅读下列材料：
材料一 材料二 请回答：
(1)结合所学知识分析材料一中反战标志出现的背景。
(2)根据材料二指出中东问题的形成原因。中东问题的焦点是什么？
(3)在当今世界，和平与发展是时代的主流，但局部战争仍时有发生，请你设计一幅“反战”宣传标语。 [解析]：第(1)问注意时间要求，结合当时美苏争霸及反战运动等形势归纳即可；第(2)问要从内因和外因两方面总结；第(3)问注意针对性和语言的简练性，只要符合主题，言之有理即可。
[答案]：(1)背景：美苏“冷战”，大搞核武器竞赛；反战和平运动兴起；许多科学家反对核战争。
(2)原因：阿以的相互仇视；外部势力的影响(或：大国的插手)。焦点：巴勒斯坦地区的归属问题。
(3)“世界是一家，和平靠大家”；“放飞和平鸽，世界充满爱”等。[探究示例]
材料一 中东地区示意图： 材料二 二战以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团：苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆，谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界命运。”几乎整个中东地区都属于“边缘地带”。 [探究问题]
(1) 请结合材料说明美国等大国插手中东地区的主要目的是什么？二战后为何中东地区矛盾更加复杂？
(2)你认为在解决中东问题时应该注意些什么？
[探究思路] 第(1)问的第一小问主要从争夺世界霸权的角度回答；第二小问考查中东问题复杂的原因，从材料中可看出美苏等大国的介入进一步使中东问题复杂化。第(2)问要从中东问题引发的教训中总结，言之有理即可。 [参考答案] (1)控制整个世界，建立全球霸权。美苏两国基于霸权要求，插手这一区域，增加了这一地区的复杂性。
(2)在领土方面有一个合理的处理；实现以土地换和平计划；减少大国的干涉；强化联合国的作用；尊重相互的宗教、民族信仰。
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一、自我测评
结合本课内容和你已有的知识，试分析中东和平进程中有哪些不利因素。
提示：(1)巴以领土争端是中东和平进程的瓶颈。
(2)巴以双方间的报复与反报复已形成恶性循环，以色列强硬派领导人采取的强硬政策、巴勒斯坦一些激进组织采取的暴力行动都给和平进程蒙上了阴影。
(3)西方大国的中东政策也是中东和平进程受阻的重要原因。如美国极力扶植以色列，打压阿拉伯人。 二、材料阅读与思考
阅读材料，请思考印巴分治给印巴两国人民带来了什么影响？
提示：(1)在分治过程中，印度教徒和伊斯兰教徒的迁徙和仇杀，不仅造成了大批难民，使当地人民的正常生活受到影响，而且使印、巴两国人民心中埋下了互相敌视的种子。
(2)原来统一的经济被割裂，从而造成两国经济发展的严重困难。
(3)分治导致的克什米尔问题成了印、巴两国长期对立的重要根源。课件36张PPT。专题六一高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述两极格局瓦解后，和平与发展日益成为世界的两大主题。进入20世纪90年代，伴随着苏联解体，世界格局的多极化趋势不断加强。美、欧、俄、日、中成为当今世界的五大力量中心，它们之间形成一定的制衡关系，推动国际局势向着缓和的方向发展。在经济上，经济全球化成为不可阻挡的世界潮流，推动世界经济的快速发展，但也给世界带来了严峻的社会问题。国际社会只有团结一致，才能解决这些困扰人类发展的共同问题。[学法指导]
1.学习本专题要抓住两条主线：第一条是世界和平问题，世界多极化趋势加强使和平成为世界的一大主题；第二条是世界发展问题，经济全球化趋势加强推动发展成为世界的第二大主题。
2.运用全面的观点分析影响世界和平与发展的因素，既要看到积极的有利的一面，也要看到消极的不利的一面。对国际形势的发展既不可盲目乐观，也不可过于悲观，首先要看到国际关系发展的主流。
3.联系中国当前的改革开放，既要理解和平与发展成为世界两大主题对中国改革开放的积极影响，也要看到中国改革开放对世界两大主题的促进作用。 一、世界政治多极化趋势
1．背景
冷战结束后，世界政治多极化趋势在全球范围内有了新的发展。
2．表现
(1)美国：继续处于国际战略格局的 地位，并企图凭借强大的综合实力建立以美国为领导的 世界。
(2)欧盟：成为当今世界上规模最大、 程度最高的地区集团，正努力成为多极化趋势中强有力的一极。中心单极一体化 (3)俄罗斯：作为联合国安理会常任理事国和前苏联
地位的继承者，在目前国际事务中仍具有重要影响。
(4)中国：作为最大的发展中国家和联合国安理会常任理事国，中国也成为多极化发展进程中的重要一极。
(5)日本：作为世界上仅次于美国的第二大经济强国，日本谋求成为世界性 ，梦想成为安理会常任理事国。核大国政治大国 3．影响
(1)多极化趋势使世界各种力量逐渐形成既相互借重又相互制约的关系，有利于避免新的 的爆发。
(2)有利于遏制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际 新秩序，有利于实现全人类的和平与发展。世界大战政治经济 二、威胁人类和平的因素
1．主要威胁
(1) 和强权政治是威胁人类和平与稳定的主要根源。
(2)2001年“9·11”事件之后， 成为国际和平与安全的主要威胁之一。
(3)传统的民族、 矛盾和边界、领土争端成为影响地区和平与安全的重要隐患。
2．有利因素
(1)动荡与冲突尚控制在局部范围内，不会导致国际局势的全面紧张。
(2)正是因为影响和平因素的存在，促使人们意识到 问题日益成为世界各国必须认真对待的首要问题。 霸权主义恐怖主义宗教和平 [特别关注]
尽管和平与发展是当今时代的主题，但世界还很不安宁，人类面临着许多严峻挑战。总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，是当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势。 三、加强联合国的作用
1．概况
作为世界上代表性最为广泛、影响力最大的国际组织，联合国在维护世界和平与安全以及缓和 方面的作用日益突出。
2．具体表现
(1)五十年来，联合国有效缓解和制止了许多国际冲突。
(2)进入21世纪，联合国的作用得到了各方普遍重视，世界各国都已认识到，只有通过各国共同参与和加强国际合作，才能对付人类社会面临的全球性挑战。
(3) 年，联合国举行千年首脑会议，并发表了《千年首脑会议宣言》。地区冲突2000 四、各国人民爱好和平
(1)避免和消除战争，争取世界 ，成为全世界爱好和平的人们共同的强烈愿望。
(2) 的发展壮大，对战争起到了很大的制约作用。
(3)实践证明，以 方式和平解决国际争端，可以真正求得矛盾冲突的合理、妥善解决，建立和维护相互间和平共处的友好关系。
(4)以 代替对抗，以合作谋求和平与发展，已成为解决国际、地区间问题最重要、最有效的手段。 持久和平第三世界政治对话 [特别关注]
在影响世界和平与发展的不利因素中，霸权主义和强权政治是最根本的因素。目前国际关系格局呈现出一超多强的局面。作为唯一的超级大国，美国企图建立单极世界，极力推行强权政治，造成国际局势的紧张。 一、和平与发展为什么成为当今时代主题？
(1)和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。
(2)两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈，民心向背对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制。
(3)世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素。 (4)核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素。
(5)广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。
(6)生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势也是发达国家面临的问题，对内图稳，对外思和，是多数国家的政策取向，对抑制战争起到积极作用。1．2000年，联合国举行了“千年首脑会议”，150多个国家
的国家元首和政府首脑出席此次历史上规模最大的首脑会议，共同探讨关于人类和平与发展的重大问题。这说明 ( )
①世界和平力量的增长超过战争力量的增长 ②世界绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首位 ③美国仍操纵着联合国 ④联合国在维护世界和平方面发挥了重大作用A．②③④ B．①③④
C．①②③ D．①②④
解析：随着第三世界的崛起，美国对联合国的操纵逐步失效，所以只要排除含有③的选项即可。
答案：D 二、二战后世界格局由两极向多极化发展的因素有哪些？
(1)随着资本主义世界经济的发展，日本和欧共体逐渐加强与美国的竞争。1973年，以美元为中心的资本主义世界货币体系崩溃；与此同时，日本和欧共体积极地为提高自身的政治地位而努力。这样，资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面。
(2)20世纪70年代中期，第三世界作为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台，它们展开了建立国际政治经济秩序的斗争，在一定程度上改变了世界的面貌。从此，在东西方两大军事集团之外，出现了一支由绝大多数亚非拉发展中国家构成的国际政治力量，它有力地冲击了战后国际关系中的两极格局。 (3)20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，直接导致了两极格局的解体。
(4)1971年，中国在联合国的合法席位得以恢复，中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用。十一届三中全会以来，中国的改革开放取得了巨大的成就，综合国力不断提高，在国际事务中发挥的作用越来越重要。
(5)当今，美国是世界上唯一的超级大国，暂时形成了“一超多强”的局面，欧洲联盟、日本、俄罗斯、中国等都是国际格局中的重要力量。从长远来看，世界格局的多极化趋势是不可逆转的。2．美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几
十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明 ( )
A．一超多强的格局被打破
B．美国已沦为二等国家
C．新的国际格局已经确立
D．多极化趋势正在加强解析：本题考查学生阅读理解材料并结合所学知识分析解决问题的能力。东欧剧变、苏联解体后，两极格局被打破，世界格局的多极化趋势加强，当前的国际关系格局表现为“一超(即美国)多强”，新的世界格局尚未形成，故A、B、C三项错误。材料内容反映中国、印度等国家的崛起，反映了世界多极化趋势的加强。本题的正确答案是D。
答案：D [示例] 阅读下列材料，回答问题。
材料一 维和行动……遵循以下基本原则：
(1)冲突各方一致同意并达成协议予以配合；(2)国际社会的普遍支持(安理会和秘书长在此发挥着重要作用)；(3)维和行动所需的作战部队、军事观察员、民事警察及其他人员和装备完全是由联合国成员国自愿提供；(4)整个维和行动必须在秘书长的全权领导下实施，秘书长本人对安理会负责，所有维和人员在行动上只能接受秘书长或上级维和官员的命令，而不得按照本国政府当局指令行事；(5)维和行动的任务、使命应尽量明确，保证体现安理会的决议精神；(6)在冲突各方中保持绝对中立，不干涉或不偏向任何一方……
——摘自《联合国维和行动》 材料二 中新网11月11日电 联合国维和部门指出，截至十月三十一日，联合国派驻全球各地的维和部队人数超过八万人，创有史以来最高纪录。
材料三 从2000年1月起，中国应联合国的请求开始向东帝汶派驻维和警察。……截至2010年1月，中国向亚洲、欧洲、非洲和美洲的七个任务区派遣维和警察1 569人次。
——摘自《联合国维和警察的由来》
(1)据材料一，简析“基本原则”的意义。
(2)材料二、三中的现象说明了什么？ [解析]：本题考查的知识点是联合国的维和行动。第(1)问根据材料信息不难看出基本原则的意义：尊重主权、自愿性、权威性、公正性等。第(2)问材料二说明的是世界局势的动荡和联合国作用的增强，材料三体现了中国在维和行动中的地位和作用。
[答案]：(1)有利于尊重当事国的主权；尊重成员国的自愿性；有利于维护联合国在维和行动中的权威地位；保持维和行动的公平公正。
(2)国际局势仍动荡不安；联合国越来越受到信赖和肯定；中国在维和行动中的地位和作用越来越重要。[探究示例]
材料一 材料二 可能是一个冷战结束了，另外两个冷战又开始了。一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的。西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战。
——摘自《邓小平文选》第三卷 材料三 国际形势的变化怎么看？旧的格局是不是已经完了，新的格局是不是已经定了？国际上议论纷纷，国内也有各种意见……现在旧的格局在改变中，但是实际上并没有结束，新的格局还没有形成。和平与发展两个问题，和平问题没有得到解决，发展问题更加严重。
——摘自《邓小平文选》第三卷 [探究问题]
(1)材料一反映20世纪六七十年代导致世界多极化趋势出现的因素有哪些？根源是什么？
(2)西方国家针对第三世界和社会主义国家是如何进
“没有硝烟”的世界大战的？
(3)上述材料中“国际形势的变化”的表现是什么？指出变化的原因及当前国际形势的特点。
[探究思路] 第(1)问要把握图片所代表事件的内涵；第(2)问要结合当时的国际形势来分析其含义；第(3)问要求对当前国际关系格局进行总体概括，注意从紧张和缓和两个方面进行分析。 [参考答案] (1)因素：日本和欧共体的崛起；不结盟运动的发展壮大；中国国际地位的提高。
根源：世界经济的多极化。
(2)以“政治民主化”和“人权”作为经济合作前提，向第三世界和社会主义国家施加压力，试图在民主化和人权旗帜下，以西方的价值观和社会制度使这些国家内部发生演变。
(3)两极格局解体后，一方面世界总趋势走向缓和，另一方面地区冲突和民族冲突加剧，世界出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。苏东剧变或国际力量对比发生了变化。其特点是多极化趋势加速发展。
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一、自我测评
结合当前国际形势的发展变化，谈谈影响世界和平的因素主要有哪些。
提示：①霸权主义和强权政治是威胁人类和平与稳定的主要根源。②自“9·11”事件后，恐怖主义已上升为国际和平与安全的主要威胁之一。③传统的民族、种族、宗教矛盾和边界、领土、资源争端。④军国主义势力对人类和平的威胁。 二、材料阅读与思考
阅读材料，你对世界政治多极化问题有何看法？
提示：随着苏联解体，两极格局瓦解，世界政治格局朝着多极化方向发展。美国认为会出现“大国群体体系”和“五大力量中心”，邓小平强调“中国算一极”。同时，广大发展中国家总体实力在增强，成为国际舞台上一支不容忽视的重要力量，各类区域性组织的活动也日趋活跃。世界多极化趋势的发展，有利于世界的和平、稳定与发展。在多极化发展进程中，占主导地位的各种力量逐渐形成，他们之间相互制约，有利于避免新的世界大战的爆发和实现全人类的和平和发展。尽管多极化格局的形成还需要一个长期过程，但已成为不可阻挡的历史潮流。课件13张PPT。专题小结与测评阶段质量检测知识体系构建专题归纳例析 一、制约和促进世界和平与发展的因素
1．不利因素
(1)少数国家在世界各地推行霸权主义和强权政治。
(2)国际政治经济旧秩序和新殖民主义的存在，导致发达国家与发展中国家的差距扩大。
(3)恐怖主义、民族矛盾、宗教矛盾、领土纠纷，也对和平构成巨大威胁。
(4)两极格局结束，新的格局尚未形成，世界局势出现了许多不稳定因素。 2．有利因素
(1)和平与发展两大时代主题深入人心，战后，世界反战和平运动为世界持久和平提供了坚实的基础。
(2)联合国在维护世界和平方面发挥了积极作用。
(3)第三世界的崛起，成为制止战争，维护和平的重要力量。
(4)世界政治、经济多极化趋势的加强。
(5)中国的和平崛起，综合国力不断增强，为世界和平与发展做出了突出贡献。 [例1] 和平成为当今世界主题之一是由于 ( )
①世界各国人民渴望和平，反对战争 ②核战争的毁灭性后果使某些核大国不敢贸然发动战争 ③“冷战”结束，国际形势趋向缓和 ④经济全球化有利于抑制战争 ⑤以中国为首的第三世界国家崛起，维护世界和平的力量大大增加
A．①②⑤ B．③④⑤
C．①②③⑤ D．①②③④⑤
[解析] 二战浩劫使战后和平成为人民的共同愿望，战后经济全球化以及核战争恐怖性抑制了新的世界大战。
[答案] D 二、加强联合国作用的必要性
(1)联合国是当今世界上代表性最广泛、影响力最大的国际组织，也是各国宣传其对外政策的国际讲坛和开展多边外交的重要场所。
(2)随着国际形势的不断发展，特别是在冷战结束以后，联合国在维护世界和平与安全以及缓和地区冲突方面的作用更加突出。 (3)在联合国成立后的半个多世纪里，通过调查、调解、斡旋、派遣维和部队以及实行经济与外交制裁等多种手段，有效地缓解和制止了许多国际冲突。
(4)进入新世纪后，霸权主义和强权政治几乎使所有国家都认识到，只有通过各国共同参与和加强国际合作，才能对付人类社会面临的全球性挑战。 [例2] 联合国近年来在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极的作用；在协调国际经济关系，促进各国社会和经济的发展方面已取得了一定的成就，这主要是因为 ( )
A．苏美两个超级大国操纵联合国的时代已经结束
B．恢复了中国在联合国的合法席位
C．世界的总趋势由对抗转向对话，由紧张趋向缓和
D．第三世界成为国际舞台上一支重要力量 [解析] 以中国为首的第三世界国家的崛起，改变了联合国的力量对比，使联合国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
[答案] D
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课件38张PPT。专题六二高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述两极格局瓦解后，和平与发展日益成为世界的两大主题。进入20世纪90年代，伴随着苏联解体，世界格局的多极化趋势不断加强。美、欧、俄、日、中成为当今世界的五大力量中心，它们之间形成一定的制衡关系，推动国际局势向着缓和的方向发展。在经济上，经济全球化成为不可阻挡的世界潮流，推动世界经济的快速发展，但也给世界带来了严峻的社会问题。国际社会只有团结一致，才能解决这些困扰人类发展的共同问题。[学法指导]
1.学习本专题要抓住两条主线：第一条是世界和平问题，世界多极化趋势加强使和平成为世界的一大主题；第二条是世界发展问题，经济全球化趋势加强推动发展成为世界的第二大主题。
2.运用全面的观点分析影响世界和平与发展的因素，既要看到积极的有利的一面，也要看到消极的不利的一面。对国际形势的发展既不可盲目乐观，也不可过于悲观，首先要看到国际关系发展的主流。
3.联系中国当前的改革开放，既要理解和平与发展成为世界两大主题对中国改革开放的积极影响，也要看到中国改革开放对世界两大主题的促进作用。一、世界经济全球化
1．主要表现
(1) 增长速度加快。
(2)世界各国生产日趋 。
(3)各国之间的经济联系不断紧密。
(4)科学技术以及经济 更加国际化。
(5) 的迅速增加与扩大。
(6)经济区域发展集团化趋势加强。世界贸易国际化管理制度跨国公司 2．影响
(1)积极方面：可以促成生产要素的合理配置，为各国经济实现优势互补和不断发展创造条件，同时也有利于国际社会的稳定。
(2)消极方面：经济全球化是一把“ ”，既加快了世界经济的发展，又扩大了全球范围内的贫富差距，并给广大的发展中国家提出了新挑战。双刃剑 二、建立国际新秩序
1．背景
国际政治经济旧秩序严重阻碍了发展中国家的经济发展。
2．主要进展
(1)1973年，发展中国家明确提出“争取建立新的国际经济秩序”的斗争目标，并围绕着改善南北关系、缓和 矛盾与发达国家展开了一系列对话和谈判。
(2)1974年，联合国大会通过了 起草的《关于建立国际经济新秩序宣言》和《行动纲领》。南北七十七国集团 (3)在人类跨入21世纪后，建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序已成为时代发展的要求和全世界人民的共同呼声。
(4)中国倡导的 ，已成为建立国际新秩序的基本准则。
3．现状
目前，世界依然处于国际旧秩序的统治之下，南北差距还在继续扩大。发展中国家的任务依然非常艰巨。和平共处五项原则［知识点拨］ 当前世界政治经济格局的基本特点
国际形势的基本态势是总体缓和、局部动荡，和平与发展仍然是当今世界的主题；世界多极化与经济全球化的趋势不可阻挡。 三、为了世界的共同繁荣
1．世界和平与发展的不利因素
(1)世界各国 发展极不平衡。
(2)发展中国家经济的恶化，给整个世界经济的发展造成动荡，并可能威胁世界和平与安全。经济 2．和平与发展的关系
(1)和平与发展相辅相成。
①世界和平是各国共同发展的 条件，是发展的重要保证。
②而各国的共同发展则是保持和平的 ，发展促进了全球的和平。
(2) 是当今世界的两大主题，也是当今世界形势发展的总趋势，在和平中谋求发展已成为当今世界的头等大事。前提重要基础和平与发展 [特别关注]
正如世界政治多极化和经济全球化的趋势不可阻挡一样，和平与发展的潮流也是不可阻挡的。而且这两个趋势是互相促进的。政治多极化与经济全球化推动了世界的和平与发展，反过来，世界的和平与发展又促进了政治多极化和经济全球化进程。 怎样理解世界政治经济发展的两大趋势？
1．世界政治多极化趋势在曲折中发展
(1)世界格局多极化是国际关系发展的必然结果，是不以人的意志为转移的客观趋势。冷战结束以来，世界各种力量此消彼长，世界格局走向多极化的趋势越来越清晰。一个超级大国和多种力量并存，是多极化格局最终形成前的较长过渡时期内世界力量对比的基本态势。 (2)国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。多极化格局使世界各种力量逐渐形成既相互借重又相互制约与制衡的关系，有利于避免新的世界大战的爆发，有利于遏制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于实现各国人民对和平、稳定、繁荣的新世界的美好追求，也有利于广大发展中国家抓住机遇、发展自己。
(3)世界多极化的最终形成将经历一个漫长、曲折、复杂的演进过程。在这个过程中，单极与多极的矛盾，称霸与反霸的斗争，将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点。合作中的竞争和竞争中的合作成为世界格局多极化趋势发展过程中的重要特征。 2．经济全球化趋势深入发展
(1)世界格局演变的一个重要背景是经济全球化，经济全球化趋势和世界多极化趋势相互关联，相互影响。20世纪90年代以来，世界经济加快了由集团化、区域化朝着全球化发展的趋势。
(2)经济全球化使各种生产要素在全球范围内优化组合和资源优化配置，从而促进全球经济的迅速发展。经济全球化在本质上是资本的跨国流动。新科技革命是当代经济全球化浪潮的物质基础和重要推动力。 (3)但经济全球化是一把“双刃剑”，它在推动全球生产力大发展、加速世界经济增长的同时，也带来了各国和全球共同面临的社会经济问题，加剧了国际竞争，增多了国际投机，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。经济全球化是在不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，西方发达国家力图主导经济全球化。对发展中国家来说，经济全球化是一个难得的历史机遇，也是一个巨大的挑战。联合国开发计划署在《人类发展报告》中指出：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人和富人之间的鸿沟。”对此理解不正确的是 ( )
A．旧的国际经济秩序不利于发展中国家
B．发展中国家面临日益严重的挑战
C．发展中国家应该抵制全球化
D．经济全球化是由西方大国主导的解析：经济全球化是生产力发展的必然趋势，对于发展中国家来说既面临着机遇又是挑战，所以不能抵制，应该趋利避害，因势利导，积极面对。
答案：C[示例] 阅读下列材料：
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年：哥伦布以来东西
两半球汇合的世界影响》 材料二 有人这样描述20世纪初世界经济联系的状况：伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，并放心地等着这些东西送到自家门口；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆；他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币而通行无阻。 请回答：
(1) 指出图中的①②③航线哪条是哥伦布的航行路线？依据材料归纳新航路开辟的影响。
(2) 根据材料二，指出20世纪初各国经济联系日益密切表现在哪些方面？结合所学知识分析其原因。 [解析]：本题以全球化为切入点，考查近代以来资本主义世界市场形成的过程和全球化趋势。第(1)问从图片可以看出这是新航路开辟，根据哥伦布到达美洲的史实做出判断，新航路开辟的影响，主要从早期殖民扩张，对世界市场形成的影响等角度回答；第(2)问，要结合材料中所给的限制时间，从第二次工业革命的影响进行分析。 [答案]：(1) 路线：①
影响：美洲开始沦为欧洲殖民地；促进了世界物产(或：文明)的交流和传播；促进了西欧资本主义的发展；世界市场开始出现，人类走向整体世界，促进了人类向工业文明的转型。
(2) 表现：商品、资本、人员和货币在世界范围的流动。
原因：两次工业革命的推动；国际贸易的发展；人口和资本的流通；西方列强的武力威逼和殖民扩张。[探究示例]
材料一 材料二 到1986年时，第三世界国家的外债已经接近10 000亿美元，支付债务利息占去了其出口收入的四分之一到一半。为了支付债务利息，第三世界各国政府都减少了它们的社会支出和进口。但是由于工业国三分之一的出口目的地是第三世界，所以第三世界进口额的减少立即导致了第一世界失业人口的增加。……失业率的上升转而又引起对保护性关税的需求……这些经济问题驱散了二战后的自信心和愉快。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 [探究问题]
(1)材料一中图1和图2各反映了经济全球化中的什么现象？
(2)材料二反映了经济全球化中出现的什么现象？除此之外，经济全球化还带来了哪些问题？
(3)结合你对上述问题的分析，提出你对解决经济全球化弊端的合理化建议。 [探究思路] 第(1)问图1根据图中国家数量众多可知是生产的社会化和国际分工的程度加深，图2要根据图片中的文字信息作出判断。第(2)问根据材料二中的“第三世界国家的外债已接近10000亿美元”可知发展中国家经济发展困难；第二小问可列举一些主要问题，如环境污染、人口爆炸等。第(3)问可从加强国际合作、建立国际政治经济新秩序等角度进行总结。 [参考答案] (1)图1反映了经济全球化中生产社会化和国际分工日益深化的现象；图2反映了经济全球化中资本流通和技术交流规模不断扩大的现象。
(2)现象：在经济全球化过程中，发展中国家与发达国家的经济发展水平的差距越来越大。 还带来的问题有：环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、恐怖活动猖獗等等。
(3)建议：加强国际间的合作；制定全球可持续发展计划；发达国家加强对发展中国家的无偿援助；建立公正合理的世界经济新秩序等。
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一、自我测评
请你说出经济全球化有哪些具体的表现。
提示：①世界贸易增长速度加快。②世界各国的生产日趋国际化。③各国的经济联系日趋紧密。④科学技术以及经济管理制度更加国际化。⑤跨国公司的迅速增加和扩大。⑥经济区域发展集团化趋势加强。 二、材料阅读与思考
如何理解这两段话中包含的经济全球化影响的两面性？作为一个发展中国家，中国应当如何迎接这一挑战？
提示：经济全球化有利于促进各国之间生产要素的合理流动，形成优势互补，推动世界经济的发展。但经济全球化也有负面影响，主要表现为世界贫富差距拉大、金融风险加大以及对发展中国家经济安全的冲击等。经济全球化对于发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。 中国的对策是：①坚定不移地实行改革开放政策，改善投资环境；②进一步深化改革，完善社会主义市场经济体制；③完善对本国金融市场和经济运行的监督和管理，防范经济风险；④进行经济结构的调整，促进科技创新，增强综合国力；⑤加强与世界各国的合作与对话，建立国际经济新秩序。课件34张PPT。专题四一高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述雅尔塔体制下的国际关系。二战后期，通过一系列国际会议确立了美苏两分天下的雅尔塔体制。战后初期，美国挑起对苏联的冷战，在冷战过程中逐渐形成了两极格局。美苏冷战、争霸成为这一时期国际关系的基本态势。随着世界新兴力量的崛起，联合国的作用发生重大变化，由美国控制下推行霸权主义的工具日益成为第三世界国家伸张正义的讲坛。与此同时，世界反战和平运动蓬勃兴起，世界局势不断向着缓和的方向发展。[学法指导]
1.学习本专题要抓住两条主线：一条是美苏关系的发展演变；一条是世界反战和平运动的发展。同时要突出一个重点：美苏冷战对国际关系的影响。
2.本专题内容与必修课知识联系非常密切，学习时要结合必修一专题九进行掌握。尤其是美苏两极格局的形成，要结合必修课中一些具体史实加以理解。
3.运用对比的方法，分析凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体制的异同点，同时比较这两个国际关系体系的维护机构——国际联盟与联合国。结合国际形势的变化理解这两个体系与两个机构在本质上的不同点。 一、西欧各国的衰落
1．原因
第二次世界大战的沉重打击。
2．具体表现
(1)德国：
①失去了所有的 以及在世界市场上曾经占有的大部分份额，领土被分割占领。
②德国已被排除在大国行列之外，失去了在世界事务中的 。殖民地话语权 (2)法国：
①社会经济：经济 、劳动力短缺、财政收支恶化。
②国际地位：丧失了其作为 的号召力。
③海外殖民地：法国对海外殖民地的控制能力减弱，被迫放弃一些殖民地的宗主权。
(3)英国：
①社会经济：英国已从战前的债权国变成负债累累的债务国。
②国际地位：实际上已下降到 的水平。
③海外殖民地：实力的衰退也迫使英国不得不 对殖民地的控制。萎缩一流大国二流国家放松 3．影响
社会经济衰落使西欧各国无力继续充当 世界的主角，其在近代史上控制世界、决定世界事务的中心地位已彻底丧失。
二、美苏的强盛
1．背景
“二战”彻底打破了以欧洲为中心、由欧洲主宰世界的传统国际政治格局。资本主义 2．具体表现
(1)美国：
①经济上：工业生产资本占到资本主义世界的一半左右；黄金储备占到世界的四分之三；世界上最大的 和资本输出国。
②军事上：美国拥有最强大的武装部队；在海外建立了数百个军事基地；成为当时唯一拥有 的国家。
③政治上：美国凭借强大的经济军事实力，积极筹建一个受美国控制的国际 。债权国核武器政治秩序 (2)苏联：
①军事上：苏军越出了国界；在欧洲，打到了东欧，直捣柏林；在亚洲，一举击溃日本关东军，进军 ，与美军以三八线为界，接受日军的投降。
②经济上：从德国获得了上百亿美元的战争赔款；利用计划经济的优越性，集中人力、物力、财力，加快恢复了国民经济的重要部门。
③政治上： 制度越出一国范围，在东欧各国连成一片。朝鲜社会主义 三、雅尔塔体制
1．背景
(1)美国希望实现以美国为领袖的美、中、苏、英的合作，利用在战争中迅速膨胀的经济、军事实力 战后世界。
(2)苏联尽力建立自己的安全利益范围，扩大 的影响。
2．形成
德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等一系列国际会议的召开，形成了以《 》为主体的国际关系体系，标志着雅尔塔体制的形成。主宰社会主义雅尔塔协定 3．评价
(1)进步性：
①雅尔塔体制维护并扩大了 原则，对最后打败法西斯国家、结束战争发挥了巨大作用。
②倡议建立的 促进了国际经济文化交流，在维护世界和平与安全方面发挥了积极的作用。
(2)局限性：带有明显的大国 色彩，也反映出美苏对战后世界安排问题上的不同意图和矛盾，为战后两极国际政治格局的形成奠定了基础。集体安全联合国强权政治 [特别关注]
“凡尔赛—华盛顿体系”与“雅尔塔体制”都是经过世界大战，原有的国际关系格局被打破后重新建立的国际关系新格局，而且都是世界大国政治、经济、军事实力对比和妥协的产物。虽然它们表面上都主张维护世界和平，但它们都打上了大国强权政治的烙印，因此都是不能长久维持下去的。 一、如何评价雅尔塔体制？
1．实质
雅尔塔体制是社会主义国家和资本主义民主国家共同反对法西斯国家胜利的产物。雅尔塔体制建立在美苏均势的基础之上，它是美苏两大国相互妥协的产物，标志着以欧洲为中心的传统的国际关系格局被美苏两极格局所取代，国际关系进入一个新时代。 2．进步性
(1)在一定程度上体现了和平民主的原则，表明不同社会制度和意识形态的国家，只要互相尊重，愿意合作，是可以和平共处的。
(2)使世界顺利地实现由战争到和平的转变，从而有利于世界和平。
(3)促进了人民民主、社会主义和民族解放事业的发展。
(4)为世界经济和科技革命创造了条件。 3.局限性
（1）体现了大国强权政治。?
（2）重划国界、分裂国家，造成人口大量迁移。?
（3）保持和形成不平等的国际关系和经济秩序，给许多国家的社会经济发展带来不利影响。?
（4）造成政治上的两极和两大军事集团的对立，成为战后国际局势紧张和大战危险的根源。?1．雅尔塔体制是第二次世界大战的产物，是社会主义国家和
资本主义民主国家共同反对法西斯国家胜利的成果。雅尔塔体制形成的基础是 ( )
A．反对法西斯主义 B．谋求和平、民主
C．美苏实力均势 D．两大阵营的对立
解析：本题考查理解能力。雅尔塔体系是美苏两分天下的体系，建立在两国实力相对均势的基础之上。C项符合题意。
答案：C二、“凡尔赛—华盛顿体系”与“雅尔塔体制”有哪些不同？2．雅尔塔体制与凡尔赛—华盛顿体系的不同是( )
A．体现了大国意志
B．重新划分了世界版图和势力范围
C．未建立新的国际关系格局
D．打破了以欧洲为中心的格局
解析：本题考查学生分析、归纳能力。这两个体系都体现了大国意志，由大国对世界进行重新划分，A、B两项为相同点，C项不符合史实。雅尔塔体制打破了传统的以欧洲为中心的格局。
答案：D [示例] 阅读下列材料：
材料一 我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
——1943年丘吉尔
材料二 (美国)今天正处在拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右。而今天，美国则掌握了50%。
——英国外交大臣贝文 材料三 美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。
——1945年杜鲁门
请回答：
(1)材料一中的“俄国熊”和“北美野牛”分别指什么？丘吉尔为什么作出这样的比喻？
(2)据材料二、三并结合所学知识分析二战后初期面临怎样的世界形势。 [解析]：第(1)问结合当时的形势不难判断丘吉尔将世界上最强大的两个国家分别比作熊和野牛，其原因应从英、美、苏三国的实力对比上分析；第(2)问需要综合两则材料，从政治、经济等方面进行概括。 [答案]：(1)“俄国熊”和“北美野牛”分别指苏联和美国。熊和野牛都拥有巨大的力量，正符合当时苏联和美国强大的军事实力，丘吉尔感受到来自两个强国的压力，所以才将他们比喻为熊和野牛。
(2)战后西欧普遍衰落，美国则借助战争中膨胀起来的经济和军事实力，成为世界头号强国，公开要求称霸世界。苏联成为世界上唯一有能力和美国相抗衡的军事和政治强国。以欧洲为中心、由欧洲主宰世界的传统国际政治格局逐渐被美苏两极格局所代替。[探究示例]
材料一 材料二 百分比协定：1944年10月9日丘吉尔飞抵莫斯科，与斯大林密商巴尔干半岛势力范围问题。后约定苏在罗马尼亚可占90%的优势，而英美在希腊可占90%的优势。在南斯拉夫，各占50%。在匈牙利和保加利亚，苏占80%，英美占20%。 [探究问题]
(1)简要说明材料一所示会议对战后国际关系格局变化产生的影响。
(2)结合材料二，你对雅尔塔体制作何评价？
[探究思路] 第(1)问注意一定要强调以欧洲为中心的格局被以美苏为中心的格局所取代；第(2)问要求结合材料二回答，只回答雅尔塔体制的局限性即可。 [参考答案] (1)形成了雅尔塔体制，为战后两极格局的建立奠定了基础；意味着近三百年以欧洲为中心的国际关系格局被美苏两极格局取代。
(2)雅尔塔体制分别把东欧和希腊划分为苏、美、英的势力范围，并进行比例分配，由此可见，这一体制带有明显的大国强权政治色彩。
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一、自我测评
1．A 2.B
二、材料阅读与思考
1．材料一反映了战时西方国家对苏联什么样的态度？
提示：西方国家与苏联联合反法西斯，表现出亲苏姿态。 2．材料二中的“在德国和奥地利那样去行动”指的是什么？美国总统杜鲁门为什么不愿意“给俄国人以任何机会”？
提示：指苏联与英美盟军共同占领，分区管理；力图扩张美国在东亚的势力，压制苏联的渗透。
3．谈谈你对“没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的利益”这一外交理念的理解。
提示：资本主义国家国际政治活动的本质在于追求本国国家利益的最大化；国家间是和平相处还是对抗对立是以国家利益为最高准则的。课件36张PPT。专题四三高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述雅尔塔体制下的国际关系。二战后期，通过一系列国际会议确立了美苏两分天下的雅尔塔体制。战后初期，美国挑起对苏联的冷战，在冷战过程中逐渐形成了两极格局。美苏冷战、争霸成为这一时期国际关系的基本态势。随着世界新兴力量的崛起，联合国的作用发生重大变化，由美国控制下推行霸权主义的工具日益成为第三世界国家伸张正义的讲坛。与此同时，世界反战和平运动蓬勃兴起，世界局势不断向着缓和的方向发展。[学法指导]
1.学习本专题要抓住两条主线：一条是美苏关系的发展演变；一条是世界反战和平运动的发展。同时要突出一个重点：美苏冷战对国际关系的影响。
2.本专题内容与必修课知识联系非常密切，学习时要结合必修一专题九进行掌握。尤其是美苏两极格局的形成，要结合必修课中一些具体史实加以理解。
3.运用对比的方法，分析凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体制的异同点，同时比较这两个国际关系体系的维护机构——国际联盟与联合国。结合国际形势的变化理解这两个体系与两个机构在本质上的不同点。 一、风雨兼程联合国
1．背景
法西斯给人类带来的深重灾难，使反法西斯国家日益感到必须创建一个新的国际组织来维护世界和平。
2．创立过程
(1)提出：1941年，美英发表《 》最早提出。
(2)基础：1942年1月1日，中、美、英、苏等26国在华盛顿签订了《 》，第一次正式使用“联合国”一词。
(3)成立：1945年6月26日，《 》签署，于同年10月24日起生效，联合国正式成立。大西洋宪章联合国家宣言联合国宪章 3．联合国的宗旨和原则
(1)宗旨：维护世界 、制止侵略行为、促成国际合作等。
(2)原则：各会员国主权平等、不得干涉别国内政、和平解决国际争端等。另外，联合国安理会在一切实质性问题上，实行 原则。和平与安全大国一致 4．联合国的主要活动
(1)联合国成立初期一度被美国所操纵，但20世纪五六十年代，广大 加入联合国，改变了美国操纵联合国的状况。
(2)1946年，联合国大会通过决议，建立原子能委员会，探讨对原子能的控制。
(3)1960年，第15届联大通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》，加速了世界 的瓦解。 发展中国家殖民体系 5．中国与联合国
(1)1945年，中国成为联合国的创始会员国和安理会
国。
(2)1949年，中华人民共和国在联合国的合法席位被台湾当局占据。
(3) 年，中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复。
二、世界保卫和平大会的召开
1．世界保卫和平大会
(1)背景： 的兴起导致国际形势十分紧张，严重威胁着世界和平。常任理事1971冷战 (2)主要活动：
①1949年，第一届世界保卫和平大会通过了《
》《告世界人民书》等。
②1950年3月，世界保卫和平大会发表了关于禁止使用
的《斯德哥尔摩宣言》。
③1950年11月，第二届世界保卫和平大会通过了《告全世界人民的宣言》，并决定组成世界 。
④1951年2月，世界和平理事会通过了《要求五大国(中、苏、英、美、法)缔结和平公约的宣言》。世界保卫和平大会宣言核武器和平理事会 2．《罗素——爱因斯坦宣言》
(1)发表：1954年12月，英国数学家罗素发表题为《 》的演说，之后草拟了一份宣言，征集科学家的签名，爱因斯坦同意签名。
(2)内容：再次呼吁“学会用新的方式来思考”，用和平方法解决争端，号召和平使用科学技术，避免人类自身的灭亡。
(3)影响：它表达了科学家们反对战争和呼吁世界和平的美好愿望，对世界和平产生了广泛而深远的影响。氢弹 三、世界人民的反战运动
1．背景
美苏冷战使世界笼罩着战争的阴影，严重威胁着世界的和平与安全。
2．主要表现
(1)早期世界人民的反战运动：
①在美国威胁使用核武器的背景下，出现了三次大规模的
运动。
②美苏日益加剧的军备竞赛和核试验，促成了1955年《 》的发表，出现了一批固定的和平组织。和平签名罗素——爱因斯坦宣言 ③同年，亚非新兴国家举行反战世界大会，呼吁裁减军备和 。
④1961年9月，第一次不结盟国家首脑会议通过了《 》和《关于战争的危险和呼吁和平的声明》。
(2)20世纪六七十年代美国的反战运动：反对 战争，首先在大学校园掀起，波及社会各个阶层。
(3)20世纪80年代，西方国家出现了以反对美苏争霸和反对 为中心内容的反战运动，并迅速遍及全球。核武器不结盟国家首脑和政府宣言越南核竞赛3．影响
(1)牵制了美苏军备竞赛，特别是美苏之间的 竞赛。
(2)使和平观念深入人心，强化了人们的反战意识。
(3)壮大了世界 的力量。
(4)抑制了 的扩大和升级。核军备保卫和平局部战争 [特别关注]
世界人民的反战运动虽然不能完全制止战争，但是它可以减少战争。它对世界和平的贡献主要体现在舆论上，使得一些战争贩子和战争狂人不敢轻易冒天下之大不韪发动战争。四、人们心目中的和平
1．背景
(1)冷战及核战争的威胁使各国人民普遍关心维护战后世界和平。
(2)随着世界向 方向发展，和平的内涵增加了新的内容。
2．表现
(1)石油输出国组织利用 武器进行反帝、反殖、反霸斗争。
(2)签订《 》，捍卫国家海洋资源。
(3)加强 合作，进行南北对话。
(4)加强联合国的作用，增加 在联合国的发言权。多极化海洋法公约石油南南发展中国家 3.影响?
打破了西方国家在政治、经济等方面的垄断，削弱了
和强权政治的影响，维护了世界和平。?霸权主义 [特别关注]
第二次世界大战结束至今，虽然爆发过几次地区冲突和局部战争，但是没有爆发新的世界大战，而且总的来说和平是主流。这其中固然有政治、经济方面的因素，但是和世界人民的反战和平运动也有着很大的关系。反对战争、珍爱和平已经成为世界各国人民的共识。这在一定程度上制约了战争因素的滋长。 一、二战后世界人民为什么掀起反战和平运动？
(1)经历了两次世界大战浩劫的世界各国人民渴望和平，反对战争。
(2)核武器阴影的笼罩，严重威胁人类文明和生存。
(3)美苏冷战加剧，导致两大军事集团的对峙和军备竞赛的升级，造成世界不得安宁。
(4)越南战争等局部战争的存在，严重威胁着地区和世界和平，给交战双方带来了痛苦。
(5)社会主义国家和国际进步人士的推动。1．对二战后世界和平运动兴起的原因叙述正确的是( )
A．和平是世界存在的唯一局势
B．世界处在一片战争硝烟之中
C．社会主义国家和各国共产党坚决反对美国的“越战”
政策，反战和平意识空前提高
D．呼吁为各国之间的和平合作而斗争
解析：二战后，饱受战争伤害的世界人民掀起了反战和平运动，反战和平意识提高，C项为正确答案。
答案：C 二、世界反战和平运动的特点是什么？
(1)在内容上，由于核武器的出现，构成对人类生存的巨大威胁，因此反战运动多以反核运动为中心。
(2)在范围上，反战运动参与阶层广泛，遍及世界各大洲。
(3)在组织上，越来越成为有组织的运动，逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国运动。2．第二次世界大战后反战和平运动呈现出来的新特点有( )
①以反核运动为中心 ②参与阶层主要是学生 ③具有全球性特征 ④由分散走向统一
A．①②③ B．①②④
C．①②③④ D．①③④解析：本题考查对第二次世界大战后反战和平运动呈现出来的新特点的理解，主要考查归纳总结能力。②“参与阶层主要是学生”，根据所学知识可知，世界保卫和平大会是世界各国各界人士参加，所以第二次世界大战后世界反战和平运动不仅仅只有学生参加，排除含②的选项。
答案：D [示例] 阅读下列材料：
材料一 各缔约国：为促进国际合作，保证国际的和平与安全，承担不从事战争之义务，维护各国间基于正义与荣誉之公开邦交，严守国际法之规定，已为今后各国政府行为之规范。
——《国际联盟盟约》 材料二 (联合国)维护国际和平与安全，并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对和平之威胁，直至侵略行为或其他和平之破坏，并以和平且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势……
——伯恩斯·拉夫尔《世界文明史》
请回答：
(1)依据材料一、二，分析国联和联合国在维护世界和平方面有何相同之处？
(2)从以上材料，你能得到哪些认识？ 解析：本题考查国联和联合国的相关知识。第(1)问主要从两个国际组织的宗旨和意义两个方面来总结二者的相同之处；第(2)问既要看到两个国际组织对维护世界和平所起到的积极作用，又要看到其局限性。
答案：(1)都以维护世界和平为主要宗旨，通过建立普遍性的国际组织约束各国行为，对防止战争，维护世界和平起到了一定的作用。
(2)以民主协商的方式解决国际争端符合世界发展的民主化趋势，符合世界人民的愿望。只要霸权主义存在，维护世界和平就任重而道远。[探究示例]
材料一 下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑： 材料二 联合国秘书长千年报告说：“建设一个比20 世纪更安全、更公平的21世纪，乃是需要每一个国家和每一个人都做出坚定努力才能做好的工作”。可见个人在联合国事务之中是可以、也应当发挥积极作用的。 [探究问题]
(1)结合两图分析联合国成立的背景是什么？ 这两座雕塑反映出联合国的宗旨是什么 ？《联合国宪章》规定的维护其宗旨的办法是什么 ?
(2)作为一名中学生，你应当通过怎样的方式参与联合国的事务？ [探究思路] 本题考查联合国的成立。第(1)问属于基础知识，直接按教材知识整理即可；第(2)问为开放性题目，考查学生自己的见解，可以各抒己见，但一定要言之有理。
[参考答案] (1)背景： 第二次世界大战的胜利，世界人民渴望和平；雅尔塔会议确定了建立联合国的主张。
宗旨：维护国际和平与安全。
办法：安理会决议采取有效的办法，即决定实质问题时实行“大国一致”的原则。
(2)更多地了解联合国事务及其进展；运用历史唯物主义观点，结合联合国的宗旨，评价联合国的事务；宣传联合国的宗旨。
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一、自我测评
请列举美国反战运动的历史事实。
提示：(1)美国侵越战争失败，社会矛盾激化，20世纪六七十年代，美国人民掀起了反战运动。
(2)1968年，反战运动首先在学生中兴起，波及社会各个阶层。
(3)采取的形式：游行示威、反对和拒绝征兵、不纳战税、宣讲会等。 二、材料阅读与思考
结合所学内容，联系实际，谈谈你对爱因斯坦这句话的理解。
提示：(1)科学技术是一把“双刃剑”，既可造福人类，也能给人类带来超乎寻常的威胁和痛苦。
(2)要理性和合理地运用科学技术的成果。
(3)关注人类的命运与前途，致力于维护世界的持久和平。课件13张PPT。专题小结与测评阶段质量检测知识体系构建专题归纳例析一、联合国在不同历史时期的地位和作用 [例1] 20世纪六七十年代，世界殖民体系逐步瓦解和第三世界国家登上国际政治舞台，对联合国产生了哪些影响
( )
①它们加入联合国，联合国内的力量结构发生了有利于第三世界的变化 ②联合国中第三世界逐渐占据安理会的主导地位 ③联合国逐渐摆脱被少数国家操纵的局面，成为第三世界伸张正义的舞台 ④第三世界利用联合国这个合法的舞台，与西方大国进行对话和斗争，取得一系列的胜利 A．①③ B．②③
C．①②③ D．①③④
[解析] 安理会由中、美、苏、英、法担任常任理事国，第三世界加入联合国并未改变这一局面。
[答案] D 二、两极格局演变的过程和特点
1．演变过程
(1)两极格局是二战后形成的以美国和苏联为中心的对峙局面。它形成于二战结束后，初期表现以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的对抗。
(2)20世纪60年代以后逐渐被美苏争霸局面所代替。
(3)20世纪90年代随着苏联的解体而宣告结束。 2．主要特点
(1)在两极格局中，美苏及其盟国互相争夺、对抗，界线比较分明和稳定。在美国一方是西方盟国，在苏联一方主要是东欧各国。虽然每一方的内部也有分歧和矛盾，但最终仍要服从于美、苏战略利益的大局。
(2)在两极世界中，美苏两个超级大国作为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。
(3)冷战是美苏斗争的主要方式，由此而表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的遏制。两极格局是二战后特有的历史现象，对战后世界历史产生了深远影响。 [例2] “二战”后初期，两极格局国际关系的突出特征是
( )
A．意识形态分歧，两大阵营对立
B．美居霸主地位，苏在政治、军事上与之抗衡
C．美、苏在政治、经济、军事上势均力敌
D．美、苏抗衡，争夺世界霸权
[解析] 二战后初期，美苏两极格局国际关系的突出特征是资本主义阵营和社会主义阵营的对立，故选A。
[答案] A
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课件33张PPT。专题四二高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述雅尔塔体制下的国际关系。二战后期，通过一系列国际会议确立了美苏两分天下的雅尔塔体制。战后初期，美国挑起对苏联的冷战，在冷战过程中逐渐形成了两极格局。美苏冷战、争霸成为这一时期国际关系的基本态势。随着世界新兴力量的崛起，联合国的作用发生重大变化，由美国控制下推行霸权主义的工具日益成为第三世界国家伸张正义的讲坛。与此同时，世界反战和平运动蓬勃兴起，世界局势不断向着缓和的方向发展。[学法指导]
1.学习本专题要抓住两条主线：一条是美苏关系的发展演变；一条是世界反战和平运动的发展。同时要突出一个重点：美苏冷战对国际关系的影响。
2.本专题内容与必修课知识联系非常密切，学习时要结合必修一专题九进行掌握。尤其是美苏两极格局的形成，要结合必修课中一些具体史实加以理解。
3.运用对比的方法，分析凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体制的异同点，同时比较这两个国际关系体系的维护机构——国际联盟与联合国。结合国际形势的变化理解这两个体系与两个机构在本质上的不同点。 一、杜鲁门主义
1．背景
(1)二战后，美国、苏联成为世界上两个最强大的国家。
(2) 发表题为《和平砥柱》的演说，揭开了冷战的序幕。
(3)希腊、 发生政治危机，英国要求美国立即向希腊提供援助。 丘吉尔土耳其 2．提出
1947年3月12日，杜鲁门在国会表示要在世界各地承担义务，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制 。
3．影响
实际上是一篇冷战宣言，它标志着美国冷战政策的开始。共产主义 [知识点拔] 美苏以“冷战”为对抗的主要方式的原因
(1)“二战”刚刚结束，美苏两国都不愿意立即卷入一场新的战争，世界各国人民也都极度厌恶战争。
(2)美苏两国势均力敌，任何一方都没有战胜另一方的绝对优势，故此两国谁也不敢轻言战争。 二、马歇尔计划
1．背景
(1)“二战”使西欧遭受沉重打击，战后西欧出现严重的经济困难，并引发政治危机。
(2)美国意识到只有帮助欧洲恢复经济，才能稳定西欧政局，从而才能控制西欧并遏制 。
2．提出
1947年6月，马歇尔提出了 的方案，即马歇尔计划。共产主义援助欧洲 3．影响
(1)马歇尔计划帮助西欧渡过难关，促进了西欧经济的复兴，推动了西欧 的联合。
(2)美国加强了对西欧的 ，同时扩大了美国文化在欧洲的影响。经济控制 三、北约与华约
1．北约的建立
(1)背景：
①随着美苏冷战局面的形成，欧洲的国际政治格局发生重大变化。
②美国需要控制西欧，建立由自己主导的安全体系，以对付苏联。 (2)成立：1949年4月，美、加、英等12国外长在华盛顿签订《 》。8月，北约正式成立。
(3)性质： 性质的组织，是马歇尔计划在军事上的发展，是美国实现以西欧为中心的全球战略的关键性一步。
(4)影响：北约的建立使美国从军事上加强了对 的控制，建立起一道遏制苏联的屏障。北大西洋公约军事同盟西欧 2．华约的成立
(1)背景：北约的成立尤其是联邦德国加入北约严重威胁了苏联及东欧国家的安全。
(2)成立：1955年苏联与东欧七国成立了华沙条约组织，总部在 。
(3)影响：
①它在反对以美国为首的西方扩张势力、维护世界和平方面起到了一定的积极作用。
②它的成立使苏联加强了对 各国的控制。莫斯科东欧 3．北约、华约的建立对世界格局的影响
(1)使世界形成了以美国和苏联为首的两大军事集团长期对峙的局面。
(2)在两极格局下，美苏展开了一系列争霸斗争，严重威胁了世界和平与各国的发展。
[特别关注]
杜鲁门主义的出笼、马歇尔计划的提出以及北大西洋公约组织的成立，是美国对苏冷战政策的主要内容。苏联在各个领域都采取了反击措施。其中最为强烈的反击就是成立华沙条约组织。北约与华约组织的成立，标志着两极格局的最终确立。 一、美苏“冷战”局面形成的原因是什么？
(1)二战使世界各国的力量对比发生了重大变化，美苏两国形成了实力均衡的局面，奠定了雅尔塔体系的基础，这又为“冷战”局面的形成勾画出基本轮廓。
(2)二战结束和法西斯国家被打败，美苏失去了合作的基础，意识形态和社会制度之间的矛盾使美苏双方由战时同盟关系走向“冷战”对抗。 (3)美苏两国都抱有在世界范围内扩大影响和谋求利益的全球性战略目标，从而引起利益和战略构想的冲突。但是由于直接诉诸战争不符合双方的根本利益，所以，“冷战”便成为美苏对抗的主要形式。
(4)在战后初期美苏力量对比中，美国处于相对优势地位，具有比苏联更强烈的争霸进攻意识，从而挑起了针对苏联为首的社会主义国家的“冷战”。1．“冷战”局面的形成是由于 ( )
①美国试图称霸世界 ②苏联政治军事力量增强 ③美苏社会制度和意识形态的差异 ④美苏全球战略矛盾对立
A．①② B．②③
C．②③④ D．①②③④
解析：美国试图称霸世界，把政治军事力量强大的苏联视为重大障碍。同时苏联也有扩张势力范围的意图，从而导致美苏全球战略矛盾对立。故①②③④全部正确。
答案：D 二、美苏“冷战”的影响有哪些？
(1)美苏长期处于势均力敌的状态，都不敢轻易动武，在战后避免了世界大战的爆发。
(2)美苏争夺势力范围，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜战争大举用兵，使世界长期不得安宁，如苏联入侵阿富汗，美国发动朝鲜战争、越南战争。
(3)冷战也导致了美苏战后在政治上采取一系列破坏民主与法制的行为，如苏联对斯大林个人崇拜的盛行，美国迫害进步人士等。 (4)冷战在人们的心理文化方面也投下了阴影 ，冷战思维至今余毒未消，如美国借人权等问题，粗暴干涉中国内政，培植反华势力等。
(5)冷战所造成的一些地区冲突至今没有解决，冷战结束后世界局势动荡不安，地区冲突频发。2．英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出，如果把冷
战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是 ( )
A．美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B．冷战期间各国并无直接武装冲突
C．不诉诸武力避免了新的世界大战
D．美苏两国在国家利益上没有矛盾解析：本题作者的观点主要是指冷战期间，美苏两大阵营实力相当、势均力敌，双方都不敢轻易挑起战端，避免了新的世界大战爆发。A项正确但与题意无关联，B、D两项说法错误，B项中局部战争仍有发生，D项美苏两国在国家利益和社会制度上存在着严重的矛盾和冲突。
答案：C [示例] (2010·海南高考)阅读下列材料，回答问题。
全世界的人都仇视“冷战”，他们要求结束“冷战”。现在这种愿望已经如此强烈，以致一切国家的政府都不得不加以考虑了……自然财富、人们的劳动、科学的进步，这一切在很大程度上都被用来准备战争。军事开支不断地降低了各国人民的生活水平，并且阻碍经济发展。在扩大贸易联系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣。国家主权和各民族自决权由于国家的内政经常受到干涉遭到了破坏。由于存在新旧军事条约以及在外国领土上建立军事基地和驻扎军队，使得国家主权和民族自决权遭受着威胁。有人正企图利用“冷战”来为殖民统治辩护。他们正使用武力，在某些地区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利。
——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关
于永远结束冷战的声明》(1959年) (1)根据材料，概括指出“全世界的人都仇视‘冷战’”的原因。
(2)结合所学知识，说明冷战长期延续的主要原因。
解析：第(1)问根据材料直接概括提炼；第(2)问，冷战长期延续的主要原因结合教材内容，围绕两极格局下，美苏争霸、冷战思维等进行分析。
答案：(1)人类物质和精神财富被用于准备战争；阻碍经济和贸易发展；降低人民生活水平；国家主权和民族自决权受到破坏和威胁；维护殖民统治，破坏独立。
(2)战后两极格局未被打破；美苏争霸；冷战思维占据主导地位。[探究示例] [探究问题]
(1)两幅漫画共同的寓意是什么？
(2)马歇尔计划对西欧起到了什么作用？如何评价马歇尔计划？ [探究思路] 第(1)问分析寓意时要注意漫画中的文字信息，结合马歇尔计划的实质进行概括。第(2)问对西欧的作用应从客观的角度回答；评价马歇尔计划要用一分为二的观点看问题。
[参考答案] (1)寓意：美国援助西欧并不是真正出于善意，而是为了控制西欧，遏制苏联。
(2)帮助西欧恢复了被战争破坏的经济，稳定了欧洲的资本主义秩序。评价：一方面马歇尔计划是美国冷战政策的表现，其实质是利用经济手段控制西欧，把西欧变成反苏反共的桥头堡。另一方面，这一计划帮助欧洲渡过了难关，为欧洲的重新振兴打下了基础。
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一、自我测评
1．C 2.A
二、材料阅读与思考
1．马歇尔在哈佛演说的核心内容是什么？
提示：帮助欧洲复兴经济，稳定欧洲的资本主义秩序。
2．指出马歇尔所作演说的时代背景。
提示：杜鲁门主义已经实施，冷战已经开始。 3．有人说，马歇尔的演说远不止是一项经济援助计划。这种观点是否正确？为什么？
提示：正确。因为马歇尔计划是以经济手段把“复兴”欧洲与遏制苏联结合起来，是杜鲁门主义在经济上的运用。课件30张PPT。专题四四高频考点·巧解密创新演练·大冲关新知预习·巧设计名师课堂·一点通课后习题解答[主旨概括]
本专题主要讲述雅尔塔体制下的国际关系。二战后期，通过一系列国际会议确立了美苏两分天下的雅尔塔体制。战后初期，美国挑起对苏联的冷战，在冷战过程中逐渐形成了两极格局。美苏冷战、争霸成为这一时期国际关系的基本态势。随着世界新兴力量的崛起，联合国的作用发生重大变化，由美国控制下推行霸权主义的工具日益成为第三世界国家伸张正义的讲坛。与此同时，世界反战和平运动蓬勃兴起，世界局势不断向着缓和的方向发展。[学法指导]
1.学习本专题要抓住两条主线：一条是美苏关系的发展演变；一条是世界反战和平运动的发展。同时要突出一个重点：美苏冷战对国际关系的影响。
2.本专题内容与必修课知识联系非常密切，学习时要结合必修一专题九进行掌握。尤其是美苏两极格局的形成，要结合必修课中一些具体史实加以理解。
3.运用对比的方法，分析凡尔赛——华盛顿体系与雅尔塔体制的异同点，同时比较这两个国际关系体系的维护机构——国际联盟与联合国。结合国际形势的变化理解这两个体系与两个机构在本质上的不同点。 一、赫鲁晓夫谋求美苏合作
1．赫鲁晓夫调整对外政策
要求同美国平起平坐，共同主导世界格局。
2．20世纪五六十年代美苏实力变化
(1)苏联：实力进一步增强，缩短了同美国的差距。
(2)美国：面临着巨大的内外压力。
①朝鲜战争、 战争和在欧洲承担的过多防务负担，造成美国庞大的海外开支。
② 计划使美国财政赤字急剧攀升。
③ 、西欧要求摆脱美国控制的呼声日高。越南社会福利日本 3．20世纪五六十年代的美苏关系
(1)1956年，赫鲁晓夫提出 、和平竞赛和和平过渡的主张。
(2)苏联签订对奥和约，结束对奥地利的占领，并与联邦德国建立外交关系。
(3)赫鲁晓夫访美并举行 会谈。
(4)1962年，美苏发生 危机，最后苏联被迫撤除了在古巴的导弹。和平共处戴维营古巴导弹 二、尼克松主义
1．背景
20世纪60年代末，美国在资本主义世界中的经济地位明显下降，国内的 运动此起彼伏。
2．提出
1969年，尼克松在关岛发表演说，宣布对 新政策，后来他把这一政策延伸为全球政策以及处理与其盟友全面关系的总方针，即“尼克松主义”。
3．实质
在不放弃美国“ ”的同时，要求其他国家分担更多的责任。它是美国战后对外政策的一次重大调整。
反战亚全球责任 4．主要表现
(1)推行 外交，让其盟友分担更多的责任，减轻美国负担，维护美国的既得利益。
(2)改善国际政治环境：使越南战争实现“越南化”；改善 关系；采取较为灵活的态度谋求与苏“对话”； 重新调整与西欧和日本的关系。多极均势中美 三、美苏“缓和外交”
1．背景
从20世纪60年代末开始，美国与苏联的力量对比发生了有利于苏联的变化。
2．表现
(1)美苏两国首脑频频互访和举行会谈，签署了一系列文件，保证尽力避免军事冲突，防止核战争，用和平手段解决争端。
(2)美苏关系中的 色彩逐渐加强。
(3)20世纪80年代中期，美苏开始新的缓和局面。 经济 3．评价
(1)美苏缓和外交反映了美苏两国极力维护两极格局，实行“ ”的企图。
(2)美苏缓和只是权宜之计，各自的终极目标并未改变。
(3)两国在对话、妥协的同时，也把对抗、争夺带到了世界各地。
四、国际关系发展的新趋势
1．原因
随着国际形势的发展，雅尔塔体制受到冲击，到20世纪80年代中期，国际格局发生重大变化。 利益均沾 2．表现
(1)美苏国力和地位呈相对下降趋势，使双方面临重重困难。
(2) 和日本经济崛起，开始谋求摆脱美国的控制。
(3) 兴起加强了落后国家在国际舞台上的声音。
(4)改革开放后的中国 不断提高，进一步增强了维护世界和平的力量。西欧第三世界综合国力 [特别关注]
国家的经济实力决定国家的政治地位和对外政策，美苏关系随着两国综合国力的此消彼长而不断发生变化，其总趋势是由紧张对抗走向缓和与对话。美苏关系的演变过程对当时国际格局的发展产生了重大影响。 一、二十世纪七八十年代美苏关系演变的原因是什么？
(1)20世纪六七十年代，国际格局开始出现多极化趋势，反对霸权主义的呼声日益高涨。
(2)美国由于长期推行全球扩张政策的消耗，特别是侵越战争的困扰和挫折，又受经济危机的打击，以及与日本、西欧竞争的加剧，美国的霸主地位开始动摇。
(3)苏联在20世纪70年代综合实力上升，开始缩小同美国的差距，甚至在某些地方超过了美国。1．在美苏争霸的过程中，既有剑拔弩张的紧张对峙，也
有握手言欢的缓和与对话；既有政治军事上的对抗，也有经济上的较量。美苏关系的变化说明 ( )
A．军事发展要以经济为基础
B．社会主义国家与资本主义国家不能和平相处
C．只要存在大国就一定有争霸战争
D．苏联争霸是为了发展社会主义
解析：美苏争霸表面上是军事实力和政治实力的对抗，而实际上是经济上的较量。经济实力最终决定其在争霸过程中的地位。故A项符合题意。
答案：A 二、美苏争霸对世界的影响是什么？
(1)美苏长期争霸，造成国际局势动荡不安，给世界和平带来严重的威胁，是世界不得安宁的根源，世界人民必须永远坚持反对任何形式的霸权主义和强权政治。
(2)霸权主义和强权政治损人害己。美苏争霸，进行军备竞赛，投入巨额军费开支，影响国民经济的发展；苏联经济形势恶化是其解体的主要原因之一；美国20世纪70年代后期，由世界上最大的债权国变为最大的债务国。
(3)美苏争霸，使人类处于核战争的威胁之中，但双方不敢轻易动武，美苏对峙近半个世纪，说明高科技显示出巨大威力。世界人民热爱和平，反对战争，也使美苏不敢发动世界大战和核战争。2．以下涉及美苏争霸的内容不符合历史事实的是 ( )
A．美苏关系的演变是一个较长的过程
B．战后美苏之间一直没有直接交战
C．美苏之间的争夺是综合国力之间的较量
D．军备竞赛加快了苏联经济的发展速度
解析：美苏之间的军备竞赛拖垮了苏联经济，故此D项表述明显错误，符合题意。
答案：D [示例] 阅读材料，回答问题。
柏林墙大事记：
1948年6月24日，前苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二，使柏林成为冷战时期东西方对抗的最前沿。
1961年8月13日，民主德国决定封锁西柏林四周的边界。在分界线上建筑了隔离设施，总长165公里，通称“柏林墙”。
1961年10月27日，美苏双方十几万辆坦克在柏林墙两侧相隔100米对峙十几个小时，大战一触即发。 1989年11月9日下午6时57分，民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近的德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙，史称“柏林墙倒塌”。
(1)根据材料，结合所学知识，从国际格局角度简要分析柏林墙建立的原因和对欧洲的影响。
(2)你如何评价“柏林墙倒塌”的历史意义？ [解析]：第(1)问的第一小问可以从雅尔塔体制、美苏冷战的根本原因和实质等方面考虑；第二小问可以从政治分裂、对峙加以分析阐述。第(2)问可以从德国国内(政治、经济)和客观上( 国际关系的变化 )两个方面考虑。
[答案]：(1)原因：二战后的雅尔塔体制为两极格局的形成奠定了基础；美苏实力强大，意识形态对立，形成冷战的局面；美苏争夺世界霸权。
影响：加剧冷战对峙，使欧洲局势进一步恶化。
(2)加速了德国统一，有利于德国的社会经济发展；是冷战结束的标志之一；有利于缓和欧洲和世界的紧张局面，推动了国际和平及民主力量的发展。[探究示例]
材料一 材料二 杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有关。” 材料三 尼克松说：“在涉及其他形式的侵略场合，我们将根据条约的义务，在被要求时提供军事的、经济的援助。但我们指望遭受威胁的国家承担为本身防务提供人员的主要责任。”他还说：“过去25年已经发生了非常巨大的变化。”
[探究问题]
(1)材料二中杜鲁门所说的“转折点”意味着什么？
(2)对比材料二、三，美国的对外政策有何变化？原因如何？ [探究思路] 第(1)问实际要求回答杜鲁门主义的内容及影响，主要应从对苏冷战和称霸世界两个方面作答。第(2)问第一小问实际是指从杜鲁门主义到尼克松主义的变化，即由战略进攻转向战略防御；第二小问要从美苏实力对比的角度进行分析。 [参考答案] (1)意味着美国正式对苏联发动了冷战，美苏战时同盟关系完全破裂，同时美国也公开了其称霸世界的野心。
(2)变化：美国的世界霸权政策由积极进攻转向防御。原因：美苏争霸削弱了美国实力；欧日崛起冲击了美国的霸主地位；深陷越南战争泥潭消耗了美国国力；苏联军事实力增强等。
点击下图进入“创新演练·大冲关”
一、自我测评
1．D 2.B
二、材料阅读与思考
1．尼克松政府为什么不再承诺“负起保卫世界自由国家的安全的全部责任”？
提示：日本和欧共体崛起，使美国的世界霸主地位受到挑战；侵越战争受挫，经济、军事实力有所下降。
2．材料表明美国的全球扩张战略发生了怎样的变化？
提示：由战略进攻转为战略防御，在美、苏争霸中处于守势，强调以谈判代替对抗。
3．(略)
