高中历史人民版选修3 20世纪的战争与和平
精选该课资源
| 名称 | 高中历史 人民版选修三 6．1 争取人类和平 课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人民版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2024-12-18 13:20:09 | ||
选修3 20世纪的战争与和平课件
更多- 高中历史 人民版选修三 6．1 争取人类和平 课件（共20张PPT）
- 人民版高中历史选修三2.1凡尔赛—华盛顿体系的形成课件：37张PPT
- 人民版高中历史选修三3.2第二次世界大战的全面爆发课件：25张PPT
- 人民版高中历史选修三4.2美苏对峙——冷战局面的形成 课件25张PPT
- 4.4紧张对抗中的缓和与对话 课件29张PPT
- 4.2美苏对峙冷战局面的形成 课件33PPT
- 5.2频繁的地区冲突 28PPT
- 2019-2020学年高中历史专题1第一次世界大战课件+试卷（8份打包）人民版选修3
- 人民版历史选修三专题一第一次世界大战 件（共42张PPT）
- 2019_2020学年高中历史专题一第一次世界大战课件练习（打包10套）人民版选修3
- 人民版高中历史选修三 3.2 第二次世界大战的爆发 (35PPT)
- 人民版高二历史选修三课件：专题一“第一次世界大战”教学设计解读 共44张PPT
- 2018年高中历史人民版选修3课件（25份）
- （全国通用版）2018—2019版高中历史人民版选修3课件（24份）
- 一 滑向世界大战的深渊 课件
- 2017—2018学年《三维设计》历史人民版选修三同步课件（25份打包）
- 2017年秋高中历史人民版选修三课件
- 二 追求共同发展 课件
- 二 追求共同发展 课件 (2)
- 一 争取人类和平 课件 (5)
选修3 20世纪的战争与和平教案
更多- 【解析版】2017—2018学年《三维设计》历史人民版选修三教学案（19份打包）
- 2018版高中历史人民版选修3教师用书25份
- 二 追求共同发展 教学设计 (2)
- 二 追求共同发展 教学设计
- 一 争取人类和平 教学设计 (2)
- 一 争取人类和平 教学设计 (1)
- 一 争取人类和平 教学设计 (5)
- 一 争取人类和平 教学设计 (3)
- 三 高科技下的现代战争 教学设计 (2)
- 三 高科技下的现代战争 教学设计 (1)
- 三 高科技下的现代战争 教学设计 (3)
- 二 频繁的地区冲突 教学设计
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 教学设计 (1)
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 教学设计 (2)
- 三 人类对和平的追求 教学设计 (1)
- 三 人类对和平的追求 教学设计 (2)
- 二 美苏对峙——冷战局面的形成 教学设计 (2)
- 二 美苏对峙——冷战局面的形成 教学设计 (1)
- 一 战后初期的世界政治形势 教学设计 (2)
- 一 战后初期的世界政治形势 教学设计 (1)
选修3 20世纪的战争与和平试卷
更多- 2019-2020学年高中历史专题1第一次世界大战课件+试卷（8份打包）人民版选修3
- 2019_2020学年高中历史专题一第一次世界大战课件练习（打包10套）人民版选修3
- 2018年高中历史人民版选修3练习（25份）
- 【解析版】2017—2018学年《三维设计》历史人民版选修三同步试题（35份打包）
- 【人民版】高中历史选修三：专题1-6全册配套专题检测（22份，含答案）
- 【人民版】2017-2018年高中历史选修3全册过关检测与课时作业（打包40份，含解析）
- 二 追求共同发展 课后练习（含答案解析） (1)
- 二 追求共同发展 课后练习（含答案解析） (2)
- 一 争取人类和平 课后练习（含答案解析） (1)
- 一 争取人类和平 课后练习（含答案解析） (2)
- 三 高科技下的现代战争 课后练习（含答案解析） (1)
- 三 高科技下的现代战争 课后练习（含答案解析） (2)
- 二 频繁的地区冲突 课后练习（含答案解析） (1)
- 二 频繁的地区冲突 课后练习（含答案解析） (2)
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 课后练习（含答案解析） (1)
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 课后练习（含答案解析） (2)
- 四 紧张对抗中的缓和与对话 课后练习（含答案解析） (1)
- 四 紧张对抗中的缓和与对话 课后练习（含答案解析） (2)
- 三 人类对和平的追求 课后练习（含答案解析） (1)
- 三 人类对和平的追求 课后练习（含答案解析） (2)
选修3 20世纪的战争与和平学案
更多- 二 追求共同发展 学案（含答案） (1)
- 二 追求共同发展 学案（含答案） (3)
- 二 追求共同发展 学案（含答案） (2)
- 一 争取人类和平 学案（含答案） (2)
- 一 争取人类和平 学案（含答案） (1)
- 一 争取人类和平 学案（含答案） (3)
- 三 高科技下的现代战争 学案（含答案） (2)
- 三 高科技下的现代战争 学案（含答案） (1)
- 三 高科技下的现代战争 学案（含答案） (3)
- 二 频繁的地区冲突 学案（含答案） (2)
- 二 频繁的地区冲突 学案（含答案） (1)
- 二 频繁的地区冲突 学案（含答案） (3)
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 学案（含答案） (1)
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 学案（含答案） (3)
- 一 冷战阴影下的局部“热战” 学案（含答案） (2)
- 四 紧张对抗中的缓和与对话 学案（含答案） (2)
- 四 紧张对抗中的缓和与对话 学案（含答案） (1)
- 四 紧张对抗中的缓和与对话 学案（含答案） (3)
- 三 人类对和平的追求 学案（含答案） (1)
- 三 人类对和平的追求 学案（含答案） (2)
章节目录
- 专题一：古代中国的政治制度
- 一：中国早期政治制度的特点
- 二：走向“大一统”的秦汉政治
- 三：君主专制政体的演进与强化
- 四：专制时代晚期的政治形态
- 专题二：近代中国维护国家主权的斗争
- 一：列强入侵与民族危机
- 二：中国军民维护国家主权的斗争
- 三：伟大的抗日战争
- 专题三：近代中国的民主革命
- 一：太平天国运动
- 二：辛亥革命
- 三：新民主主义革命
- 专题四：现代中国的政治建设与祖国统一
- 一：新中国初期的政治建设
- 二：政治建设的曲折历程及其历史性转折
- 三：“一国两制”的伟大构想及其实践
- 专题五：现代中国的对外关系
- 一：新中国初期的外交
- 二：外交关系的突破
- 三：新时期的外交政策与成
- 专题六：古代希腊、罗马的政治文明
- 一：民主政治的摇篮——古代希腊
- 二：卓尔不群的雅典
- 三：罗马人的法律
- 专题七：近代西方民主政治的确立与发展
- 一：代议制的确立与完善
- 二：美国1787年宪法
- 三：民主政治的扩展
- 专题八：解放人类的阳光大道
- 一：马克思主义的诞生
- 二：国际工人运动的艰辛历程
- 三：俄国十月社会主义革命
- 专题九：当今世界政治格局的多极化趋势
- 一：美苏争锋
- 二：新兴力量的崛起
- 三：多极化趋势的加强
- 学习与探究之一：秦朝在中国历史上的地位
- 学习与探究之二：模拟古罗马法庭
- 专题一 古代中国的经济的基本结构与特点
- 一 古代中国的农业经济
- 二 古代中国的手工业经济
- 三 古代中国的商业经济
- 四 古代中国的经济政策
- 专题二 近代中国资本主义的曲折发展
- 一 近代中国民族工业的兴起
- 二 民国时期民族工业的曲折发展
- 三 近代中国资本主义的历史命运
- 专题三 中国社会主义建设道路的探索
- 一 社会主义建设在探索中曲折发展
- 二 伟大的历史性转折
- 三 走向社会主义现代化建设新阶段
- 专题四 中国近现代社会生活的变迁
- 一 物质生活和社会习俗的变迁
- 二 交通和通信工具的进步
- 三 大众传播媒介的更新
- 专题五 走向世界的资本主义市场
- 一 开辟文明交往的航线
- 二 血与火的征服与掠夺
- 三 “蒸汽”的力量
- 四 走向整体的世界
- 专题六 罗斯福新政与当代资本主义
- 一 “自由放任”的美国
- 二 罗斯福新政
- 三 当代资本主义的新变化
- 专题七 苏联社会主义建设的经济与教训
- 一 社会主义建设道路的初期探索
- 二 斯大林模式的社会主义建设道路
- 三 苏联社会主义改革与挫折
- 专题八 当今世界经济的全球化趋势
- 一 二战后资本主义世界经济体系的形成
- 二 当今世界经济区域集团化的发展
- 三 经济全球化的世界
- 学习与探究之一：图说中国经济的发展
- 学习与探究之二：对社区居民生活方式变迁的调查
- 学习与探究之三：为哥伦布领航
- 专题一 中国传统文化主流思想的演变
- 一 百家争鸣
- 二 汉代儒学
- 三 宋明理学
- 四 明末清初的思想活跃局面
- 专题二 古代中国的科学技术与文化
- 一 中国古代的科学技术成就
- 二 中国的古代艺术
- 三 中国古典文学的时代特色
- 专题三 近代中国思想解放的潮流
- 一 “顺乎世界之潮流”
- 二 新文化运动
- 三 马克思主义在中国的传播
- 专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
- 一 孙中山的三民主义
- 二 毛泽东思想的形成与发展
- 三 建设中国特色社会主义理论
- 专题五 现代中国的文化与科技
- 一 文化事业的曲折发展
- 二 人民教育事业的发展
- 三 科学技术的发展与成就
- 专题六 西方人文精神的起源与发展
- 一 蒙昧中的觉醒
- 二 神权下的自我
- 三 专制下的启蒙
- 四 理性之光与浪漫之声
- 专题七 近代以来科学技术的辉煌
- 一 近代物理学的奠基人和革命者
- 二 追寻生命的起源
- 三 人类文明的引擎
- 四 向“距离”挑战
- 专题八 19世纪以来的文学艺术
- 一 工业革命时代的浪漫情怀
- 二 碰撞与冲突
- 三 打破隔离的坚冰
- 四 与时俱进的文学艺术
- 学习与探究之一：科举制度的利与弊
- 学习与探究之二：“三代人眼中的教育”访谈录
- 学习与探究之三：艺术中的历史
- 专题一 梭伦改革
- 一 雅典往何处去
- 二 奠定雅典民主基石的政治改革
- 专题二 商鞅变法
- 一 ‘治世不一道，便国不必法古’
- 二 秦国的崛起
- 专题三 北魏孝文帝改革
- 一 励精图治的孝文帝改革
- 二 北方经济的逐惭恢复
- 专题四 王安石变法
- 一 积贫积弱的北宋
- 二 王安石变法
- 专题五 欧洲的宗教改革
- 一 神圣的中心组织--天主教
- 二 欧洲各国的宗教改革
- 专题六 穆罕默德·阿里改革
- 一 亟待拯救的文明古国
- 二 中兴埃及的改革
- 专题七 1861年俄国农奴制改革
- 一 危机笼罩下的俄国
- 二 自上而下的改革
- 专题八 日本明治维新
- 一 走向崩溃的幕府政权
- 二 明治维新的举措
- 三 迅速崛起的日本
- 专题九 戊戌变法
- 一 酝酿中的变革
- 二 百日维新
- 专题一 民主与专制的思想渊源
- 一 欧洲君主专制理论的构建
- 二 近代民主理论的形成
- 三 近代中国对民主的理论探索
- 专题二 走向民主的历史步伐
- 一 写进法律文献的民主
- 二 实现民主的政治构建
- 三 美国式的资产阶级民主
- 四 近代中国创建民主制度的斗争
- 专题三 民主力量与专制势力的较量
- 一 英国革命前的民主“火山”
- 二 英国议会与王权的决战
- 三 法国人民的民主追求
- 四 拿破仑时代的欧洲民主
- 五 曲折的民主之路
- 专题四 民主潮流的发展与壮大
- 一 欧美民主政治的扩大
- 二 竞争基础上的政党政治
- 三 日本民主政治的发展
- 专题五 人民群众争取民主的斗争
- 一 英国无产阶级的早期斗争
- 二 英国工人对民主政治的追求
- 三 全世界无产者联合起来
- 四 反对国民党独裁的统治斗争
- 专题一 第一次世界大战
- 一 滑向世界性大战的深渊
- 二 第一次世界大战的经过
- 三 第一次世界大战的影响
- 专题二 凡尔赛——华盛顿体系下的和平
- 一 凡尔赛--华盛顿体系的形成
- 二 火山上的短暂稳定
- 专题三 第二次世界大战
- 一 第二次世界大战前夜
- 二 第二次世界大战的爆发
- 三 大战的新阶段
- 四 世界反法西斯战争的转折
- 五 世界反法西斯战争的胜利
- 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平
- 一 战后初期的世界政治形势
- 二 美苏对峙——冷战局面的形成
- 三 人类对和平的追求
- 四 紧张对抗中的缓和与对话
- 专题五 烽火连绵的局部战争
- 一 冷战阴影下的局部“热战”
- 二 频繁的地区冲突
- 三 高科技条件下的现代战争
- 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题
- 一 争取人类和平
- 二 追求共同发展
- 专题一 古代中国的政治家
- 一 千秋功过秦始皇
- 二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗
- 三 “康乾盛世”的开创者——康熙
- 专题二 东西方的先哲
- 一 儒家学派的创始人——孔子
- 二 古希腊的先哲
- 专题三 欧美资产阶级革命时候的杰出人物
- 一 英国资产阶级革命与克伦威尔
- 二 美国首任总统乔治.华盛顿（一）
- 二 美国首任总统乔治.华盛顿（二）
- 四 “军事天才”拿破仑.波拿巴（一）
- 五 “军事天才”拿破仑.波拿巴（二）
- 专题四 “亚洲觉醒”的先驱
- 一 中国民族民主革命的先行者——孙中山（一）
- 二 中国民族民主革命的先行者——孙中山（二）
- 三 圣雄甘地
- 四 “土耳其之父”凯末尔
- 专题五 无产阶级革命家
- 一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯（一）
- 二 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯（二）
- 三 俄国无产阶级革命的导师——列宁（一）
- 四 俄国无产阶级革命的导师——列宁（二）
- 五 新中国的缔造者——毛泽东（一）
- 六 新中国的缔造者——毛泽东（二）
- 七 中国改革开放的总设计师（一）
- 八 中国改革开放的总设计师——邓小平（二）
- 专题六 杰出的中外科学家
- 一 中国科技之光
- 二 影响世界发展进程的科学巨人
- 专题一 走进历史
- 一 历史的由来
- 二 历史的积累
- 三 历史就在我们身边
- 四 认识历史和理解历史
- 专题二 文明起源的探索
- 一 中国历史的传说时代
- 二 夏史之谜
- 专题三 神秘的克里特文明
- 一 希腊神话中的克里特
- 二 印证荷马史诗
- 三 西方文明的源头
- 四 克里特文明的衰落之谜
- 专题四 非洲文明探秘
- 一 非洲的古人类
- 二 埃及古文明
- 三 津巴布韦的发现
- 专题五 三星堆的发现与古蜀文明
- 一 三星堆遗址
- 二 古蜀文明的新认识
- 专题六 玛雅文明的盛衰
- 一 探寻玛雅文明
- 二 玛雅文明的成就
- 三 玛雅的神和人
- 专题七 体验历史学的趣味
- 一 尝试考古
- 二 我们身边的文物
- 三 故纸堆里的新鲜信息
- 专题一 古老的埃及文明
- 一 世界奇观—金字塔
- 二 炫耀无上威力的法老
- 专题二 古希腊罗马文化的结晶
- 一 古希腊的奇迹
- 二 “奥林匹克”
- 三 历史悠久的罗马古城
- 专题三 欧洲文艺复兴的辉煌
- 一 新时代的曙光
- 二 天主教世界的最高教堂
- 三 盛开的文艺复兴之花
- 专题四 地下军阵 地上巨龙
- 一 世界奇迹——秦始皇陵及兵马俑
- 二 气势磅礴的万里长城
- 专题五 明清皇家宫殿、园林和陵寝
- 一 金碧辉煌的明清皇宫
- 二 壮丽的皇家宫苑园林
- 三 明清两朝帝王陵寝
- 专题六 中国古代社会：人与环境
- 一 历史文化古城
- 二 “活的古民居博物馆”
- 三 巧夺天工的园林艺术
- 专题七 关注人类口头及非物质遗产
- 一 “百戏之祖”
- 二 超凡的技艺 文化的瑰宝
- 专题八 不可忘却的历史
- 一 罪恶的奴隶贸易见证地
- 二 法西斯罪行的铁证