(共48张PPT)
第5课 世界反法西斯战争的胜利
专题三 第二次世界大战
课程标准
重点难点
1.简述反法西斯战争胜利的历史意义。
2.汲取第二次世界大战的历史教训
1.掌握德、意、日三个法西斯国家覆亡的过程。
2.知道二战造成的危害，知道德日法西斯所犯下的主要暴行。
3.分析第二次世界大战的胜利原因。(难点)
4.简述世界反法西斯战争胜利的历史意义，多角度思考二战给当今世界带来的影响。(重点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、第二次世界大战的胜利
1.德国法西斯的溃灭
(1)西线与南线：1945年4月25日美英军队在
西岸与苏军会师，向南进入奥地利与从意大利北上的盟军会师。
(2)东线：从1945年1月起，苏军解放了
、匈牙利全境以及捷克斯洛伐克和奥地利部分地区，4月25日完成了对柏林的合围。
(3)柏林战役：1945年4月27日，苏军攻入柏林市区，4月30日，希特勒自杀，苏军攻入德国国会大厦。
2.德国投降：5月8日，德国代表签署无条件投降书，
历时5年8个月的反法西斯战争胜利结束。
易北河
波兰
欧洲战场
3.波茨坦会议的召开
(1)背景：德国败降后，如何处置德国以及欧洲其他有关问题都亟待解决。
(2)召开：苏、美、英三国首脑于1945年7月召开了波茨坦会议。
(3)主要内容
①关于对德国的处置问题：会议制定了解除德国全部武装、摧毁一切军事工业和
、惩办战犯、实现政治生活民主化等政治、经济基本原则；决定尽快组织
，对战犯进行审判；对波兰的西部边界，决定将奥得河和尼斯河以东的领土、东普鲁士的一部分领土和但泽划归波兰。
纳粹组织
国际法庭
②讨论了结束对日作战的条件和对日本的战后处置方针，通过了《____________》。
a.提出战后日本实行非军事化、民主化等基本原则。
b.对日本实施军事占领直至日本建立和平政府。
c.《开罗宣言》的条款必须予以实施。
d.审判战犯。
e.摧毁日本的军事工业。
波茨坦公告
(4)评价
①协调了大国立场，这对加紧对日作战，取得
的最后胜利具有积极促进作用。
②美、英、苏之间由于
不同和对战后世界安排的矛盾，分歧斗争日益尖锐。
反法西斯战争
意识形态
4.日本投降
(1)过程
①1942年的
和瓜达尔卡纳尔岛战役之后，日本的战略优势宣告结束，太平洋战场局势发生了根本性的转折，盟军从此转守为攻。
②1943年，美军采用“
”，加快了反攻步伐。至1945年初，战争已接近日本本土。
③1945年，亚洲其他对日作战地区的军民也展开了大规模的反攻，加速了日本侵略者的灭亡。
中途岛战役
蛙跳战术
④1945年8月6日和9日，美国将两颗原子弹分别投掷在日本的
和长崎。8月8日，苏联正式宣布对日作战，出兵中国东北，向日本
发起了猛烈的进攻。8月9日，毛泽东向解放区军民发出了对日寇进行最后一战的号召。
⑤1945年8月15日，日本播发了天皇的“停战诏书”，宣布向盟国无条件投降。9月2日，在美国军舰“密苏里”号上举行了日本投降签字仪式；
9月9日，日本驻华派遣军司令
在南京签署了投降书。
广岛
冈村宁次
关东军
(2)影响
日本的投降，标志着第二次世界大战以反法西斯国家的完全胜利而宣告结束。
易错提醒
思维点拨
图示理解
易错提醒
正确认识易北河会师
易北河会师是美苏军队，而不是英美盟军，易北河会师把德军截成南北两段，反法西斯德国的东、西两条战线从此联接。
思维点拨
波茨坦会议是美、英、苏三大国在第二次世界大战期间召开的最后一次重要会议。在这次会议上，中国首脑虽然没有参加，但以美、英、中三国共同宣言的形式发表了《波茨坦公告》。这进一步表明中国在抗击日本法西斯中的突出地位和作用。这次会议是加速日本无条件投降的重要因素之一。
图示理解
第二次世界大战后中国国际地位提高的原因
二、第二次世界大战胜利的意义与反思
1.意义
(1)为清除德国、日本的封建主义残余，使之走上和平、民主道路奠定基础。
(2)对战后世界局势产生深远影响；随着冷战开始，世界形成
，社会主义力量增强，民族解放运动蓬勃发展。
(3)客观上推动了
大发展，引起社会经济、产业结构、生活方式等方面的变化。
两极格局
科学技术
2.反思：各国必须求同存异、
、加强合作，共同应对挑战，维护世界持久和平。
史论要旨
和平共处
史论要旨
1.波茨坦会议规定了处置德国的基本原则，《波茨坦公告》提供了处理日本的基本原则。
2.日本投降标志着第二次世界大战以法西斯的彻底失败和全世界反法西斯力量的完全胜利而告终。
3.第二次世界大战给各国人民带来了巨大灾难，引起了全世界人民对战争与和平的高度重视和深刻反思。
深化探究
核心突破
主题一 世界反法西斯战争胜利的原因
史料一 (签字国政府)深信完全战胜他们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要。同时，他们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：
(1)每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。——《联合国家宣言》
[史料解读]
(1)说明《联合国家宣言》要求各国保证以全部军事和经济资源，彻底打败法西斯国家。
[问题思考]
(1)史料一所阐述的基本观点是什么？
答案 保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。
答案
史料二 中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，为人类文明进步事业做出了彪炳千古的历史贡献。……苏联卫国战争给德国法西斯以毁灭性打击，并同盟军一起夺得反法西斯战争欧洲战场的胜利；美英盟军在太平洋战场的反击……都是对中国抗日战争的巨大支持和宝贵援助。……世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为宝贵。——江泽民
[史料解读]
(2)说明反法西斯同盟国家互相援助是战争获胜的根本保障。
[问题思考]
(2)从史料一、二中总结世界反法西斯战争胜利的原因。
答案 世界反法西斯统一战线的建立是第二次世界大战胜利的根本原因；英美苏中的互相配合是第二次世界大战胜利的重要原因；战争的正义性。
答案
反法西斯战争胜利的原因
1.战争的正义性
战争的性质关系到人心的向背，是决定战争胜负的关键所在。中、美、英、苏等同盟国进行的反法西斯战争，旨在反对法西斯的侵略扩张，维护国家领土和主权的完整，保卫人民的生命和财产安全，是正义的。
2.团结就是力量
战争是力量的竞赛，是综合国力的较量，而力量的形成和发展却需要团结。反法西斯战争的胜利，是依靠团结形成的强大力量。
史论总结
3.战略指导正确
战争在几个战场同时展开和进行，如何避免两线作战，实施正确的战略指导是一个突出的问题。
4.战争动员有力
反法西斯战争是一场时间持久，消耗巨大的战争，战争的胜利依赖于雄厚的物质基础。通过战争动员调动强大的人力、物力和财力资源，将战争潜力转化为战争实力，是反法西斯战争胜利的另一个主要原因。
主题二 世界反法西斯战争胜利的影响
史料一 1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
1943年11月，同盟国(中、美、英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治等问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
[史料解读]
(1)说明中国为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，极大地提高了中国的国际地位。
[问题思考]
(1)依据史料一，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识说明这次会议取得的重大成果及成果内容。
答案 中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日，为反法西斯战争作出了重大贡献。发表《开罗宣言》，日本所窃取中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。
答案
史料二 令人悲哀的是，人类科技在20世纪的巨大进步，首先加快了“死亡技术”的进步，大规模的工业化生产导致了大规模的毁灭。人类扮演了自己的“掘墓人”。……机枪在第一次世界大战中的出现，使得人员伤亡的数目大大增加。……到第二次世界大战结束时，几个人投下的一枚原子弹就造成了十几万人的伤亡。
——霍布斯鲍姆《人类文明忧思录》
[史料解读]
(2)科学的进步为战争提供了杀伤力更大的武器，使战争更残酷，破坏性更大。
[问题思考]
(2)根据史料二并结合所学知识，分析科学技术与战争、和平的关系。
答案 科技对战争与和平的影响：科技是一把双刃剑。科技进步可以造福人类，推动社会进步，加速经济发展，保护人类和平；但运用于军事战争，会使战争更加残酷，毁灭性更大，从而威胁世界和平。战争、和平对科技的影响：战争催生了科技的发明、发展，和平有利于科技的创新和进步。所以，人类要把科技用于发展，造福人类，避免战争，维护和平。
答案
(3)综合上述史料，结合所学知识，谈谈第二次世界大战的经验教训。
答案 经验教训：①帝国主义是现代战争的根源。
②人民战争是一定能够取得胜利的。世界人民进行的反法西斯战争，是反对侵略和奴役、捍卫民族独立的正义斗争，这就决定了胜利属于世界人民。
③统一战线是夺取反侵略战争胜利的重要保证。
④只有现代化的国防，才能进行现代化的战争。
答案
两次世界大战相似的影响
史论总结
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
提示 波茨坦会议的影响：对德国：美国借助战争期间积累的物力、人力、战略优势，采取分裂和扶植政策，为其霸权政策服务。苏联实行了针锋相对的政策，造成了“柏林危机”并最终导致两个德国形成。
对日本：美国实行独占政策，对其进行民主化改革，为日本经济发展奠定了基础。
[学习思考]
提示 日本接受《波茨坦公告》的唯一条件是保留天皇体制，这埋下了日本在战后对战争反省问题上错误态度的祸根。
[知识链接]
中国远征军
提示 为保卫中国的国际交通线，协助盟军作战，组建了中国远征军。在东南亚战场，其英勇顽强作战，为国家赢得了荣誉，为世界反法西斯战争做出了贡献。
[学习思考]
提示 中国战场的地位：中国战场抗击了日本法西斯的主力，是第二次世界大战的主战场之一。作用：中国战场牵制和歼灭了日军的大量兵力，减轻了英美的压力，对欧洲战场和太平洋战场起到战略配合作用，为反法西斯战争的最后胜利做出了重大贡献。
[自我测评]
1.解答 波茨坦会议主要讨论了处置德国问题，制定了解除德国全部武装、摧毁一切军事工业和纳粹组织、惩办战犯、实行政治生活民主化等政治经济基本原则。会议还决定尽快组织国际法庭，对战犯进行审判。会议期间，美、英、苏三国首脑还讨论了结束对日作战的条件和有关对日本的战后处置方针，通过了《波茨坦公告》。
2.解答 世界反法西斯力量的最终胜利，为战后肃清德国和日本的法西斯主义、军国主义势力和扫除历史上遗留的浓厚的封建主义残余奠定了坚实的基础。
第二次世界大战客观上还诱导、推动了科学技术的大发展。大战期间，为适应战争需要，各国科学家发明、研制出了许多新武器、新技术，特别是原子弹、V－2火箭的研制成功和使用，为战后原子能技术、现代空间技术的发展和运用奠定了坚实的基础，引起了社会经济、产业结构、生活方式等方面的重大变化，从而推动了人类文明的进步。
军事思想、军事理论上有很大发展。纵观世界大战，对交战双方来说，都是其综合国力的较量。战争的进程和最后的结局，在很大程度上都取决于各国的经济实力。
另外，发端于战争之中、为了军事需要而发展起来的先进军事科学技术，不仅把常规战争推向了登峰造极的地步，而且由于核武器的出现，使人类第一次面临着核战争的毁灭性威胁。因此，各国人民与政府维护和平的意识都上升到了空前的高度。
不仅如此，人类通过战争还学会了如何相处：对禁止使用武力做出了越来越明确的规定；开始学会了处理国际争端的一种既古老又全新的方式：通过外交手段实行必要的妥协。
[材料阅读与思考]
解答 第二次世界大战后的德国及其政治家，从总体上能够认识到“在第二次世界大战中，几乎所有的德国人都被卷入了，他们或多或少，间接和直接地为希特勒服务过”。德国人是不掩盖过去的法西斯罪恶的，敢于揭发本民族的残酷罪行，彻底反省侵略战争历史。德国的总统或总理还参加了纪念奥斯威辛解放50周年追悼牺牲者仪式、华沙起义纪念日以及苏联战胜法西斯德国50周年纪念大会等活动，而且以各种方式对受害者进行赔偿。然而，日本政府与右翼势力却不能正确认识与反省侵略战争的历史，反而篡改与歪曲历史，例如参拜靖国神社、“教科书事件”等。
究其原因，这与第二次世界大战后美军单独占领日本，出于冷战需要，处心积虑把日本扶植成远东与亚太地区的反共力量有关。所以，日本旧的军国主义国家机器没有被完全摧毁，致使军国主义分子跻身政坛，右翼势力得到当局的竭力扶植。在此大环境下，右翼团体纷纷出现，公开为战争翻案。出现这些现象的总的根源还在于日本反动的历史观没有得到清算。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，把61个国家和地区卷入战争。这次战争是历次战争中死亡人数最多的一次，军费开支和物质损失巨大。第二次世界大战期间，德、意、日法西斯在各自的国内和占领区建立起法西斯恐怖统治，犯下了令人发指的罪行。
2.第二次世界大战后，欧洲国际军事法庭和远东国际军事法庭分别对德、日法西斯战犯进行审判，许多战犯受到惩罚。在第二次世界大战中，反法西斯国家积累了丰富的经验，也取得了深刻的教训。
3.历史的经验教训告诫我们，世界和平是不可分割的。第二次世界大战还具有重要的历史意义，它不仅使国际政治格局发生了根本变化，而且还促进了革命运动和科学技术的发展。
巩固练习
随堂反馈
解析 根据诗词中“降旗”“武运”“大和”等信息，应该理解为日本发动的所谓“武运长久”的侵略战争以日本的失败而告终，我们取得了反侵略战争——抗日战争的胜利。所以该题应选择B。
1.“满天凉露压降旗，武运凋残日下西。会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼。”这是摘自李汝伦《紫玉箫二集》的一首诗。这首诗的题目应该是
A.《甲午悲歌》
B.《日寇投降》
C.《台湾沦陷》
D.《珍珠港祭》
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 解题关键是“根本”，B、C两项是材料本身的信息，
而A、D两项中D项更能说明中国战场的地位和作用。
2.“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗战与游击战中，日本军在中国是否感觉到无法对付了？”日本天皇的这段话从根本上说明了
A.中国战场是抗日的主战场
B.日本天皇预测到日本的失败
C.日本在重复拿破仑的道路
D.中国战场为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 第二次世界大战给众多的参战国带来沉重灾难，使人们认识到和平的珍贵，为此战后出现要求和平的浪潮。A、B、C三项说法不符合史实。
3.“第二次世界大战改变了世界，使世界从动荡战争时期转向和平与发展时期……它把和平还给了世界。”上述观点说明
A.第二次世界大战后战争的威胁已经消除
B.第二次世界大战使世界从此走向安定繁荣
C.没有第二次世界大战就没有世界的和平与发展
D.战争的残酷深化了世界的和平意识
答案
解析
√
1
2
3
4
4.为了更好地处理好战后相关问题，第二次世界大战中同盟国形成了一系列法律文件。阅读材料，回答问题。
材料一 1945年7月，中、美、英三国发布《波茨坦公告》，其中第八条规定：“《开罗宣言》之条件必须实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定之其他小岛之内。”
材料二 9月2日，日本政府在《日本投降书》第一条及第六条中均宣示“承担忠诚履行《波茨坦公告》各项规定之义务”。
1
2
3
4
解析 本题紧扣当今热点命题。关于战后对日本安排签订的条约材料一中已涉及，照搬即可，其性质是反法西斯战争的重要成果。
(1)根据上述材料，国际反法西斯联盟关于战后对日本安排签订了哪些条约？这些条约具有怎样的性质？
答案
解析
1
2
3
4
答案 条约：《开罗宣言》《波茨坦公告》。
性质：反法西斯战争的重要成果之一，是必须遵守的国际法。
解析 第一小问，日本历史上侵占的中国领土主要是东北和台湾及其附属岛屿；第二小问注意联系当前的日本右翼人士的言行回答。
(2)按照上述条约，中国收回了哪些领土主权？日本是如何对待这些条约的？
答案
解析
1
2
3
4
答案 收回了日本窃取的东北、台湾、澎湖列岛及钓鱼岛等。日本曾公开承诺履行国际法文件，但实际上并未执行，不断挑战世界反法西斯战争成果。(共42张PPT)
第2课 火山上的短暂稳定
专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平
课程标准
重点难点
知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。
1.了解《洛迦诺公约》的基本内容，分析签署《洛迦诺公约》的原因，认识《洛迦诺公约》的签署对德国的影响。(重点)
2.分析签订《非战公约》的原因，了解条约的基本内容，认识《非战公约》的进步作用。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、欧洲安全与《洛迦诺公约》
1.背景
(1)法国：为确保自身安全做出了一系列努力，特别是占领鲁尔受挫后，国内主张对德和解的力量抬头。
(2)德国：
后在外交上采取主动，力争在各国的保证下同法国实现和解。
(3)英国：为了自己的利益主张促成
和解。
鲁尔危机
法德
2.《洛迦诺公约》
(1)签订：1925年，德、比、法、英、意、波、捷7国在洛迦诺会议上签订。
(2)内容
①德、法和德、比之间的边界领土维持现状。
②《凡尔赛和约》关于莱茵非军事区的规定应当得到遵守。
③德、法和德、比互不侵犯，
解决争端。
④德国和法、比任何一方对另一方发动侵略，其他缔约国应立即援助被侵犯的一方。
和平
(3)影响
①改善了德国同法国及其他战胜国的关系，有助于稳定欧洲局势。
②德国成为主要受益者，为德国重新成为
铺平了道路。
③《洛迦诺公约》只是帝国主义国家
的产物，不可能持久地维持欧洲的和平。
史论要旨
政治大国
暂时妥协
史论要旨
《洛迦诺公约》的签订是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整。它暂时解决了欧洲安全问题，改善了法德关系，使欧洲各国关系进入了相对稳定时期，为20世纪20年代中后期资本主义经济的继续发展创造了条件。但是，它是帝国主义国家暂时妥协的产物，不能从根本上解决《凡尔赛和约》中战胜国与战败国之间的矛盾，随着帝国主义国家之间力量对比的变化，新的争夺不可避免。
二、军备竞赛与裁军问题
1.背景
(1)帝国主义国家争夺市场和势力范围的斗争日益加剧，展开军备竞赛。
(2)为掩盖相互之间的军备竞赛，帝国主义国家打出
旗号。
(3)各国目标
①法国：加强欧洲霸权地位，反对讨论陆军问题。
②英国：采取
政策，鼓励德国重新武装。
③美国：抵制
，加速复活德国的经济军事力量，牵制英法。
④德国：打着权力平等的幌子，要求重振军备。
扶德抑法
国联
裁军
⑤意大利：为抵消法国在欧洲大陆的优势地位，采取与德、英接近的做法。
⑥日本：觊觎
霸权，排挤英、美，加强海军实力。
(4)华盛顿会议后，西方大国加紧扩充军备，特别是扩建海军舰艇。
2.形式：裁军主要分国联裁军和多边裁军。
远东
3.裁军问题
(1)1920年，国联组织非政府间的裁军
。
(2)1925年，国联行政院成立由各国官方代表组成的裁军会议筹备委员会，但没有取得任何成果。
(3)1927年，英、美、日三国在日内瓦召开新的
的会议，但没有达成一项协议。
4.裁军问题的实质
欺骗世界舆论和人民，肆无忌惮地进行扩军备战的活动。
思维点拨
关键点拨
临时委员会
裁减海军军备
思维点拨
1.德、意、日三国试图打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚，尽快恢复和发展本国的军事实力。
2.帝国主义国家之间最终无法达成裁军协议的根本原因是各国对裁军各有自己的打算，没有达成协议的诚意。
3.英国扶德抑法的政策将德国整合到西方大国政治俱乐部和经济网络中去，以便制衡法国，孤立和隔绝苏联。
关键点拨
从国际关系理论的角度看，国联是理想主义理论的第一次实践，是集体安全思想的第一次尝试；从国际组织发展史上看，国联不仅是对历史上国际组织发展成果的继承，更是一次创新，同时也为联合国的建立打下了重要的基础，是国际组织发展史上的一个丰碑。
三、《非战公约》
1.背景
(1)洛迦诺会议后，法国国际地位下降，法国政府决定发动
，重新提高法国的国际地位。
(2)法国外长白里安建议法美两国不以战争作为国家政策的工具，和平解决两国之间的一切争端。
2.签署：1928年8月，美、法、英、德等15个国家在巴黎正式签署。
3.内容
(1)各缔约国“斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃用
作为实行国家政策的工具”。
和平运动
战争
(2)缔约国争端只能用
处理或解决。
(3)关于批准的手续问题。
4.评价
(1)《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利。
(2)公约并无制裁侵略的具体措施和承担裁军的具体义务。帝国主义列强纷纷提出
，这就为它们不履行此条约做了准备。
(3)《非战公约》既有虚伪性和欺骗性的一面，又包含以和平方式解决国际争端的国际法准则，对
具有一定的制约作用。
思维点拨
和平方法
保留条件
法西斯国家
思维点拨
《非战公约》是第一次世界大战后战胜国对一系列外交政策进行调整的结果，它有利于巩固欧洲的和平秩序。它是第一个提出放弃把战争作为实行国家政策的工具的国际条约，其中体现的尊重和平、摒弃武力的思想，有一定进步意义。
深化探究
核心突破
主题 《洛迦诺公约》和《非战公约》
史料一 《洛迦诺公约》草签后，欧洲一片欢腾。白里安说：“和平终于到来了。”斯特莱斯曼称，公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。奥·张伯伦则誉之为“战争与和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”，他们三人先后获得了诺贝尔和平奖。
[史料解读]
(1)说明白里安认为《洛迦诺公约》的签订是协约国在政治上正式承认德国作为一个平等国家的前提下，在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所作的重大调整，改善了法德两国的紧张关系，缓解了欧洲的紧张气氛。
[问题思考]
(1)你认为他们三人的言论是否正确？他们三人犯了什么共同的错误？结合所学知识，你认为应怎样正确认识《洛迦诺公约》的影响？
答案 不完全正确。他们只看到《洛迦诺公约》的积极影响，而未看到该公约的消极方面，犯了以偏概全的错误。
积极影响：德国取得了与其他国家平等的地位，改善了德法等国的关系，有利于稳定欧洲局势，为欧洲各国经济的恢复和发展创造了良好的环境。
消极影响：公约的缔结为德国重新成为政治大国铺平了道路，德国军国主义思想滋长，《凡尔赛和约》有关限制德国的政治、军事条款也被逐渐废止。
答案
史料二 《非战公约》由序言和正文组成。正文共3条。第1条规定，各缔约国斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃用战争作为实行国家政策的工具。
第2条规定，各缔约国之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。
[史料解读]
(2)说明该公约明确了废弃以战争作为国家政策的工具，主张用和平方法解决国际争端和冲突。
[问题思考]
(2)据史料二，概括《非战公约》提出的两大原则并简评其积极意义。
答案 原则：废弃战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。
积极意义：限制了国家的战争权，在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础，成为以后审判战争罪犯的法律依据。
答案
史料三 美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时，说它是“无舵之船，无屋宇之街衢，无字之书，无剑之鞘，无指针之钟表，无花朵之花冠……”——王明中《评凯洛格非战公约》
[史料解读]
(3)说明公约本身存在的弊端，如没有对战争性质作区分，没有规定具体的制裁战争的措施，大国的一些保留条款，使公约缺乏强制力，无法起到维护和平的作用。
[问题思考]
(3)根据史料三并结合所学知识，指出约翰逊作出上述评价的依据。
答案 依据：未明确区分侵略战争与自卫战争、正义战争与非正义战争；未制定实施公约的办法和制裁违约国的措施；各国拥有保留条件，为以后发动战争埋下伏笔。
答案
对《非战公约》的评价
1.历史意义
(1)《非战公约》是在全世界人民反对帝国主义战争、渴望和平的压力下缔结的。它反映了帝国主义国家之间错综复杂的矛盾，也反映了当时帝国主义国家中高涨的和平主义倾向。
(2)它在历史上第一次以普遍性国际公约的形式，正式宣布废弃用战争作为实行国家政策的工具。
(3)它是第二次世界大战后审判德、日战犯及处理国际战争问题的重要法律依据。
史论总结
(4)公约是宣示性的国际文件，无有效期限的规定，已成为一项国际惯例。
2.局限性
(1)它笼统地使用“战争”一词，而未明确区分侵略战争与自卫战争，正义战争与非正义战争。
(2)它曾提出“废弃战争”一词，而不是“禁止使用武力”，这就使侵略者可能以不宣而战为手段或借口它所进行的武装侵略不是“战争”而开脱罪责。
(3)公约的约束力因英、法、日等国的“保留条件”而受到削弱。公约未规定制裁侵略的具体措施，实际上并没有起到制止侵略战争的作用。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
提示 鲁尔危机对德国赔款问题产生的影响是：鲁尔危机使法国丧失在赔款问题上的优势，英美乘机掌握了赔款问题的主导权。
[知识链接] 道威斯计划
提示 道威斯计划极大地减轻了德国的赔款负担，同时英美资本的进入又为德国经济发展提供了必要条件。这些推动了德国经济发展，客观上为德国恢复大国地位准备了条件。
[学习思考]
提示 《非战公约》签署的国际背景：在美国扶植下，德国军国主义已复活；帝国主义矛盾尖锐，军备竞赛规模扩大；法国国际地位下降，想通过发动和平运动提高国际地位。
[学习思考]
提示 进步性：《非战公约》是20世纪20年代和平主义运动的最高成就，为各国摒弃把战争作为推行国家政策的工具、以和平手段解决国际问题奠定了法律基础；也曾为20世纪30年代谴责日本侵华，二战后审判德、日法西斯战犯提供了法律依据。局限性：它没有承认正义战争的合法性及大国在签约时提出的保留条件使其实际上失去效力。
[自我测评]
解答 第一，之所以能够形成稳定的局面，根本原因是各国的实力对比没有发生实质性的变化，凡尔赛—华盛顿体系的基础仍然存在；第二，20世纪20年代国际贸易得到恢复和发展，各国间经济贸易的相互依存关系暂时抑制了战争因素的发展；第三，第一次世界大战给各国造成巨大创伤，人民蒙受了深重的灾难，民心向往和平，不少政府推行以谈判和协调为主要手段的和平主义外交，大大缓和了国际局势。无产阶级革命暂时转入低潮，主要资本主义国家的统治得到巩固；第四，凡尔赛—华盛顿体系的建立和局部调整，缓和了资本主义国家之间的矛盾，而资本主义和社会主义两种社会制度的国家也处于和平共处的状态。
由上可见，20世纪20年代的国际格局是稳定的，同时潜伏着深刻的危机：资本主义经济呈现出不稳定性，国内市场的狭小与盲目扩大的生产之间的矛盾加剧；国际关系中的不稳定因素，主要体现为战胜国之间的矛盾，殖民地、半殖民地同帝国主义列强之间的矛盾等，因此说它是“火山上的短暂稳定”。
[材料阅读与思考]
解答 不同意这种说法。《洛迦诺公约》的签订是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次较大调整。它暂时解决了安全问题，改善了法国与德国的关系，使欧洲的国际关系进入相对稳定时期，为20世纪20年代中后期资本主义世界经济的继续发展创造了条件，正由于此，“洛迦诺精神”一词一时成为和解与安全的代名词。但它只是帝国主义国家暂时妥协的产物，德国是最大的赢家，它恢复了国家尊严，重新加入了强国的行列，在国际关系中获得相当大的自由和平等地位。
英国取得了平衡欧洲格局的有利地位，成了法、德之间的仲裁者和法国的保证人，进一步巩固了在欧洲的领导地位。法国则丧失了对德国的制裁权，东欧同盟体系遭到削弱，并将自身的边界安全置于英、意两国的空头保证之下。可见，该公约不能解决《凡尔赛和约》中战胜国同战败国间的根本矛盾，随着它们之间力量对比的变化，妥协开始被新的争夺所代替。所以不能说《洛迦诺公约》是“战争与和平年代的分水岭”。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订改善了法、德两国关系，暂时稳定和巩固了欧洲和平局面。
2.维护和平的尝试并不能给欧洲带来长期的和平。20世纪30年代后，法西斯国家的侵略战争最终导致第二次世界大战爆发。
巩固练习
随堂反馈
1.《凡尔赛和约》签订后，法国的不安全感非常强烈。仔细观察下面两幅图片，对图片所反映的历史事件的说法，不正确的是
答案
解析
1
2
3
4
法、比联军进入德国
奉命撤离鲁尔区
的德国铁路员工
A.该事件造成了德国经济的崩溃
B.法国从德国手中获取了巨额的战争赔款
C.法国在国际上的形象受到损害
D.此后法国国内对德和解力量抬头
√
解析 依据所学知识可知，图片反映的历史事件是鲁尔危机，这一事件造成了德国经济的崩溃，A正确；
法国并没有得到更大利益，反而支付了巨额的占领费，并不是获得了巨额的战争赔款，B项错误；
法国这一做法使法国在国际上陷于孤立，C项表述正确；
占领鲁尔受挫后，法国国内主张对德和解的力量抬头，D项正确。故B项符合题意。
1
2
3
4
解析 《洛迦诺公约》维护了《凡尔赛和约》规定的领土现状，这是有助于维护战后世界和平的，并不能说明“孕育着新战争”，故D项不是斯大林这一认识形成的原因。其他三项都在客观上加速了新的战争的爆发。
2.斯大林认为《洛迦诺公约》“孕育着欧洲新战争”，其原因不包括
A.公约实质上是鼓励德国向东扩张
B.使德国重返国际大舞台
C.是帝国主义国家间暂时的妥协
D.公约维护了《凡尔赛和约》规定的领土现状
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 首次改善法德两国关系的条约是《洛迦诺公约》。《非战公约》没有也不可能彻底消除国家的战争权，它没有制定制裁违约国的措施，只是废弃战争，倡导用和平方式解决国际争端，故选C。
3.1928年，美、法、英、德等国签署了《非战公约》。这一公约
A.首次改善了法德两国紧张关系
B.彻底消除了国家的战争权
C.倡导用和平方式解决国际争端
D.制定了制裁违约国的措施
答案
解析
√
1
2
3
4
答案 图二反映的事件：《洛迦诺公约》的签署。
4.阅读下列图片，回答问题。
答案
解析
1
2
3
4
图一 国际联
盟开幕大会
图二 洛迦诺
会议签约现场
图三 《非战公
约》签约仪式
(1)1926年的诺贝尔和平奖由德国外长施特雷泽曼和法国外长白里安共同获得。他们是因为上述三幅图片中哪一幅反映的事件而获奖？
解析 根据所学知识从时间上判断。
答案 问题：反映了在战争的打击和人民反战情绪高涨等因素推动下，各国利用和平手段解决彼此矛盾。《洛迦诺公约》也孕育着新的不稳定因素，它使法国丧失了在德国违约时单独制裁的权力；德国在政治上重新崛起，为其军国主义的复活创造了有利条件，从根本上讲并不利于欧洲和平；《非战公约》中的“保留条件”不能制止战争的发生。
(2)上述图片反映了什么共同问题？他们所推动的“和平事业”有何消极影响？
答案
解析
1
2
3
4
图一 国际联
盟开幕大会
图二 洛迦诺
会议签约现场
图三 《非战公
约》签约仪式
解析 第一小问应综合一战后的相关史实回答；
第二小问从法、德两方面评价《洛迦诺公约》签订的影响。
1
2
3
4(共43张PPT)
第2课 追求共同发展
专题六 和平与发展——当今世界的时代主题
课程标准
重点难点
结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
1.理解经济全球化是当今时代的基本特征(重点)。
2.了解建立国际新秩序的努力。
3.理解和平与发展两大时代主题的辩证关系(难点)。
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、世界经济全球化
1.含义：经济全球化是在社会生产力迅速发展、
不断扩大和深化的基础上，将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系起来，并逐渐结合成一个统一整体的过程。
2.表现
(1)世界贸易增长速度加快；世界各国生产日趋国际化；各国之间的经济联系不断紧密；科学技术以及经济管理制度更加国际化；_________的迅速增加与扩大等。
国际分工
跨国公司
(2)经济区域发展集团化趋势的加强：区域性经济集团的发展，一方面加快了区域经济集团内部商品和资本的流动，提高了区域经济集团的对外开放程度和竞争能力；另一方面，各个区域经济集团之间也在相互竞争中谋求协调与合作，增强了世界经济的相互依赖和互补，为世界经济全球化奠定了基础。
3.影响
(1)积极性：它既可以促成生产要素的合理配置，为各国经济实行优势互补和不断发展提供条件，加快了世界经济的发展，同时也有利于国际社会的稳定。
(2)消极性：扩大了全球范围内的贫富差距，并给广大的第三世界国家提出了新的挑战。
易错提醒
思维点拨
易错提醒
经济全球化不等同全球一体化；当今世界经济发展趋势是经济全球化而不是全球一体化，两者不是同一概念。
思维点拨
世界经济全球化是当今世界经济的一个基本特征，也是世界经济发展的总趋势，它是一把双刃剑，既加速了世界经济的发展，也带来了利益的失衡，但面对全球化我们只能迎接挑战，趋利避害。
二、建立国际新秩序
1.背景：国际政治经济旧秩序严重阻碍了发展中国家的经济发展，扩大了南北差距。
2.建立新秩序的斗争
(1)20世纪70年代
①随着大批民族独立国家的兴起，发展中国家于1973年在“
”的推动下，明确提出“争取建立新的国际经济秩序”的斗争目标。
②1974年，联合国大会第六届特别会议通过了七十七国集团起草的《关于建立国际经济新秩序宣言》和《行动纲领》。
石油斗争
(2)冷战结束后
①建立和平稳定、公正合理的
已成为时代发展的要求和全世界人民的呼声。
②中国一直倡导的和平共处五项原则，已成为建立国际新秩序的基本原则。
易错提醒
国际政治经济新秩序
易错提醒
国际旧秩序是发达国家建立的，是保障发达国家经济和政治利益的工具，发达国家极力维护国际政治经济旧秩序。发展中国家只有联合起来，共同向发达国家展开斗争，才能彻底打破国际旧秩序，建立公正合理的国际政治经济新秩序。
三、为了世界的共同繁荣
1.和平与发展的必要性
(1)国际政治经济旧秩序是造成世界各国经济发展极不平衡的重要因素。
(2)发展中国家经济的恶化，也会给整个世界的经济发展造成动荡，损害和限制
经济的发展，并可能威胁世界和平与安全。
发达国家
2.和平与发展的关系
(1)和平与发展是相辅相成的。
①世界和平是各国共同发展的
条件，是发展的重要保证。
②各国的共同发展则是保持
的重要基础，发展促进了全球的和平。
(2)
是当今世界的两大主题，也是当今世界形势发展的总趋势。在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。
史论要旨
前提
世界和平
和平与发展
史论要旨
1.经济全球化是当今世界的基本特征，建立公正合理的国际经济新秩序已成为时代发展的要求。
2.和平与发展是当今世界的两大主题。和平是各国共同发展的前提，发展则是保持世界和平的重要基础。和平与发展是相辅相成的。
深化探究
核心突破
主题 和平与发展
史料一 “战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念……”
——《大国崛起》
[史料解读]
(1)说明鼓吹战争，认为战争是人类发展的必要，是国家存在的基本价值。
[问题思考]
(1)结合第二次世界大战后西欧国家团结发展的历史进程，以史实说明史料一所宣扬的观点是错误的。
答案 第二次世界大战后，西欧国家先后建立了欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体、欧共体、欧盟，发行统一货币欧元；这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济发展和国际地位的提高。
答案
史料二 当代几对伙伴关系的基本表述：
中俄：面向21世纪的平等互信的战略协作伙伴关系。
中美：致力于建立建设性的战略伙伴关系。
日俄：创造性合作伙伴关系。
美日：全球性合作伙伴关系。
中日：和平与发展的友好合作伙伴关系。
[史料解读]
(2)说明当今世界国与国之间关系发生了重大变化，反映出当今世界和平与发展的主题。
[问题思考]
(2)史料二说明了当今世界的什么主题？结合所学知识分析出现这种状况的原因有哪些？
答案 和平与发展的主题。
原因：人们反对战争呼吁和平；核战争的毁灭性；经济全球化的发展；解决全球性问题的需要；彼此力量的相互制约等。
答案
史料三 当今世界，和平问题与发展问题相互交织、密不可分。发展离不开和平，和平也离不开发展。一方面，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展。另一方面，各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。
[史料解读]
(3)说明和平与发展之间的关系是辩证的，世界和平是各国共同发展的前提；各国共同发展是世界长久和平的基础。
[问题思考]
(3)根据史料三，分析说明和平与发展之间的辩证关系。你认为发展中国家应该怎样做才能促进世界和平？
答案 关系：和平是发展的前提，发展是和平的保障。
如何做：只有大力发展本国经济，尽快缩小与发达国家的差距，才能有效地制止战争，促进世界和平。
答案
和平与发展的辩证关系
二者辩证关系可用下图表示
史论总结
1.和平是发展的前提
(1)只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。
(2)战乱和冲突则是经济发展的重大障碍，甚至可以造成严重的经济损失。
(3)历史上，两次工业革命和第三次科学技术革命都是在和平时期完成的，而两次世界大战则造成了巨大的经济损失，这从正反两方面证明了和平是发展的前提。
2.发展是和平的保证
(1)世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国间的交流与合作，以及在此基础上形成的利益共享，为彼此和平共处提供了物质保障，抑制了世界战争的爆发。
(2)经济的发展有利于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性。
(3)世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
提示 跨国公司的积极作用表现在：推动了国际分工的深化，促进了产业结构的调整，客观上有利于资源的合理配置，有利于世界经济的发展；其消极作用表现为：强化了发达国家的资本和技术优势，加深了南北矛盾，一些跨国公司凭借其强大实力，操纵弱小国家的经济命脉，干涉他国内政。
[史学争鸣]
提示 经济全球化由发达国家主导，是资本在全球范围内的新一轮扩张，由此带来利益的不均衡，加大发展中国家与发达国家的贫富差距，造成财富高度集中。
经济全球化是历史发展趋势，不可制止。正确的做法是积极参与，趋利避害，即利用其有利因素和资源，加快发展；同时，及时防范可能出现的不利因素和风险，争取在全球化过程中维护自身的权利。
[学习思考]
提示 和平与发展是相辅相成的。和平是世界各国共同发展的先决条件，是发展的重要保证，和平推动了发展；而各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础，发展促进了全球的和平。和平与发展是当今世界的两大主题，成为当今世界形势发展的总趋势，在和平稳定中谋求发展已成为当今世界的头等大事。
[自我测评]
解答 (1)世界贸易增长速度加快；
(2)世界各国的生产日趋国际化；
(3)各国的经济联系日趋紧密；
(4)科学技术以及经济管理制度更加国际化；
(5)跨国公司的迅速增加与扩大；
(6)经济区域发展集团化趋势加强。
[材料阅读与思考]
解答 经济全球化有利于促进各国之间生产要素的合理流动，形成优势互补，推动世界经济的发展。但经济全球化也有负面影响，主要表现为世界贫富差距拉大、金融风险加大以及对发展中国家经济安全的冲击等。经济全球化对各国的作用是不一样的。对于发展中国家来说，它既是机遇，又是挑战。面对这一挑战，中国应当做到以下几点：
①坚定不移地实行改革开放政策，改善投资环境；
②进一步深化改革，完善社会主义市场经济体制；
③坚持独立自主、自力更生，完善对本国金融市场和经济运行的监督和管理，防范经济风险，维护国家的经济安全；
④进行经济结构的调整，促进科技创新，增强综合国力；
⑤加强与世界各国的合作与对话，建立国际经济新秩序。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.经济全球化是当今世界经济的一个基本特征，建立公正合理的国际经济新秩序已成为时代发展的要求，以科技和经济发展为中心的综合国力的竞争日益突出。
2.和平与发展是相辅相成的。和平与发展已成为当今世界的两大主题。
巩固练习
随堂反馈
1.在一次世界贸易组织举行会议期间，有示威者在会场外打出了标语：WTO就是世界恐怖组织(如图)。对这一现象的理解正确的是
A.世界贸易组织是恐怖主义的表现
B.世界贸易组织推动了经济全球化
C.经济全球化的世界遭遇挑战
D.经济全球化的世界需要加强合作
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 世界贸易组织适应了经济全球化的需求，但是示威者们抗议世贸组织，这实际上是挑战经济全球化，因为经济全球化是一把“双刃剑”，也有负面效应，如加剧了世界经济的不平衡，使贫富差距拉大；加剧世界经济不稳定性；现行的全球经济运行规则不尽合理，大多有利于发达国家；对民族文化带来一定的冲击等，所以在全球化过程中也有反对的声音，故C项正确。
A项不符合史实，故A项错误；
B、D项虽有道理，但不是对材料中现象的正确解读，故B、D项错误。
1
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3
4
解析 从材料中“计算机网络”“信息高速公路”“电视、电话、计算机”可知①②正确，③④也是推动因素，但材料中没有体现，排除。故选A项。
2.美国未来学家约翰·奈斯比特在《全球杂志》中指出：“跨国界的计算机网络和信息高速公路的建立，使电视、电话、计算机连为一体，将整个世界变成了‘地球村’。”从材料中可知，经济全球化趋势的推动因素有
①科技发展 ②新型交通、通讯方式的出现 ③市场经济制度的普遍建立 ④跨国公司的推动
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 当今世界新的国际经济政治秩序尚未建立起来，经济全球化使发达国家的资金、技术、管理经验传入发展中国家，从而有利于一些发展中国家追赶发达国家。故②不选，③应选。
3.经济全球化的积极作用主要表现在
①使世界各地资源得到有效的利用
②使国际经济政治新秩序建立起来
③有利于一些发展中国家赶超发达国家
④极大丰富和方便了人们的日常生活
A.①②③
B.②③
C.①③④
D.①④
答案
解析
√
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3
4
4.全球化是“馅饼”，还是“陷阱”？阅读下列材料，回答问题。
材料一 下图为《从太空中看贫富差距》
1
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3
4
说明：上图灯火通明的西欧、北美等发达地区与漆黑的非洲、亚洲等不发达地区形成强烈反差。在全球化过程中，贫富差距进一步加大了。
材料二 1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发展中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。
——赖余贵《污染转移与生态殖民》
材料三
1
2
3
4
反全球化游行
解析 材料主要体现了全球化带来的贫富分化、环境污染和反全球化运动。回答时要对材料进行分析整合，提取有效信息，还要注意对全球化客观、全面的评价。根据材料内容不难得出正确的判断。
请完成：
(1)根据材料二所言，你是否认为这是“两全其美的好事”？为什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 不是。这是一个典型的具有代表性的污染转移事件。在全球化过程中，在环境问题引起国内关注的情况下，发达国家将一些重污染的企业转移到发展中国家。
解析 回答时一定要客观，既要看到全球化带来的好处，又要看到全球化过程中出现的问题。
(2)反全球化的示威游行是世贸组织会议中常见的一景，你如何看待这种现象？
答案
解析
1
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3
4
答案 反全球化是与全球化过程中出现的一系列问题联系在一起的。但从根本上看，全球化的趋势难以改变。人们应当更理智地对待全球化，解决全球化过程中存在的问题。
(3)有人欢迎经济全球化的到来，因为他们认为经济全球化是能够带来幸福的“馅饼”；也有人认为经济全球化是“陷阱”。根据以上材料，并结合所学知识，谈谈你的看法。
答案
1
2
3
4
答案 经济全球化不是天上掉下来的“馅饼”，我们应看到机遇与挑战是并存的。参与全球化的国家日益享受到由经济全球化带来的高质量的物质产品和高素质的服务。与此同时，也要当心经济全球化的“陷阱”，因为发达国家经济起飞的发展途径以及近年来发展中国家全球化的实践告诉我们，经济全球化是一把“双刃剑”，如果不谨慎应对也有可能会成为经济发展中的“陷阱”。(共15张PPT)
专题学习总结
专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
一、比较巴黎和会和华盛顿会议的异同
异同
巴黎和会
华盛顿会议
异
背景
第一次世界大战结束，列强处理战后遗留问题
亚太地区列强矛盾尖
锐、军备竞赛激烈
内容
处理战胜国与战败国之间关系，共同策划反苏
处理战胜国之间的关
系，共同支配中国
影响
主要确立战后帝国主义国家在
欧洲、中东、非洲的新秩序
主要确立战后帝国主义国家在亚洲、太平洋地区的新秩序
同
目的
第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界
性质
均为分赃会议
过程
由少数帝国主义国家操纵，充满矛盾和斗争
内容
涉及中国问题，侵犯中国主权
结果
暂时调整了帝国主义国家之间矛盾
二、20世纪20年代欧洲国际关系的基本特点及原因和国际关系的主要矛盾
1.基本特点：20世纪20年代国际关系的基本特点是呈现出相对稳定的和平局面。
2.原因
(1)从总体上说，战后形成的资本主义各国的实力对比没有发生根本变化。凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了20世纪20年代欧洲国际关系的基础。
(2)尽管各国对该体系态度各异，但都希望在保持这一和平体系的基础上作某些调整，使之有利于本国。
(3)意、日虽有不满，但尚无实力对它进行调整。
(4)德国虽对此不满，但它急需外国资本“输血”以复兴经济，因此也满足于用和平手段来改善自己的处境。
(5)第一次世界大战后，民心向往和平，20世纪20年代和平主义在欧洲盛行，大大缓和了国际局势。
3.国际关系的主要矛盾
(1)围绕“赔款”和“安全”两大难题，战胜国与战败国之间、战胜国与战胜国之间展开了激烈的斗争。
(2)在欧洲范围内，英法争夺欧洲霸权是主要矛盾。
(3)资本主义和社会主义两种社会制度的国家基本上处于和平共处的状态。
方法探究
触类旁通
例题 (2017·海南高考)
材料 1919年1月，战胜国在巴黎凡尔赛宫召开和会，处理一战的遗留问题，德国等战败国未被允许参会。5月，《凡尔赛和约》草案传到德国后，全国上下群情激愤，柏林等地举行了抗议示威；艾伯特总统、谢德曼总理等人，都以激烈的词句抨击和约。
但是，鉴于战败国的处境，德国还是同意接受大部分条款，同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和约等要求。战胜国出于私利，拒绝德国的所有要求，还限其在5天内必须作出答复，否则将诉诸武力。6月，德国政府最终被迫签署和约。签约后，德国许多报纸都在第一版加上了表示哀悼的黑色镶边，并号召准备复仇。
——摘编自郑寅达《德国史》
解题思路 本题考查学生提取和解读信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力，考查时空意识、历史解释等核心素养。概括类试题是新课标高考的主流题型，考查的是考生由多到少的归纳能力，其解题技巧是分层概括、归纳合并，把材料信息逐层提取，最后归纳合并即可。由材料信息“同时提出加入国际联盟、公正调查战争责任及修改和约等要求”可以概括得出要求参与和会的制定、加入国际联盟、拒绝承认全部战争责任以及减轻对德国的处罚等。
(1)根据材料并结合所学知识，概括德国针对巴黎和会与《凡尔赛和约》的诉求。
答案
答案 要求参加和会，参与和会的制定；拒绝承认全部战争责任；减轻对德国的处罚；加入国际联盟，建立平等的外交关系。
解题思路
解题思路 由材料信息“签约后，德国许多报纸都在第一版加上了表示哀悼的黑色镶边，并号召准备复仇”可以得出复仇情绪蔓延；结合所学知识可知，这一协定加深了与战胜国的矛盾，为德国法西斯上台和二战爆发埋下伏笔等。
(2)根据材料并结合所学知识，简析《凡尔赛和约》对德国的影响。
答案
解析
答案 举国上下一致反对，复仇情绪蔓延；加深与战胜国的矛盾；为希特勒上台和二战爆发埋下伏笔。
[解答方法]
(1)一个前提：读懂、读通和透彻理解材料。
(2)两个原则：一是立足材料，二是联系教材。联系教材是必要的，应该把材料所反映的内容与教材所学的相关知识相联系，运用所学的知识和观点进行评论和分析。
(3)两个充分：一是充分获取有效信息，二是充分利用有效信息。所谓有效信息是指回答问题、解析材料利用的信息，这是答好材料题的关键。
(4)五个步骤：读(审题)——找(关键信息)——接(嫁接相关知识)——转(转换材料信息和知识)——答(组织答案)。
材料解析题的解题技巧
[注意事项]
(1)答案要做到“两化”：要点化、系统化。要点化是根据设问分成要点组织答案；系统化是指从多个角度和多个层次来考虑问题，尽量做到答案的系统化，避免重复或者遗漏现象的发生。
(2)语言要做到“两化”：简单化、专业化。简单化是指组织答案时，要尽量做到高度概括、语言精炼；专业化是指组织答案时，要尽可能地用历史学科语言作答。
(3)书写要做到“三化”：段落化、序号化、条理化。(共48张PPT)
第2课 美苏对峙——冷战局面的形成
专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平
课程标准
重点难点
1.了解美苏冷战局面形成的主要过程。
2.认识冷战局面形成的原因和特点。
1.结合时代背景分析美苏盟友关系破裂的原因。
2.探讨杜鲁门主义和马歇尔计划的实质及二者的关系。(重点)
3.简述苏联的对抗措施，认识冷战局面的形成对当时国际关系产生的重要影响。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、杜鲁门主义
1.背景
(1)杜鲁门接任美国总统后，正处在扩张势头上的美国，对于采取什么政策遏制苏联，以实现美国的
，国内有不同的主张。
(2)1946年3月，丘吉尔在美国发表了题为《
》的演说，主张遏制苏联、对抗共产主义运动。揭开了冷战的序幕。
(3)希腊、土耳其局势的变化为杜鲁门主义的出台提供了契机。
2.提出：1947年3月12日，美国总统杜鲁门向国会发表咨文，表示要在世界各地“承担义务”，援助“自由”国家，遏制
的“扩张”。
全球霸权
和平砥柱
共产主义
3.实施
(1)在欧洲，美国控制了希腊、土耳其，加紧筹划建立
。
(2)在亚洲，美国继续大力资助蒋介石在中国扩大内战，逐步放宽对日占领政策，扶持
成为在远东遏制“极权主义”的重要阵地。
4.影响：杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言，标志着美国冷战政策的开始，美苏
关系彻底破裂，冷战全面展开。
思维点拨
图解识记
联邦德国
日本
战时同盟
思维点拨
意识形态的差异、社会制度的不同、国家利益的冲突是导致美苏战时同盟关系破裂的主要原因，其中最重要的是双方国家利益的冲突。
图解识记
第二次世界大战结束后冷战成为美苏对抗主要形式的原因
二、马歇尔计划
1.背景
(1)第二次世界大战后，西欧经济凋敝，社会动荡不安；阶级矛盾激化，工人运动风起云涌，各国政府无力摆脱困境。
(2)美国意识到只有帮助
恢复经济，稳定政局，才能通过控制西欧来遏制苏联和东欧。
2.提出：1947年6月，
提出了援助欧洲的方案。
西欧
马歇尔
3.实施
(1)1947年12月，杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文，同时成立
。
(2)1948年，美国国会通过了《
》；1952年，计划实施完毕，共提供了131.5亿美元援助。
4.影响
(1)促进了西欧经济的复兴，推动了
的联合。
(2)
加强了对西欧的控制，同时扩大了美国
在欧洲的影响。
思维点拨
经济合作署
1948年对外援助法
西欧经济
美国
文化
思维点拨
马歇尔计划绝不是一项单纯的经济援助计划，它实质上是以复兴欧洲为名，借经济手段来稳住资本主义阵脚，控制西欧，达到共同遏制苏联的目的。因此，它实质上是对杜鲁门主义的一次大规模运用，以经济手段控制西欧，是美国冷战政策的一个重要组成部分。
三、北约和华约
1.北约
(1)背景
①西欧各国担心
在欧洲的争夺会影响欧洲的安全，同时也担心德国东山再起。
②1948年1月，英、法、比、荷、卢五国签订《
》，对付苏联。
③1948年7月，美、加、英、法、比、荷、卢在华盛顿举行7国会谈，讨论成立北大西洋公约组织问题。
布鲁塞尔条约
美苏
(2)成立：1949年4月，美、英、法、意等12国外长在华盛顿签订了《_____________》。
(3)影响
①是一个军事同盟性质的组织，是
在军事上的发展，是美国实现以西欧为中心的全球战略的关键性一步。
②使美国从军事上加强了对西欧的控制，建立起一道
的屏障。
北大西洋公约
马歇尔计划
遏制苏联
2.华约
(1)背景
①联邦德国加入北约对苏联和东欧国家构成巨大威胁。
②1954年11月，苏联与东欧各国在莫斯科召开保障欧洲和平与安全会议。
(2)成立：1955年5月，苏联和东欧社会主义国家在华沙缔结了《_________》，成立了华沙条约组织。
华沙条约
(3)影响
①是苏联与东欧国家抗衡
、加强军事合作的产物。
②在反对以美国为首的西方扩张势力、维护世界和平方面起了一定的积极作用。
③加强了
对东欧各国的控制。
3.北约、华约建立对世界格局的影响
(1)使世界形成了以美国和苏联为首的两大军事集团长期
的局面。
(2)在两极格局下，美苏展开了一系列争霸斗争，严重威胁了世界和平与各国的发展。
史论要旨
美国
苏联
对峙
史论要旨
1.杜鲁门主义出台，标志着冷战的开始。它是美国外交政策的重大转变，为马歇尔计划提供了理论指导，奠定美国长期外交政策的基础。
2.马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模应用，它的实施促进了西欧经济的复兴，推动了西欧的联合；同时，强化了美国对西欧的控制。
3.北约和华约的建立，标志着美苏为首的两大军事集团长期对峙局面正式形成。
深化探究
核心突破
主题一 杜鲁门主义和马歇尔计划
史料一 杜鲁门(1945～1953年任美国总统)上台后曾一再声称，“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”，“全世界应该采取美国制度”，“不管我们喜欢与否，未来的(国际)经济格局将取决于我们”。——吴于廑等编《世界史·现代史编》(下卷)
[史料解读]
(1)说明第二次世界大战结束，法西斯国家战败，西欧国家普遍衰落，美国在战争中膨胀。美国力图在强大实力基础上谋求世界霸权，建立以美国为主导的国际秩序。
[问题思考]
(1)杜鲁门上台后面对的国际政治背景如何？他提出的对外政策的实质是什么？
答案 背景：法西斯战败，西欧国家普遍衰落，美国经济、军事实力空前膨胀，成为资本主义世界的头号强国。同时出现美苏争霸的局面。
实质：建立和巩固世界霸权，把资本主义制度推广到世界各国，独霸世界经济。
答案
史料二 美国应该尽力援助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。……任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府的充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府，都不能指望得到我们的援助。
——马歇尔1947年在哈佛大学的演说
[史料解读]
(2)说明美国决心依靠经济优势帮助西欧资本主义的恢复和发展，从而达到控制西欧、遏制苏联的目的。
[问题思考]
(2)马歇尔演讲中的“合理经济的再生”指的是什么？为此美国出台了什么政策？其目的是什么？
答案 再生：指资本主义经济的恢复和发展。
政策：出台了“马歇尔计划”。
目的：控制西欧，遏制苏联。
答案
(3)据以上史料分析，杜鲁门和马歇尔的思想有何内在的一致性？
答案 都要遏制苏联社会主义力量，稳定资本主义秩序，以达到称霸全球的目的。
答案
杜鲁门主义与马歇尔计划的异同
(1)异
史论总结
杜鲁门主义
马歇尔计划
提出
针对“希土危机”
针对二战后西欧经济凋敝、政局动荡，资本主义统治秩序面临威胁
表现
形式
公开的、赤裸裸的反共反苏
采取隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，以此来达到联合西欧各国共同反共反苏的目的
影响
标志着美国的对外政策已突破以本土安全为主的孤立主义态势，由局部扩张转向全球扩张，是美国争夺世界霸权的宣言书，标志着冷战全面开始
一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定，另一方面也有利于美国控制西欧，同时也拉动了美国经济的增长
(2)同
①背景：都出现在第二次世界大战后初期，美苏由战时同盟关系走向对抗。
②实质：两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义国家，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。
主题二 美苏冷战
史料一 “当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。”
[史料解读]
(1)说明第二次世界大战后期，美苏双方围绕社会制度、意识形态和国家利益的争夺已经开始。
[问题思考]
(1)“重建世界”的主要原因是什么？
答案 美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧。
答案
史料二
关于“马歇尔计划”的两幅漫画
[史料解读]
(2)漫画说明美国对衰落西欧的原则，根本目的是为了控制西欧，与苏联抗衡。
[问题思考]
(2)图中的“医生”“打渔人”和“病人”“小鱼”分别指谁？“医生”所开药方的实质是什么？
答案 “医生”“打渔人”指美国；“病人”“小鱼”指西欧资本主义国家。药方的实质是控制西欧各国，遏制苏联。
答案
史料三 正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样，现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步，必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈，更富侵略性。因此，各国共产党必须在各方面加强对帝国主义扩张与侵略计划的抵抗……
——欧洲九国共产党和工人党情报局1947年9月
《关于国际形势的宣言》
[史料解读]
(3)说明苏联以及东欧各国共产党决心组织起来，同西方进行对抗。
[问题思考]
(3)以上史料反映了当时的世界格局发生了怎样的变化？
答案 以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营日益对立，两极格局正在形成。
答案
美国推行冷战政策的原因、特点及影响
1.美国推行冷战政策的原因
(1)美国推行霸权政策，美苏战时同盟关系破裂，但美国不敢贸然越过战时美苏划定的范围界限。
(2)大战刚刚结束，美国不愿也不敢重燃战火，使自己再次卷入一场全球战争。
(3)世界人民刚刚经历了第二次世界大战，反对任何形式的战争。
史论总结
2.第二次世界大战后美苏冷战的特点
(1)政治上：资本主义和社会主义两种力量对立。
(2)经济上：封锁与反封锁的斗争。
(3)军事上：两大集团激烈对抗。
(4)意识形态上：和平演变与反和平演变的斗争。
3.影响
(1)美苏长期处于势均力敌的状态，都不敢轻易动武，在战后避免了新的世界大战的爆发。
(2)美苏争夺势力范围，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，使世界长期不得安宁，如美国发动朝鲜战争、越南战争，苏联入侵阿富汗等。
(3)冷战也导致了美苏战后在政治上采取一系列破坏民主与法制的行为，如苏联对斯大林个人崇拜的盛行，美国迫害进步人士等。
(4)冷战在人们的心理文化方面也投下了阴影，冷战思维至今余毒未消，如美国借人权等问题，粗暴干涉中国内政，培植反华势力等。
(5)冷战所造成的一些地区冲突至今没有解决，冷战结束后世界局势动荡不安，地区冲突频发。
(6)冷战期间，双方研制了大规模的杀伤性武器，至今仍威胁着人类的生存。
教师用书独具
教材问题解答
[资料卡片]
提示 丘吉尔是英国的战时首相，具有崇高的威望。他的《和平砥柱》演说提出了对苏联进行遏制的主张，揭开了冷战的序幕。
[学习思考]
提示 马歇尔计划要把苏联和东欧包括进来：美国这样做主要是其策略上的考虑，其一化解因反共引起的对美国不利的社会舆论，争取欧洲人的支持；其二有助于瓦解或离间苏联和东欧的关系；第三为了推卸分裂欧洲的责任给苏联。
[学习思考]
提示 马歇尔计划真正的目的是将美国的资本输出到欧洲，运用经济手段控制欧洲。
[图片解读]
《华沙条约》签订仪式
提示 《北大西洋公约》签订后，苏联和东欧国家感受到来自西方的强大压力。为谋求自身安全，苏联、民主德国等8国于1955年5月签署了《华沙条约》，并成立华沙条约组织。华约组织的建立使东西方之间最终形成了两个对立的军事集团，使两大阵营的对峙具有明显的军事对抗色彩。
[学习思考]
提示 两个条约的实质：北约是以美国为首的军事政治同盟，是美国称霸世界的工具。华约组织是为了应对北约而组建的，具有军事同盟性质，主要是防御性的。
[学习思考]
提示 冷战局势形成的原因：(1)美苏势均力敌；(2)美国对苏冷战；(3)苏联的相应措施。
[自我测评]
解答 1.C 2.A
[材料阅读与思考]
1.解答 帮助欧洲复兴经济，稳定欧洲的资本主义秩序。
2.解答 杜鲁门主义已经实施，冷战已经开始。
3.解答 正确。因为马歇尔计划是以经济手段把“复兴”欧洲与遏制苏联结合起来，是杜鲁门主义在经济上的运用。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.反法西斯战争胜利结束后，苏联和西方盟国之间的矛盾逐渐加剧；美国的经济和军事实力与其政治野心急剧膨胀。苏美之间的冷战表现在经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。
2.战后冷战局面的形成，是美国推行霸权政策和强权政治的结果，造成了国际社会的紧张局势和世界的动荡不安。
巩固练习
随堂反馈
解析 从美苏双方的言论看，体现了两国在意识形态上的对立，但意识形态的对立不是影响国际关系的根本因素，也未导致第二次世界大战后军事上的冲突及即将爆发战争的地步，只是导致两国国家关系的紧张。
1.(2018·合肥高二检测)美国驻苏代办乔治·凯南说：“它(苏联)狂热地坚信，它和美国之间不存在有永久性的妥协办法。”苏联驻美大使诺维科夫说：“……美国正在积极扩充军备，准备针对苏联的战争。”上述材料说明
A.意识形态的对立导致军事上的冲突
B.意识形态的对立导致国家关系的紧张
C.意识形态的对立压倒其他国际关系
D.美苏对峙，世界大战一触即发
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 杜鲁门主义和马歇尔计划都是美国冷战政策的组成部分，而冷战的目的是遏制共产主义，稳定资本主义，故B正确。
A与杜鲁门主义有关，C、D与马歇尔计划有关。
2.第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称杜鲁门主义)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是
A.具有军事援助的性质
B.具有意识形态的色彩
C.促进欧洲经济的恢复
D.缓和受援国社会矛盾
答案
解析
√
1
2
3
4
3.英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出，如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是
A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B.冷战期间各国并无直接武装冲突
C.不诉诸武力避免了新的世界大战
D.美苏两国在国家利益上没有矛盾
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 本题作者的观点主要是指冷战期间，美苏两大阵营实力相当、势均力敌，双方都不敢轻易挑起战端，避免了新的世界大战爆发。A项与题意没有关联；
B、D两项说法错误，B项中局部战争仍有发生，D项美苏两国在国家利益和社会制度上存在着严重的矛盾和冲突。
1
2
3
4
4.观察下列漫画，回答问题。
1
2
3
4
解析 分析寓意时要注意漫画中的文字信息，结合马歇尔计划的实质进行概括。
(1)两幅漫画共同的寓意是什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 寓意：美国援助西欧是“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心”，即并不是真正出于善意，而是心怀鬼胎。
解析 对西欧的作用应从客观的角度回答。评价马歇尔计划要用一分为二的观点看问题。
(2)马歇尔计划对西欧起到了什么作用？如何评价马歇尔计划？
答案
解析
1
2
3
4
答案 作用：帮助西欧恢复了被战争破坏的经济，稳定了欧洲的资本主义秩序。
评价：一方面马歇尔计划是美国冷战政策的表现，其实质是利用经济手段控制西欧，把西欧变成反苏反共的桥头堡。另一方面，这一计划帮助欧洲渡过了难关，为欧洲的重新振兴打下了基础。(共21张PPT)
专题学习总结
专题五 烽火连绵的局部战争
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
一、烽火连绵的局部战争
历史背景
主要经过
特点和影响
朝鲜
战争
第二次世界大战后美苏冷战，形成了两极格局；1948年朝鲜半岛分裂，形成大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国
1950年朝鲜战争爆发；中国抗美援朝；1953年签订《朝鲜停战协定》
朝鲜战争是冷战的产物，是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争；加剧了朝鲜半岛的分裂；提高了中国的国际地位
越南
战争
1954年《日内瓦协议》签订，越南分裂；
美国出于称霸的需要干涉越南的内政
20世纪60年代初美国推行特种战争；1965年美国将特种战争扩大为局部战争；1969年推行“战争越南化”；1973年双方停战
越南人民抗美战争是一场反侵略的正义战争；1975年越南实现统一；美国消耗了国力，内外交困；调整对外政策
中东
战争
(1)历史：主体民族、政治统治和宗教信仰多次变更，给该地区的历史演进增添了复杂性。
(2)地理：战略地位重要，石油资源丰富，历来是大国看重并争夺的地区。
(3)外部：英国发表“贝尔福宣言”，实行分而治之政策；1947年联大决议，在该地区分别成立犹太国和阿拉伯国家
巴勒斯坦战争(1948～1949年)
苏伊士运河战争(1956年)
“六日战争”
(1967年)
“十月战争”
(1973年)
造成中东地区长期的动荡不安，严重危害了世界和平；造成了巴以双方相互仇视和冤冤相报，使中东和平进程异常艰辛
印巴
战争
英国“分而治之”的政策；边界和领土归属长期不定；克什米尔地区归属问题；美苏两国不断向印巴两国出售武器起了推动作用
第一次(1947～1949年)
第二次(1965年)
第三次(1971年)
1972年孟加拉国成立
造成南亚地区长期动荡不安；使印巴双方军备竞赛加剧，严重威胁了世界和平
两伊
战争
领土和宗教派别之争；民族间的纠纷；战略地位重要；石油资源丰富
1980年伊拉克首先对伊朗发动进攻；1980～1981年是相持阶段；1988年停火
第二次世界大战后发展中国家之间规模最大、损失最重的战争；两国经济全面倒退；造成中东分裂
海湾
战争
两极格局逐步走向解体，中东局势动荡；伊拉克与科威特之间石油、领土、债务争端
1990年伊拉克突袭科威特，美国先后实施“沙漠盾牌”计划、“沙漠风暴”行动、“沙漠军刀”攻势；1991年战争结束
海湾战争是一场高科技战争；是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争，对中东和世界格局产生了深刻影响
二、美国与第二次世界大战后历次局部战争的关系
1.朝鲜内战爆发后，美国操纵联合国成立“联合国军”，入侵朝鲜并把战火烧到中国边境，1953年被迫在停战协定上签字，战后对中国实行长期封锁。
2.美国出于称霸世界的需要，在1954～1960年加紧干涉南越内政，向南越政府提供经济军事援助。1961～1973年美国把侵越战争从“特种战争”扩大为“局部战争”，并将侵略扩大到老挝和柬埔寨。1973年，美越签署停战协定。1975年美国扶植的傀儡政权土崩瓦解，越南解放。
3.在第一次中东战争中，美国支持以色列，在美苏两国要求下联合国安理会通过了停战协定，美国开始插手中东事务。在第二次中东战争中，美国乘机排挤英法在中东的势力，以便自己夺取更大的利益，美国总统艾森豪威尔致电英国首相艾登，要求英国立即停战，美苏两国开始“填补空白”，走上了中东角逐场的前台。在第三次中东战争以前，美国支持以色列动武，战后在其支持下，以色列拒不归还新占领的土地。在第四次中东战争中，美国提供给以色列情报，同时不希望战火进一步扩大，联合国安理会通过了要求双方立即就地停火的协议，战后美国经济遭受打击并发生了经济危机。
4.印巴战争中，美国支持巴基斯坦并向其提供当时先进的坦克和飞机。
5.两伊战争前，美国支持伊拉克与苏联争夺石油资源。战争中，美国的油轮遭到两伊的袭击，美国向联合国提出护航要求，美苏等国相继同意为油轮护航，并以此为由不断向海湾派遣军舰。
6.在海湾战争中，美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组建了一支多国部队进驻海湾地区，以阻止伊拉克进一步扩大侵略。然后，美国和伊拉克代表进行直接会谈但未达成协议。之后，美国就实施了“沙漠风暴”“沙漠军刀”行动。
三、发展中国家之间的战争对当今我国内外政策的启示
1.对我国内政的启示
(1)民族、宗教问题无小事，必须谨慎处理。
(2)和平与发展是当今世界的主题，作为发展中国家更是应该把发展经济、提升综合国力和提高人民的生活水平放在首位，穷兵黩武的政策害人害己。
2.对我国外交的启示
(1)应重视和发展同周边国家的睦邻友好关系，不搞霸权主义，推动地区互信与合作，实现和平崛起。
(2)应坚决反对大国的霸权主义和强权政治。
(3)倡导以和平方式平等协商解决发展中国家之间的争端、矛盾冲突。
方法探究
触类旁通
例题 (2016·课标全国Ⅰ，47)
材料 1965年，美国在越南的军事行动升级后，中国政府在加强对越南的军事援助的同时，向美国政府传递了一系列警示性信息，要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视，加强相互间的“信息传递”，努力理解中方的信息，并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中，美国表现出某种谨慎与克制，朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。
1969年上台的尼克松政府，面对美国在越南问题上的困境，以及从亚洲收缩力量的需要，对美国的对外政策做出了重大调整，试图使之适合美国力量的限度和新的国内国际条件。1973年，美国与北越在巴黎签订了协定，越南战争基本结束。
——摘编自陈兼、赫斯伯格《越战初期中美
之间特殊的“信息传递”》等
解题思路 从中美“信息传递”、中国实力壮大、历史教训、美方的相对克制等方面回答。
(1)根据材料并结合所学知识，简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。
答案
答案 冷战时期，美国的战略中心在欧洲；吸取朝鲜战争的教训；中国政府有效的警示信息；美国采取了避免直接冲突的一些措施。
解题思路
解题思路 从美国面临的国内(战略调整、反战运动、经济损失等)、国际(与中国关系)因素进行分析。
(2)根据材料并结合所学知识，分析美国结束越南战争的原因。
答案
答案 国内反战运动的高涨；调整国际战略，改善与中国的关系；战争给经济造成巨大负担；战争胜利无望，欲从战争中脱身。
解题思路
主要根据限定词分析历史事物的(xx)条件、(xx)原因、(xx)根源、(xx)因素等。
(1)有利条件和不利条件一般是从对历史事物发展起积极促进作用还是起阻碍作用的角度来划分。
(2)根本原因等同于历史(社会)根源，一般是：历史发展趋势(生产力发展、时代要求)＋主观需要＋……；也要注意经济、政治、思想文化等不同角度分析：经济现象的根本原因一般是由生产力水平、生产关系的反作用或者上层建筑的反作用决定的；政治现象的根本原因是根据经济决定政治的原理，即政治活动的根本原因是经济的原因；思想文化现象是社会意识，由社会存在决定的。
背景、原因类材料解析题的解题技巧
(3)主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素。一般指在诸多原因中占支配地位的，起主导、决定作用的重要因素。与根本原因比，远因是根本原因，近因是主要原因。
(4)直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)。
(5)主观原因：事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人：主观目的＋动机＋决策或方针＋具体历史经验……
(6)客观原因：自然环境＋社会环境(形势)＋经济状况＋政治现状＋思想因素……(共40张PPT)
第3课 高科技条件下的现代战争
专题五 烽火连绵的局部战争
课程标准
重点难点
1.了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
2.了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。
1.了解两伊战争和海湾战争的过程。
2.分析两伊冲突产生的原因和教训(难点)。
3.认识高科技战争的特点和影响(重点)。
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、两伊战争
1.原因
(1)两伊的矛盾由来已久：两伊在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾，特别是对
的划分历来就有争执。
(2)两伊矛盾的激化
①20世纪70年代以来，双方因
产生的矛盾加剧。
②1979年，霍梅尼掌握伊朗政权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命的首要目标；伊拉克的萨达姆政权则支持伊朗反对派的活动，双方矛盾进一步激化。
边界线
石油
2.经过
(1)1980年9月，伊拉克对伊朗发动进攻，战争爆发。
(2)1982年春，伊朗开始取得优势，但是直到1987年，双方都无法获得决定性的胜利。
(3)1987年，联合国安理会一致通过决议，要求两伊立即无条件停战。
(4)1988年8月，战争双方全面停战。
3.影响
(1)对两国：两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损失，石油生产受到破坏，综合国力都受到很大削弱。
(2)对中东：推迟了阿以争端
的进程，刺激了中东地区新的军备竞赛。
思维点拨
归纳总结
史论要旨
和平解决
思维点拨
美国成为海湾战争急先锋的战略目的
控制海湾石油资源，巩固其在西方世界的“领导”地位；长期驻扎海湾，在中东建立以美国为主导的“新秩序”；制服地区霸主伊拉克，保证本地区的均势，维护美国的全球利益。
归纳总结
两伊战争与海湾战争的异同点
(1)相同点
①从背景看，都发生在20世纪80年代以后，都存在领土问题、民族矛盾，都与伊拉克想建立霸权有直接关系。
②从过程看，伊拉克都遭到沉重打击。
③从影响看，战争给地区造成紧张局势，导致中东国家的分裂。
④从结果看，伊拉克的霸权梦想都没有实现。
(2)不同点
①前者存在宗教矛盾，后者不存在。
②前者双方都遭受巨大损失，后者只是伊拉克遭到重创，多国部队损失较小。
③前者属于常规局部战争，后者是高科技局部战争。
史论要旨
1.伊拉克和伊朗因长期存在的边界纠纷、教派矛盾、经济利益等问题引发了长期的战争，使两国遭受了严重的损失，减缓了中东问题的解决。
二、海湾战争
1.背景
(1)由于伊拉克和科威特两国在石油、
和债务等方面矛盾的日趋尖锐，伊拉克于1990年8月突然入侵科威特，制造了海湾危机。
(2)国际社会一致谴责伊拉克的侵略行径，并对伊拉克实施
。
(3)1990年11月，
通过了对伊拉克使用武力的决议。
领土
全面制裁
联合国安理会
2.过程
(1)空中打击：1991年1月17日，多国部队对伊拉克发起代号为“_________”的军事打击，海湾战争开始。
(2)地面进攻：1991年2月24日，多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。
(3)战争结束，1991年2月28日，伊拉克宣布接受联合国的多项决议后，多国部队停止进攻性行动，海湾战争结束。
沙漠风暴
3.影响
(1)海湾战争是世界两极格局瓦解、
结束后的第一场大规模局部战争。
(2)海湾战争体现了人类社会生产力特别是
的发展所引起的战争特征的革命性变化。
(3)海湾战争展示了新的作战手段和作战思想运用于现代战争而产生的诸多新特点：
已成为一种独立作战形式；进攻以机动作战为基本的方式；交战的主要手段是远程火力攻击；电子战成为不可缺少的作战方式；出现了富有新内涵的夜战方式。
冷战
科学技术
空中作战
(4)海湾战争显示出，现代战争的危害性越来越大，在战争中占有科技优势的一方对战争发展方向和规模等的控制性越来越强；同时，_______在现代战争中地位的重要性，也刺激了各国在军事上对高科技的研发，以提高本国军事上的高科技含量。
史论要旨
高科技
史论要旨
2.海湾战争是冷战结束后第一次大规模的局部战争，体现了科学技术发展引起的战争特征的革命性变化，刺激了各国在军事上的竞争。
深化探究
核心突破
主题 海湾战争的特点
史料一 美国首先发射“战斧”式巡航导弹，揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中，美军飞机投掷了大量的高精确度“灵巧炸弹”。双方地面部队尚未接触，伊军前线部队已被摧毁50%以上。依托高技术优势，美军使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后，地面部队发动进攻，仅经过100个小时后，美军就将科威特境内和伊科边境的伊拉克军队歼灭。
[史料解读]
(1)说明美方使用高科技兵器和先进指挥系统，提高了军队的作战能力，战果辉煌。
[问题思考]
(1)据史料一，分析海湾战争有哪些新特点？
答案 高新技术武器装备大量运用；空中及空间力量成为战场的主力；战争要素信息化程度越来越高，战争形态向信息化方向发展。
答案
史料二 大量高科技在海湾战争中的运用……带来了极大的影响，除去带动战争升级、加大伤亡外，对环境及人的影响也在延续。如近年在……巴士拉儿童医院出生的婴儿患白血病、癌症和先天性畸形的比例，比海湾战争前增加了4.6倍……造成这种状况的元凶就是“贫铀弹”。“贫铀弹”对人体的危害在于导致癌症、不可逆的肾损伤、免疫系统紊乱……
[史料解读]
(2)说明高科技战争不仅带动战争升级，增加损失，也加大对环境及人的影响。
[问题思考]
(2)依据史料二，谈谈科技对战争、人类的影响。
答案 高科技的运用不仅推动战争升级，增加战争危害，而且给人类的生存和发展带来了极大的影响，虽然加快了战争的结束，但其后果相当严重。对人类居住的自然环境和对人类本身带来长期的影响。
答案
海湾战争体现了科技发展引起战争特征的革命性变化
(1)武器装备建立在高度密集的技术基础上：打击方式不再以大规模杀伤为主，而是在破坏力相对降低的基础上突出打击的精确性。
(2)整个战争的范围与过程被视为一个完整的系统，战争的协同性和时间性空前突出。
(3)作战样式有了新的发展，新的作战手段和作战思想开始运用于战争，空中作战已成为一种独立的作战模式，进攻作战以机动作战为基本的方式，交战的主要手段是远程火力战，电子战成为伴随“硬杀伤”所不可缺少的作战方式，同时出现了富有新内涵的夜战方式。
史论总结
教师用书独具
教材问题解答
[知识链接]
两伊战争的导火索
提示 伊拉克总统萨达姆试图完全控制位于波斯湾西北部的阿拉伯河，该水道是伊朗、伊拉克两国重要的石油出口通道。伊朗伊斯兰革命后，宗教领袖霍梅尼试图扩张伊斯兰原教旨主义。1980年9月22日，伊拉克利用伊朗支持的对当时伊拉克副总理阿齐兹的刺杀企图为借口，抓住机会发动进攻。
[知识链接]
伊朗的油气资源
提示 中东地区蕴藏着丰富的石油资源，探明储量已超过490多亿吨，外销原油占世界石油总贸易量的60%。石油给中东国家带来巨大财富的同时也带来了无休止的争端。经济利益的冲突也是两伊战争爆发的重要原因。
[学习思考]
提示 科技进步与现代战争的关系：随着生产力的发展和科技进步，现代战争越来越具有高科技性，常规武器越来越向高科技方向发展。高科技武器用于战争，杀伤性巨大，战争中拥有科技优势的一方对战争发展方向和规模的控制性增强；而现代战争的爆发，客观上又推动了科技的进步。
[自我测评]
解答 (1)使人类的生活受到严重的影响：财产遭损失、环境被破坏、生命受威胁，从而使社会动荡不安。同时战争也破坏了社会经济的发展，使民族矛盾更为激化。现代战争是在科技大发展的条件下进行的，跟传统战争相比带来的危害更严重，破坏性更大。
(2)现代战争客观上也促进了科技的进步，促使社会认识到发展教育和科技进步的重要性。
(3)现代战争的巨大破坏性发人深省，从而也使世界人民进一步认识到和平的价值。
[材料阅读与思考]
解答 美国凭借强大的经济、科技实力，大力发展高科技武器，力图获得超常的军事打击能力。由于美国超强的军事能力，使世界多极化和单极化的斗争从幕后走到了前台，诉诸武力越来越可能成为美国建立单极格局的主要手段。美国的霸权主义和强权政治成为世界动荡不安和局部战争频频发生的主要根源，反对霸权主义和强权政治成为维护世界和平与发展最主要的任务。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.两伊之间存在严重的矛盾和问题，主要包括领土争端、宗教矛盾、民族问题、大国的干预。
2.旷日持久的两伊战争给两伊双方都造成了巨大损失，留下了惨痛的教训。两伊战争还造成了中东和平进程的推迟，同时，为美苏等国插手这一地区事务创造了条件。
3.海湾战争的爆发有着复杂的背景，一是伊拉克和科威特之间存在着尖锐的矛盾，二是以美国为首的西方大国为了保证他们在海湾的石油利益和战略地位，决定对伊拉克发起军事行动。
4.海湾战争不仅是一场高科技战争，而且是第二次世界大战后参加国家最多的一次局部战争，引起了全世界的关注，产生了巨大的影响。
巩固练习
随堂反馈
解析 海湾危机发生于雅尔塔体制即将瓦解之际，因而它不具备美苏争霸的背景，而是表现为一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战，故②错误。
1.1990年8月2日，伊拉克突袭科威特，3日占领科威特全境，随后，伊拉克宣布同科威特“合并”。伊拉克的这一举动
①践踏了国际法的基本准则 ②是在美苏争霸的大背景下发生的，与冷战有关 ③属于地区性的霸权扩张和武装侵略事件 ④是一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 A项属于两次战争共同的因素，而B、C、D三项均只符合两伊战争。
2.两伊战争和伊拉克入侵科威特战争爆发的相同因素是
A.领土争端
B.宗教矛盾
C.图谋地区霸权
D.民族矛盾
答案
解析
√
1
2
3
4
3.下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是
答案
解析
1
2
3
4
伤亡人数
伊拉克军队
多国部队
死亡
约2万人
223人
受伤
约8万人
697人
A.多国部队使用了大规模杀伤性武器
B.多国部队的军事技术占据绝对优势
C.伊拉克军队在溃败过程中自相残杀
D.伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力
√
解析 从材料中的数据来看，伊拉克军队的伤亡人数多于多国部队的人数，其主要原因是多国部队的军事技术占据绝对优势。A、C、D的表述均不符合史实。
1
2
3
4
4.(2017·合肥高二检测)阅读下列材料，回答问题。
材料一 海湾战争是第二次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争，也是“冷战”结束后的第一次大规模“热战”。
材料二 美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲话中指出：“指引美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变。……正如海湾危机所表明的那样，对于国际社会来说，在代表共同利益发挥集体力量方面，美国的领导是不可缺少的。”
1
2
3
4
材料三 前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离失所，沦为难民。据估计，到1992年10月，滞留在前南斯拉夫境内的难民达180万，另外还有40余万难民涌向临近的欧洲国家。
——以上材料均摘自《当代国际关系》
1
2
3
4
解析 “冷战”与“热战”的区别在于是否直接诉诸战争；海湾战争的性质要结合材料和所学知识进行具体分析；
请回答：
(1)如何区别“冷战”与“热战”？结合材料二分析海湾战争的性质。
答案
解析
1
2
3
4
答案 区别“冷战”与“热战”时，应看其是否直接诉诸战争。
性质：海湾战争是一场性质特殊的战争，它既含有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含着美国企图独霸世界的非正义性。
解析 “说明了什么”，实际上要求回答两极格局结束后局部战争爆发的原因，“世界发展的总趋势”结合教材相关内容归纳即可；
(2)海湾战争和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么？两极格局结束后，世界发展的总趋势如何？
答案
解析
1
2
3
4
答案 说明在两极格局下，被东西方矛盾掩盖的地区冲突和民族冲突加剧。总趋势是走向缓和，呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
解析 应结合教材相关观点分析概括。
(3)你对世界的前景持何种看法？
答案
解析
1
2
3
4
答案 世界多极化的趋势不会逆转，但需要一个较长的过程，和平与发展仍是当今世界的主流。(共41张PPT)
第3课 大战的新阶段
专题三 第二次世界大战
课程标准
重点难点
1.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实。
2.认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。
1.了解苏德战争和太平洋战争爆发的过程；分析战争初期苏军失利的原因。
2.了解国际反法西斯联盟形成的过程，分析其形成的原因及影响。(重点)
3.通过二战的不断扩大和国际反法西斯联盟的形成，分析各国对法西斯态度的变化。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、德、意、日正式结成军事侵略同盟
1.三国结成政治同盟
(1)背景
①第一次世界大战后，德、
、
在政治、经济、军事等方面有着许多相似之处。
②德、意、日试图打着“
”的旗号，达到互相支持、扩大侵略的目的。
(2)结盟：1937年11月，意大利加入德、日《
》，形成柏林—罗马—东京三国轴心。
意
日
反共
反共产国际协定
2.三国结成军事同盟
(1)背景：法国败降后，德、意、日三国进入全面合作阶段。
(2)结盟：1940年9月，三国在德国
签署《德意日三国同盟条约》，由
扩展成为
。
(3)影响：法西斯的侵略战争一步步扩展，相继爆发了苏德战争和太平洋战争。
思维点拨
柏林
政治同盟
军事同盟
思维点拨
德、意、日三国结盟是由共同的政治、经济利益决定的。它们的结盟是对世界和平的巨大威胁，因为它们都是法西斯国家，侵略扩张是它们的本性。
二、苏德战争爆发
1.爆发：
年6月22日，德军展开代号为“巴巴罗萨计划”的军事
行动，向苏联发动全面进攻，第二次世界大战进一步扩大。
2.初期战况：德军长驱直入，苏军节节失利，遭受严重损失。
3.莫斯科保卫战
(1)背景：1941年10月初，德军发动代号为“台风”的大规模进攻，逼
近莫斯科。
(2)经过：在全国军民支援下，
人民展开保卫战。
(3)意义：德军遭到沉重打击，标志着“
”破产。
归纳总结
1941
莫斯科
闪电战
归纳总结
莫斯科保卫战中，在初期失利的情况下，苏军最后取得胜利的原因
(1)苏联军民同仇敌忾。
(2)红场阅兵鼓舞了苏联军民取胜的信心。
(3)俄罗斯的严冬寒冷，德军缺乏御寒设备。
三、日本偷袭珍珠港
1.原因
(1)日本提出建立“
”，不断入侵东南亚，加剧与美、英等国之间的矛盾。
(2)美英采取对日禁运钢铁、石油等战略物资和冻结日本在美资产等措施打击日本。
(3)珍珠港是美国太平洋舰队的基地，日本联合舰队司令山本五十六提出偷袭珍珠港的方案。
大东亚共荣圈
2.过程：1941年12月7日，日本轰炸
，重创美国太平洋舰队。
3.影响：美国参众两院通过对日宣战议案，
爆发，标志着第二次世界大战成为真正具有世界规模的战争。
珍珠港
太平洋战争
四、世界反法西斯联盟的建立
1.背景：苏德战争和太平洋战争的爆发，促使反法西斯国家走向联合。
2.过程
(1)1941年3月，美国《
》出台，向英国进行武器和物资援助，美英开始结盟。这为世界反法西斯联盟的建立奠定了基础。
(2)苏德战争爆发后，
表示支持苏联。
(3)1941年8月，英美联合发表《
》，表明彻底摧毁纳粹暴政的决心，对促进世界反法西斯统一战线的形成起到了积极作用。
租借法案
英美
大西洋宪章
(4)1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿签署了《______________》。
3.影响：标志着
终于形成，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯和成立
奠定了坚实的基础。
联合国家宣言
世界反法西斯统一战线
联合国
思维点拨
史论要旨
思维点拨
世界反法西斯联盟是不同社会制度国家组成的世界反法西斯统一战线，它是特殊的政治、经济、军事同盟。
史论要旨
1.苏德战争爆发，标志着第二次世界大战的进一步扩大；莫斯科战役标志着德军“闪电战”的破产。
2.日本偷袭珍珠港，标志着第二次世界大战成为真正具有世界规模的战争。
3.反法西斯联盟的建立，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
深化探究
核心突破
主题 世界反法西斯联盟的建立
史料一 1941年6月22日，丘吉尔发表广播演说：“……俄国的危难就是我们的危难，也是美国的危难……(英国)将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助……(我们要)齐心协力打击敌人……毁灭纳粹制度的一切痕迹。”
[史料解读]
(1)由关键信息“1941年6月22日”与“俄国的危难就是我们的危难”“齐心协力打击敌人……毁灭纳粹制度”可提炼出“危难”与“变化”。
[问题思考]
(1)丘吉尔说的“俄国的危难”指的是什么？据此指出英国对苏联的态度出现了怎样的变化。为什么？
答案 危难：德国侵略苏联。
变化：由仇视社会主义到主张与苏联合作共同抗击法西斯侵略。
原因：世界主要矛盾变化，两国都面临着法西斯的严重威胁。
答案
史料二 如果英国倒下去，轴心国就会控制欧、亚、非和澳大利亚等各大洲以及各大洋——他们也就处于可以使用巨大海陆军力量进攻本半球的地位。到那时候，整个美洲，我们所有的人就将生活在枪口的威胁下……我们必须成为民主制度的伟大兵工厂……我们已经向英国人提供了巨大的物质援助，将来还将提供更多的物质支援。
[史料解读]
(2)史料反映了美国支援反法西斯国家的变化。
[问题思考]
(2)史料二反映出美国政策发生了什么变化？结合所学知识和史料信息分析变化的原因？
答案 变化：向英国等反法西斯侵略的国家提供武器和物资。
原因：法西斯的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁；美国同法西斯国家的矛盾日益加深；美国从国家利益出发修改《中立法》并通过《租借法案》，参与世界反法西斯战争。
答案
史料三
《大西洋宪章》的发表
《联合国家宣言》的发表
[史料解读]
(3)通过发表《大西洋宪章》《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟逐步建立起来，这为最终打败法西斯和为以后成立联合国奠定了坚实的基础。
[问题思考]
(3)史料三的图片反映了怎样的历史信息？结合所学知识，分析其产生了怎样的历史影响？
答案 历史信息：英美及世界人民逐步联合起来，共同反抗法西斯的侵略，世界反法西斯联盟成立。
历史影响：使世界不同的国家联合到反法西斯的大旗下，极大地鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯的力量，从根本上扭转了国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
答案
全面认识世界反法西斯联盟的建立
1.原因
(1)根本原因：法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。在反法西斯斗争中，西方民主国家、社会主义国家和殖民地半殖民地国家均要求联合行动。
(2)直接原因：苏德战争和太平洋战争的爆发加速了联盟的形成。
史论总结
2.过程
(1)1939年11月，美国国会通过新的《中立法》，为英国购买军火打开方便之门。
(2)1941年3月美国国会通过《租借法案》，同时确定了美国参战后“先欧后亚”的战略方针。
(3)苏德战争爆发后步伐加快：苏德战争爆发后，英美立即宣布支持苏联，1941年8月14日，罗斯福和丘吉尔发表了《大西洋宪章》，1941年9月，美、英、苏三国在莫斯科签订第一个议定书，三大国开始联合行动。
(4)太平洋战争爆发后，1942年元旦，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
3.意义
(1)增强了世界反法西斯力量，为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础。
(2)根本利益使它们互相配合，并赢得了最后胜利。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 签订《反共产国际协定》的真正意图是轴心国集团打着“反苏、反共”的旗号，迷惑英美等西方帝国主义国家，以便进一步扩大侵略。
2.提示 苏联在战争初期失利的主要原因有：从客观方面看，苏德双方力量对比对苏军不利，同时德军可集中力量发动对苏攻势。从主观方面看，苏联战略判断失误、指挥混乱、肃反扩大化的错误等使苏军在战争初期遭到惨败。
[资料卡片]
罗斯福总统致国会请求对日宣战咨文
提示 珍珠港事件后，面对日本对美国的沉重打击，罗斯福总统发表该咨文督促国会通过对日宣战议案，表达了美国人民要求投入反法西斯战争的正义呼声。
[自我测评]
1.解答 1940年春夏之交，德军进攻北欧和西欧诸国，先后占领丹麦、挪威、卢森堡、荷兰和比利时等国。同时绕过马奇诺防线，侵入法国境内，迫使英法联军进行“敦刻尔克大撤退”。1940年6月法国投降。
1940年夏秋之际，日本抛出“大东亚共荣圈计划”。
1940年秋，不列颠之战，英国取得胜利。
1940年秋，法西斯同盟建立。
1941年6月，苏德战争爆发。
1941年秋～1942年初，莫斯科保卫战。
1941年12月7日，日本偷袭珍珠港。
2.解答 1941年3月，美国通过了《租借法案》，已实际介入了反法西斯战争，美、英开始结盟，从而为世界反法西斯联盟的建立奠定了基础。苏德战争爆发后，丘吉尔表示要给苏联力所能及的一切援助；美国则宣布把《租借法案》扩大运用到苏联。这表明，已参战的苏、英与尚未参战的美国，在政治、经济和军事领域内正逐步走向联合。太平洋战争爆发后，美国相继对日本、德国、意大利宣战，直接参加到战争中来。
1941年8月14日，罗斯福与丘吉尔发表了《大西洋宪章》，对促进世界反法西斯统一战线的形成起到了积极作用。1942年元旦，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。《宣言》的发表，标志着世界反法西斯统一战线终于形成，极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯和成立联合国奠定了坚实的基础。
[材料阅读与思考]
1.解答 不追求领土或其他方面的扩张；尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利；两国在尊重它们的现有义务的同时，力求使一切国家，不论大小、胜败，对于为了它们的经济繁荣所必需的世界贸易及原料的取得均享受平等待遇；促成一切国家在经济方面最全面的合作；重建和平，使各国均能在其疆土以内安居乐业，并使全世界所有人类自由生活；放弃使用武力。
2.解答 《大西洋宪章》所确定的民主原则，是战后国际和平与安全组织——联合国的范本和雏形，对战后国际关系产生了深远影响。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.1937年，德、意、日三国结成“柏林—罗马—东京轴心”，欧亚出现两个战争策源地，形成了一个最富侵略性的法西斯国家集团。
2.1941年6月22日，苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。
3.1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战达到了真正的世界规模。
4.苏、美等世界大国卷入战争后，同英、中等国并肩作战，1942年元旦，26国签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟形成，国际反法西斯联盟的形成大大加强了国际反法西斯力量，为赢得最后胜利做出了重要贡献。
巩固练习
随堂反馈
解析 莫斯科保卫战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告了德军“闪电战”的破产。
1.“闪电战”是第二次世界大战中德军善用的战术，但在一次战役中却被宣告“破产”。这次战役是
A.德军突袭波兰
B.莫斯科保卫战
C.不列颠之战
D.德军进攻法国
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 美国态度的改变顺应了反法西斯国家和人民的愿望；苏德战争和太平洋战争爆发是苏联、美国与法西斯国家矛盾的必然结果，进一步激起了两国人民对法西斯的仇恨；第二次世界大战自始至终都是世界人民的反法西斯战争。
2.导致世界反法西斯联盟形成的根本原因是
A.苏德战争和太平洋战争的爆发
B.美国改变以往的“中立”态度
C.世界人民与法西斯国家的矛盾激化
D.苏联参战加强了战争的反法西斯性质
答案
解析
√
1
2
3
4
3.(2017·丽水高二检测)第二次世界大战期间，德国法西斯为实现侵略制订了诸多计划，下列被希特勒宣称为“全世界将会大惊失色，难置一言”的计划最有可能是
A.攻打法国的“施里芬计划”
B.进攻苏联的“巴巴罗萨计划”
C.入侵英国的“海狮计划”
D.西北非的代号“火炬”行动
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 因为之前德国同苏联签订互不侵犯条约，法国败亡后，希特勒认为英国不肯屈服是寄希望于苏联参战，因此必须摧毁苏联。1940年12月，他批准了代号为“巴巴罗萨”的侵苏作战计划，并且称这个计划“全世界将会大惊失色，难置一言”，故本题选B。
A、C、D不符合题意。
1
2
3
4
4.阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政策就是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争；同一个在邪恶悲惨的人类罪恶史上还从来没有见过的穷凶极恶的暴政进行战争——我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利。
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说
材料二 (签字国政府)深信完全战胜他们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，他们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。
——《联合国家宣言》
1
2
3
4
解析 根据材料一分析，丘吉尔发表这篇演说的背景是第二次世界大战全面爆发，德军在西线大举进攻北欧和西欧诸国，丘吉尔上台。由材料一“胜利——不惜一切代价去争取胜利”表明，英国对法西斯侵略的政策由绥靖政策转为抵抗政策。
(1)依据材料一，简述丘吉尔发表这篇演说的背景。这篇演说表明，英国对法西斯侵略的政策发生了什么变化？
答案
解析
1
2
3
4
答案 背景：第二次世界大战全面爆发，德军在西线大举进攻北欧和西欧诸国，丘吉尔上台。
变化：英国对法西斯的侵略由绥靖政策转为抵抗政策。
解析 从材料二“对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要”来看，签字国政府共同表达的要求是保卫生命、自由、独立，反对法西斯的野蛮和残暴的侵略。这一宣言的发表标志着世界反法西斯联盟建立。
(2)从材料二来看，签字国政府共同表达的要求是什么？这一宣言的发表标志着什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 要求：保卫生命、自由、独立，反对法西斯的野蛮和残暴的侵略。
标志着世界反法西斯联盟建立。(共35张PPT)
第2课 第二次世界大战的爆发
专题三 第二次世界大战
课程标准
重点难点
概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。了解各大战场重要战役等史实。
1.分析造成波兰迅速灭亡的原因。
2.了解苏联建立“东方战线”的史实。
3.简述法国沦陷的过程，分析其原因。(重点)
4.了解不列颠之战的概况，探讨其影响。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、德国闪击波兰
1.爆发：1939年9月1日，德军按照“白色方案”突袭
，9月3日，
对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
2.波兰亡国：英法宣而不战，波兰孤军奋战，不久波兰灭亡。
3.德国法西斯的残酷统治：德国法西斯对波兰人尤其是犹太人实行残酷统治，如
集中营杀害犹太人超过100万。
思维点拨
波兰
英、法
奥斯威辛
思维点拨
1.德国首先进攻波兰的目的：侵占波兰，消除东西两线作战的威胁，同时为德国提供大量粮食和劳动力。
2.“西线无战事”是绥靖政策在第二次世界大战初期的体现。英法企图以妥协退让来保住自己的既得利益，同时企图祸水东引，使共产主义和法西斯两败俱伤。
二、苏联建立“东方战线”
1.背景
(1)从1939年3月起，英、法、苏为共同制止法西斯侵略进行谈判，无果而终。
(2)1939年8月23日，苏联与德国签订《
》，规定双方保证不对对方采取侵略行为，同时附加了划分两国在东欧的势力范围的议定书。
2.建立：从1939年9月至1940年8月，苏联采取出兵强占、最后通牒、战争等方式，把西部边界向西推移了150公里～400公里，建立了一条从波罗的海到黑海的“
”。
苏德互不侵犯条约
东方战线
三、德国闪击北欧、西欧
1.闪击北欧：1940年4月9日占领丹麦、挪威。
2.闪击荷兰、比利时、卢森堡：1940年5月10日，德国发动进攻，不久三国投降。
3.敦刻尔克大撤退
(1)原因：德军把英法联军约40万人围困在
。
(2)经过：英国实施了“发电机计划”，在近10天的时间里，共撤出了约34万人。
敦刻尔克
4.法国投降
1940年6月16日，主张投降的
组成新政府，随后迁都南部的维希成立了卖国的维希政府，1940年6月17日，戴高乐在伦敦树起“
”的旗帜。
贝当
自由法国
四、不列颠之战
1.背景：推行绥靖政策的张伯伦政府垮台，
组成新政府，领导军民决心把反法西斯战争进行到底。
2.概况：1940年7月，希特勒下令执行“
”，武力入侵英国，企图以战逼和；为对付空袭，英国人民积极参与，有效配合飞行员作战；新发明的
使英军取得了战斗的先机。
3.地位：成为第二次世界大战中历时最长、规模最大的一次空战。
4.结果：英国取胜，迫使希特勒取消登陆入侵计划。
归纳总结
史论要旨
丘吉尔
海狮计划
雷达
归纳总结
入侵英国的失败，使德军面临两线作战的可能，也沉重打击了希特勒对外扩张的野心。
史论要旨
1.《苏德互不侵犯条约》虽然使苏联暂时不被拖入战争，但德国免去了两线作战的后顾之忧，加速了第二次世界大战的爆发。
2.法国迅速败亡，主要在于长期推行对德绥靖政策和消极防御的落后军事战略。
深化探究
核心突破
主题 英国对法西斯政策的变化
史料一 我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。
——张伯伦1938年9月27日的广播讲话
[史料解读]
(1)说明张伯伦领导的英国政府面对法西斯侵略执行妥协投降的绥靖政策，期望通过牺牲小国的利益，达到维持暂时和平的目的。
[问题思考]
(1)概括史料一中张伯伦的主要主张，分析他持这种主张的主要原因。
答案 主张：只要不牺牲英国利益，不使英国卷入战争，就可以牺牲小国的利益来保证英国的利益，如果因小国的利益而卷入战争，只能使英国受到更大的利益损害。
主要原因：当时英国还没有受到德国法西斯的直接进攻。
答案
史料二 我们必须极其小心，不要把这次撤退蒙上胜利的色彩，战争不是靠撤退来取胜的。……德国人拼命想击沉海面上数千艘满载战士的船只，但他们被击退了，他们遭到了挫败，我们撤出了远征军！……我们决不气馁！我们将战斗到底！我们将以不断增长的信心和力量在海面上战斗！在空中战斗！不论代价多大，我们将保卫我们的国家！我们决不投降！——丘吉尔首相在下院发表的演讲词
[史料解读]
(2)“撤退”是指敦刻尔克大撤退。材料中是丘吉尔对这次撤退的评价，说明英国政府对德国法西斯政策发生转变。
[问题思考]
(2)史料二中英国对德国的态度有何转变。
答案 由绥靖政策到坚决抵抗侵略。
(3)张伯伦和丘吉尔主张实质一样吗？为什么？
答案 实质一样，都是为了维护英国的自身利益。
答案
不列颠之战英国取胜的原因及影响
1.英国取得不列颠之战胜利的原因
(1)英国丘吉尔政府采取顽强的抵抗政策。
(2)广大民众的积极参与。
(3)英国新式军事技术的应用，如雷达的发明。
(4)英国皇家空军的坚决打击和斗争精神。
史论总结
2.影响
(1)成功地阻止了德国的侵略，提升了英国乃至欧洲大陆国家连败之后的士气。
(2)使英国得以保存下来，而英国的坚持抗战，把德军拖入了致命的长期持久战。
(3)英国成为日后英美反攻欧洲大陆的跳板，使德军陷入了两面作战的困境。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 英法对德宣而不战，坐视波兰灭亡的原因：英法企图以妥协退让避免战争的爆发，保住自己的既得利益；同时企图祸水东引，使共产主义和法西斯两败俱伤。
2.提示 《苏德互不侵犯条约》的签订沉重打击了英法两国祸水东引的阴谋，为做好战争准备赢得了短暂的时间。但条约也使德国避免了两线作战，为它发动战争创造了条件；此外，苏德秘密签订议定书，划分苏德两国的势力范围，则表现了苏联的大国沙文主义。
[知识链接]
“对犹太人的最终解决”
提示 纳粹德国1941年制定的迫害、灭绝犹太民族的政策。纳粹“最终解决”犹太民族的方式极其残酷，导致600余万人死亡，是人类历史上一次空前浩劫，是纳粹制造的主要暴行。
[自我测评]
1.解答 充分利用飞机、坦克的快捷优势，以突然袭击方式克敌取胜。它往往先用飞机猛烈轰炸敌方重要的战略设施，把敌人的飞机炸毁在机场，取得制空权，并使敌人的指挥系统瘫痪。
2.解答 (1)第一次世界大战后，法国经济复兴缓慢，经济发展的总方向是由强渐弱、由盛转衰。20世纪30年代的经济大危机对法国的打击也是极其沉重的，在很长一段时间里，法国难以摆脱严重的经济与财政危机，第二次世界大战前法国的工业总产值仅为德国的45.7%。
(2)法国政府没有处理好经济危机和军事建设之间的矛盾，军队预算不足，从而直接导致了第二次世界大战前法国没有太大的能力去装备军队。法、德在军事实力上有了较大的差距。
(3)第一次世界大战后，世界军事发生了巨大的变革，而法军的高级将领墨守成规并缺乏对现代战争的了解；与此同时，德军却极为重视军事变革，他们把坦克和飞机组合起来，形成了一种新的作战方式。这也是法军迅速败亡的一个因素。
(4)第一次世界大战的惨重伤亡给法国人心中造成了深深的创伤，并因此而形成了一种害怕流血、极力避战的消极思想，坚决反对扩军备战，并逐渐形成了一股和平主义思潮。法国长期以来采取消极防御的军事战略，导致军队缺乏进攻的意识，并且醉心于固若金汤的马奇诺防线。法国政府对外政策也是追随英国，对德国的对外扩张实行绥靖政策，没有完成对战争的充分准备。
(5)在德军的突然袭击下，法国指导思想混乱，没有形成坚强的统一领导。战争期间，政府基本上形成了左右两派，左派是亲英、美的金融资产阶级，也称抵抗派；右派是以煤炭、钢铁工业资产阶级为主的亲德派，即后来的投降派。统治阶级内部分裂以及投降派的叛国活动是造成法国败亡的重要原因。
[材料阅读与思考]
解答 张伯伦对德国法西斯采取妥协退让的绥靖政策，并签订了《慕尼黑协定》，助长了德国法西斯的嚣张气焰。后来德国吞并捷克斯洛伐克，突然袭击波兰，挑起第二次世界大战，英国也遭到了法西斯的进攻，张伯伦推行绥靖政策，最终自食其果。
丘吉尔对德态度强硬，他在下院演说中表示，他只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给英国，表明了他对英国的忠诚和把反法西斯战争进行到底的决心。在不列颠之战中，领导英国军民坚持抗战，粉碎了希特勒的阴谋。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.1939年9月1日，德军突袭波兰。9月3日，英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
2.德军的西线进攻，宣告英、法长期推行的“绥靖政策”破产。1940年7月，希特勒执行入侵英国的“海狮计划”，丘吉尔领导英国军民粉碎希特勒的空中“闪电战”计划，使希特勒的侵略计划第一次未能得逞。
巩固练习
随堂反馈
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
进行“闪电战”的德国坦克
答案
解析
√
1
2
3
4
“静坐战争”
迎击德军的
波兰骑兵
1.阅读下列图片，分析波兰在德国的进攻下，迅速灭亡的原因有
①德国军队装备精良，战术先进 ②英、法继续推行绥靖政策 ③波兰军队装备陈旧，战术落后 ④意大利趁火打劫，攻打波兰
1
2
3
4
解析 从三幅图片反映的信息可知①②③符合题意，④的叙述不符合史实。故正确选项为C。
解析 由材料中“第二次世界大战”“海滩”“大撤退”“英、法联军”可判断，材料反映的是敦刻尔克大撤退。故选A项。
2.“第二次世界大战后，在________的海滩上，建立起了一座纪念碑，以纪念在这场史诗般的大撤退中英勇献身的英、法联军阵亡将士。”其中“________”应填写
A.敦刻尔克
B.华沙
C.巴黎
D.伦敦
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 在德国入侵波兰后，苏联也出兵占领波兰东部，建立所谓的“东方战线”。B、C、D三项都发生在“东方战线”建立之后。
3.在第二次世界大战期间，苏联曾经扩展疆域，把国界向西推移了几百千米，建立了所谓“东方战线”。此事始于
A.德军侵入波兰之际
B.法国被迫投降之际
C.英国遭受空袭之际
D.苏德战争爆发之际
答案
解析
√
1
2
3
4
4.阅读材料，回答问题。
材料 观察反映第二次世界大战前某重大历史事件的漫画。
1
2
3
4
说明：这幅漫画中，正义化身的超人(美国)左手抓着斯大林(苏联)，右手擒着希特勒(法西斯德国)，正朝瑞士日内瓦(国际联盟总部所在地)飞去，要带这两人去接受“审判”。
(1)为什么美国超人会把斯大林和希特勒放在一起去接受审判？
答案
1
2
3
4
答案 因为第二次世界大战前，面对法西斯国家的蓄意扩张，苏联与德国签订《苏德互不侵犯条约》，它使苏联暂时置身于战火之外，却助长了希特勒的侵略野心。
答案 第二次世界大战前，美国为维护自身利益，采取了“中立”政策，这一政策发展了美国的对外贸易；但助长了法西斯的侵略，加速了第二次世界大战的爆发并导致战争规模扩大。
(2)根据材料并结合所学知识，评述美国第二次世界大战前的外交政策。
答案
1
2
3
4(共44张PPT)
专题一 第一次世界大战
课标要求
1.简述第一次世界大战爆发的历史背景，理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。
2.简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。
3.简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。
第1课
滑向世界性大战的深渊
课程标准
重点难点
1.简述第一次世界大战爆发的历史背景。
2.理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。
1.知道第一次世界大战爆发前资本主义国家的发展状况。(重点)
2.掌握各帝国主义国家之间的矛盾。(重点)
3.认识第一次世界大战爆发的原因。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、帝国主义时代的来临
1.原因
(1)
极大地推动了生产力的发展。
(2)伴随着各国经济的发展和竞争的加剧，资本主义国家的生产日益集中，产生了
。
2.概况：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家先后从自由资本主义过渡到
阶段，即帝国主义阶段。
第二次工业革命
垄断组织
垄断资本主义
3.影响：帝国主义时代的来临加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡。
(1)具体表现在：资本主义
体系形成：帝国主义国家掀起_____
_____的狂潮，很快将世界瓜分完毕。
(2)帝国主义国家实力对比发生变化：老牌的经济强国
和
实力下降，被后起的
和
超过。
(3)冲突呈现全球性：后起的帝国主义国家希望按照实力的强弱重新________，与老牌的帝国主义国家发生矛盾。
概念阐释
思维点拨
世界市场
瓜分
世界
英国
法国
美国
德国
瓜分世界
概念阐释
资本主义世界体系
指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。包括资本主义制度在世界范围内的确立；资本主义殖民体系的形成；资本主义世界市场的形成。
思维点拨
1.“不平衡”——资本主义矛盾的根源
在资本主义发展史上，列强之间的矛盾错综复杂，战争不断发生，这些矛盾和战争的根源就在于资本主义经济政治发展的不平衡。资本主义经济政治发展的不平衡是资本主义发展所固有的、不以人的意志为转移的客观规律。
二、三国同盟与三国协约
1.背景
(1)根源：19世纪末20世纪初，各帝国主义列强从各自的利益出发，结成
集团，并扩军备战。
(2)具体表现：三对基本矛盾。
①法德矛盾：法国力图报
失败之仇，而德国力图压制法国。
②俄奥矛盾：主要表现在对
的争夺。
③
矛盾：主要围绕
问题，英德矛盾是帝国主义之间_____
的矛盾。
军事
普法战争
巴尔干半岛
殖民地
英德
最主
要
2.形成的过程
三国
同盟
特点
以德国为核心的同盟体系
过程
(1)1879年，
结盟——明显的反俄性质。
(2)
年，德、奥、意三国同盟条约签订，三国同盟正式形成。
三国
协约
原因
三国同盟威胁法俄；德国咄咄逼人；英国力不从心，放弃“
”政策。
核心
以英国为核心的协约体系
德奥
1882
光荣孤立
三国
协约
过程
(1)1892年，
缔结军事协定——标志着欧洲两大军事集团对峙的局面初步形成。
(2)1904年，英法协约签订。
(3)1907年，
签订，标志着欧洲两大对立的军事集团最终形成。
法俄
英俄协约
重点精讲
对立的实质是后起的资本主义强国与老牌的资本主义强国在争夺__________和
问题上的矛盾和斗争。
2.法德矛盾的核心是争夺欧洲大陆的霸权，俄奥矛盾的核心是对巴尔干地区的争夺，而英德之间的竞争是全方位的，即殖民霸权和海上霸权，英德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾。
世界霸权
殖民地
重点精讲
图示两大军事集团的形成
两大军事集团是帝国主义列强为了重新瓜分殖民地和争夺世界霸权建立的，在其建立的过程中经历了各种利益的争夺和相互关系的妥协，两大军事集团分别以英、德为核心，反映了当时世界的主要矛盾。
三、疯狂的军备竞赛
1.表现
(1)军费开支：欧洲各大国军费增长迅速，
增加最多。
(2)扩充陆军兵员。
(3)扩充海军：扩大海军是军力竞争的主要内容，竞争主要在
两国之间进行。德国成为仅次于英国的世界第二海军强国。
(4)研制新式武器：在20世纪初，
、飞艇、
、潜艇、鱼雷、新式枪炮等问世。
(5)完善交通通信：扩建铁路、公路，发展电报、电话等。
2.影响：加剧了世界局势的紧张，推动了第一次世界大战的爆发。
德国
英德
飞机
坦克
四、萨拉热窝事件
1.背景：第一次世界大战爆发前夕，欧洲的
半岛成为“火药桶”。
(1)19世纪晚期到20世纪初，塞尔维亚、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚等国相继摆脱奥斯曼帝国的统治，获得独立。
(2)俄国和奥匈帝国加紧了对巴尔干地区的争夺，1908年，
吞并了波斯尼亚和黑塞哥维那两地。
2.概况：1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公到波斯尼亚检阅军事演习，在萨拉热窝遭到
民族主义者的枪杀，史称
。
巴尔干
塞尔维亚
萨拉热窝事件
奥匈帝国
3.影响
以此为借口，首先向塞尔维亚宣战，不久欧洲主要帝国主义国家相继参战，第一次世界大战由此全面爆发。
奥匈帝国
深化探究
核心突破
主题 第一次世界大战的背景
史料一 19世纪70年代后主要资本主义国家的发展状况
国家
英
德
法
美
1870～1913年工业增长倍数
1.3
4.6
1.9
8.1
1913年工业产量居世界位次
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位次
1
4
2
5
[史料解读]
(1)说明19世纪70年代后资本主义国家经济普遍得到发展，但资本主义国家发展不平衡。
[问题思考]
(1)史料一反映了什么现象？
答案
答案 主要资本主义国家间政治经济发展不平衡；经济实力与所占殖民地面积出现倒挂现象。
史料二
三国同盟和三国协约
[史料解读]
(2)说明随着主要资本主义国家间矛盾的激化，欧洲逐渐形成协约国与同盟国两大军事集团对峙的状态。
[问题思考]
(2)根据史料二，欧洲主要国家间的矛盾发展到20世纪初形成了怎样的局面？
答案
答案 形成了同盟国集团和协约国集团两大军事集团对峙的局面。
史料三 德皇威廉二世在听到萨拉热窝事件的消息后，异常兴奋地说：“这是个千载难逢的机会！”
漫画：萨拉热窝事件
[史料解读]
(3)漫画反映了萨拉热窝刺杀事件，这一事件成为第一次世界大战的导火线。
[问题思考]
(3)概括漫画和史料三传递的信息，这反映了什么深层次问题？
答案
答案 信息：德国将萨拉热窝事件作为发动战争的借口。
反映问题：帝国主义国家的推动是第一次世界大战爆发的重要原因。
第一次世界大战爆发的原因和条件
1.原因
(1)根本原因：主要资本主义国家之间政治经济发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾。
(2)军事上：列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团，它们的对峙推动了世界大战的爆发。
(3)导火线(直接原因)：萨拉热窝事件引发两大军事集团主要成员国相继宣战，导致第一次世界大战全面爆发。
史论总结
(4)物质上：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战。
(5)意识形态上：军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视，推动了战争的爆发。
2.条件
(1)客观条件：20世纪的世界已基本上形成一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面。
(2)可能条件：生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战。
(3)现实条件：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 法、俄结盟的原因是：共同的政治利益：法俄都担心德国的过分强大，三国同盟的建立加剧了这一担心；共同的经济利益：俄国需要贷款，法国向俄国输出资本。其后果是：法俄同盟的成立，形成了协约国集团的基础，标志着欧洲两大军事对峙集团的初步形成。
2.提示 英德两国军备竞赛的重点是海军是因为：英国是世界头号殖民帝国主义国家，依靠强大的海军掌控世界霸权；德国作为世界第二经济强国开始夺取“全球霸权”，这就要求加紧扩充海军，从而造成英德海军竞赛。
3.提示 科技是一把“双刃剑”，既为造福人类开辟了广阔前景，也带来了危及地球生命和人类社会的全球问题。科技是社会发展的重要动力，但不是唯一、根本的动力，而是受各种社会条件制约的。科技所发挥的作用及导致的后果是由人们对科技的使用所导致的。因此人们要在正确价值观念引导下使用科学技术，使科技造福于人类。
[自我测评]
解答 (1)第一次世界大战爆发的原因：①第一次世界大战爆发的根本原因是由于资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地。②在欧洲帝国主义国家间形成的英德矛盾、俄奥矛盾、法德矛盾的发展导致同盟国与协约国两大军事侵略集团的出现是主要原因。③萨拉热窝事件成为第一次世界大战的直接原因(导火线)。
(2)性质：参加第一次世界大战的帝国主义各国主要目的是掠夺别国，因此第一次世界大战是一场帝国主义列强重新瓜分世界的非正义的、掠夺性的战争。
[材料阅读与思考]
解答 第一次世界大战前夕，英国放弃其传统的“光荣孤立”外交政策，转而走上结盟反德的道路，其真正原因是抵制德国的扩张，维护其世界殖民霸主地位。而这在第一次世界大战前夕则具体地表现为英国维护殖民霸主地位与德国要求分割殖民地之间矛盾的激化。国家利益是决定外交政策的根本依据。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.19世纪末20世纪初，资本主义国家过渡到帝国主义阶段，帝国主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧，它们之间争夺殖民地和世界霸权的矛盾愈演愈烈，形成了两大军事集团——三国同盟和三国协约。
2.在巴尔干问题上，列强之间矛盾逐步激化；萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。
巩固练习
随堂反馈
解析 19世纪末20世纪初，资本主义世界市场体系已经形成，且对外以资本输出为主，因此②③不符合题干的要求。根据所学知识可知，①④符合题干要求。
1.(2017·郑州高二检测)第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是
①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧
②资本主义世界市场体系还未形成
③对外以商品输出为主
④主要资本主义国家进入帝国主义阶段
A.②③④
B.①②③
C.②④
D.①④
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 印度是英国的殖民地，德国的扩张计划必然导致英德矛盾的尖锐激化。
2.1898年德国某报纸曾如此报道：“开足马力前进，从陆上到印度的道路理应掌握在希望战斗、喜欢劳动的德意志手中。”上述计划
A.说明德国对外扩张的主要目标是非洲
B.反映出世界已连为一个统一的整体
C.必然导致英德矛盾的尖锐激化
D.说明帝国主义列强已将世界瓜分完毕
答案
解析
√
1
2
3
4
3.下图反映了第一次世界大战爆发前欧洲列强之间的基本矛盾。图中“▲”处应填入
A.英国
B.法国
C.德国
D.俄国
答案
解析
√
1
2
3
4
1
2
3
4
解析 据材料“世界殖民地问题”结合所学可知英国是世界上最大的殖民帝国，且能做均势的平衡者，故A正确；
法国与“北非突尼斯问题”和“普法战争”有关，在▲上方，故B错误；
据材料“普法战争”“世界殖民地问题”“巴尔干问题”可知，▲左边的是德国，故C错误；
俄国与“巴尔干问题”有关，应在▲的下方，故D错误。
4.阅读下列材料：
材料一 “德意志放弃他在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利哥兰岛让给德意志……德意志答应……对大英帝国在非洲的反法政策、在亚洲的反俄政策……给予帮助。”
——1890年7月1日英德关于殖民地的协定
材料二 我们德意志人相信我们的力量，我们必须尽一切办法，努力争取适合我们实际情况的政治权威……如果我们继续只是欧洲大陆上的强国，并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话，我们将陷于1866年的政治卑微地位。——1911年4月本哈第将军《我们的前途》
1
2
3
4
材料三 ……德国要求法兰西共和国把广大地区(注：这里指刚果)让出……法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利，而由德国控制这一区域，这将会……使英国的北非与南非分离开来。德国当政人士……必须明白：任何一个英国政府……也不会允许在分配非洲政权时有这样的大变更！
——1911年7月14日英国《泰晤士报》
1
2
3
4
解析 从材料中获取信息，概括归纳。
(1)比较材料一和材料三，英国对德关系发生了怎样的变化？
答案
解析
1
2
3
4
答案 由勾结德国反对法俄到支持法国反对德国。
解析 反映的问题要分析本哈第这番话的实质；结合19世纪末20世纪初德国的经济发展状况，分析其原因。
(2)材料二中，本哈第的看法反映了什么问题？为什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 德国不再满足于欧洲大陆强国的地位，而要求成为世界帝国，夺取英国的殖民地。原因：随着德国经济实力的增长超过英法，对外扩张的野心也急剧增强。
解析 注意材料三的信息，透过现象看本质。
(3)材料三中，英国对德关系政策的实质是什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 表面上维护法国的殖民地，实际上是勾结法国抑制德国，以维护其殖民霸主地位。(共47张PPT)
专题五 烽火连绵的局部战争
课标要求
1.了解朝鲜战争与越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。
2.了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
3.了解印巴战争与两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
4.了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。
第1课
冷战阴影下的局部“热战”
课程标准
重点难点
1.了解朝鲜战争与越南战争。
2.认识局部战争与冷战格局的关系。
1.了解朝鲜战争爆发的原因和主要经过及其结果，理解朝鲜战争与冷战格局的关系。
2.结合印度支那问题的由来，认识越南战争爆发的背景，归纳美国侵越战争的战略变化。
3.理解局部战争的特点及其对冷战双方力量对比的影响。(重难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、朝鲜战争
1.背景
(1)日本宣布无条件投降后，美国与苏联以
作为两国分别接受日本投降的临时军事分界线，以南的日军由美军受降，以北的日军由苏军受降。
(2)1948年，南朝鲜成立了以
为总统的大韩民国政府；北朝鲜在苏联的支持下成立了以
为首相的朝鲜民主主义人民共和国，朝鲜形成了两个政权并存的局面。
(3)苏联和美国从朝鲜撤出军队后，南北关系开始急剧恶化。
北纬38度线
李承晚
金日成
2.概况
(1)1950年6月，朝鲜内战爆发。
(2)美国操纵联合国组成所谓的“
”，直接干涉朝鲜战争，朝鲜内战演变为美国的侵朝战争。
3.中国入朝参战
(1)原因：美军将战火烧到中国东北边境地区，严重威胁中国的安全。
联合国军
(2)经过
思维点拨
易错提醒
4.影响：朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际影响的
，美国耗费了大量人力、物力、财力，但仍然以失败告终。
阶段
时间
概况
第一阶段
1950年10月～1951年5月
进行了5次大规模战役，歼敌约20万人，把联合国军赶回到
附近
第二阶段
1951年7月～1953年7月
双方谈谈打打、打打谈谈，最后中朝两国与联合国军在朝鲜板门店签订了停战协定
三八线
局部战争
思维点拨
美国出兵朝鲜的原因
从意识形态领域看，它仇视社会主义；从经济利益方面看，它要维护其在东亚的利益；从全球霸权政策看，控制朝鲜是其全球战略的一部分。
易错提醒
朝鲜战争同时也是冷战中的“热战”。苏联担心与美国直接对抗会危及自身安全，没有参战介入，仅提供了军事援助和外交声援。美国介入的目的之一是为了遏制苏联。因此，朝鲜战争也是冷战的产物。
二、越南战争
1.背景
(1)第二次世界大战后，越南、老挝和柬埔寨先后赢得独立，但法国殖民主义者卷土重来，越南人民在奠边府战役中取得决定性胜利。
(2)1954年
协议签订，越南分裂为“越南民主共和国”和“越南共和国”。
(3)美国在南越建立傀儡政权，越南南方人民组成了越南____________阵线。
日内瓦
南方民族解放
2.概况
(1)特种战争
①目的：巩固美国在南越的殖民统治，阻挠越南统一、长期霸占越南南方。
②含义：由美国军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用
。
③概况：1961年，美国派遣“特种作战部队”进入南越，发动了特种战争，但没有消灭南越人民的反抗斗争。
越南人打越南人
(2)局部战争
①1965年，美国将侵越战争升级为“局部战争”，对越南北方进行大规模连续轰炸，并大量增兵南越。
②越南军民在
的领导下，进行了积极的反击，中国人民也进行了有力的支援，美国在战场上遭到惨重失败。
③1973年，美国被迫在
签订和平协议，美军撤出越南。
(3)战争结束：1975年，南部首府
解放，越南人民的抗美救国斗争胜利结束。
胡志明
巴黎
西贡
3.评价
(1)越南战争是继
之后美国发动的又一次局部战争，是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的一次战争。
(2)战争中美军使用了
和生物武器，给越南人民带来了巨大的灾难。
思维点拨
史论要旨
朝鲜战争
化学武器
思维点拨
越南战争的启示
(1)正义的战争最终必将取得胜利。
(2)战争对双方都会产生巨大而深远的影响。
(3)战争是导致国际格局变动的原因之一。
(4)中国对越南的援助是为了维护中国的国家利益。
史论要旨
1.朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的局部战争，反映了美苏为首的资本主义和社会主义两大阵营的对峙和争夺。
2.越南战争是朝鲜战争后美国发动的又一次局部战争，给越南人民带来了巨大灾难，也推动了美国内部的反战和平运动的发展。
3.第二次世界大战后，多数局部战争基本上受冷战局势的制约，同时局部战争又影响了冷战双方的力量对比和冷战的进程。
深化探究
核心突破
主题一 朝鲜战争
史料一 如果世界……没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在两个阵营的中间，那么发生在这个“晨静之乡”的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的。但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决。可是由于历史和地理上的偶然因素，朝鲜将成为美国和苏联之间力量竞赛中的一名小卒，而双方的目的则跟朝鲜半岛毫无关系，朝鲜人本身也已沦为牺牲品。
[史料解读]
(1)说明战后世界分裂为以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营，两大阵营对峙，这对朝鲜半岛的局势产生了决定性的影响。
[问题思考]
(1)史料一中的“两个阵营”指什么？“以朝鲜的方式得以解决”是指什么方式？史料一中历史的“偶然因素”指什么？
答案 阵营：资本主义阵营和社会主义阵营；
方式：朝鲜内战。
历史因素：第二次世界大战结束后，美苏军队对朝鲜分区占领，建立两个对立政权。
答案
史料二 朝鲜战争是一场具有国际背景的内战，是朝鲜人民的悲剧性历史的现代的体现。一方面，它加深了这个国家的分裂，另一方面，它对战后亚洲的国际局势产生了决定性的影响。因此，它可以称为当代历史中的一个划时代的事件。
——[美]麦克法夸尔、费正清编著《剑桥中华
人民共和国史(1949～1965)》
[史料解读]
(2)说明了朝鲜战争性质上是具有国际背景的内战；在影响方面是既加深了朝鲜的分裂状况，又对亚洲政治形势产生了深刻的影响。
[问题思考]
(2)根据史料二和所学知识，概括朝鲜战争对朝鲜半岛及国际关系的影响。
答案 加深了朝鲜半岛的分裂局面；影响了亚洲的政治格局；加剧了冷战进程。
答案
正确认识朝鲜战争与冷战格局的关系
1.朝鲜战争是两极对峙在亚洲的重要表现
(1)从战争起因看：是冷战的产物(美国认为朝鲜内战是苏联扩张的产物，要遏制苏联)。
(2)从战争过程看：内战→国际性局部战争，是冷战中的“热战”(在亚洲的发展)。
(3)从战争结果看：以“北纬38度线”为界，半岛南北分裂，体现了两种社会制度较量的势均力敌。
(4)苏联、中国等社会主义国家力量抵制美国霸权政策。
史论总结
2.朝鲜战争对冷战格局的影响：挫败了美国扼杀共产主义的企图，增强了中国等社会主义国家的力量；使中美长期处于敌对状态；加剧了两极对峙的冷战格局。
主题二 越南战争与朝鲜战争的比较
史料一 (关于朝鲜战争的起因)不应纠缠于谁打响了朝鲜战争“第一枪”这一表面问题，而应将目光集中在一个更重要的问题上，这就是：朝鲜人民军在1950年6月25日大举越过三八线这一军事行动，得以实现的条件和前提是什么？在这个问题的指导下，朝鲜战争起因的研究很自然就成为朝鲜战争前后国际关系的研究。朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其所控制的两大阵营之间的冷战格局，这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏两国外交争斗和南北朝鲜的军事对峙。——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》
[史料解读]
(1)说明战后形成的美苏两极的冷战格局是朝鲜战争爆发的根源。
[问题思考]
(1)据史料一，指出作者认为应从哪个角度研究朝鲜战争的起因。
答案 从朝鲜战争前后国际关系变化的角度。
答案
史料二 人们早就该质问：这场战争给我们带来什么后果？当然，它使我们耗费金钱——占联邦预算的整整四分之一。但这只是我们付出的最小代价。真正的代价是我们的小伙子，他们有数万人永远失去了生命。真正的代价是我们的国际地位——对于中立国和盟国都是如此，它们对一个自己无法理解的政策日渐感到困惑和疏远。
——罗伯特·肯尼迪《反对越南战争》
[史料解读]
(2)说明战争对美国造成巨大的消极影响：国际地位下降，消耗财力，牺牲大量生命。
[问题思考]
(2)越南战争对美国有什么影响？罗伯特·肯尼迪反对越南战争的出发点是什么？
答案 影响：①美国在亚洲及世界的国际地位下降；
②耗费美国大量金钱；
③大量美国青年战死。
出发点：国家利益至上的外交政策。
答案
越南战争和朝鲜战争的异同点
1.相同点
(1)背景相同：两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热战”。
(2)发生地区相同：两场战争均发生在亚太地区。
(3)爆发的根本原因相同：都是美国为与苏联争夺霸权，直接干预和军事介入亚太地区热点事务所导致的。
(4)结果相同：最终都是正义的一方获得了胜利，美国未能达到目的，且付出了高昂的代价。
史论总结
(5)战争影响相同：都在一定程度上削弱了美国的势力，影响了冷战双方力量的对比，都给被侵略国造成很大的危害。
(6)两场战争中中国人民都给予被侵略国家以有力的支援。
2.不同点
(1)过程不同：朝鲜战争持续3年，美国打着联合国的旗号进行侵略，使其从内战扩大为一场国际性的局部战争；越南战争持续10多年，是美国在南越进行的“特种战争”扩大为侵略整个越南的“局部战争”。
(2)对中美关系影响不同：朝鲜战争后，美国对中国实行长期封锁，致使两国关系长期处于敌对状态；越南战争后期，美国内外交困，不得不实行战略收缩，改善与中国的关系。
(3)结果不同：朝鲜战争后，朝鲜南北仍处于分裂状态；越南战争后，越南实现统一。
教师用书独具
教材问题解答
[知识链接]
三八线
提示 三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期，盟国协议以北纬38度线作为苏美对日作战和受降的分界线，后来成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的临时分界线。三八线的划分，埋下了朝鲜民族长期分裂的种子；为美苏两国在远东和朝鲜半岛的冷战格局奠定了基础。
[资料卡片]
提示 1950年9月30日，美军不顾中国政府和世界各国的反对，越过三八线，把战火烧向鸭绿江边，对中国的和平建设和亚洲的安全造成直接的严重威胁。中国人民必须抗美援朝、保家卫国！抗美援朝的胜利，沉重打击了美国的霸权政策，捍卫了朝鲜的主权，巩固了新中国政权，为新中国各项建设创造了安定的国际环境。
[学习思考]
提示 美国在越南惨败的主要原因是越南军民在以胡志明为首的越南共产党领导下，坚持持久抗战；中国人民和世界其他国家的人民对其进行了有力的援助，越南战争的失败表明霸权主义道路行不通。
[自我测评]
解答 共同点：(1)背景相同：两场战争都是在冷战背景下发生的局部“热战”。(2)发生地区相同：两场战争均发生在亚太地区。(3)爆发的根本原因相同：是美国为与苏联争夺霸权、直接干预和军事介入亚太地区热点事务所导致的。(4)结果相同：最终结果都是美国未能如愿以偿，且付出了高昂的代价。(5)战争影响相同：都在一定程度上削弱了美国的势力，影响了冷战双方力量的对比，都给被侵略国家造成了很大的危害。(6)两场战争中中国人民都给予被侵略国家有力的支援。
不同点：(1)朝鲜战争进展较快，历时3年；越战则呈现几个阶段，由“特种战争”升级为“局部战争”，历时十多年。(2)美国侵入朝鲜半岛时是打着联合国的旗号，而在越南基本上是美国独自进行干涉。(3)战争性质不同：朝鲜战争性质分为三阶段：开始时是朝鲜内战，其后美国干涉朝鲜内战，具有比较明显的帝国主义侵略战争性质，中国参战以后战争的性质，从中国方面来讲是保家卫国、抗美援朝。越南战争的主要性质是美帝国主义发动的侵略战争。
[材料阅读与思考]
解答 对付苏联，遏制共产主义的扩张；控制朝鲜，并以朝鲜为跳板，扼杀新中国。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.朝鲜战争是第二次世界大战后以东西方两大阵营对立为背景的一次大规模局部战争，加剧了朝鲜半岛的分裂局面。中国抗美援朝战争打破了美军不可战胜的神话，捍卫了中国的国家安全。在战争中和战争结束后，美国对中国实行长期封锁，致使两国关系长期处于敌对状态。
2.越南战争是在东西两大阵营对抗的大背景下，美国为遏制共产主义而在亚洲发动的一场“热战”。侵越战争消耗了美国巨大的人力、物力，给美国社会造成深远影响。侵越战争的非正义性使美国政府陷入内外交困的境地，迫使其不得不调整外交政策，实行战略收缩，整个20世纪70年代，形成苏攻美守局面。
巩固练习
随堂反馈
解析 在战场上使用了苏联、美国双方的战斗机，说明双方都不同程度地介入了这场战争，是美苏对抗的反映。
A.双方势均力敌
B.朝鲜南北双方完全依靠外来支援
C.战争某种程度上是美苏对抗的反映
D.美国战机性能优于苏联战机
1.观察朝鲜战争中双方使用的战斗机图片，最能说明的问题是
答案
解析
1
2
3
4
苏联米格－15 美国F－86
√
解析 C属于“特种战争”的范围；
D应该是增兵南越；
A不全面；
B表述最准确。故选B。
2.关于美国侵略越南的战争从“特种战争”升级为“局部战争”的表述最准确的是
A.派地面部队到南越参战
B.对越南北方进行轰炸，并增兵南越
C.派顾问直接指挥
D.派地面部队到越南北方
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 两场战争的实质是两大阵营的对抗斗争，故选A。
3.朝鲜战争和越南战争的实质是
A.资本主义和社会主义两大阵营的斗争
B.两国的内政问题
C.美国干涉两国内政的局部战争
D.地区争霸战争
答案
解析
√
1
2
3
4
4.阅读下列材料：
材料一 迈克尔·杰克逊以歌舞奇才闻名于世，他的另一面——爱好画画却不为人所知。下图是他生前未曾曝光的简约墨水画。1971年，时值13岁的杰克逊画了这张图，图中他在被轰炸机覆盖的天空下跳舞，并写着：“停止战争”的字样，表达他反对战争的情绪。
1
2
3
4
材料二 约翰·列侬，英国著名摇滚乐队“甲壳虫”成员，摇滚史上最伟大的音乐家之一，甲壳虫乐队的灵魂人物，《Give
Peace
a
Chance》由其创作并演唱，在二十世纪70年代成为美国反战运动的圣歌。他还拒绝接受英国女王颁发的奖金，以作为对英国帮助美国的抗议。
1
2
3
4
请回答：
(1)结合材料一分析，该“战争”指的是什么战争？结合所学知识分析该战争的性质、结果及影响。
答案
解析
1
2
3
4
答案 越南战争。
性质：美国在冷战大环境下发动的侵略越南的“热战”。
结果：美国战败，被迫签署停战协定。
影响：对美国，国力大大削弱，丧失了疯狂扩张的势头，全球战略由进攻转为防御，战略重点由此转向欧洲。对越南，赢得民族独立，并很快完成统一。
解析 主要结合材料中的“1971年”的时间来判断，该战争应该是越南战争。结合第二次世界大战后的时代大背景来分析越南战争的性质、结果和影响。
1
2
3
4
解析 结合材料分析其作用，和平是无国界的，人类的反战和平思想是相通的。
(2)结合材料二回答，列侬歌曲起到了何种作用？作为英国人而坚定反对越战，你如何理解这一行为？
答案
解析
1
2
3
4
答案 宣传和平思想，反对战争，推动了美国的反战和平运动。和平无国界(或答人类反战和平的思想是相通的也可)。(共17张PPT)
专题学习总结
专题三 第二次世界大战
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
一、第二次世界大战
一个阴谋
慕尼黑阴谋——绥靖政策的顶峰(实质是以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价，满足法西斯国家的侵略欲望，并尽可能把法西斯侵略矛头引向社会主义苏联)
两个集团
轴心国集团、反法西斯同盟
三个三
(1)三个登陆：北非登陆、西西里岛登陆、诺曼底登陆
(2)三次突袭：突袭波兰、突袭苏联、偷袭珍珠港
(3)三大转折：中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役
四个四
(1)四大盟国：中国、美国、英国、苏联
(2)四大战场：西欧战场、苏德战场、太平洋战场、北非战场
(3)四个会议：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议
(4)四个重要文件：《大西洋宪章》(1941年，美、英)、《联合国家宣言》(1942年，26国)、《开罗宣言》(1943年，中、美、英)、《波茨坦公告》(1945年，中、美、英)
二、两次世界大战的比较
1.相同点
(1)从原因上看，都是世界资本主义经济政治发展不平衡的必然结果。
(2)从战争过程看，卷入国家较多，历时较长，参战国都充分运用新科技，都由德国挑起等。
(3)从战争结果看，都给世界人民带来巨大灾难，都促进了民族解放运动和社会主义运动的发展，都给部分帝国主义国家以沉重打击并引起世界国际关系格局的变化。
(4)从战后状况看，战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序，建立了具有普遍性的国际组织。
2.不同点
(1)具体背景：第一次世界大战爆发时世界上只有一个资本主义体系；第二次世界大战爆发时，除资本主义体系外，还有一个新社会主义国家。德、意、日法西斯国家和英、法、美帝国主义国家都与苏联有矛盾，帝国主义国家内部也存在尖锐矛盾，德、意、日打着反对布尔什维主义旗号，英、法、美企图“祸水东引”而实行绥靖政策，苏联希望“祸水西指”中立自保。
(2)战争目的：第一次世界大战时交战双方的主要目的是瓜分殖民地，争夺世界市场和原料产地；第二次世界大战时，法西斯国家不仅要打败对方，而且要在战败国内建立法西斯制度，并制造一系列暴行。故第二次世界大战使世界人民面临着生存问题。
(3)性质：第一次世界大战从总体上看是帝国主义战争；第二次世界大战从整体上看是世界人民反法西斯斗争。
(4)结果：第一次世界大战后以欧洲为中心的传统的国际关系格局并未改变，但诞生了世界上第一个社会主义国家——苏俄；第二次世界大战后则冲破了传统的国际关系格局，形成分别以美、苏为首的两极格局，社会主义力量进一步壮大，世界殖民体系随之崩溃。
(5)参战国成分：第一次世界大战主要是帝国主义国家及其附属国参战；第二次世界大战的参加者有帝国主义国家、法西斯国家、殖民地和半殖民地国家及社会主义国家，而且形成反法西斯统一战线，实现了不同制度国家的联合作战。
方法探究
触类旁通
例题 (2017·课标全国Ⅰ，T46)阅读材料，回答问题。
材料 1943年举行的开罗会议上，中美两国政府首脑就战后问题进行了一次广泛详尽的讨论，在许多问题上达成一致。关于中国的国际地位，美方表示希望战后保持中国的大国地位，与美英苏共同担负维持和平的责任，中方欣然领诺。关于对日本的军事管制，美国希望以中国为主，中方要求美国主持，中国派兵协助。关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国；美方询问中国是否希望获得琉球群岛，中方提出由国际机构委托中美共管；美方提议由中国先行收回香港，然后宣布与九龙合成为全世界自由港，中方深以为然，但后为丘吉尔拒绝。关于朝鲜和印度支那，中方提议让这些国家独立，美方表示同意。此外，双方还讨论了日本天皇的地位、日本以实物进行赔偿、美国对华经济援助、军事合作等问题。——摘编自吴东之主编《中国外交史》
解题思路 第一小问，根据材料信息“关于领土问题，中美双方同意，东北及台湾、澎湖列岛归还中国”总结作答；第二小问，结合所学知识从为中国处理台湾问题提供依据等方面回答。
(1)根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。
答案
答案 内容：日本窃取中国的领土，例如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。
意义：中国对这些地区的领土主权得到国际公认；为战后中国处理台湾问题提供了国际法依据。
解题思路
解题思路 根据材料信息“保持中国的大国地位”、“中美双方同意”、对日本“军事管制”、“双方讨论了日本天皇地位”、“美方主持”等从中国地位、中美合作、处置日本、美国主导等方面概括。
(2)根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。
答案
答案 支持中国的大国地位；中美合作；处置日本；防范日本军国主义再起；建立美国主导的战后东亚秩序。
解题思路
[题型特征]
背景(原因)、内容(措施)、意义(影响)类非选择题的解题技巧
背景
(原因)
①限定型设问，如这一现象出现的历史、社会、经济、政治根源(原因)是什么，根本、主要、直接原因是什么等
②宽泛型设问，如该事件发生的历史背景、历史条件、历史因素有哪些等
内容
(措施)
①内容类设问的呈现形式主要有：反映了什么内容，主要内容是什么，基本内容是什么，核心内容是什么等
②措施类设问的呈现形式主要有：具体措施有哪些，核心措施是什么，哪一项措施，采取了怎样的措施，采取了哪些重要举措，采取了哪些具体措施，采取了哪些应对措施等
意义
(影响)
①限定型设问，如主要历史意义，产生了什么样的消极影响，有何积极影响，在政治上、经济上的影响，对世界、中国的政治、经济、思想等方面产生了怎样的影响等
②宽泛型设问，如产生了什么影响，其历史作用如何等。(需要一分为二地分析消极影响和积极影响或消极作用和积极作用)
[解题思路]
三步法，即审清设问、提取材料有效信息并联系所学知识、组织答案。
第一步：审清设问。明确设问要求，根据设问方向仔细阅读材料是获取有效信息的捷径。
第二步，提取材料有效信息并联系所学知识。阅读全部材料后，根据设问从材料中最大限度地提取有效信息，并找出材料与教材的结合点。提取材料有效信息时要特别注意材料的开头和结尾、材料的出处、材料的注释或说明。
第三步，组织答案。要注意按问作答；克服思维定式，坚持论从史出；运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点答题；答案要做到书写规范和条理清晰。(共58张PPT)
专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平
课标要求
1.了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。
2.知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。
3.简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。
第1课
凡尔赛—华盛顿体系的形成
课程标准
重点难点
1.了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。
2.简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。
1.了解巴黎和会和华盛顿会议各自的背景和过程。
2.理解《凡尔赛和约》和《九国公约》。
(重点)
3.了解国际联盟的有关活动，评价其历史地位。(重点)
4.认识凡尔赛—华盛顿体系的实质及其不稳定性。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、战后帝国主义的力量对比及其争霸计划
1.战后帝国主义的力量对比变化
(1)四大帝国被摧毁：沙皇俄国、
、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国被摧垮。
(2)英、法、意虽然是战胜国，但在战争中被大大削弱，大英帝国开始失去世界金融中心的地位。
(3)美国力量迅速膨胀：成为最大的
，资本主义世界的金融中心由英国伦敦向美国
转移。
德意志帝国
债权国
纽约
2.各国争霸计划
国家
计划
举措
美国
用自由资本主义价值观处理国际关系，建立有利于美国的世界秩序
提出_______________，实行贸易自由等
英国
以德国抗衡法国，制约苏俄；恢复和保持霸权地位
根据“
”政策，反对肢解德国；利用
的支持在太平洋上与美国争雄
“十四点”计划
大陆均势
日本
法国
削弱德国，树立在
的霸权
企图在东欧建立亲法屏障钳制德国，扩大在非洲和近东的殖民地
意大利
企图占据南斯拉夫、奥地利和土耳其的部分土地，称霸
地区
日本
攫取德国在中国
的全部权益，并分享战前德属太平洋岛屿，巩固它在远东和西太平洋地区的优势
思维点拨
欧洲大陆
地中海
山东
思维点拨
1.美国总统威尔逊打着“和平”的旗号，实质上和劳合·乔治一样想控制欧洲，英法联合反对美国插手欧洲的事务。
2.巴黎和会召开前，战胜的协约国个个心怀鬼胎，都有自己的如意算盘。这就注定了即将召开的巴黎和会不会是一个平静的会议，也决定了这次会议必然是一个分赃会议。
二、巴黎和会
1.召开：1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫。
(1)参加国：战胜国，共有27国代表参加，
未获邀请，德国被排斥在会议之外。
(2)操纵者：英国首相
、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。
2.性质：一场帝国主义战胜国重新瓜分世界的会议。
劳合·乔治
苏俄
3.结果：1919年6月签署《
》。
方面
内容
评价
战争责
任问题
德国承担发动大战的罪责
(1)该条约是战胜国强加给德国的____
___和约
(2)埋下德意志民族复仇的种子，最终为
等法西斯分子所利用
德国疆
界问题
和洛林归还法国，萨尔地区交国联代管15年，期间
有权开采萨尔煤矿；莱茵河西岸由
占领15年，东岸50公里宽的地带为不设防地区
殖民地问题
剥夺
全部海外殖民地
凡尔赛和约
阿尔萨斯
法国
协约国
掠夺
性
希特勒
德国
军备问题
德国不得实行普遍___________和拥有重型武器，只保留不超过10万人的陆军
(1)该条约是战胜国强加给德国的________和约
(2)埋下德意志民族复仇的种子，最终为______等法西斯分子所利用
赔款问题
德国向战胜国提供赔偿，其总额和方式由___________确定
思维点拨
易错提醒
义务兵役制
赔偿委员会
掠夺性
希特勒
思维点拨
《凡尔赛和约》起到了决定性作用，因此这个体系被称为凡尔赛体系。它主要协调了各国在欧洲和中东的矛盾。
易错提醒
正确认识凡尔赛体系与《凡尔赛和约》
凡尔赛体系是第一次世界大战后确立的中东、欧洲的国际关系格局。《凡尔赛和约》在整个体系中居于主要地位，但并不是体系的全部，该体系还包括协约国对奥、保、匈、土等国的条约。
三、国际联盟的建立
1.地位和性质：第一个世界性的
。
2.背景
(1)第一次世界大战后期，各国人民渴望找到保障持久和平的途径。
(2)资产阶级政治家主张战后建立国际组织来维护和平。
(3)美国总统
在“十四点”计划中提出建立国联。
3.建立：1920年1月10日，国联盟约正式生效，标志着国际联盟正式成立。
4.主要任务：维持国际
，促进各国之间的国际合作。
国际政治组织
威尔逊
和平与安全
5.主要机构：大会、行政院和秘书厅。
6.会址：瑞士日内瓦。
7.美国没有参加国联的原因
(1)美国提出组建国联是为了实现美国的
，但国联的成立并未使美国实现其初衷。
(2)美国国内
势力的竭力反对。
易混易错
世界领导权
孤立主义
易混易错
国联的诞生是世界历史发展的产物。作为世界上第一个一般性的国际政治组织，有利于促进世界和平的发展，但另一方面又不可避免的具有局限性，沦为英法维护其霸权的工具。
国联是由美国发起建立的，但美国没有加入国联，这表明当时美国虽然拥有强大的经济实力，但在政治上，美国还不具备控制欧洲、主宰世界的能力。
四、华盛顿会议
1.背景
(1)第一次世界大战后，
地区的国际关系格局发生了重大变化。
(2)巴黎和会以后，帝国主义在亚太地区的矛盾日益尖锐，美、英、日成为这一地区竞争的主角，尤以
矛盾最为突出，
是它们争夺的重点。
2.召开：1921年11月，在华盛顿召开。
远东和太平洋
日美
中国
3.内容
(1)《四国条约》：解决了
问题。
(2)《关于限制海军军备条约》：1922年2月签订，它规定英、美、日、法、意主力舰的比例。这是现代史上第一个
协议，通过该条约，_____在海军军备上取得了与英国相等的地位，而
的海军实力的发展暂时受到限制。
(3)《九国公约》：核心是中国问题。
①原因：
是解决远东和太平洋地区问题的核心。
②内容：确立美国主张的“
”“机会均等”原则。
③影响：为美国排挤英、日，加强美国对华扩张准备了有利条件。
英日同盟
裁军
美国
日本
中国问题
门户开放
(4)中日签订《
》和《附约》。
①规定：
德国原租借地归还中国并开放为商埠口岸，中国赎回胶济铁路路权。
②评价：既是对《
》的修正，又是中国取得的一项外交成果。
解决山东问题悬案条约
胶州湾
凡尔赛和约
4.影响
(1)华盛顿会议调整了列强在远东和太平洋地区的关系，在一定程度上缓和了列强在该地区的矛盾。
(2)
是华盛顿会议的最大受益者，
独霸中国的野心受到压制，而中国半殖民地地位依然如故。
(3)确立起来的远东和太平洋地区的国际关系秩序被称为华盛顿体系，与凡尔赛体系合称为凡尔赛—华盛顿体系。
思维点拨
史论要旨
美国
日本
思维点拨
1.中国收回山东主权和其他权利，是对《凡尔赛和约》中有关山东问题的不公正条款的重要修正，是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。
2.《九国公约》是大国强权政治的产物，其实质是欧美列强重新分割中国，使中国又回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，有利于美国凭借经济实力加紧侵华。
3.华盛顿会议是巴黎和会的继续和发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占绝对优势的基础上，通过一系列不平等条约，建立了第一次世界大战后列强在远东及太平洋地区的国际关系新秩序。
史论要旨
1.巴黎和会前各个战胜国根据其自身力量提出的争霸计划决定了巴黎和会只能是一次分赃会议。
2.凡尔赛—华盛顿体系的建立，标志着帝国主义战胜国基本上完成了对战后世界秩序的重新调整，但没有消除战胜国与战败国、战胜国帝国主义之间的矛盾。
3.国际联盟是世界上第一个政治性的国际组织，它反映出20世纪世界已经发展成为一个整体。
深化探究
核心突破
主题一 凡尔赛—华盛顿体系的建立
史料一
[史料解读]
(1)漫画说明巴黎和会上既有战败国与战胜国之间的矛盾，也有协约国帝国主义之间的矛盾，因而建立在对德和约基础上的凡尔赛体系是不稳定的。
[问题思考]
(1)为什么漫画中的德国说“等老子伤好了，再跟你们算账”？这种心态造成了什么后果？
答案 原因：《凡尔赛和约》是十分苛刻的条约，对德国进行了过分的宰割，激化了战败国德国与协约国帝国主义之间的矛盾。
后果：埋下了德意志民族复仇的种子，并最终为希特勒等法西斯分子利用，发动了第二次世界大战。
答案
史料二 列宁曾说：“华盛顿会议为太平洋两岸两国的下一场战争埋下了第一批火种。”
[史料解读]
(2)列宁的话指出了华盛顿会议只是暂时协调了帝国主义国家间在太平洋地区的矛盾，由于对日本的压制，终将引起日本的民族复仇情绪。
[问题思考]
(2)这里的“太平洋两岸两国”是哪两个国家？为什么说会议“埋下了第一批火种”？
答案 太平洋两岸两国指美国和日本。
原因：由于美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟，压制了日本海军的发展，打破了日本对中国的独霸局面，引起了日本的不满，因而日本不断寻找机会冲破华盛顿体系的束缚，所以说埋下了战争的火种。
答案
史料三 美国历史学家R·R·帕尔默认为：“第一次世界大战后有关德国方面，条约要么过于严厉，要么过于宽大……这样就给阿道夫·希特勒打开了方便之门……”
[史料解读]
(3)关于“过于严厉”要从《凡尔赛和约》中对德国制裁的内容来回答；关于原因要围绕“受到制裁→民族复仇→希特勒上台”这一思想分析。
[问题思考]
(3)如何理解史料三中的“过于严厉”？作者为什么会认为条约“给阿道夫·希特勒打开了方便之门”？
答案 理解：条约把所有的战争罪责都推向了德国及其盟国，并对德国实行严惩。
理由：条约以战胜国和强国意志为中心，激起德国的复仇主义情绪，给日后法西斯在德国的上台和发动战争提供了条件。
答案
凡尔赛—华盛顿体系的基本内容、评价及其不稳定的主要原因
1.基本内容：《凡尔赛和约》连同与德国盟国签订的和约构成了凡尔赛体系，《四国条约》《五国条约》《九国公约》构成了华盛顿体系，凡尔赛体系和华盛顿体系合称凡尔赛—华盛顿体系。
2.评价
(1)实质：帝国主义国家按照现有的实力重新瓜分世界。
(2)进步性
①暂时调整了帝国主义国家在欧洲、中东和远东太平洋地区的关系，缓和了他们之间的矛盾，使世界从此走向相对稳定。
史论总结
②改变了欧亚政治格局，促使20世纪20年代相对稳定的国际关系出现，有利于20世纪20年代资本主义经济的繁荣。
(3)局限性：它是建立在宰割战败国和殖民地半殖民地人民的基础之上的，具有反动性和非正义性，而且它自身隐藏着许多矛盾，随着资本主义政治经济不平衡的发展，必将走向瓦解。
3.不稳定的主要原因
(1)由于资本主义政治经济发展不平衡规律的作用，建立在旧的力量对比基础上的国际关系格局必将被打破。
(2)该体系不仅没有消除各大国之间的矛盾，反而隐藏着很多矛盾。如战胜国之间的矛盾，战胜国与战败国之间的矛盾、资本主义国家与社会主义国家之间的矛盾、资本主义国家与被压迫国家和民族之间的矛盾。
史料一 建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联)，不管大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……
——拉尔夫《世界文明史》
[史料解读]
(1)说明国际联盟的成立是第一次世界大战导致的世界和平思潮的反映，威尔逊作为资产阶级政治家一方面顺应了这一时代潮流，另一方面也有借机实现美国称霸世界的企图。
主题二 国际联盟
[问题思考]
(1)威尔逊总统急切推动建立国联的真实目的是否跟史料所说一致？如果不是，其真实目的是什么？
答案 否。通过国联控制其他各国，攫取世界霸权。
答案
史料二 威尔逊签署了和约后，带病在美国作了8
000英里的旅行，到处演说兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪，但参议院就是不买账。
[史料解读]
(2)说明虽然威尔逊为了美国加入国联做出了巨大努力，但国联被英法控制的现实和美国内部强大的孤立主义思潮，最终导致美国没有加入国联。
[问题思考]
(2)后来美国为什么没有加入国联？
答案 ①美国内部存在着孤立主义的传统，本身有两大洋的保护，国内存在着不愿卷入欧洲事务、反对加入国联的强大势力。
②由于在巴黎和会上美国没有得到更多的实惠，没有达到它所制定的战后战略计划和近期目标，因此美国统治集团内部意见分歧很大。
③美国参议院拒绝批准威尔逊已签字的《凡尔赛和约》，也拒绝加入国联。
答案
正确认识国际联盟的产生与先天不足的原因
1.国际联盟是世界历史发展的产物
(1)19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成，促进了世界各地区间政治、经济、文化等联系的加强，为国际联盟的建立提供了社会基础。
(2)一些专门性国际组织的出现，促进了各国在某一领域内的合作，为国际联盟的建立提供了经验。
史论总结
2.先天不足的原因
(1)国联是美国“十四点”原则的一个组成部分，美国希望通过建立国联达到其参与领导世界事务的目的，进而逐步掌握世界统治权，说明国联是大国企图控制世界的产物。
(2)国际联盟自成立时起便由英、法等少数大国控制，并成为大国手中的工具。
(3)缺乏普遍性和权威性，苏俄和战败国最初都被排斥在国联之外。美国未达目的，没有加入国联。
(4)不能制止战争，后来成为绥靖政策的工具。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 纽约成为新的世界金融中心的影响：在经济上对其他资本主义国家经济和世界市场产生极其重大的影响，但也为引发更大经济危机创造条件；在政治上美国企图以经济优势攫取世界霸权。
2.提示 苏俄没有被邀请参加巴黎和会的原因：从目的看，为更好攫取苏俄及其周围地区的经济和战略利益以及制定对付苏俄的计划；从意识形态看，仇视社会主义的表现；从历史因素看，苏俄签订《布列斯特和约》提前退出第一次世界大战，增加了协约国胜利的代价。
3.提示 不同意美国总统威尔逊将国联盟约称做“兄弟和友爱的宪章”的说法。从国联任务看其实质是维护帝国主义列强在凡尔赛体系中的既得利益；从内容看对发生争端的国家没有实际制裁能力，委任统治的实质就是殖民统治；从其主要机构看始终被几大强国占据。
4.提示 国际联盟成立的积极意义：国联是世界上第一个普遍性、政治性的国际组织，反映了20世纪世界一体化的事实。它在处理国际领域的社会问题方面取得了较大成就；对反对法西斯扩张也起到一些作用，为第二次世界大战后建立联合国提供了经验、教训。
5.提示 凡尔赛—华盛顿体系之所以被称做“火山上的和平”是因为它是帝国主义国家关系的一次调整，反映了它们之间实力对比的变化，但其内在的帝国主义国家间的矛盾、帝国主义国家与殖民地半殖民地的矛盾、资本主义与社会主义的矛盾依然无法解决，因此凡尔赛—华盛顿体系下的和平被称为“火山上的和平”。
[自我测评]
解答 英、法、美三国矛盾斗争的特点是，英、美联合反对法国过分削弱德国妄图称霸欧洲大陆的计划，英、法联合反对美国插手欧洲事务。具体内容如下：在巴黎和会上，法国想大大削弱甚至想肢解德国，英国则奉行传统的“大陆均势”政策，反对过分削弱德国，英法之间产生矛盾。美国想操纵国联称霸世界遭到英法反对，美国同英法产生矛盾。美国在巴黎和会上企图凭借其强大的经济实力，实现统治全世界的野心，同英国力图保持霸权、继续扩大殖民地的意图发生矛盾，英、美矛盾成为主要矛盾。
[材料阅读与思考]
解答 从政治上来看，法意两国为了攫取霸权，肯定会任意制裁甚至肢解德国，夺取德国的殖民地，这会激起德国民众的愤恨甚至反抗，可能会促使德国革命向苏俄模式发展；从经济上来看，法意会要求巨额赔款，这样会对德国经济造成极其不利的影响，进而会极大地冲击欧洲经济的正常发展；从国际关系来看，法国和意大利如果分别获得欧洲大陆和地中海地区的霸权，必然会加深与欧洲其他国家的矛盾，从根本上破坏欧洲的均势，因此，它们的做法是在毁灭自己。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.巴黎和会实质是帝国主义的分赃会议。凡尔赛体系是帝国主义战胜国在达成妥协基础上安排的战后世界国际体系。这次会议表面上使世界获得了暂时和平，但它已经在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子。
2.国际联盟名义上是维护和平的第一个国际性政治组织，实质是英法控制下维护凡尔赛体系的工具。
3.华盛顿会议确立了战后帝国主义国家在亚洲、太平洋地区的新秩序，它暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但不会带来长久的和平。
巩固练习
随堂反馈
1.(2017·天津文综，7)“12月18日，天津商会等团体召开市民大会……到会者约十万余人。社会人士李实忱宣布了与日交涉原则：反对会外交涉；取消二十一条；山东权利无条件收回；满蒙领土完全。经全场同意后，致电张仲述，请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’。津埠民众运动达到高潮。”上述史实发生于
A.五四运动期间
B.巴黎和会期间
C.华盛顿会议期间
D.开罗会议期间
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 五四运动的时间是1919年5月4日至6月28日，巴黎和会的时间是1919年1月18日至6月28日。从材料提供的时间“12月18日”以及“请其在美仍‘督促专使提鲁案于大会讨论’”信息判断应在华盛顿会议期间，C项正确。
开罗会议在第二次世界大战后期召开，中日之间已不存在“取消二十一条；山东权利无条件收回”等问题，D项错误。
1
2
3
4
解析 在巴黎和会上，德国等战败国和苏俄被排斥在会议之外，A、B错，
C是在华盛顿会议期间发生的，不符合题干要求。
英国不主张过分削弱德国，而法国力求最大限度削弱德国，故选D。
2.电影《我的1919》讲述的是中国年轻的外交官顾维钧在巴黎和会上与帝国主义国家代表据理力争的感人故事。那么，顾维钧在会议期间可能遇到的情况是
A.战胜国与战败国代表在会上发生激烈争吵
B.苏俄代表在发言时尖锐地抨击英法美等国的强盗行为
C.日本同中国在会外签订了有关山东问题的条约
D.英法两国在对德处置问题上争论不休
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 A、B、D三项的表述都只符合巴黎和会而不符合华盛顿会议，只有C项既符合凡尔赛体系又符合华盛顿体系。故C项为正确选项。
3.第一次世界大战后，帝国主义国家重新划分了势力范围和殖民地，先后形成了凡尔赛体系和华盛顿体系。这两个体系的共同点是
A.都是战胜国处置战败国的结果
B.都是帝国主义宰割殖民地的结果
C.帝国主义之间相互妥协的结果
D.都扶持建立了一些新兴民族国家
答案
解析
√
1
2
3
4
4.阅读下列材料：
材料一 和会席位：划分为三等，一等是五个大国英、美、法、意、日，可以有五席；其他一些国家三席；一些新成立、新独立的国家两席。
材料二 下图是五四运动时的传单
1
2
3
4
材料三 下面这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比做一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。
1
2
3
4
解析 联系所学知识回答；
请回答：
(1)材料一中巴黎和会上席位的划分说明了什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 说明和会被几个帝国主义大国控制。
解析 据材料二、三可以看出强烈的不满情绪；
(2)材料二、三反映了怎样一种共同情绪？
答案
解析
1
2
3
4
答案 愤怒和不满情绪。
解析 要从国家利益、国家实力和外交政策等方面谈启示，只要言之成理即可。
(3)从战胜国中国和战败国德国的遭遇中我们可以得出怎样的启示？
答案
解析
1
2
3
4
答案 国家利益和国家实力决定国际关系；不管斗争还是妥协，最终起决定作用的还是国家的综合实力。因此，在今天的国际舞台上，要想获得更高的国际地位，首先要提高自己的综合国力。(共46张PPT)
第2课 第一次世界大战的经过
专题一 第一次世界大战
课程标准
重点难点
1.简述第一次世界大战的过程。
2.认识德奥集团失败的原因。
1.知道第一次世界大战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役。(重点)
2.认识新式武器在现代战争中的作用。(重点)
3.理解第一次世界大战演变为旷日持久战争的原因。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、大战初期的状况(第一阶段：1914年)
1.战线
(1)欧洲战场：形成三条战线。
①西线：从北海往南，比利时、法国北部和德法边境，主要是英、法对
作战。
②东线：北起波罗的海，南至罗马尼亚，主要是俄军对
作战。
③南线：
战场，主要是奥军对塞尔维亚作战。
(2)亚洲战场
①南高加索：俄土军队交战。
②两河流域和巴勒斯坦：主要是英土军队交战。
德
德奥军队
巴尔干
2.德国的作战计划——施里芬计划
先集中兵力打败
，然后再对付俄国，三个月内结束战争。
3.战况
(1)西线
①德军于1914年侵入
，并于9月初推进到巴黎城郊。
②法军统帅霞飞重新调配英法联军的力量，转入反攻，展开__________，挫败了德军的凌厉攻势，粉碎了德军速战速决的计划。
③1914年底，战争转入相持阶段，
破产。
法国
比利时
马恩河大战
施里芬计划
(2)东线：俄军展开了对东普鲁士和加里西亚的进攻。
①在东普鲁士，
的突入迫使德军从西线抽调兵力东援。
②在加里西亚，俄军击败奥军。1914年底，东线战事转入了
状态。
(3)南线：奥军三次侵入
，塞军连续击退奥军攻势，把奥军赶出塞境。
俄军
相持
塞尔维亚
(4)其他战线
①日本攻占了太平洋上的原属德国的一些岛屿，并侵入中国山东，占领
。
②俄军攻入奥斯曼帝国，进而占领伊朗的阿塞拜疆。
③英军攻占波斯湾，占领了中东的一些国家，又从奥斯曼帝国手中夺取了埃及。
思维点拨
青岛
思维点拨
1.施里芬计划：是第一次世界大战前，阿尔弗雷德·冯·施里芬担任参谋总长期间(1891～1906年)，由德国总参谋部制定的一套作战方案。其主要目标为应付来自德国东西两面的两个敌国——俄国与法国的夹攻，但最后因该计划大大低估了敌军实力及其动员速度而全面失败。
2.永久中立国：一些国家同另一个国家特别订立条约，担保其独立和领土、主权完整；这个被担保的国家在其他国家间发生战争时，有永久中立的义务。这样的国家，就叫做永久中立国。
二、凡尔登“绞肉机”与索姆河大战及海战与空战(第二阶段：1915～1916年)
(一)凡尔登“绞肉机”与索姆河大战
1.1915年战况
主要战场在东线，德军发动东线攻势，俄军被迫后撤，双方转入相持的
。
2.1916年战况
主要战场在西线，主要战役为凡尔登战役和
战役。
(1)凡尔登战役：德军进攻巴黎东部门户凡尔登，法军拼死抵抗，双方损失巨大，被称为“绞肉机”式的战斗。
阵地战
索姆河
(2)索姆河战役：
对德军，是一场巨大的消耗战，双方伤亡惨重，但德军始终未能占据上风。英军首次使用了
。
(二)海战与空战
1.海战：日德兰海战。
(1)原因：英国凭借强大海上优势，从海上封锁德国，德国企图打破_____的海上封锁。
(2)战况：双方出动252艘军舰，进行了一场海上大决战，结果是互有损失，
仍然控制着制海权。
(3)影响：德奥海军困守军港，海运被封锁，物资匮乏，开始陷入窘境。
英法联军
坦克
英国
英国海军
2.空战
第一次世界大战中，
首次被使用，它使人类又多了一种作战工具，对人类战争史产生了巨大的影响。
思维点拨
易错提醒
飞机
思维点拨
3.阵地战
冷兵器时代，军队依托阵地进行防御或对据守阵地之敌实施进攻的作战形式称为阵地战。第一次世界大战中，阵地战成为主要作战形式。
易错提醒
1.凡尔登战役不仅是战争中期阶段的决定性战役，而且是第一次世界大战的转折点，自此以后，德国开始走下坡路。
2.对参战国来说，第一次世界大战是一次真正意义上的世界性战争，它凸显了战争对经济和后方的巨大依赖性。
三、美国参战(第三阶段：1917年)
1.背景
(1)经过战争消耗，
逐渐占据优势。
(2)1916年12月，德国发动
，给英美的海上运输造成严重威胁。
2.概况：1917年4月，美国国会通过参战案，正式对德宣战。
3.影响：推动一大批
倒向协约国，大大增强了协约国的实力。
史论要旨
协约国
无限制潜艇战
中立国
史论要旨
1.凡尔登战役与索姆河战役，是巨大的消耗战，这不利于同盟国集团。
2.协约国的胜利，归根结底是由于其在经济和军事实力上占压倒性优势。
深化探究
核心突破
主题一 第一次世界大战的进程
史料一 为了在新的战争中战胜法国及其盟国，德军总参谋长①施里芬在1905年就开始制订作战计划，即“施里芬计划”。计划战争初期德国在西线集中主要兵力，在6周内打败法国，而以少量兵力在东部边境牵制俄国军队；在打败法国后再将主力东调，打垮俄国。战争爆发前，②德国皇帝威廉二世对此计划充满信心，他向整装待发的德国士兵说道：“叶落之前，你们就能返回故乡。”——《新编世界近代史》
[史料解读]
(1)①施里芬是德意志帝国陆军元帅，资产阶级军事家。第一次世界大战前，经多年酝酿制订了德国东西两线作战的完整计划。
②表明威廉二世未能看到“施里芬计划”的缺陷。
[问题思考]
(1)“施里芬计划”的指导思想是什么？有何缺陷？法俄针对“施里芬计划”采取了怎样的对策？
答案
答案 指导思想：避免东西两线作战，各个击破，速战速决。
缺陷：具有一厢情愿的主观色彩，低估了对手，特别是低估了俄军的行动及战斗力，幻想英国不会参战。
对策：法俄相约同时对德国展开行动，迫使德国两线分兵作战。
史料二
第一次世界大
战中的空战
第一次世界大战中的毒气战
英国坦克
答案 第一次世界大战过程中，飞机用于战争，毒气战在战争中被采用，坦克等新式武器投入使用。反映了生产力的发展和科技的进步为战争奠定了物质与技术基础，也使战争变得更加残酷。
[史料解读]
(2)三幅图片反映出飞机、毒气、坦克被用于战争，说明科技发展为战争提供了技术和物质基础，也使战争更加残酷。这表明科学技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也能给人类带来更大的灾难。
[问题思考]
(2)史料二的三幅图片反映的历史现象是什么？对此你有何深层次的思考？
答案
第一次世界大战成为持久战和阵地战的原因及影响
(1)原因
①根本原因：同盟国与协约国在实力对比上，谁也没有压倒对方的绝对实力且交战双方的矛盾不可调和，导致第一次世界大战持久延续。
②客观原因：科技使武器、战争升级；当时的战场分布。
③主观原因
a.德国战前计划的失误。德军在制订计划时，过高估计了自身的力量，认为西线战事可以速战速决，没有预料到会遇到协约国顽强的抵抗，特别是俄国的进攻使德军腹背受敌。
史论总结
b.当时军队机动性差，后勤保障能力低下，而德军是长途作战，主动入侵，使得德军受到了极大的制约，尤其是由于其计划受挫，大战就变成了持久战和阵地战。
(2)影响
①这一变化使德军“速战速决”的战略落空，打乱了德军的作战计划，使其越来越处于被动局面。
②英法军队依靠雄厚的物质基础和先进的武器装备，更适于持久战和阵地战，便于协约国军队掌握战争的主动权。
总之，当战场形势发生变化，出现了持久战和阵地战的局面之后，交战双方的主被动关系发生了变化，推动了战争形势的发展，为协约国一方战胜同盟国奠定了基础。
主题二 第一次世界大战同盟国集团失败的原因
史料一 1914年9月5日，英法军队转入反攻，展开了“马恩河战役”……经过马恩河战役，德军在西线的进攻被遏止，法军保住了巴黎。……到年底，西线转入相持，各自挖壕对阵。1914年的战争，由于西线德军攻势的受挫，东线的迅速开辟，德国被迫分兵两线作战，因而，以速战速决为其战略目标的“施里芬计划”彻底破产了。
——《新编世界近代史》
[史料解读]
(1)说明马恩河战役挫败了德国的攻势，粉碎了德军速战速决的计划，是德国战略上的失败。
[问题思考]
(1)根据史料一和所学知识，指出马恩河战役的影响。
答案
答案 遏制了德军在西线的进攻，宣告德军速战速决计划的破产，使西线转入相持阶段。
史料二 现在，我们正要对这个与自由为敌的真正敌人应战，必要时，我们将竭举国之力，以抑制和摧毁它的野心和实力……因而我们乐于为世界的最后和平，为世界各民族的解放……而作战。
——美国总统威尔逊
答案 变化：由保持中立到宣布参战。影响：改变了战争双方的力量对比，使战争形势更加有利于协约国集团；壮大了协约国集团的阵营，使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。
[史料解读]
(2)说明美国参加协约国集团作战，这进一步加剧了同盟国与协约国之间力量的不平衡，加快了同盟国集团的失败。
[问题思考]
(2)依据史料二和所学知识，美国政策发生了什么变化？这一变化对第一次世界大战产生什么影响？
答案
史料三 到了20世纪则改用诱敌法：发动一些进攻，但并不期望获得重大战术成功，只为了迫使敌人更快地用尽其资源。一位英国将军直率地说，钱袋最长的一方必将取胜。——《欧洲历史上的战争》
答案 原因：同盟国物质资源缺乏，即经济实力上处于劣势。
特点：旷日持久的消耗战。
[史料解读]
(3)说明现代战争更加强调物质基础，经济实力的强大是战争取胜的重要保障。
[问题思考]
(3)你认为同盟国集团失败的原因是什么？第一次世界大战的突出特点是什么？
答案
第一次世界大战中同盟国失败的原因
1.经济实力：同盟国集团处于劣势。
2.战略失误
(1)“施里芬计划”低估了对手的实力。
(2)战场形势变化出乎德军指挥部的预料。
(3)德国被拖入两线作战和持久战、阵地战的泥潭。
史论总结
3.国内矛盾：长达数年的世界大战，使同盟国集团各国内部的矛盾明显加剧。
4.国际形势：国际力量的对比不利于同盟国。
(1)战争初期，日本参战使德国在亚太地区的势力范围皆失。
(2)意大利倒戈，同盟国失去一个重要的盟国。
(3)美国加入协约国一方作战，增强了协约国的实力。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 日本利用西方列强交战之际，达到夺取德国殖民地、称霸东亚的目的。
2.提示 德国人信奉残酷战争的理论，在凡尔登地区对法军进行打击，结果双方死亡人数达70多万。因而，凡尔登战役被称为凡尔登“绞肉机”。
3.提示 日德兰海战后德国并没有扭转海上的被动局面，英国依然保持着制海权。这一结局突显了德国物资劣势和协约国物资的优势，战争形势的发展越来越不利于德奥集团。
4.提示 美国参战的根本原因是维护其国家利益，即为了获取更多的经济利益和在战后国际事务中拥有更大的发言权。
[自我测评]
解答 (1)德国总参谋长施里芬于1905年就制定了德军东西两线作战的计划，即趁俄军未充分动员之际，集中优势兵力，采用闪击战打败法国，再回头对付俄国，在三个月内结束战争。但战争一爆发，德军就陷入了东、西、南三线和海上战线同时作战的局面。
(2)1914年，德军侵入比利时，并于9月初推进到巴黎城郊；法军统帅霞飞重新调配英法联军的力量，转入反攻，进行马恩河大战，挫败了德军的凌厉攻势，粉碎了德军速战速决的计划，战争转入相持阶段，施里芬计划破产。
[材料阅读与思考]
解答 美国参战的原因及目的：同盟国击沉美国和其他中立国家的船舶，向全世界发起了挑战；威尔逊宣称为了主持正义和维护人类的权利而参战。
不同意。战争初期，美国同交战双方做生意。随着战争的推进，美国与协约国的经济联系得到加强，为保证借给协约国的巨额贷款能够归还，美国在交战双方精疲力竭之时宣布加入协约国一方作战，以掠夺战利品，维护美国利益。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.第一次世界大战爆发以后，在欧洲形成了西线、东线和南线三条战线，其中西线和东线是战争的主要战线。双方深陷战争泥潭，元气大伤。
2.1917年，美国加入协约国，大大增强了协约国一方的经济、军事实力；中国北洋政府向同盟国宣战，派出大量民工到欧洲服役。战争局势朝着有利于协约国方面发展。
3.第一次世界大战带来了严重的后果，并对人类历史发展产生了重大影响。
巩固练习
随堂反馈
解析 1916年，为了攻克凡尔登，德军使用了毒气弹，这是毒气战最早应用于实战。
1.第一次世界大战中，德国军事当局遵循克劳塞维茨的理论，用最残酷的手段进行战争，认为“唯有用恐怖的方法，才能恫吓像法国人那样堕落的民族”。最早使用毒气战的战役是
A.马恩河战役
B.索姆河战役
C.凡尔登战役
D.日德兰海战
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 被称为“绞肉机”的战役是凡尔登战役，在此战役中，德军攻占凡尔登的计划破灭，战略主动权开始转向协约国一方，故选B项。
2.交战双方都把1916年看成是关键性的一年，德国为此发动了“使法国把血流尽”的被喻为“绞肉机”的战役。此次战役是第一次世界大战中的
A.第一次大规模战役
B.具有决定意义的战役
C.规模最大的战役
D.最大的一次海战
答案
解析
√
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2
3
4
解析 本题实际考查三条战线上交战的双方。英法两国只在西线作战，俄国只在东线作战，德国在东、西两线同时作战；奥匈帝国在东、南两条战线同时作战，故选D。
3.研究第一次世界大战中交战双方发现，有处于两线作战的国家。它们是
①英国 ②法国 ③俄国 ④德国 ⑤奥匈帝国
A.①②③
B.①②④
C.②③⑤
D.④⑤
答案
解析
√
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4
4.阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国船只被击沉，美国公民葬身海底，消息传来令人震惊。但其他中立或友好国家的船只和人员在海上遭到相同的厄运，没有什么差别。这是对整个人类的挑战。每个国家必须独自决定它应如何对付这一挑战。我们必须适应我国的特点和宗旨审时度势，谨慎考虑，以作出我们自己的决定。我们绝对不应感情用事。我们的动机既非为复仇也不是为了耀武扬威，而仅仅是为了维护权利，维护人权，在这场斗争中我们国家仅仅是一名斗士……
——美国总统威尔逊《关于宣战对国会的演讲》
(1917年4月2日)
1
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材料二 俄国作战不力，伤亡惨重，引起国内广泛不满，导致俄帝国于1917年初垮台以及同年11月间布尔什维克革命获得胜利。在列宁的命令下，俄国于11月26日单方面停战。几个月后同德国签订正式和约，退出战争。德军从东线撤往西线，企图打破僵局，但因美军抵达法国，将其力量抵消。——《一战纪念日》
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解析 第一小问，可从“这是对整个人类的挑战”“为维护权利，维护人权”等信息中概括；第二小问依据所学知识归纳即可。
(1)根据材料一，分析美国参战的理由是什么？美国参战对第一次世界大战的进程产生了怎样的影响？
答案
解析
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答案 理由：维护世界和平和各国的利益；解放世界各民族。
影响：协约国军事实力大增，战局迅速向有利于协约国一方发展；影响了更多中立国家；使其纷纷参战，加速了第一次世界大战的结束。
解析 第一小问，俄国退出第一次世界大战，既是因为“俄国作战不力，伤亡惨重，引起国内广泛不满”，也是苏俄政府巩固政权的需要；第二小问可依据“德军从东线撤往西线”进行归纳总结。
(2)根据材料二，分析俄国为什么退出第一次世界大战？俄国退出第一次世界大战对战争进程产生了怎样的影响？
答案
解析
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答案 原因：俄国伤亡惨重，引起国内广泛不满，社会矛盾激化；十月革命的胜利使旧政权垮台，代表人民利益的革命政权建立；巩固十月革命成果和新政权的需要。
影响：增强了德军在西线的实力。(共20张PPT)
专题学习总结
专题六 和平与发展——当今世界的时代主题
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
一、全面理解和平与发展是当今世界的两大主题
1.和平是当今世界主题的原因
(1)饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争。
(2)核战争的毁灭性后果，使某些核大国不得不考虑自身安全而不敢贸然发动战争。
(3)经济的全球化和国际化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。
(4)解决一些带有全球性的问题需要有一个和平的国际环境。
(5)冷战结束，国际形势趋于缓和。
2.发展成为当今世界主题的原因
(1)二战后，在新技术革命的推动下，世界经济发展的规模和速度在人类历史上是罕见的。优先发展经济，提高社会文明程度成为世界潮流。
(2)解决一些带有全球性的问题，如保护生态环境等最终要取决于社会发展。
(3)发展是人类的追求，人民要合作，国家要发展，社会要进步，是人心所向，成为不可抗拒的时代潮流。
3.理解和平是发展的前提
(1)只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实现本国的发展计划。
(2)战乱和冲突则是经济发展的重大障碍，甚至可以造成严重的经济损失。
(3)历史上，两次工业革命和第三次科学技术革命都是在和平时期完成的，而两次世界大战则造成了巨大的经济损失，这从正反两方面证明了和平是发展的前提。
4.理解发展是和平的保障
(1)世界经济的发展促进了国际分工，加强了各国间的交流与合作，以及在此基础上形成的利益共享，为彼此和平共处提供了物质保障，抑制了世界战争的爆发。
(2)经济的发展有助于消除世界不稳定的因素，减少发生军事冲突的可能性。
(3)世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。
二、联合国的发展历程
1.第一阶段：1945年到20世纪60年代初。
(1)地位和作用：联合国成为美国推行霸权政策的工具和美苏争霸的场所，难以发挥应有的作用。
(2)原因
①冷战的国际背景。
②美国成为头号强国。
③苏联是战后唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。
2.第二阶段：20世纪60年代初到20世纪80年代。
(1)改变：逐渐摆脱被少数国家操纵的局面，成为重要的国际舞台。
(2)原因
①美国推行霸权主义、强权政治，不得人心。
②第三世界崛起，中国在联合国的合法席位恢复和国际地位提高。
③美国自身实力相对下降，资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，不再唯美国马首是瞻。
3.第三阶段：20世纪80年代末以来。
(1)地位和作用：依然发挥重要作用，但权威性遭到挑战。
(2)原因：冷战结束后，世界暂时处于“一超多强”的局面，美国成为唯一的超级大国，企图建立单极世界，对联合国执行的是“有用则用之，不能用则绕开之”的实用主义策略，不敢也不会彻底抛开联合国。
方法探究
触类旁通
例题 (2015·海南高考)
材料 国际联盟盟约规定：各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定；国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，大会的决议，除盟约另有规定者外，均需出席大会的成员国一致通过；行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成，有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项，行政院的决议，除盟约另有规定者外，均需出席行政院会议的理事国一致通过，如发生盟约所禁止的战争时，行政院可就制裁提出建议。——摘编自于琳琦《国际联盟的历程》
解题思路 作为20世纪成立的国际政治组织，其宗旨一般都是维护世界和平，倡导国际合作。由材料中国际联盟规定“各缔约国为促进国际合作，并保证其和平与安全起见，特允承诺不从事战争之义务”和联合国的宗旨分析得出两者都主张维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。
(1)根据材料并结合所学知识，指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。
答案
答案 维护世界和平，促进国际合作和各国友好关系，防止战争。
解题思路
(2)与联合国相比较，国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现？
答案
答案 组织方面：美、苏等大国长期没有加入国联，削弱了国联的影响力；大会和行政院职能分工不清，影响解决问题的效率；没有直接指挥的军事力量，无法有效展开维和行动。
程序方面：国联大会的决议需要一致通过，造成决策困难；行政院决议需一致通过，没有强制执行决议的权力，缺乏执行力。
解题思路
解题思路 组织方面，由材料中国际联盟大会和行政院职权的相关规定，可看出大会和行政院职能分工不清，不利于解决问题。根据所学知识可知，国际联盟成立后被英国和法国控制，美国、苏联长期没有加入国联，这不利于国联在国际上的影响，而联合国一开始就由大国倡导并加入。与联合国相比，国际联盟没有自己的“联合国军”，这不利于其维护世界和平的行动。程序方面，与联合国大国一致原则相比，材料中国际联盟“成员国一致通过”“理事国一致通过”的规定加大了决策和执行的难度，导致国联的宗旨难以实现。
1.明确比较对象。既要明确比较的是哪几项历史事物，知道要比较的是相同点还是不同点，抑或是异同点。
2.找准比较点。这是解题的关键，也是解题过程中最难的一个环节。其间，对于显性比较题，由于题目中有明确的比较点，因而考生容易形成答题方向，对于隐性比较题，则需要考生自己确定比较项。具体来说，涉及背景的比较点有时期、原因、条件、目的等；涉及过程的比较点有阶段、人物、组织、纲领口号、措施、方式手段等；涉及结果的比较点有结局、性质、特点、功绩、局限性、作用、影响等。其他类型的比较对象，可以仿照上述相关要素确定比较点。
比较型试题的解题技巧
3.组织答案。解答时要注意从材料中提取有效信息并关联所学知识。
(1)组织共同点的答案时，要先写出比较点的提示语，然后以“都……”的行文格式展开，其间要注意从宏观上把握所有要比较的历史事物；组织不同点的答案时，也要先写出比较点的提示语，对所有要比较的历史事物逐项作答。“变化”类问题的作答，在行文格式上为“由……到……”，“变化”的原因一般为后者的原因或背景。
(2)“比大不比小”。比较的对象，应该是能够反映事物某一方面重要属性的内容，琐碎细小与命题宗旨无关的内容不作比较。
(3)解题时比较点要一一对应，而不能把甲事物写一段，乙事物再写一段，这是叙述，不是比较。
(4)先明确比较点，再作简要说明。只说出相同点或不同点，往往不能反映问题的实质，而通过史论结合才会将问题说清楚，但对史实的表述一定要做到简明扼要。(共44张PPT)
专题六 和平与发展——当今世界的时代主题
课标要求
1.了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。
2.结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
第1课
争取人类和平
课程标准
重点难点
了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。
1.了解当今世界影响人类和平的主要因素(重点)。
2.理解人类维护世界和平的主要途径(难点)。
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、世界政治多极化趋势
1.概况
(1)冷战结束后，世界
在全球范围内有了新的发展。
(2)政治多极化为世界各种力量在平等互利基础上加强协调与对话、消除对抗、共同维护世界和平与发展带来了有利条件。
2.表现
(1)美国：继续处于国际战略格局的中心地位，并企图凭借强大的综合实力建立以美国为领导的
世界。
政治多极化趋势
单极
(2)欧盟：2004年，欧盟已成为当今世界上规模最大、一体化程度最高的
，欧盟正努力成为多极化趋势中强有力的一极。
(3)俄罗斯：积极推行
外交，并将核武器作为恢复其国家地位的支柱，以求在多极化发展进程中发挥应有的作用。
(4)中国：作为最大的发展中国家和联合国安理会常任理事国，中国也成为多极化发展进程中的重要一极。
(5)日本：是世界上仅次于美国的第二大经济强国，日本谋求成为世界性
大国。
地区集团
全方位
政治
3.影响
(1)使世界各种力量逐渐形成既相互借重又相互制约的关系，有利于避免新的世界大战的爆发。
(2)有利于遏制
和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于实现全人类的和平与发展。
易错提醒
霸权主义
易错提醒
两极格局已经瓦解，多极化趋势加强，但多极化的世界格局还没有形成。目前世界格局正处于新旧交替之际，“一超多强”是其基本特点。
二、威胁人类和平的因素
1.人类面临的主要威胁
(1)霸权主义和强权政治是威胁人类和平与稳定的主要根源。
(2)2001年“9·11”事件之后，
成为国际和平与安全的主要威胁之一。
(3)传统的民族、宗教矛盾和边界、领土争端成为影响地区和平与安全的重要隐患。
恐怖主义
2.维护世界和平的有利因素
(1)动荡与冲突尚控制在局部范围内，不会导致国际局势的全面紧张。
(2)国际社会联合防范和打击恐怖主义的活动，取得了不小的成果。
(3)人们意识到
日益成为世界各国必须认真对待的首要问题。
和平问题
三、加强联合国的作用
1.概况
作为当今世界上代表性最广泛、影响力最大的国际组织，联合国在维护世界和平与安全以及缓和地区冲突方面的作用更加突出。
2.具体表现
(1)半个多世纪以来，联合国有效缓解和制止了许多国际冲突。
(2)进入新世纪后，联合国的作用得到了各方普遍重视，世界各国认识到，只有通过各国共同参与和加强
，才能对付人类社会面临的全球性挑战。
国际合作
(3)2000年9月，联合国举行
会议，并发表了《千年首脑会议宣言》。
归纳总结
千年首脑
归纳总结
认识联合国的作用
(1)在成立初期为美国所把持操纵，一度成为其称霸世界的工具，20世纪70年代后由于大批第三世界国家的加入，联合国逐渐成为第三世界国家伸张正义的讲坛。
(2)作为当代世界最大、最具权威和最有影响的国际组织，在解决国际争端时的缓冲作用是不可替代的，特别是它在维护世界和平与安全、促进国际合作与发展方面的作用无疑是巨大的，但由于某些大国缺乏诚意，其作用大打折扣。
四、各国人民爱好和平
1.避免和消除战争，争取世界持久的和平，成为全世界爱好和平的人们共同的强烈愿望。
2.第二次世界大战后，世界各地的民族解放运动及日益崛起的_______
____成为强有力的和平力量，对战争起了强大的制约作用。
3.实践证明，以
和平解决国际争端，可以真正求得矛盾冲突的合理、妥善解决，建立和维护相互间和平共处的友好关系。
4.以对话代替对抗，以合作谋求和平与发展，已成为解决国际、地区间问题最重要、最有效的手段。
思维点拨
史论要旨
第三世
界
政治方式
思维点拨
促进和平发展的因素有哪些
(1)世界人民的愿望和反战运动的发展。
(2)多极化趋势的不断发展。
(3)联合国的作用。
(4)发展中国家的不断发展。
(5)中国是维护世界和平的坚定力量。
史论要旨
1.当今世界虽然存在着各种影响世界和平的因素，但随着世界政治格局朝着多极化的方向发展，维护和平的力量超过了战争力量。
2.联合国在维护世界和平与安全方面的作用日益突出。
3.和平已经成为当今国际形势发展的总趋势，随着国际形势的发展，维持世界和平的力量日益壮大。
深化探究
核心突破
主题 争取人类和平
史料一 我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。——杨文昌《人民日报海外版》
[史料解读]
(1)说明当今世界的基本特征是以美国、西欧、日本、中国、俄罗斯等大国或区域集团为中心的多极合作。
[问题思考]
(1)史料一中“多极合作时代”的提出反映了世界政治发展的什么趋势？据所学知识指出时下的“多极”主要包括哪些力量中心。
答案 趋势：政治多极化趋势。多极：美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国等。
答案
史料二
北约空袭南联盟
两伊战争 “9·11”事件
[史料解读]
(2)图片表明霸权主义、强权政治、地区矛盾和恐怖主义威胁人类和平。
[问题思考]
(2)根据史料二中图片提供的信息，分析威胁世界和平的因素有哪些？
答案 霸权主义、强权政治、地区冲突、恐怖主义。
答案
史料三 联合国宪章确定的宗旨和原则，对维护世界和平与安全发挥着举足轻重的作用，已经成为公认的国际关系基本准则，必须得到切实遵循。
应该鼓励和支持以和平方式，通过协商、谈判解决国际争端或冲突……发展事关各国人民的切身利益，也事关消除全球安全威胁的根源。没有普遍发展和共同繁荣，世界难享太平。
——胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上的讲话
[史料解读]
(3)说明联合国对维护国际和平与安全发挥重要作用。
[问题思考]
(3)依据史料三指出应如何实现联合国宗旨？请谈谈中国在新时期为维护世界和平所作的贡献。
答案 如何实现：在联合国框架下，和平协商、共同发展、加强合作，维护世界和平。
贡献：一贯坚持独立自主的和平外交方针；倡导和平共处五项原则；反对霸权主义、强权政治；开展以联合国为中心的多边外交；参加维和行动等。
答案
影响世界和平与发展的因素
1.不利因素
(1)霸权主义和强权政治。
(2)国际政治经济旧秩序和新殖民主义的存在，发达国家与发展中国家差距扩大。
(3)两极格局结束，新的世界格局处于形成阶段，世界局势出现许多不稳定因素。
(4)种族歧视、恐怖组织、极端组织和邪教组织；毒品泛滥；法西斯极右势力沉渣泛起；民族矛盾和宗教矛盾；领土纠纷；能源危机；局部战争不断等。
史论总结
2.有利因素
(1)和平与发展成为当今世界两大主题，得到世界人民的认同，第二次世界大战后，世界人民反战和平运动不断。
(2)多极化趋势不断发展。
(3)联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用。
(4)第三世界联合，加强南南合作和南北对话，努力建立国际政治经济新秩序。
(5)中国经济崛起，坚持独立自主的和平外交方针，成为维护世界和平与发展的重要力量。
教师用书独具
教材问题解答
[知识链接]
“9·11”事件
提示 “9·11”事件沉重打击了美国经济，影响了人们的投资信心，造成通货膨胀，并波及欧亚主要金融市场，导致美欧等国经济增长放缓。它对国际政治也产生了深刻的影响，美国的反恐战争引起了国际关系的新变化，世界上出现了谴责恐怖主义的高潮。
[学习思考]
提示 (1)力量：美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本。
(2)意义：世界多极化趋势的发展，使占主导地位的各种力量间形成既相互依存又相互制约的关系，有利于避免新的世界大战的爆发，有利于削弱霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于实现全人类的和平与发展。
[学习思考]
提示 联合国在新世纪的作用：联合国的创建是国际关系史上的伟大创举，它是当今世界代表性最广泛、影响力最大的维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展的国际组织。联合国在当代国际社会中发挥的作用包括：致力于维护世界和平、防止局势恶化、解决地区冲突、改善全球环境；加速世界非殖民地化的进程；为发展中国家提供援助，促进各国经济发展；反对种族歧视政策，保护妇女和儿童的权益。
[自我测评]
解答 (1)霸权主义和强权政治是威胁人类和平与稳定的主要根源。霸权主义在新时期的主要表现是：政治上粗暴干涉他国内政，强制推行西方的政治模式与价值观，鼓吹“人权高于主权”的论调，干涉和颠覆发展中国家；经济上，对他国采取制裁与封锁等手段；军事上，借助北约甚至绕过联合国对他国事务进行干涉；思想文化上，大搞“和平演变”渗透。
(2)自“9·11”事件后，恐怖主义已上升为国际和平与安全的主要威胁之一。
(3)传统的民族、种族、宗教矛盾和边界、领土、资源争端仍然在很多地区存在着，成为影响地区和平与安全的重要隐患，由此导致了一系列局部冲突的发生。
(4)军国主义势力对人类和平的威胁。
[材料阅读与思考]
解答 随着苏联解体，两极格局彻底瓦解，世界政治格局朝着多极化方向发展，对未来世界的发展，根据提供的材料看，美国政界要人认为会出现“大国群体体系”和“五大力量中心”，邓小平也强调“中国算一极”(五大力量中心是指美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本)。同时，广大发展中国家总体实力在增强，地位逐步上升，成为国际舞台上一支不容忽视的重要力量，各类区域性组织的活动也日趋活跃。世界多极化趋势的发展，有利于世界的和平、稳定与发展。在多极化发展进程中，占主导地位的各种力量逐渐形成，它们之间既互相依存又互相制约的关系，
有利于避免新的世界大战的爆发，有利于遏制和削弱霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序，有利于各种文明的相互交流和共同繁荣，有利于实现全人类的和平与发展。尽管世界政治多极化格局最终形成还需要一个长期的过程，但已成为不可阻挡的历史潮流。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.冷战结束后，世界政治格局正朝着多极化的方向发展，虽然存在诸多影响世界和平的因素，但和平的力量依然超过了战争的力量。
2.联合国在维护世界和平与安全方面的作用日益突出。
3.避免和消除战争，争取世界持久的和平，已成为当今国际形势发展的总趋势。
巩固练习
随堂反馈
解析 D项表述本身明显错误并且中国海军的护航也不能体现D项。
1.日益猖獗的索马里海盗行为引起了国际社会的强烈谴责。目前，已有包括中国在内的美国、俄罗斯、印度、日本等多国政府都已加入打击海盗犯罪之行列。中国海军的护航不能体现的是
A.中国积极履行国际义务的负责任大国形象
B.充分体现中国政府以人为本、执政为民的理念
C.充分体现中国军队维护国际与地区和平安全的积极态度
D.恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源
答案
解析
√
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解析 苏东剧变，特别是苏联解体是两极格局结束的标志，也是意识形态冲突的美苏冷战结束的标志。
2.一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系……世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于
A.巴黎公社失败时
B.世贸组织成立时
C.欧元问世时
D.两极格局结束时
答案
解析
√
1
2
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4
解析 多极化和单极化是相对立的。单极化导致霸权主义、强权政治，它破坏了世界政治民主，又是威胁世界和平和导致地区冲突的原因。世界政治格局的多极化和经济格局的多极化是互相促进的，政治格局的多极化有利于经济多极化。
3.两极格局解体后，世界朝着多极化的方向发展，建立多极世界成为一个普遍的愿望。多极化格局的意义在于有利于
①世界政治民主化 ②世界经济多极化 ③世界的长久和平 ④减少地区冲突
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
答案
解析
√
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4.阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史的悲剧在于，那些本来有可能制止后代进行毁灭性的竞赛，并进而阻止他们进入战争的国际互动力量还没有强大到阻挡1914年8月灾难的发生。当枪声在那个8月响起时，许多国家的人们开始了类似的经历：短缺、征兵、死亡和疾病。这个大屠杀又转而刺激了激烈的新意识形态的产生，它甚至更强烈地强调世界范围内阶级、种族或民族国家的统一。
——《1780～1914现代世界的诞生》
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材料二 “美苏争霸陷入僵持状态，国际形势总体上趋向缓和。”“邓小平对于这个问题的看法有一个历史过程。1977年他说，‘可以延缓战争的爆发’。1985年进一步指出，‘在较长时间内不发生大规模的世界战争是可能的’。1987年进一步指出，‘争取比较长期的和平是可能的，战争是可以避免的’。”——刘华秋《国际风云录》
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(1)结合材料一和所学知识，指出这场战争的目的。分析这场战争对欧洲的影响。
答案
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答案 目的：帝国主义列强争夺霸权和重新瓜分殖民地。
影响：政治上给欧洲带来严重的政治危机；经济上使欧洲失去了大量的海外投资，工业遭到严重破坏，在世界上的财政金融地位急剧下降，对世界经济的控制力不断减弱。思想上由于大战导致的政治经济危机和巨大的伤亡、破坏，使社会主义的理想和观念、和平主义思潮影响极大；使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，由于凡尔赛体系的分赃不均和对战败国的严厉制裁，导致欧洲一些国家极端民族主义复兴。
(2)根据材料二，概括邓小平对当时世界形势的认识。谈谈国际局势与国家政策之间的关系。
答案
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答案 认识：总体上趋于缓和，可以争取长期的和平。
关系：国际局势是一国制定国家政策的重要依据，正确把握国际局势才能够制定正确的内外政策。(言之有理即可)(共54张PPT)
第4课 世界反法西斯战争的转折
专题三 第二次世界大战
课程标准
重点难点
1.了解各大战场重要战役等史实。
2.认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。
1.了解斯大林格勒战役、中途岛战役、阿拉曼战役及其意义。
2.理解欧洲第二战场开辟的历史意义。(重点)
3.归纳反法西斯联盟召开的三次会议的内容，分析其影响。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、斯大林格勒保卫战
1.苏德战场的转折
(1)背景
①德军在进攻莫斯科失败后，改变了原有的战略，从全面进攻转为
进攻。
②
是苏联欧洲部分的南北水陆交通枢纽和重要的军事工业基地。
斯大林格勒
重点
(2)过程
①1942年7月中旬，德军开始集中力量进攻斯大林格勒。
②1942年11月下旬起，苏军展开了大反攻，1943年2月，以
胜利宣告结束。
(3)意义：斯大林格勒战役和库尔斯克战役共同构成
的根本转折，成为整个第二次世界大战的转折点。
苏军
苏德战场
战场
战况
影响
太平洋
战场
1942年6月初，美军取得
海战的胜利，给日本海军以沉重打击
美军开始全线反击
北非
战场
1942年10月底至11月初的
战役和11月初美英联军登陆北非
非洲战事很快结束
欧洲
战场
1943年9月初，轴心国中最脆弱的意大利投降
标志着法西斯集团开始解体和
阵营的重大胜利
2.其他战场
中途岛
阿拉曼
反法西斯
思维点拨
深化理解
思维点拨
斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点
(1)法西斯是靠欺骗上台的，它的政治神话必须用一个个军事神话来维持，进攻一完结，它的政治生命也就完结了。
(2)第二次世界大战的主战场在欧洲，欧洲主战场在东线，苏德战场的转折具有推动全局的意义。
(3)该战役的胜利使法西斯国家感到前途渺茫，末日将至，但大大鼓舞了全世界反法西斯国家人民的必胜信心，巩固了反法西斯联盟。
深化理解
意大利投降是其在战场上不断失利、国内政治危机和经济危机等多种因素共同作用的结果。意大利的投降，标志着轴心国集团开始瓦解。从此，在欧洲大陆上的法西斯战争由德国单独进行，从而加速了德国法西斯的灭亡。
二、开罗会议和德黑兰会议
1.背景：为协调盟军转入反攻后的作战行动，商讨战后世界安排问题。
2.开罗会议
(1)时间：1943年11月22日～26日。
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、蒋介石。
(3)内容
①讨论了
和战后远东的处置问题。
②发表《
》：重申三国继续联合作战，直至日本无条件投降；宣告日本窃取的中国领土满洲、
、澎湖列岛等归还给中国；恢复朝鲜的自由独立。
对日作战
开罗宣言
台湾
(4)意义
①它是中国第一次正式参加反法西斯大国首脑会议，表明国际社会承认
的大国地位。
②《
》成为战后处理日本问题的重要法律依据。
3.德黑兰会议
(1)时间：1943年11月28日～12月1日。
(2)参加者：罗斯福、丘吉尔、斯大林。
中国
开罗宣言
(3)内容
①中心议题是在西欧开辟第二战场，会议最后决定美英联军于1944年5月实施“霸王行动计划”，开辟
。
②对战后德国的分割处置、波兰疆界的变更、国际组织的成立、苏联对日作战等问题进行磋商。
③发表《
》，强调战时和战后将共同协作。
(4)意义：对于维护和加强盟国团结、加速
胜利和维护战后世界和平与安全起了促进作用。
第二战场
德黑兰宣言
反法西斯战争
三、欧洲第二战场的开辟
1.背景：苏德战争爆发后，苏联提出在欧洲开辟第二战场的问题，___________决定在1944年5月开辟第二战场。
2.过程
(1)1944年6月6日，艾森豪威尔指挥的盟军在法国
登陆，成为第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动。
(2)经过两个月的艰苦作战，盟军开始长驱直入，向法国心脏地区进逼。
(3)1944年8月25日，
率军进入巴黎，建立法国临时政府。
德黑兰会议
诺曼底
戴高乐
3.意义：盟军开始从东、西、南三面围攻德国，第二次世界大战进入粉碎德国法西斯的最后决战阶段。
概念阐释
概念阐释
第二战场
第二战场是指英美在欧洲开辟的反对德国法西斯的战场，即以英国为基地，横渡英吉利海峡，在欧洲西部登陆，开辟一个与苏德战场相呼应的欧洲第二战场，直接对德国作战。
四、雅尔塔会议
1.背景：第二次世界大战接近尾声、德国败局已定之时。
2.目的：取得反法西斯战争的最后胜利，解决
的重大问题。
3.召开：1945年2月，罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔举行会议。
4.内容
(1)处置德国问题：通过彻底摧毁
与纳粹制度、惩办战犯，战后德国民主化等决议，并决定战败后的
由苏、美、英、法分区占领。
战后世界安排
军国主义
德国
(2)苏联对日作战问题：苏联承诺将参加对日作战，美、英承认
的独立，库页岛南部等岛屿交还苏联，苏军租用旅顺港，
国际化，中苏合办中东铁路和南满铁路，千岛群岛交给苏联等。
(3)联合国问题：会议讨论了基本组织原则，决定了创始成员国，并就安理会表决机制制定了
原则。
外蒙古
大连商港
大国一致
5.评价
(1)进步性：是第二次世界大战期间一次极其重要的会议，对协调盟国在反法西斯战争最后阶段的步伐及对战后
的维护起到一定积极作用。
(2)局限性：体现了
和强权政治的浓厚色彩，对战后国际关系格局的形成产生深远影响。
易混易错
史论要旨
国际和平
大国沙文主义
易混易错
第二次世界大战中反法西斯国家的配合，不仅表现在战场上、军事上的分工与配合，同时也表现在各国在政治、经济领域的相互配合与合作，表明世界上不同社会制度、不同意识形态的国家可以团结合作，为战后各国的合作做出了示范。
史论要旨
1.斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，也是整个第二次世界大战的转折点。
2.开罗会议表明中国的大国地位得到了国际社会的承认，《开罗宣言》成为战后处理日本问题的重要法律依据。
3.第二战场的开辟对加速德国的战败起到促进作用。
4.雅尔塔会议对协调最后阶段的反法西斯战争和维护战后国际和平都起到了一定的积极作用。
深化探究
核心突破
主题一 第二次世界大战中的转折性战役
史料一 ……到9月中旬，德国人已经打到这座城市(斯大林格勒)的中心，在那里，他们陷入了困境。他们的飞机已将这座城市炸成一片废墟。似乎有悖常理的是，这使德国人不能利用他们的坦克优势……斯大林格勒战役已不是运动战，而变成了“老鼠战”，人们在地下室里、在屋顶上、在小巷、院子和下水道里短兵相接。
……苏军不断前进，占领了越来越多的飞机场，使戈林无法进行空运。德军这时已绝望地陷入困境。由于希特勒的固执，他们将忍受挨饿、受冻和患病的痛苦。1943年2月2日，终于出现了结局……
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[史料解读]
(1)说明巷战使德军的坦克优势丧失，苏军占领机场使德军的空中优势丧失，再加上恶劣的气候条件，德军的准备不足，这些因素决定了苏军的胜利。
[问题思考]
(1)结合史料一和所学知识，分析德军在斯大林格勒战役中失败的原因，为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点？
答案
答案 原因：斯大林格勒巷战的特点使德军的坦克和航空部队的优势无从发挥；天气因素；苏军的顽强抵抗；苏军最高统帅部对反攻的周密安排；苏军的兵力因素。
转折点原因：斯大林格勒战役改变了苏德战场的形势，极大地鼓舞了世界各国人民的斗志，巩固并发展了世界反法西斯联盟，大量歼灭了法西斯德国的有生力量，促使法西斯集团内部发生瓦解，因此，不仅是苏德战场的转折点，更是反法西斯战争的转折点。
史料二 美国著名海军历史学家塞缪尔·E·莫里森把美国海军在中途岛海战中的胜利称之为“情报的胜利”。美国海军提前发觉日本海军的计划，是日本海军失利的最主要的原因。
[史料解读]
(2)说明美军情报人员提前破译日军密码是中途岛海战胜利的关键因素。
[问题思考]
(2)中途岛战役是第二次世界大战中的著名战役，结合史料从美国方面分析美军获胜的原因。战役的结果对第二次世界大战有何影响？
答案 原因：美军破译了日军的密码，从而获得主动权。
影响：中途岛战役是太平洋战场的转折点，从此美国掌握了太平洋战场的主动权。
答案
史料三 在阿拉曼战役以前我们是战无不败；在阿拉曼战役以后，我们是战无不胜。——温斯顿·丘吉尔
[史料解读]
(3)说明阿拉曼战役是北非战场的转折点，从此英军掌握了北非战场的主导权。
[问题思考]
(3)如何理解史料三中丘吉尔的话？
答案 阿拉曼战役后，英军掌握了北非战场的主动权，一步步走向胜利，因而丘吉尔的话是有道理的。
答案
世界反法西斯战争中的转折点
史论总结
比较
项目
太平洋战场
欧洲战场
北非战场
中国大陆战场
时间
1942年6月
1942年7月～
1943年2月
1942年
10月～11月
1944～1945年
战役
中途岛战役
斯大林格勒战役
阿拉曼战役
大陆局部反攻
双方
美、日
苏、德
英、德、意
中、日
结果影响
美军开始全线反击
苏德战场的转折点，世界反法西斯战争的转折点
北非战事基本结束
中国战场开始了反攻，为战胜日本奠定了基础
主题二 第二次世界大战中的重要会议
史料一 彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。
——德黑兰会议期间罗斯福的演讲
[史料解读]
(1)说明不同制度意识形态的国家可以合作。
[问题思考]
(1)结合德黑兰会议的背景，说明史料一中“彩虹”的寓意是什么？“我们”有什么共同的“理想”？
答案 寓意：合作。
共同理想：打败法西斯，实现世界和平。
答案
史料二 “我三大盟国此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本之侵略……三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿，在使日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”——《二战全景纪实》
[史料解读]
(2)说明从法律上肯定了台湾及其附属岛屿是中国的领土，从而奠定了中美英合作的政治基础。
[问题思考]
(2)史料二中的“三国”是指哪三国？结合时代背景分析史料二的积极意义。
答案 三国：中、美、英。意义：三国一致合作抗日。
答案
史料三 1945年2月11日，《苏、美、英三国关于日本的协定》正式签署，苏、美、英三大国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束2个月或3个月内苏联将参加同盟国方面对日作战。1945年5月8日，德国签署了无条件投降书，欧洲战争结束。8月8日，苏联对日宣战，派遣远东红军出兵日军控制下的中国东北，与此同时，美国、中国也加紧了反击日军的步伐，到了15日，日本天皇就发表了《终战诏书》。
[史料解读]
(3)说明雅尔塔会议解决了苏联对日作战问题，加速了日本灭亡和第二次世界大战的结束。
[问题思考]
(3)谈谈你对史料三的看法。
答案 雅尔塔会议解决了苏联参加对日作战的问题，体现了世界反法西斯各国的政治合作与军事合作，加速了日本法西斯的灭亡和第二次世界大战的进程，具有积极的意义。
答案
第二次世界大战中四次重要的国际会议
史论总结
名称
时间
主要背景
参加国
及其首脑
主要内容
开罗
会议
1943年
11月
世界反法西斯战争形势发生根本转变
中国：蒋介石，美国：罗斯福，英国：丘吉尔
签署《开罗宣言》，声明盟国坚持对日作战，直至日本法西斯无条件投降，明确日本侵占中国的领土必须归还
德黑
兰会
议
1943年
11～
12月
世界反法西斯战争形势发生根本转变
苏联：斯大林，美国：罗斯福，英国：丘吉尔
通过了在对德作战中的一致行动和战后合作的宣言，并决定开辟欧洲第二战场，尽快打败德国
雅尔
塔会
议
1945年
2月
欧洲第二战场开辟，苏军与英美盟军东西夹击德国，德国法西斯即将灭亡
苏联：斯大林，美国：罗斯福，英国：丘吉尔
彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯，实现战后民主化；在战后成立联合国；苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战
波茨
坦会
议
1945年
7月
德国投降，太平
洋战场美军向日
本步步紧逼，中
国战场开始反攻
苏联：斯大林，美国：杜鲁门，英国：丘吉尔
(后期是艾德礼)
重申了雅尔塔会议关于处理德国问题的精神；
中、美、英在会议期间发表《波茨坦公告》，
敦促日本无条件投降
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
提示 希特勒占领斯大林格勒的意图是：德国企图攻占斯大林格勒和高加索，以切断苏军的石油和粮食补给线。
[知识链接]
库尔斯克战役
提示 库尔斯克战役是1943年苏联红军与德国法西斯在库尔斯克地区进行的战略决战，是人类战争史上最大的一次坦克战。传统观点认为苏军在会战中取得了决定性胜利；一些史学家根据最新解密史料则认为德军并非损失惨重、元气大伤，是希特勒因丧失自信而导致的错误指挥，使德军最终丧失了战略主动权。
[学习思考]
提示 雅尔塔会议牺牲了弱小国家的利益，具有大国强权政治色彩；改变了西欧国家主宰国际事务的局面，奠定了美苏两极格局的基础，为“冷战”和各种矛盾纷争埋下了祸根。
[自我测评]
1.解答 斯大林格勒具有重要的战略地位。法西斯势力不可一世，控制了欧洲大部分地区。但是，法西斯德国的进攻之势，在英勇的斯大林格勒守卫者面前被遏制住了。从此，德国失去了战争的主动权，被迫转入战略防御，直至灭亡。斯大林格勒战役是希特勒“灭亡的决定点”，使苏德战争的进程发生了根本性的转折；极大地提高了苏联的国际威望；加强了世界反法西斯联盟国家之间的合作和团结；对整个第二次世界大战的进程产生了重大影响。斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，而且是第二次世界大战的重要转折点。
2.解答 开罗会议是1943年11月22日～26日，罗斯福、丘吉尔和蒋介石在开罗举行的会议，讨论了对日作战和战后远东的处置问题，并于1943年12月1日发表了《开罗宣言》。宣言重申美、英、中三国将继续联合作战，直至日本无条件投降。在关于战后远东的处置问题上，宣言明确宣告要将被日本窃取的中国领土满洲、台湾、澎湖列岛等归还中国，恢复朝鲜的自由独立。《开罗宣言》成为战后处理日本问题的重要依据。
德黑兰会议：1943年11月28日～12月1日，罗斯福、丘吉尔和斯大林在伊朗首都德黑兰举行了三大国首脑的第一次会晤。德黑兰会议的中心议题是关于在西欧开辟第二战场。12月1日会议结束时，三国发表了《德黑兰宣言》。三国首脑表示，无论是在战时，还是在战后和平时期都将共同协作。
雅尔塔会议：在第二次世界大战接近尾声、德国败局已定时，为了取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后安排的重大问题，1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林在雅尔塔举行会议。会议主要讨论了处置德国、苏联对日作战、成立联合国等问题。
[材料阅读与思考]
1.解答 沙文主义是具有侵略性的资产阶级民族主义，它宣扬本民族利益高于一切，煽动民族仇恨，主张征服和奴役其他民族。苏联虽是社会主义国家，但它不顾无产阶级国际主义精神和社会主义原则，与美国一起背着中国政府签订秘密协定，同意维持外蒙古现状，保证它在中国东北的铁路、港口等方面的特权，以此作为对日作战的条件。这实质上也是大国沙文主义的表现。
2.解答 《大西洋宪章》提出，不追求领土或其他方面的扩张；尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利；两国在尊重它们的现有义务的同时，力使一切国家，不论大小、胜败，对于为了它们的经济繁荣所必需的世界贸易及原料的取得俱享受平等待遇；促成一切国家在经济方面最全面的合作；重建和平，使各国俱能在其疆土以内安居乐业，并使全世界所有人类自由生活得到保证；放弃使用武力。
而美、英在雅尔塔秘密协定中为维护自身利益，希望苏联尽早对日作战，不惜以牺牲中国主权为代价。这体现了大国处理国际关系时以维护自身利益为出发点，推行强权政治，无视小国、弱国利益。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.斯大林格勒战役是苏德战争中最为激烈的战役，它不仅使苏德战场局势发生了根本转折，而且对推动整个反法西斯战局的变化具有深远影响。
2.中途岛海战后，日本开始丧失太平洋战场的战略主动权，太平洋战争出现转折。
3.阿拉曼战役和美英联军在北非登陆后，意大利投降，法西斯集团开始解体。
4.随着反法西斯战争的节节胜利，盟国间的合作越来越密切。1943年11月～1945年初，盟国先后召开了开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议。盟军开辟了欧洲第二战场。这些都加速了法西斯国家的灭亡。
巩固练习
随堂反馈
解析 应抓住题干中的“敌方第六集团军”“巷战”及“保罗斯率残部投降”等信息和所学知识，可知选择B项。
1.在苏联某部电影中，有这样几组场景：敌方第六集团军在猛烈炮火掩护下突入市区，激烈的巷战开始；但敌方却始终不能占领全城，最终敌方将领保罗斯率残部投降。该电影反映的是哪一次战役
A.莫斯科战役
B.斯大林格勒战役
C.中途岛战役
D.阿拉曼战役
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 第二次世界大战前的慕尼黑会议是一次以牺牲小国利益来谋取自身利益，带有大国强权色彩的国际会议。雅尔塔会议召开于1945年，A、B、C三项与该会议的内容无关，唯有D项符合该会议内容。
2.美国学者贝尼斯在《外国外交史》中曾说“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”，下列史实符合这一说法的是
A.国联主张以“国际合作”的方式管理东北三省
B.强行割让苏台德地区给德国
C.对部分日本法西斯战犯免予起诉
D.同意苏联提出的欧洲战事结束后的两三个月内参加对日作战的交换条件
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 在雅尔塔会议通过的决议中，最重要的是对战后德国的处理。故雅尔塔会议的基本精神是彻底消灭德国军国主义和法西斯主义。
3.雅尔塔会议的基本精神是
A.彻底击败德国
B.彻底击败法西斯轴心国
C.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义
D.建立联合国
答案
解析
√
1
2
3
4
4.阅读材料，回答问题。
材料 中途岛海战是第二次世界大战中的一场重要战役，这是一次航母战斗群对航母战斗群的战争，也是美国海军史上一个著名战役。战役双方参战航母：日军4艘，美军3艘。各类巡洋舰和战列舰：日军7艘，美军25艘。各类军用飞机：日军264架航母舰载飞机，美军402架飞机(含230架航母舰载飞机加172架陆基飞机)。中途岛战役双方损失情况，日军：4艘航母、“三隈”号重巡洋舰沉没，损失332架军机(包括备用机)，3
500余人阵亡，其中110名飞行人员。美军：“约克城”号航母，“哈曼”号驱逐舰沉没，损失147架军机，307人阵亡，其中172名飞行人员。
——《中途岛战役》
1
2
3
4
解析 从太平洋战争爆发的原因以及爆发后日本和美国双方所处的战略态势等方面分析其背景；从材料中两国的参战军备上分析其各自优势。
(1)根据材料并结合所学知识，概括中途岛战役的背景和日美双方的各自优势。
答案
解析
1
2
3
4
答案 背景：太平洋战争爆发之后，日军在太平洋战场上处于相对有利的态势；日本试图解除美军舰队对日本的威胁。
优势：日军在航母数量上占据优势；美军在作战飞机和军舰总数量方面居于优势地位；美军还拥有地理优势。
解析 从“太平洋战争的转折点”这一核心点上归纳其影响。
(2)根据材料并结合所学知识，分析中途岛战役的影响。
答案
解析
1
2
3
4
答案 影响：日本海空军力量损失惨重，进攻的势头得到遏制，成为太平洋战场的转折点。(共15张PPT)
专题学习总结
专题一 第一次世界大战
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
一、新航路开辟至第一次世界大战前夕世界主要矛盾的演变
从英西、英荷矛盾到英法矛盾
16世纪末到18世纪中期的总体特征是西欧国家夺取殖民地的霸权。1588年，英国打败西班牙“无敌舰队”，开始树立海上霸权。1652～1674年，经过三次英荷战争，荷兰丧失欧洲强国地位。18世纪英法七年战争，英国打败法国，确立了世界殖民霸权
从英法矛盾到英俄矛盾
18世纪末到19世纪中期的总体特征是列强争夺海上霸权和欧洲霸权。18世纪末19世纪初，英国多次组织反法同盟，进攻法国。1815年拿破仑帝国覆亡，法国丧失欧洲霸主地位。1856年沙俄在克里米亚战争中失败，丧失了欧洲霸权
从法德矛盾到英德矛盾
19世纪晚期到1918年的总体特征是帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权。资本主义经济和政治发展的不平衡，随着向帝国主义的过渡而加剧。经济发展的不平衡性改变了帝国主义国家之间力量的对比，造成了它们之间新的矛盾。实力与所占殖民地成倒挂现象。根源于普法战争的法德矛盾一时成为欧洲大陆的主要矛盾。为争夺巴尔干半岛，俄奥矛盾不断加剧。英德矛盾则成为帝国主义国家之间的主要矛盾
二、第一次世界大战对中国影响及启示
1.第一次世界大战对中国的影响
政治上
中国政府在是否参战的问题上，引发“府院之争”；第一次世界大战结束后，中国作为战胜国之一，在巴黎和会上提出的合理要求遭到拒绝，引发五四爱国运动
经济上
大战期间，英、法、德等交战国对华商品输出大幅度下降，商品需求则有所增加，在一定程度上缓解了民族工业的市场压力；客观上促进了民族工业的进一步发展
思想
文化上
第一次世界大战中俄国爆发了十月革命，促进了马克思主义在中国的传播，部分知识分子通过第一次世界大战反思西方文化
2.第一次世界大战的启示
(1)帝国主义的掠夺本性及其经济政治发展的不平衡性规律是战争的根源。
(2)科技是一把双刃剑。
(3)人类的生存与发展需要和平的环境，和平的环境需要全人类共同营造和维护。维护世界和平是全人类共同的责任。
(4)“己所不欲，勿施于人”“和而不同”“以和为贵”等。
(5)在全球化的时代，我们更应珍视和平、克服狭隘的民族主义，实现和平崛起。
方法探究
触类旁通
例题 (2017·课标全国Ⅱ，46)
材料 第一次世界大战结束后，欧洲人一边哀叹欧洲衰落了，一边思考欧洲向何处去的问题。整个20年代，有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版，呼吁建立欧洲合众国，如挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说：“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前，欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日益高涨之际，法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划，后来又发表备忘录，着重强调政治行动，主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而，他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对。最后，“欧洲联邦”计划不了了之。
——摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》
解题思路 依据材料信息“第一次世界大战结束后……欧洲衰落”“有关欧洲统一的文章……相继出版，呼吁建立欧洲合众国”等并结合所学知识来概括。
(1)根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。
答案
答案 背景：战争对欧洲造成巨大破坏，战后欧洲明显衰落；有识之士认识到走欧洲联合的道路才能实现和平，复兴欧洲；《洛迦诺公约》和《非战公约》的签订缓和了欧洲局势。
解题思路
解题思路 根据材料信息“他的欧洲联合方案提出后，其他欧洲国家都态度冷漠，甚至表示反对”并联系所学知识及材料中的时间信息“1929年”，从欧洲政治思维、经济诉求及当时欧洲形势来分析说明。
(2)根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。
答案
答案 原因：设想脱离现实；法、德历史积怨太深，削弱对方、保障自身安全的思维严重存在；欧洲各国利益诉求不尽相同；经济危机造成欧洲局势动荡。
解题思路
历史材料解析题如何审题
材料题可分为材料型选择题和材料型问答题。正确找出历史材料题中的隐性突破点，是判断和解答材料题的关键。
六大隐性突破点：
(1)标点符号。尤其以句号和分号的思考价值最大。因为一个句号或分号就是一层意思，可以提炼出一个要点。
(2)材料的开头和结尾。在一段文章中，开头和结尾往往是核心部分。
(3)题干中的提示信息。也是仔细审题的一个重要环节，据此能够揣摩出命题人的意图和考查方向。
(4)材料中的时间或人物。时间、人物往往是解题的风向标。
(5)材料的出处或注释。材料选自的文章和作者及图表的注释都对解题有着关键的帮助作用。
(6)分值。主要针对材料解析题而言的。量体裁衣，看分答题。通过分值我们可以判断出答题的角度和繁简。(共23张PPT)
专题学习总结
专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
方法探究
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
一、美苏冷战的形成及演变
1.美苏冷战的形成
(1)缘起：第二次世界大战后期，美苏根据自身战略利益和维护世界和平的需要，建立起雅尔塔体制，奠定了冷战的基础。战后，美国成为资本主义世界的头号霸主，苏联成为仅次于美国的世界强国，为冷战提供了客观的条件。
(2)形成
①冷战序幕——1946年3月丘吉尔的“铁幕”演说。
②政治上对抗：冷战的全面开始——1947年3月杜鲁门主义的提出；1947年9月苏联和东欧国家成立共产党和工人党情报局。
③经济上对抗：马歇尔计划，经济互助委员会(经互会)。
④军事上对峙：1949年北大西洋公约组织成立(北约)；1955年华沙条约组织成立(华约)——标志着以美国和苏联为首的资本主义和社会主义两大阵营的冷战对峙局面最终形成。
2.冷战的发展：美苏争霸中三个阶段的较量
(1)第一阶段的较量
①特点：表面上的短暂“和解”；实际上是争夺世界霸权最为剑拔弩张的时期。
②重大事件
a.“和解”——1959年的赫鲁晓夫访美与戴维营会谈；美国艾森豪威尔的两手政策。
b.争夺——第二次柏林危机和柏林墙的修建；激烈的核军备竞赛；最具代表性的是1962年的古巴导弹危机。
(2)第二阶段的较量
①特点：双方以“缓和”为主(尼克松主义的外交方针和勃列日涅夫的麻痹西方的缓和战略——70年代外交政策的首位)，也有对抗。苏联力争军事优势的积极进攻战略。②重大事件：a.“缓和”：1972年尼克松访苏(缓和的高潮)和1975年欧安会的召开；b.对抗：1979年苏联入侵阿富汗——苏联霸权政策的顶峰；美国提出武力遏苏的“卡特主义”和里根的“星球大战计划”，美苏关系紧张。
(3)第三阶段的较量
①特点：美苏的第二次“缓和”时期，苏联开始转攻为守。②重大事件：a.“缓和”：苏联戈尔巴乔夫的“新思维”理论(收缩力量，不干涉东欧和与西方缓和)；b.1987年与里根签署《消除两国中程导弹和中短程导弹条约》。双方进入“第二次缓和”期。
3.冷战的结束：1991年12月21日，苏联完全解体，标志着冷战结束。
二、雅尔塔体制和凡尔赛—华盛顿体系的异同
1.相同点
(1)都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立起来的。
(2)都通过一系列会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围。
(3)都是大国意志的体现，其内容体现大战前后各大国力量对比的消长变化，打上了大国强权的烙印，都随着各国力量的消长而瓦解、破坏。
2.不同点
(1)雅尔塔体制体现了美苏两国的意志，凡尔赛—华盛顿体系体现了英、法、美等帝国主义大国的意志。
(2)前者是资本主义大国和社会主义大国的暂时妥协，后者则调和了帝国主义之间的矛盾。
(3)前者超出了欧洲的范围，反映了欧洲地位的下降。后者则是以欧洲为中心的国际格局。
(4)前者是两个战胜国的妥协，而后者则是建立在战胜国对战败国掠夺的基础之上，必然随着德国的崛起而破产。
(5)前者的主要矛盾是两种不同的社会制度之间的矛盾，后者则是战胜国之间的矛盾。
(6)体系的性质不同。前者的本质是由于第二次世界大战的反法西斯性质和社会主义的介入而具有反法西斯、实行民主政治以及大国称霸的多重性质，后者则是帝国主义大国重新瓜分世界的结果。
三、联合国与国际联盟的异同
1.相同点
(1)都是世界大战的产物，反映了世界人民维护和平的心声。
(2)都是普遍性的国际组织。
(3)其宗旨都宣称维护世界和平与安全。
(4)都曾为大国所控制或操纵。
2.不同点
(1)国联强调全体一致原则；联合国强调大国一致原则，因而前者在运行机制上有很大弊端，后者更具有现实合理性与权威性。
(2)国联把当时的社会主义国家苏联排除在外，而美国也未参加；联合国则是美苏两个大国起着决定性作用，因而后者更具有普遍性和强制力。
(3)国联的委任统治制度实则是大国瓜分殖民地的“外衣”；而《联合国宪章》主张尊重各国人民的平等权利及自决原则。
(4)在作用方面，国联在维护世界和平与安全、促进世界发展上作用有限，并纵容了法西斯的侵略扩张；而联合国在20世纪六七十年代以后，在维护世界的和平与发展上发挥了重大作用。
(5)国联由于未能制止侵略而威望急剧下降，终因毫无作为而消亡；联合国由于在维护世界和平与发展方面作用重大，成为当今世界最具普遍性、最有影响力、规模最大和最重要的国际组织。
方法探究
触类旁通
例题 (2016·课标全国Ⅱ)【20世纪的战争与和平】
材料 法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年到1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这场自相残杀的战争，但不为人们理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。
在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。——据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》
解题思路 首先注意：一战时期罗曼·罗兰主要是以个人的名义发公开信、发表文章等形式进行反战。根据材料“在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会”得出由个人宣传到组织反战活动；根据材料由“谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首”到“并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联”得出由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。
(1)根据材料，概括与一战时相比，罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。
答案
答案 变化：由个人宣传反战到组织反战活动；由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。
解题思路
解题思路 要结合第(1)问的变化进行对应分析。首先，总结一战期间的反战教训——个人反战未能取得明显效果；其次，二三十年代国际形势变化——世界受到法西斯势力的威胁，苏联兴起并且成为帝国主义的主要攻击对象。
(2)根据材料并结合所学知识，说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。
答案
答案 原因：总结一战教训：交战各国宣扬极端民族主义，蒙蔽广大民众，个人反战未能取得明显效果。
形势变化：一战是非正义战争，交战双方政府都负有战争责任，二三十年代法西斯兴起，成为和平的最大敌人，攻击矛头指向苏联。
解题思路
比较型非选择题的核心是“比”，通过“比”，找出异同、认识本质、揭示规律。解答此类题型必须做好以下三步：
第一步，审清题干中心词，明确比较对象。这是解答此类题的前提。
第二步，仔细辨别比较对象，明确比较项。这是解答此类题的关键。对于题干已明确列出比较项的试题，只需依题目要求进行比较作答即可。对于题干中没有列出比较项的试题，则需依比较对象的相关内容确定比较项后作答。
比较型非选择题的解题技巧
第三步，依据比较项，回归教材与材料，提炼答案，规范作答。除了遵循非选择题的一般答题规范——要点化、段落化、序号化之外，还应遵循比较题的特殊答题规范。如：对于相同点的回答，直接叙述其共同的内容就行；对于不同点的回答，不仅要指出不同的方面，更要指出各自不同的具体表现。(共47张PPT)
第2课 频繁的地区冲突
专题五 烽火连绵的局部战争
课程标准
重点难点
1.了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。
2.了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
1.了解中东战争和印巴战争的发展过程。(重点)
2.理解中东问题出现和发展中的复杂性和解决中东问题的艰难性。(难点)
3.理解南亚次大陆冲突产生的原因及教训。
(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、艰难的和平之路
1.历史渊源
(1)巴勒斯坦原是犹太人和
人共同的聚居地，古罗马帝国时期犹太人被赶走，后来犹太复国主义者掀起了复国运动。
(2)大国介入
①美国：为了自身利益而支持犹太复国主义运动，使矛盾更加复杂。
②英国：作为原宗主国无力解决矛盾，将问题提交联合国。
(3)联合国决议：1947年11月，联合国大会通过了巴勒斯坦分治的决议，分别成立一个阿拉伯国家和一个犹太国家。
(4)1948年5月，以色列国宣告成立，而阿拉伯国未能成立。
阿拉伯
2.爆发：以色列国成立的第二天，阿拉伯国家出兵巴勒斯坦，第一次中东战争爆发。
3.结果
(1)以色列占有了巴勒斯坦的大部分领土和其他阿拉伯国家的部分领土，但无力使其阿拉伯邻国承认它在中东的合法地位。
(2)阿拉伯国家没有实现完全收复失地、帮助巴勒斯坦建国的目标。
4.艰难的和平之路
(1)和平的进程
①第四次中东战争后，双方意识到战争解决不了阿以冲突。
②20世纪90年代，出现了新的突破：1991年10月，冲突各方于马德里在“
”的原则基础上开始谈判；1993年，巴以双方领导人阿拉法特和
签署了《巴勒斯坦有限自治原则宣言》；1994年，约旦和以色列签署了和平协议，双方建立了外交关系，实现了关系正常化。
以土地换和平
拉宾
(2)存在问题
①中东和平进程始终未能步入正轨，巴以之间陷入报复与反报复的恶性循环之中。
②巴以和平进程艰辛而漫长，有待冲突各方及国际社会共同推动解决。
易错提醒
思维点拨
史论要旨
易错提醒
1.阿以冲突不仅仅是阿拉伯人和犹太人之间的矛盾和冲突，期间也充斥着各种国际势力之间的较量。美国等国际势力的介入，加剧了巴勒斯坦问题的复杂性，同时也增加了解决这一问题的难度。
2.根据联合国的巴勒斯坦分治决议，1948年以色列国宣告成立，而联合国决议中规定的阿拉伯国未能成立。
思维点拨
1.中东地区是犹太教、基督教和伊斯兰教的发祥地，由于历史与社会的原因，各种宗教之间和宗教派别之间存在着矛盾和纷争。
2.五次中东战争血的教训表明战争无助于中东问题的解决，所以解决中东问题最好的办法是平等协商，同时要排除外部势力的干扰。
3.在中东问题的解决过程中，伴随着民族主义与极端民族主义的争斗，正当维护民族独立与民族尊严是民族主义的正确体现，只想到本民族的利益而忽视其他民族的利益，动辄进行暗杀和动武，则是极端民族主义的表现。
史论要旨
1.中东问题不仅涉及民族与宗教纠纷，还包含着领土、石油资源等问题；而在冷战时期，又与大国争霸问题交织在一起，使问题的解决更加艰难。
二、印巴战争
1.背景：印巴分治
(1)背景
①第二次世界大战后，英国国力衰退，印度的独立运动迅速高涨。
②第二次世界大战后，印度的宗教冲突日益尖锐。
③1947年，英国的印度总督蒙巴顿公布了允许印度独立、实行印巴分治的
方案。
(2)概况：1947年，巴基斯坦宣布独立；第二天，印度自治领也宣布独立，
出任印度共和国第一任总理。
蒙巴顿
尼赫鲁
(3)影响
①基本上结束了英国在印度190多年的殖民统治。
②印巴分治带来了一系列的恶果：造成了居民的大规模迁徙和大批难民；破坏了印度业已建立和发展的统一经济；使
的归属问题成为印巴两国长期纷争的重要根源。
2.导火线：克什米尔地区的归属问题。
克什米尔
3.过程
(1)第一次印巴战争：
年，在克什米尔地区发生，双方停火，但克什米尔归属未定。
(2)第二次印巴战争：1965年，第二次印巴战争打响，最后在英、美、苏三国斡旋之下，双方停火，谈判没有进展。
(3)第三次印巴战争：1971年，印巴之间进行了第三次战争。
4.克什米尔问题现状：印巴双方在有争议的克什米尔地区不时发生冲突，克什米尔前景仍然扑朔迷离。
史论要旨
1947
史论要旨
2.印巴两国独立后围绕领土、宗教等问题产生严重的对立，导致长期的战争，但并没有解决双方的争端，反而给两国人民带来了灾难。
深化探究
核心突破
主题一 中东问题
史料一 阿拉伯国家联盟会员国(埃及、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩、外约旦、沙特阿拉伯和也门)的总理和外交部长于1947年12月8日至17日在开罗召开了一次会议，发布一项声明：“(阿拉伯人)决心为反对联合国分裂巴勒斯坦的决议而战，并且，遵照真主的意旨，决战至最后胜利。”
[史料解读]
(1)说明联合国分治决议和宗教信仰差异是战争爆发的原因，这表明这次战争是第一次中东战争。
[问题思考]
(1)史料一中的声明发表的背景是什么？导致了什么后果？
答案 背景：1947年联合国大会通过了巴勒斯坦分治的决议，规定在巴勒斯坦地区建立独立的阿拉伯国家和犹太国家。
后果：巴勒斯坦地区的归属问题成为阿拉伯国家和以色列冲突的焦点，阿以矛盾激化，双方之间爆发了多次战争。
答案
史料二 第二次世界大战以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团；苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。
[史料解读]
(2)说明大国介入是导致中东问题复杂化的又一个重要因素。
[问题思考]
(2)根据史料二，说明第二次世界大战结束以来为何中东地区局势更加复杂。
答案 美苏两国基于霸权要求，插手这一区域，增加了这一地区的复杂性。
答案
史料三 1997年美国国家安委会发表声明：“要实现中东地区的全面和平，就要确保以色列的安全与幸福。这些都为美国的中东利益所在。”
——《中东黑血：地缘政治视野下的中东》
[史料解读]
(3)说明以美国为首的西方国家为自己的利益，支持以色列。
[问题思考]
(3)根据史料三和所学知识，说明巴以和平难以实现的因素。你认为应该如何推进中东和平进程。
答案 ①因素：以美国为首的西方国家插手中东事务，支持以色列；巴以运用极端手段相互报复，导致冲突不断。
②战争无法解决阿以矛盾，和平谈判与政治协商是必由之路；国际社会应加大斡旋力度，推动中东和平进程取得更多成果；发挥联合国等国际组织的调解作用。
答案
中东问题的复杂性及艰难性
1.复杂性
(1)关于耶路撒冷问题，阿拉伯人和犹太人由于历史和宗教的原因，缺乏信任和沟通。
(2)中东地处边缘要害地带，关系复杂，涉及国家多。
(3)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压，造成中东问题进入一个恶性循环的怪圈。
(4)外部势力插手中东事务。两极格局下，美苏在中东地区争夺异常激烈。目前，美俄围绕中东问题展开了新一轮的较量。
史论总结
2.艰难性
(1)历史原因：长期以来存在的民族矛盾、宗教对立、领土和文化历史遗迹的归属纠纷等。
(2)大国插手：美、苏(俄)等大国插手中东事务，使中东局势更加复杂。
(3)阿以因素：阿以双方互不让步，使和平进程进展缓慢。
主题二 南亚次大陆的冲突
史料一 1947年7月，蒙巴顿公布了《印度独立法案》，主要内容为：(1)印度分为印度教徒的印度联邦国家和伊斯兰教徒的巴基联邦国家。(2)各土邦有权选择加入哪个自治领；抑或两者都不加入，保持原来与英国的关系，但不能自治……——《世界近代史》
1947年南亚形势图：
[史料解读]
(1)说明蒙巴顿方案以宗教信仰为原则把印度分为两个国家；地图反映出分治后的印巴存在地缘政治等方面的矛盾。
[问题思考]
(1)据史料一说明《印度独立法案》中提出的印巴分治的主要依据是什么？
答案 宗教信仰。
答案
史料二 1966年，巴基斯坦总统阿尤布强调巴基斯坦需要赢得时间，“巴基斯坦只要等到印度碰上一个能阻止它为所欲为的厉害对手的时候”。而印度人……想同巴基斯坦签订不战条约，并要巴基斯坦担保再不违反停火协议，不同第三国接触。
[史料解读]
(2)说明大国势力介入印巴冲突，巴基斯坦希望外国介入，印度反对外国介入。
[问题思考]
(2)据史料二并结合所学知识，分析巴基斯坦的“等待”和印度的想法说明了什么问题。
答案 大国势力渗透到印巴冲突。巴基斯坦希望借助外来力量约束对方，印度希望巴基斯坦承诺不得借助外来力量。
答案
史料三 50多年里，三次印巴战争和不断的边境冲突什么问题也没有解决，只会耗费大量的金钱，造成许多人失业。而且给两国的经济和发展带来灾难性的结果。只有和平的局面和安定的环境，才能给印巴两国人民带来经济上的发展和繁荣。——《和平中有利益》
[史料解读]
(3)说明长期战争和冲突并没有解决印巴矛盾，反而带来灾难性的结果；只有和平才能给双方带来发展和繁荣。
[问题思考]
(3)据史料三概括指出印巴冲突的后果。印巴矛盾为何长期得不到解决？
答案 后果：耗费社会财富；给人民带来痛苦和不幸；阻碍经济发展；造成社会动荡。原因：长期积怨很深、外部力量插手、两国动辄诉诸武力。
答案
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
提示 中东和平进程的前景：和平与发展是当今世界的主题，实现中东和平是大势所趋。1991年的马德里中东和会和1993年的巴以和平协议说明和平是中东地区人民的共同愿望，但中东和平进程屡遭挫折，需要国际社会的协助。
[知识链接]
克什米尔
提示 克什米尔位于南亚次大陆的西北部，是印巴独立前印度第二大土邦。它与中国、巴基斯坦、印度、阿富汗等国交界，战略位置极为重要，被称为“中亚的心脏”。围绕克什米尔问题，印巴多次发生战争，也进行过和平谈判，但双方分歧太大，克什米尔的归属问题并未解决。
[自我测评]
解答 中东问题错综复杂，涉及政治、经济、安全、宗教、种族等因素，中东和平进程的瓶颈是巴以领土争端问题。此外，近年来阻碍中东和平进程的因素主要有两种：(1)巴以双方间的报复与反报复已形成恶性循环，以色列强硬派领导人采取的强硬政策、巴勒斯坦一些激进组织采取的暴力行动都给和平进程蒙上了阴影。(2)西方大国的中东政策也是中东和平进程受阻的重要原因，美国在巴以问题上采取明显的“双重标准”——极力扶植以色列，对阿拉伯人采取打压政策。
[材料阅读与思考]
解答 印巴分治给印巴人民带来了深重的灾难：在分治过程中，印度教徒和伊斯兰教徒的迁徙和仇杀，不仅造成了大批难民，使当地人民的正常生活受到影响，而且在印、巴两国人民心中埋下了互相敌视的种子；原来统一的经济被割裂，从而造成两国经济发展的严重困难；分治导致的克什米尔问题成了印、巴两国长期对立的重要根源。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.中东问题的由来，一是历史因素造成的，二是中东地区战略地位重要，石油资源丰富，历来是大国强国看重并倾力争夺的地区。
2.以色列建国后，阿拉伯国家与其进行了四次中东战争。战争没有解决矛盾，反而引起了新的领土纷争，为以后中东地区的动荡埋下了隐患。美苏在中东展开角逐，中东问题又增加了新的复杂因素。第四次中东战争后，交战双方拉开了和平谈判解决阿以争端的中东和平进程。但在阿以关系中仍然存在着诸多没有解决的问题。在国际社会的多方斡旋下，中东和平进程在艰难中前行。
3.第二次世界大战后，印度民族独立运动迅速高涨，动摇了英国的殖民统治基础，英国为保持英国势力在印度的继续存在，利用国大党和穆斯林联盟在独立问题上的严重分歧，推行“分而治之”方针。
4.随着两个具有明显宗教特征的国家出现，不同宗教信仰的居民之间的摩擦和对立严重起来，解决克什米尔地区所有权问题仍然困难重重。
巩固练习
随堂反馈
解析 根据联合国决议，英国结束了对巴勒斯坦地区的委任统治并撤出军队，故①④实现了联合国决议；1948年以色列国建立，而联合国决议中的阿拉伯国未能成立，故③实现了联合国决议，②没有实现。
1.“英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月1日前结束，并撤出军队；两个月后，在巴勒斯坦地区建立阿拉伯、犹太独立国。”上述联合国决议没有实现的是
①英国结束委任统治 ②建立阿拉伯独立国 ③建立犹太独立国 ④英国撤出军队
A.①②③
B.②③④
C.①③
D.②
答案
解析
√
1
2
3
4
2.(2017·兰州高二检测)英国殖民势力在撤出印度之前，对印度采取“分而治之”的方针，将印度分裂为印度和巴基斯坦两个国家。英国这样做的主要目的是
A.为印度的独立创造条件
B.保持英国在这一地区的影响
C.满足当地人民的自治要求
D.防止大规模的宗教冲突
答案
√
1
2
3
4
解析 1947年英国的驻印度总督蒙巴顿公布了允许印度独立、实行印巴分治的蒙巴顿方案。按照宗教信仰原则出现了两个不同的国家，带来了一股移民潮。
3.20世纪40年代以后，约700万伊斯兰教教徒背井离乡，从印度迁往巴基斯坦；许多印度教徒从巴基斯坦逃往印度。这种现象的出现是由于
A.教徒的爱国心切
B.蒙巴顿方案的实施
C.民族资产阶级和地主阶级的矛盾不可调和
D.印巴战争的结果
答案
解析
√
1
2
3
4
4.阅读下列材料：
材料一 古印度是世界四大文明古国之一。随着欧洲资本主义的迅速发展，西方人的航海殖民活动活跃，印度的厄运开始了。从1600年英国在印度建立东印度公司以来，印度被英国殖民统治长达三个多世纪。第二次世界大战后，英国在世界民族解放运动的浪潮推动之下，被迫宣布印度独立。
材料二 印度和巴基斯坦两国本是同根生。在十几个世纪中，生活在南亚次大陆的印度教徒与穆斯林共同创造了灿烂的文化。近半个多世纪以来，两国不断交恶的原因，归根到底是“分而治之”的殖民政策造成的克什米尔问题。
1
2
3
4
材料三 1947年6月3日，英国最后一任印度总督蒙巴顿公布印巴分治的“蒙巴顿方案”，根据“蒙巴顿方案”的规定，印度教徒占多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦，克什米尔的归属问题却未能得到解决。
1
2
3
4
材料四 “蒙巴顿方案”的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领。由此产生的印巴分立造成了无穷的后患。方案规定，各土邦可以自行决定加入任何一个自治领，这使查漠和克什米尔的归属问题成了悬案，造成印巴两国独立后立即围绕克什米尔问题兵戎相见。按照蒙巴顿分治方案，巴基斯坦由东、西两部分组成，分别称为东巴和西巴。东、西巴被印度隔开，相距约2
000千米。东巴人绝大部分属孟加拉族，使用孟加拉语；西巴人分属信德、旁遮普、俾路支和巴丹等几个民族。两地居民的文化和民族都不尽相同。东、西巴合为一体的基础仅仅是伊斯兰教。这种地理上的相互隔绝，民族、文化和语言的巨大差异，极易为内部分裂和外来干涉势力所利用。
1
2
3
4
解析
“目的”可从材料并结合英国的企图来考虑。
请回答：
(1)从材料来看，英国实行“分而治之”政策的目的是什么？
答案
解析
1
2
3
4
答案 避免出现一个统一强大的印度，分裂则可以削弱其力量，以便可以居中操控，继续保留英国在印度的影响。
解析 结合材料从民族、文化、距离以及印度等方面考虑原因。
(2)依据材料并结合所学知识分析，东、西巴基斯坦为何最终分裂？
答案
解析
1
2
3
4
答案 维系东、西巴基斯坦的根基并不牢固，虽宗教信仰相同，但两地民族、文化迥异；两地被印度隔开，相距约2
000千米，联系不紧密；印度发动对东巴基斯坦的战争，蓄意肢解巴基斯坦。
解析 可直接从材料中得出答案。
(3)在“蒙巴顿方案”中对克什米尔是怎样规定的？为何没有明确规定该地区属哪一国或该地区的哪一部分属哪一国？
答案
解析
1
2
3
4
答案 规定：克什米尔可自由决定加入印度或巴基斯坦或者宣布独立。
原因：让该地区归属问题悬而未决正是英国为了继续影响印度的表现。(共44张PPT)
专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平
课标要求
1.了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。
2.了解世界保卫和平大会、《罗素—爱因斯坦宣言》、六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。
3.了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。
4.了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。
第1课
战后初期的世界政治形势
课程标准
重点难点
1.了解美苏冷战局面形成的主要过程。
2.认识冷战局面形成的原因和特点。
1.了解二战后美国、苏联及西欧力量的变化。(重点)
2.掌握雅尔塔体制形成的背景及内容，理解其对国际关系格局所带来的多方面影响，认识其实质及评价。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、西欧各国的衰落
1.表现
(1)德国
①殖民地及社会经济：失去了所有的
以及在世界市场上曾经占有的大部分份额，领土被分割占领。
②国际地位：德国已被排除在大国行列之外，失去了在世界事务中的话语权。
殖民地
(2)法国
①社会经济：经济萎缩、劳动力短缺、财政收支恶化。
②国际地位：丧失了其作为
的号召力。
③海外殖民地：法国对海外殖民地的控制能力减弱，被迫放弃一些殖民地的宗主权。
(3)英国
①社会经济：英国已从战前的债权国变成负债累累的
。
②国际地位：实际上已下降到二流国家的水平。
③海外殖民地：实力的衰退也迫使英国不得不放松对殖民地的控制。
一流大国
债务国
2.影响：社会经济衰落使西欧各国无力继续充当资本主义世界的主角，其在近代史上控制世界、决定世界事务的
彻底丧失。
中心地位
二、美苏的强盛
1.背景：第二次世界大战彻底打破了以
为中心、由欧洲主宰世界的传统国际政治格局。
2.表现
美国
苏联
政治
美国凭借强大的经济军事实力，积极筹建一个受
控制的国际政治秩序
越出一国范围，在东欧各国连成一片
欧洲
美国
社会主义制度
经济
(1)1948年，工业生产资本占到资本主义世界的一半左右；(2)黄金储备占到世界储备的四分之三；(3)世界上最大的
和资本输出国
(1)从德国获得了上百亿美元的战争赔款；(2)利用计划经济的优越性，集中人力、物力、财力，加快恢复了国民经济的重要部门
军事
(1)美国拥有最强大的武装部队；
(2)在海外建立了数百个军事基地；
(3)成为当时唯一拥有
的国家
苏军越出了国界：在欧洲，打到了东欧，直捣柏林；在亚洲，一举击溃日本关东军，进军朝鲜，与美军以三八线为界，接受日军的投降
债权国
核武器
思维点拨
(1)
(2)
思维点拨
国家的实力决定国家的地位。第二次世界大战后美国经济军事实力的膨胀使美国成为战后资本主义世界的头号强国。
思维点拨
两次世界大战都是在欧洲开始的，而且两次世界大战的主战场都在欧洲。欧洲在连续的战争中普遍衰落了，而远在大洋彼岸的美国却乘机崛起。二战以前以欧洲为中心的国际格局成为历史。
三、雅尔塔体制
1.背景
(1)美国希望实现以美国为领袖的美、
、苏、英的合作，利用在战争中迅速膨胀的经济和军事实力主宰战后世界。
(2)英国希望恢复和加强在欧洲的地位，避免沦为二流国家。
(3)苏联尽力建立自己的安全利益范围区，扩大社会主义的影响。
2.形成：美、英、苏三大国经过德黑兰会议、
会议和波茨坦会议形成的以《雅尔塔协定》为主体的国际关系体系，称为雅尔塔体制。
中
雅尔塔
3.评价
(1)进步性
①雅尔塔体制维护并扩大了
原则，对最后打败法西斯国家、结束战争起到了巨大作用。
②倡议建立的
促进了国际经济文化交流，在维护世界和平与安全方面发挥了积极的作用。
集体安全
联合国
(2)局限性：它是第二次世界大战期间和结束时，大国之间尤其是美苏之间互相让步妥协并牺牲他国利益的产物，带有明显的大国_________色彩，也反映出苏美对战后世界安排问题上的不同意图和矛盾，为战后
的形成奠定了基础。
概念阐释
史论要旨
强权政治
两极国际政治格局
概念阐释
雅尔塔体系是第二次世界大战后期，美、苏、英等国为了各自的利益，通过德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议为战后设计的新的世界秩序。雅尔塔会议在构建这一世界秩序中发挥了重要作用，但其形成并不单纯依靠这一会议，而是一个较长时期国际关系调整的结果，其本质上反映了第二次世界大战中世界大国力量的消长以及由此引发的国际地位的变化。
史论要旨
1.第二次世界大战导致国际力量发生深刻变化：德、意、日法西斯国家被彻底打败；英法虽然是战胜国，但遭到严重削弱；美国成为世界头号强国；苏联成为世界上唯一有能力和美国相抗衡的国家。
2.雅尔塔体制倡导和平、民主，对战后国际关系的发展发挥了积极作用。但它也是大国互相妥协的结果，带有明显的大国强权政治的色彩；反映出美苏对战后世界安排问题上的矛盾，为战后两极格局的形成奠定了基础。
深化探究
核心突破
主题 比较凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体制
史料一
[史料解读]
(1)说明了巴黎和会和华盛顿会议上列强的矛盾和斗争。
[问题思考]
(1)根据史料一并结合所学知识，请举例回答在巴黎和会和华盛顿会议上帝国主义国家之间为争夺世界霸权和利益而进行的争夺和勾结。
答案 ①为了分赃和称霸而相互争夺。例如，英国反对法国过分削弱德国的主张，并拒绝法国关于结盟的建议；美国和日本在中国和远东进行激烈的争夺等。
②为了共同的利益而相互勾结。例如，共同策划对苏联的经济封锁和武装干涉，通过《九国公约》共同支配中国等。
答案
史料二 与“凡尔赛—华盛顿体系”相比，雅尔塔体系同样打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印。雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛，几乎每项协定都包含美苏争夺势力范围的因素。例如讨论波兰的重建问题、对于蒙古独立和中国东北问题的处置都是背着当事国进行的，就此而论雅尔塔体系与“凡尔赛—华盛顿体系”有共同之处。
——陈从阳《“凡尔赛—华盛顿体系”与雅尔塔体系比较研究》
[史料解读]
(2)说明两个国际关系体系都打上了大国强权政治、划分势力范围的烙印。
[问题思考]
(2)根据史料一、二，“凡尔赛—华盛顿体系”和雅尔塔体系具有怎样的相同点？
答案 都体现了大国强权政治，大国瓜分世界和划分势力范围的特点。
答案
史料三 由“凡尔赛—华盛顿体系”到雅尔塔体系，展开了国际政治中不断增长的民主化趋势。……雅尔塔体系中包含美苏不同社会制度的国家，它在处理战败国、策划战后和平秩序方面，贯彻了民主和和平的原则，展示了国际社会和国际秩序走向更加民主化的前景。
——陈从阳《“凡尔赛—华盛顿体系”与雅尔塔体系比较研究》
[史料解读]
(3)说明雅尔塔体系在处理战后秩序，贯彻民主和和平原则方面具有进步性。
[问题思考]
(3)根据史料三，与“凡尔赛—华盛顿体系”相比，雅尔塔体系具有哪些进步性？
答案 ①包含不同社会制度的国家。
②贯彻民主和和平的原则，有利于社会秩序的民主化。
答案
“凡尔赛—华盛顿体系”和雅尔塔体系的异同
1.相同点
(1)建立背景：都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立的。
(2)建立过程：都通过一系列会议确立基本原则，建立了各主要国家重新瓜分世界和划分势力范围的国际体系。
(3)实质：都是大国意志的体现，其形成体现了大战前后各大国力量对比的消长变化，打上了大国强权的烙印。
(4)结果：都随着主要国家主导力量的消失而走向瓦解。
史论总结
(5)内容：都建立了维护世界和平的国际组织。
(6)作用：都暂时缓和了主要国家之间的矛盾，使世界局势暂时稳定；但根本矛盾都没有从根本上得到解决。
2.不同点
“凡尔赛—华盛顿体系”
雅尔塔体系
形成
背景
帝国主义战争的产物
世界反法西斯战争胜利的产物
主宰
国家
体现英法等帝国主义大国意志
体现美苏两大国意志
调和
矛盾
调和帝国主义之间的矛盾
资本主义大国和社会主义大国暂时妥协
深度
广度
以欧洲为中心的国际格局，持续时间短
美苏两极格局，持续时间长，涉及范围广
体系
性质
本质是帝国主义之间的矛盾
具有反法西斯、实行民主政治和大国强权政治等多重性质
解体
方式
随着战争策源地的形成和第二次世界大战的爆发而彻底瓦解
随着东欧剧变和苏联解体而瓦解
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
提示 德国在第二次世界大战后有三个方面的损失：第一，它的全部海外利益；第二，遭到破坏的工业；第三，急剧下降的国际地位。
[资料卡片]
提示 俄国熊、北美野牛和英国小毛驴是对战后苏、美、英三国实力的形象说法，表明英国实力显著削弱，国际地位急剧下降。
[学习思考]
提示 雅尔塔体制是美、苏、英互相妥协的产物，将第二次世界大战中所形成的力量对比的既定事实固定下来，其基础是美苏划分战后世界范围。美苏两国根据自己的需要安排战后世界，使该体制打上了大国强权政治的烙印，并直接导致了德国、越南、朝鲜的分裂，欧洲分成两大部分和中国的台湾问题也与此密切相关，雅尔塔体制的确立使欧洲中心的国际政治格局被两极格局所取代。
[史学争鸣]
提示 分析问题的关键应采用辩证法，既要充分肯定其积极作用，也要认识其消极的方面。首先，雅尔塔体制是反法西斯国家在长期斗争实践中逐步建立起来的，其目的是联合起来，打败法西斯，由此可知它对结束战争发挥了巨大作用。其次，它是大国相互妥协的产物，以大国利益为出发点，以牺牲小国利益为代价建立起来的，导致世界范围内国家的分裂和对立，诱发国际危机，威胁世界和平。
[自我测评]
解答 1.A 2.B
[材料阅读与思考]
1.解答 西方国家与苏联联合反法西斯，表现出亲苏姿态。
2.解答 美国反对同盟国共同占领日本，分区管理；力图扩张美国在东亚的势力，压制苏联的渗透。
3.解答 资本主义国家国际政治活动的本质在于追求本国国家利益的最大化；国家间是和平相处还是对抗对立以国家利益为最高准则。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.经过第二次世界大战，美国实力上升，成为头号经济、军事大国；西欧元气大伤，经济普遍衰落；苏联成为仅次于美国的军事政治强国。
2.雅尔塔体制对维护战后和平秩序，清除法西斯主义，恢复和发展各国经济，都有一定积极作用，但是该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权色彩。
巩固练习
随堂反馈
解析 根据雅尔塔会议的决议，雅尔塔体制的内容不包括“成立资本主义和社会主义两大阵营”这一内容，故可排除含有③的选项。
1.雅尔塔体制的内容包括
①铲除德、日法西斯势力 ②创建联合国 ③成立资本主义和社会主义两大阵营 ④明确了美英和苏联在欧洲的势力范围
A.①②
B.①②③
C.①③
D.①②④
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 国家利益决定国家关系，美苏之间在战后矛盾日益突出，其中国家利益的冲突是根本原因。故A项符合题意。
2.第二次世界大战期间美苏建立的同盟关系在战后初期破裂的根本原因是
A.意识形态领域的矛盾和国家利益冲突加剧
B.苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸
C.美苏争霸世界必然导致双方对立
D.苏美在处理战败国和战争遗留问题上矛盾突出
答案
解析
√
1
2
3
4
3.(2017·保定高二检测)战后初期，英国外交大臣贝文曾说：“(美国)今天正处在拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右。而今天，美国则掌握了大约50%。”美国能够掌握世界财富50%的主要原因在于
A.美国在战胜法西斯势力的战争中发挥了关键作用
B.战争给美国经济的发展提供了机遇
C.西欧各国在战争中普遍衰落
D.美国通过战争建立了世界霸权
答案
解析
√
1
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3
4
解析 大多数资本主义国家在第二次世界大战中都遭到了沉重打击和严重削弱，唯独美国不仅没有被削弱，反而在战争中大力发展军事工业和其他为战争服务的经济部门，使其军事和经济力量都得到了空前的发展。
1
2
3
4
4.阅读下列材料：
材料一 曾作为英国代表出席巴黎和会的著名经济学家凯恩斯，在他所著的《和约的经济后果》(1919年)一书中对《凡尔赛和约》作过这样的评价：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一。”列宁说，凯恩斯的结论“比任何共产党人革命家的结论更有说服力，更能引人注目，令人深思”。
材料二 雅尔塔会议首先就如何处置德国问题进行讨论。在这个问题上，美、英、苏三国为了消除对欧洲的威胁，要求彻底根除法西斯，防止德国军国主义的复活……
1
2
3
4
材料三 三国首脑达成了原则上同意分割德国的协议，还决定在德国被占领后，成立盟国对德管制委员会。
——以上材料均摘自颜声毅《现代国际关系史》
1
2
3
4
解析 要结合巴黎和会与雅尔塔会议对德国的处置办法进行对比分析，注意要回答最大的不同点；其原因主要应从借鉴历史教训的角度入手分析。
(1)根据材料一、二、三分析说明凡尔赛体系与雅尔塔体制在处置战败国方面的不同点及原因。
答案
解析
1
2
3
4
答案 不同：凡尔赛体系对战败的德国充满了掠夺性，而雅尔塔体制对战败的德国采取根除法西斯、军国主义等民主化改革，并成立盟国管制委员会进行临时管制。
原因：盟国吸取了凡尔赛体系使德国民族复仇主义情绪严重，进而为法西斯上台发动新的大战的教训，以消除德国对欧洲的威胁。
解析 分别回答两种体系的性质即可，注意凡尔赛体系是一种非正义的体系，而雅尔塔体系兼有正义与非正义双重性质。
(2)凡尔赛体系与雅尔塔体制在性质上有何不同？
答案
解析
1
2
3
4
答案 凡尔赛体系是帝国主义重新瓜分世界和争夺霸权的体系，而雅尔塔体制具有反法西斯、实行民主政治及大国争霸的双重性质。(共43张PPT)
第3课 第一次世界大战的影响
专题一 第一次世界大战
课程标准
重点难点
1.简述第一次世界大战的后果。
2.认识世界大战对人类历史发展的影响。
1.简述苏俄退出战争的原因及影响；分析各国革命和起义与第一次世界大战之间存在的关系。(重点)
2.了解第一次世界大战的后果，认识其性质。(重点)
3.简述第一次世界大战使世界格局出现的新变化。
(难点)
4.分析第一次世界大战对人类社会的影响。(难点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、战争引起革命
1.原因
长期的战争使参战各国人民陷入痛苦深渊。战争期间，各国人民反战斗争此起彼伏。
2.表现
(1)俄国二月革命：1917年3月俄国爆发“二月革命”，推翻__________
_____统治，建立资产阶级临时政府。
(2)俄国十月革命：1917年11月7日取得
胜利。
沙皇尼古拉
二世
十月社会主义革命
3.俄国十月革命对第一次世界大战战局的影响：俄国退出战争。
(1)1917年11月8日，苏维埃政权颁布《
》，声明退出战争，向交战各国提出和平谈判建议。
(2)为了巩固新生的政权，苏俄与德国签订苛刻的《
》，正式退出第一次世界大战。
和平法令
布列斯特和约
思维点拨
(1)
(2)
思维点拨
十月革命诞生了人类历史上第一个社会主义国家，推动了民族解放运动的高涨，加速了帝国主义殖民体系的瓦解。
思维点拨
1.第一次世界大战激化了俄国国内矛盾，引发了二月革命，随后又爆发十月革命。十月革命成功后，苏俄退出了第一次世界大战。这一过程有力地论证了列宁“战争引发革命，革命制止战争”的重要理论。
二、摧毁四大帝国
1.俄罗斯帝国：1917年经过二月革命和十月革命后，
退出战争。
2.奥斯曼帝国：1918年10月，
宣布投降，退出战争。
3.奥匈帝国：奥匈帝国土崩瓦解，1918年11月3日正式投降。
4.德意志帝国
(1)1918年3月至7月，德国发动五次攻势，结果遭受巨大损失。
(2)1918年11月3日，十一月革命爆发。
苏俄
奥斯曼帝国
(3)1918年11月9日，柏林人民起义，德皇
退位，德国社会民主党右派趁机夺取了政权。
(4)1918年11月11日，德国资产阶级政府派出代表在
里联军总司令福煦的行军列车上，签署停战协定，第一次世界大战结束。
思维点拨
威廉二世
贡比涅森林
思维点拨
2.第一次世界大战以同盟国的失败而告终，结束的标志是1918年11月德国签署停战协定。
三、大战的影响
1.经济方面：大战给参战各国人民带来空前灾难，造成巨大的人员伤亡和经济损失。
2.政治方面
(1)战争改变了帝国主义国家力量对比，摧毁了
、
、
、
四大帝国，削弱了英、法，壮大了美、日。
(2)战争并未消除帝国主义各国间的矛盾，法德矛盾尖锐，美日矛盾加剧，这些矛盾为新的世界大战播下了火种。
俄罗斯
德意志
奥匈
奥斯曼
(3)战争中，俄国爆发革命，建立了世界上第一个社会主义国家，从而打破了资本主义一统天下的局面，掀起了无产阶级革命，_____________高涨，帝国主义殖民体系开始瓦解，欧洲主宰世界的局面被打破。
3.军事方面：大战对新式武器和军事理论发展产生重大影响，战后出现了总体战、闪电战、坦克制胜论、空军制胜论以及坚固防御工事制胜论等军事理论。
4.思想方面：人类对大战反思，战后兴起
、人道主义思潮，标志着人类文明程度的提升。
史论要旨
民族解放运动
和平主义
史论要旨
1.对于欧洲而言，第一次世界大战没有胜利者，第一次世界大战最大的赢家是美国。这场战争使得欧洲整体上受到了严重的削弱，以欧洲为中心的传统国际格局受到重大冲击。
2.战后各国普遍兴起了和平主义、人道主义思潮，这是人类对第一次世界大战反思的重要成果，标志着人类文明的提升。
深化探究
核心突破
主题一 第一次世界大战的性质
史料 陈独秀说：“德意志以帝国主义为厉世界，吾人之所恶也，列国讨之，亦以尊重自由正义与和平，不得不掊此军国主义之怪物。”他还特别指出，法兰西人“嗜和平、博爱、自由，根于天性，成为风俗也”，他们参战是“为平等、博爱、自由”而战。
——《试论陈独秀对第一次世界
大战性质的认识》
[史料解读]
该段史料表明陈独秀认为第一次世界大战是德国发动的侵略战争，而对法国等欧洲国家来说是反侵略的自卫战争。这种认识是不正确的，第一次世界大战对交战双方来说都是非正义的帝国主义战争。
[问题思考]
结合史料回答，陈独秀对第一次世界大战性质是一种怎样的认识，你是否赞同？原因何在？
答案 认识：陈独秀认为第一次世界大战是德国发动的侵略战争，对法国等欧洲国家来说属于自卫战争，是正义之举。
不完全赞同。因为第一次世界大战对战争双方来说都是非正义的，都是掠夺性的帝国主义战争。
答案
第一次世界大战是帝国主义性质的非正义战争
1.从战争的起因看，第一次世界大战是帝国主义国家经济政治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。
2.从战争的进程看，各帝国主义国家为了实现自己的战争目标和瓜分领土要求，进行了长期而残酷的争夺，露骨地显示了第一次世界大战的侵略性质。
3.从战争的结局看，战胜国对战败国进行了瓜分或掠夺，巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃会议。
史论总结
史料一 第一次世界大战给人类带来了深重的灾难
主题二 第一次世界大战的影响
死亡人数
受伤人数
经济损失
约1
000万人
约2
000万人
3
400多亿美元
[史料解读]
(1)说明第一次世界大战给人类带来了深重的灾难。
[问题思考]
(1)据史料一概括第一次世界大战产生的严重后果。
答案 造成了人员的巨大伤亡和物力的极大破坏，给人类带来了深重的灾难。
答案
史料二 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲时代的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[史料解读]
(2)说明第一次世界大战对世界格局产生重要影响，欧洲的世界统治地位开始动摇。
[问题思考]
(2)史料二反映了第一次世界大战对欧洲造成了怎样的影响？
答案 第一次世界大战使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到挑战。
答案
史料三 一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新，人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪……
[史料解读]
(3)说明通过对第一次世界大战的反思，战后各国普遍兴起了和平主义思潮，这标志着人类文明程度的提升。
[问题思考]
(3)史料三反映了第一次世界大战后出现的什么思潮？有何意义？
答案 思潮：反对战争的和平主义思潮及厌战情绪。
意义：标志着人类文明程度的提升。
答案
正确认识第一次世界大战带来的影响
(1)毁灭——第一次世界大战给欧洲造成毁灭性的打击
①经济上：第一次世界大战给欧洲带来经济危机，欧洲的国际金融地位下降。
②政治上：第一次世界大战给欧洲带来政治危机，俄国爆发无产阶级革命。
史论总结
(2)催生——第一次世界大战催生出一个新世界
①欧洲衰落、美日崛起：四大帝国摧毁；英、法衰落。美国大发横财；日本趁机扩张，获得发展。
②民族解放运动高涨：第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮。
(3)契机——第一次世界大战给人类社会提供进步的契机
科技
新发明不断涌现，促进社会进步
社会
提高妇女地位，妇女活动范围扩大，社会作用增强
政治
政府机构职能化，加强对经济干预
思想
和平主义、人道主义盛行，推动思想观念改变
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 《布列斯特和约》不是丧权辱国的和约，而是列宁在不利的国际条件下开展灵活斗争的体现，其主要目的是为巩固新生政权创造稳定的国际国内环境。
2.提示 美国参战加强了协约国一方的力量，加速了协约国集团的胜利进程。
3.提示 第一次世界大战对参战各国来说是一场真正意义上的总体战是因为：一方面反映了战争对经济和后方的巨大依赖性，胜利取决于强大的实力。协约国在物质和人力等资源方面占有明显优势，美国参战则增加了这一优势。另一方面，随着飞机、坦克等新式武器的使用，战争已具有陆海空一体化的规模，对战后各国的军队建设和军事理论产生了巨大影响。
[自我测评]
解答 (1)第一次世界大战的结果：第一次世界大战以同盟国的失败、协约国的胜利而告终。
(2)第一次世界大战的影响：
①经济方面：第一次世界大战中，各主要资本主义国家几乎将整个经济纳入了战争的轨道；战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本主义产生。
②政治方面：改变了世界格局。俄国十月革命后建立了苏维埃政权，在欧洲的影响日益扩大；欧洲在国际上的统治地位发生了动摇；德国、奥匈帝国战败，英、法等国元气大伤；美、日等国乘机迅速崛起；被压迫民族觉醒，掀起了民族解放运动的新高潮，并且建立了维护人类和平的国际组织——国际联盟。
③科技方面：第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂。战争中动用发明不久的飞机、坦克等，很快受到各国的重视，并在战后很快向民用方面推广；大战中汽车的机动性，也被人们所重视，汽车逐步取代了马车，汽车工业获得发展；战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。
④思想观念方面：大战引起人民要求和平、反对战争情绪的高涨，同时也使和平主义思潮盛行一时。
[材料阅读与思考]
解答 苏俄的和平计划严厉谴责第一次世界大战是帝国主义列强为争夺殖民地、宰割弱小民族而进行的战争，建议交战各国立即开始和谈并主张签订不割地、不赔款的和约，是一个真正的、平等的和平计划。美国和平计划的真实意图在于凭借其强大的经济实力作后盾，在战后继续维护其世界经济霸主的地位，并进而夺取战败国更多的殖民地，是一个打着和平幌子的不折不扣的假和平计划。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的。协约国和同盟国两大集团中的主要帝国主义列强，都是为了争夺霸权和奴役其他国家与民族参加战争的。
2.第一次世界大战催生了新世界，改变了欧洲政治格局；催化了新技术的发展；改变了政府机构职能；促进了人们思想观念的变化，在许多国家的人民付出巨大代价之后，世界取得了暂时的和平。
巩固练习
随堂反馈
1.对右图的解读，不正确的是
A.所示三个帝国都在战争中最终垮台
B.主要反映欧洲战场东线的交战形势
C.战后该地区的波兰获得独立
D.交战双方战后都被迫在战败的和约上签字
答案
解析
√
1
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解析 从图片内容可判断是第一次世界大战时期德国与俄国交战的形势图。第一次世界大战中，德意志帝国、俄罗斯帝国、奥匈帝国都在战争中最终垮台，故A项正确，不符合题意；
该图主要反映欧洲战场东线俄国与德国的交战形势，故B项正确，不符合题意；
战后在民族自决原则推动下，波兰获得独立，故C项正确，不符合题意；
俄国爆发十月革命，列宁领导的苏维埃政权在未战败情况下退出了帝国主义战争，故D项错误，符合题意。
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解析 根据材料“德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃……上帝还是站在了较大工业的这边”可知，德国失败与经济有关，故A正确。
2.(2017·绍兴高二检测)《剑桥战争史》中写道：“1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了它的经济，导致了1918年德国的崩溃……上帝还是站在了较大工业的这边。”该材料反映了德国失败的最主要原因是
A.经济实力的劣势
B.社会矛盾的尖锐
C.军事生产的膨胀
D.军事战略的失误
答案
解析
√
1
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3
4
解析 紧扣题干关键词：“东方各民族”“决定世界命运的时期到来”，结合所学，是指第一次世界大战促使东方各国民族解放运动的高潮。
3.“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而决定世界命运的时期到来了。”材料反映了第一次世界大战带来的影响是
A.欧洲出现无产阶级革命运动
B.出现了民族解放运动的新高潮
C.建立了新的国际体系
D.俄国爆发了十月社会主义革命
答案
解析
√
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3
4
4.(2018·南昌高二检测)阅读下列材料：
材料一 1917年因两个事件——俄国革命和美国参战——而被证明是决定性的一年。这些事件改变了战争性质——从最初为欧洲问题而开战，实质上是欧洲的战争转变为全球范围的战争。诚然，1914年8月21日日本已参加这场战争，但它只是私自占据了太平洋上几个分散的德国殖民地。而现在，美国的加入则意味着一个迅速决定战争结果的非欧洲大国的介入。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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材料二 在世界历史整体发展进程中始终伴随战争与和平的较量。一方面，战争使国际社会走向无序状态，世界历史整体发展趋势受阻，和平秩序遭到破坏；另一方面，战争对文明的摧毁又促使人们为寻求和平作出努力，国际社会因此走向有序状态。近代以来，人类社会经历无数次战火洗礼，世界规模的大战给人类社会造成巨大损失，这也促使人们探索和平的途径。
——杨泽喜《世界历史整体发展的启示——世界历史
发展趋势与21世纪战争与和平预测》
1
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4
解析 根据材料回答即可；
请回答：
(1)材料一中，斯塔夫里阿诺斯对这场战争提出了怎样的观点？依据是什么？
答案
解析
1
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答案 观点：这场战争由欧洲战争转变为全球性的战争。
依据：美国的加入，战争的结果不再完全由欧洲各国决定。
解析 要从一战正反两个方面的影响来回答。
(2)根据材料并结合相关史实，说明战争对世界历史整体发展的影响。
答案
解析
1
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3
4
答案 一方面，生产力破坏，人口锐减，使世界历史整体发展进程受阻。
另一方面，历次大规模战争之后，建立国际组织或国际规则来规范国家行为、理性的和平观念等，都有利于制约战争，促进世界历史的整体发展。(共54张PPT)
专题三 第二次世界大战
课标要求
1.了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
2.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实，认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。
3.简述反法西斯战争胜利的历史意义，汲取第二次世界大战的历史教训。
第1课
第二次世界大战前夜
课程标准
重点难点
1.了解第二次世界大战爆发的历史背景。
2.概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
1.简述美、德、日应对经济危机的措施，了解德日走向法西斯道路的过程，分析其原因。
2.了解法西斯轴心国集团的形成过程，分析局部战争为何没能遏制住法西斯侵略。
3.理解“绥靖政策”的含义，了解20世纪30年代英、法、美等国推行“绥靖政策”的表现和影响。(难点)
4.归纳第二次世界大战爆发的原因。(重点)
内容索引
基础认知
学习思考
深化探究
核心突破
巩固练习
随堂反馈
基础认知
学习思考
一、欧亚两大战争策源地的形成
1.德国(欧洲战争策源地的形成)
(1)背景
①在1929年爆发的
的沉重打击下，德国出现了严重的政治和社会问题。
②希特勒领导的纳粹党充分利用当时的
情绪和人们对现实状况的不满，赢得了德国各个阶层的大力支持，并一跃成为国会第一大党。
世界性经济危机
民族复仇
(2)建立：1933年1月，希特勒出任德国政府总理，掌握了国家政权。
(3)统治措施
①政治上，通过制造“
”大肆镇压共产党和进步势力，解散资产阶级政党，使纳粹党成为德国唯一的政党；1934年，希特勒出任
和总理，正式确立了独裁统治。
②经济上，大力加强对经济的控制，把国民经济迅速转入
轨道，准备对外发动侵略战争。
③军事上，1935年，公开撕毁《
》，实行义务兵役制，建立起一支包括党卫军在内的庞大军队。
(4)影响：欧洲战争策源地逐步形成。
国会纵火案
国家元首
军事化
凡尔赛和约
2.日本(亚洲战争策源地的形成)
(1)背景
①1929年的经济危机使日本的经济雪上加霜，社会矛盾异常尖锐。
②以
为代表的日本法西斯势力逐渐猖獗，他们要求在天皇制下建立法西斯政权，实行对外侵略扩张。
(2)过程
①1931年，日本发动了
，并进一步霸占了整个中国东北。
②1936年，军部法西斯分子发动二二六兵变，最终确立了法西斯在军部的统治地位。
军部
九一八事变
③此后，日本加紧国民经济军事化的步伐，制定了“
”，明确指出日本的战略目标是一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向
发展，提出了南北并进的方针。与此同时，日本在中国不断扩大侵略。
(3)影响：第二次世界大战的
策源地逐步形成。
易错提醒
基本国策纲要
南方海洋
亚洲
易错提醒
大危机下出现了两种摆脱危机的办法：一种是建立法西斯专政，通过对内专政，对外侵略扩张来摆脱危机，如德日；另一种是通过国家干预经济，利用经济手段来摆脱经济危机，如美国的罗斯福新政。
二、法西斯侵略战争的乌云
1.意大利侵略埃塞俄比亚
(1)背景：1929～1933年经济危机使意大利遭受沉重打击，
企图从战争中寻找出路。
(2)经过：
年10月，意大利军队侵入埃塞俄比亚，英、法、美等国对意大利没有进行实质性制裁，
很快被吞并。
2.德意干涉西班牙内战
(1)背景：1936年，
领导叛军发动武装叛乱，企图推翻西班牙人民阵线政府。西班牙内战爆发。
墨索里尼
1935
埃塞俄比亚
佛朗哥
(2)表现：德意进行联合武装干涉，支持佛朗哥叛军在西班牙建立法西斯政权；西方国家的政策：英、法等国采取“
”政策，美国宣布实行“
”政策。
(3)结果：西班牙反法西斯力量遭受打击，德意支持的法西斯势力气焰嚣张。
3.日本对中国的侵略
(1)侵华概况
①九一八事变后，日本一步步扩大了对中国的侵略。
②1937年
事变的爆发，标志着日本侵华战争的全面展开。
不干涉
中立
卢沟桥
③随着侵略战争的扩大，日军很快占领了南京、武汉、广州等重要城市。
④1938年底，中国战场进入了战略
阶段。
(2)滔天罪行
①在
沦陷后，日军制造了大屠杀，中国遇难者总数达30万人以上。
②
等日军部队在中国实施了极其残忍的人体细菌实验、细菌战和化学战。
③日军在华北游击区实行了大规模的“三光”政策，其野蛮和残暴程度，使其在人类历史上留下了不可抹杀的污迹。
思维点拨
易错提醒
相持
七三一
南京
思维点拨
1.德国法西斯专政的特点是建立一党专政，主要表现为纳粹党通过议会选举获胜并实行一党专政，其取得政权是合法途径，而日本法西斯势力则是通过武装暴动取得政权的。
2.德日两国由于封建社会时间较长，没有经过资产阶级革命的冲击，资产阶级民主意识和资产阶级民主制度缺乏或不健全，专制主义和军国主义倾向严重，这是导致德日两国在经济危机打击下走上法西斯道路的主要原因。
易错提醒
德、意法西斯的武装干涉使西班牙内战演变为反法西斯战争，既是西班牙人民反对国内反动保守势力的革命战争，也是有国际力量参与的反法西斯民族解放战争。
三、慕尼黑阴谋
1.背景
(1)希特勒加紧在欧洲扩张，首要目标是
和
。
(2)1938年3月，希特勒武装吞并奥地利，对
形成钳形包围态势。
(3)希特勒利用
作为吞并捷克斯洛伐克的突破口。
(4)英、法压迫捷克斯洛伐克接受希特勒的蛮横要求。
2.过程：
年9月底，英、法、德、意签订《
》，规定捷克斯洛伐克把苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。
奥地利
捷克斯洛伐克
捷克斯洛伐克
苏台德问题
1938
慕尼黑协定
3.影响
(1)英、法以
为代价取得与德、意侵略者的妥协，换来的只是英、法等大国的短暂和平。
(2)加速了第二次世界大战的爆发。
思维点拨
史论要旨
牺牲小国利益
思维点拨
绥靖政策：是指英法美等国在20世纪30年代推行的纵容法西斯侵略的政策。其实质是为了保住自己的既得利益，牺牲弱小国家，挑动法西斯国家进攻苏联。绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰，加速了第二次世界大战的爆发。
史论要旨
1.随着德日建立法西斯政权和不断发生对外战争，标志着欧亚两大战争策源地形成。
2.慕尼黑阴谋是“绥靖”政策的顶峰，英法等国企图通过牺牲小国利益，换取大国的短暂和平，却加速了二战的爆发。
深化探究
核心突破
主题一 第二次世界大战爆发的原因
史料一 1929～1933年主要资本主义国家工业生产下降情况表：
美国
德国
英国
法国
日本
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
[史料解读]
(1)说明经济危机对资本主义世界造成巨大破坏。
[问题思考]
(1)据史料一说明日本经济损失小，为什么仍对其经济造成巨大打击？这次经济危机对德日各造成怎样的影响？
答案 原因：日本经济基础薄弱，国内市场狭小。
对德国：法西斯势力上台，对外侵略扩张，世界大战欧洲策源地形成。
对日本：为摆脱危机，侵略中国，世界大战的亚洲策源地形成。
答案
史料二 我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩的人口。
只有本民族的同志才能成为公民；不分职业如何，凡是具有日耳曼血缘的人才能成为本民族同志。——纳粹党的早期纲领
[史料解读]
(2)说明德国纳粹党以对外扩张和极端民族主义为其纲领。
[问题思考]
(2)根据史料二概括德国纳粹党的对外政策和民族观点。
答案 对外扩张和极端民族主义。
答案
史料三 我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。
——1938年9月27日英国首相张伯伦的广播演说
[史料解读]
(3)说明英国以牺牲捷克斯洛伐克利益为代价的绥靖政策来换取所谓的和平。
[问题思考]
(3)结合史料三和所学知识，说明这次会议的实质是什么，产生了怎样的影响？
答案 实质：纵容侵略的绥靖政策。
影响：纵容了法西斯侵略，增加了德国的经济和军事实力，加速了第二次世界大战的爆发。
答案
第二次世界大战全面爆发的原因
(1)根本原因：资本主义政治经济发展不平衡，导致帝国主义国家之间的矛盾日益尖锐。尤其是德、日经济的发展使其打破原来体系束缚的欲望愈加强烈。
(2)主要原因：法西斯蓄意发动侵略战争是使局部战争扩大为全面战争的主要原因。第二次世界大战全面爆发前夕的局部反法西斯战争因孤立少援而未能遏制第二次世界大战的爆发。
(3)经济危机：20世纪30年代的大危机起到催化剂的作用。经济危机最终促成欧、亚两个战争策源地的形成，把世界人民拖入战争的深渊。
史论总结
(4)诱导因素：西方国家的绥靖政策则起了推波助澜的作用。英、法、美等国纵容法西斯侵略的绥靖政策，助长了法西斯侵略扩张的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的全面爆发。
(5)苏联的政策：苏联的中立自保政策给德国吃了一颗定心丸。苏联在1939年与德国签订《苏德互不侵犯条约》，客观上导致祸水西指，也促进了第二次世界大战的爆发。
史料一 1936年，当希特勒主张重占莱茵河非军事化地区时，德军将领们对于他的决定和可能挑起的法国反应感到十分忧惧。由于他们的抗议，结果，(希特勒)最初只派遣了少数象征性的部队来作为一种试探……但是在1938年3月，当希特勒决心向奥地利进军时，他却不理会那些将领们的反对。——哈特《第二次世界大战战史》
主题二 英法的“绥靖政策”
[史料解读]
(1)画线部分说明希特勒从试探着出兵莱菌非军事区到无所顾忌地进军奥地利。
[问题思考]
(1)据史料一，指出希特勒的行动对国际格局的影响。
答案 打破凡尔赛体系对德国的约束。
答案
史料二 正当独裁者们兴风作浪之际，西方民主国家正在严重的和平主义支配下摇来摆去，没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处……对德国(的制裁)过于苛刻了……第一次世界大战中，大约140万法国人死亡；在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议……在大不列颠和美国，情形也差不多。人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘，既悲伤又恼怒。
——帕尔默《现代世界史》
[史料解读]
(2)画线部分说明第一次世界大战中法国伤亡人数巨大。
[问题思考]
(2)史料二反映了当时英、法等国一种和平主义思潮，为何出现这一思潮？
答案 许多人认为第一次世界大战是个错误，带来重大伤亡，因而恐惧战争。
答案
史料三 张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。在英国的纵容下，法国宣告放弃所承担的保护捷克斯洛伐克的条约义务……张伯伦和达拉第各自回到国内，受到人们的欢呼。张伯伦向国人报告说，他带来了“我们时代的和平”。——帕尔默《现代世界史》
[史料解读]
(3)画线部分指英、法推行的“绥靖政策”。
[问题思考]
(3)结合史料二、三和所学知识，分析英、法等国推行绥靖政策的原因。指出这一政策导致的最终后果。
答案 原因：英法等国流行和平主义思潮；认为第一次世界大战后对德国的制裁过于苛刻；牺牲弱小国家利益以自保，并将德国侵略矛头引向苏联。
最终后果：加速了第二次世界大战爆发。
答案
英、法实行“绥靖政策”的原因
1.英、法受第一次世界大战影响，经济和军事实力下降，这使英法统治集团中的部分人士无力也不敢同德、日、意的侵略扩张政策进行针锋相对的斗争，而是试图通过满足侵略者部分贪欲的方式来维持自己的既得利益。
2.《凡尔赛和约》的苛刻条件，不仅引起了德国方面的不满，在英、法两国相当一部分居民中也造成了一种负罪感。他们对战后德国出现的强烈的民族主义情绪采取了一种容忍的立场。
史论总结
3.第一次世界大战充分展示了现代战争的残酷性，英、法等国出现了一种鼓吹不惜一切代价避免战争的和平主义思潮。
4.20世纪30年代空前严重的经济危机使英、法两国政局动荡，内阁更替频繁，使得政府在法西斯进攻面前不能实行一种坚定和连续的外交政策。
5.英、法资产阶级从本质上仇恨社会主义苏联，无视弱小国家的利益，而希特勒打着反共产国际、反苏联的旗号，迷惑了英、法统治集团。
教师用书独具
教材问题解答
[学习思考]
1.提示 德、日两国的法西斯政权建立方式上的不同：德国依靠纳粹党夺取政权建立法西斯专政；日本则依靠现有天皇制和军部法西斯势力发动兵变实现法西斯化。在政权特点上的不同：德国法西斯首要的目标是其国内的革命力量，建立独裁政权后，才走上对外扩张的道路；日本法西斯政权的建立则是为了适应对外扩张的需要，在战争不断扩大的基础上自上而下地建立起的法西斯政权。
2.提示 第二次世界大战后远东国际军事法庭对南京大屠杀进行了特别认真的审理，听取了大量证言，接受了大量书面文件。南京大屠杀是在日军长官的纵容下，由日军实施的，除屠杀外还施行抢劫、放火等暴行，其残暴程度是世界历史上罕见的。南京大屠杀持续六个星期之久，造成30多万人死亡。因此，它是二战中日军暴行最突出的一件。
日本右翼否认侵略历史，否认南京大屠杀的言论与第二次世界大战后美军扶植日本反共有关，导致日本反动的历史观没有得到清算。
3.提示 慕尼黑阴谋标志着“绥靖政策”达到顶峰，是大国牺牲弱小国家利益的一次交易，为德国扩大侵略战争创造了条件；同时也严重破坏了反法西斯国家的联合。
第二次世界大战爆发的根源是资本主义国家经济政治发展的不平衡；凡尔赛—华盛顿体系下深刻的矛盾是第二次世界大战爆发的历史原因；20世纪30年代经济大危机是第二次世界大战爆发的重要原因。因此，英法的态度并不能决定第二次世界大战的爆发与否。
[自我测评]
解答 1929年爆发了世界性的经济危机，德国受经济危机的冲击尤其严重，魏玛政府显得软弱无力，统治阶级越来越倾向于建立一个独裁政府。希特勒和法西斯组织纳粹党利用经济危机造成的混乱形势，争取到了各个阶层的支持；用德意志民族是最优秀的民族这一论点，弥补了被《凡尔赛和约》极大损害的民族自尊，使本已存在的民族复仇情绪更加强烈，并赢得了德国军人、大垄断资本家在军事、政治、经济上的大力支持。纳粹党一跃成为拥有近百万党员的国会第一大党。1933年1月30日，希特勒出任德国总理，掌握了国家政权。希特勒上台后，政治上，通过制造“国会纵火案”大肆镇压共产党和进步势力、
解散资产阶级政党，使纳粹党成为德国唯一的政党。1934年8月，希特勒自任国家元首和总理，集党、政、军大权于一身，正式确立了独裁统治。经济上，希特勒大力加强国家对经济的控制，把国民经济迅速转入军事化轨道，为对外发动侵略扩张战争进行充分的准备。军事上，1935年，德国公开撕毁了《凡尔赛和约》，宣布实行普遍义务兵役制，建立起了一支包括党卫军在内的庞大军队。就此，对世界和平和人类生存构成巨大威胁的欧洲战争策源地形成。
日本经济基础薄弱，国内市场狭小，受到经济危机的打击十分严重，国内各种矛盾尖锐。法西斯势力乘机发展，1931年，日本关东军发动了九一八事变，并进一步霸占了中国东北。1932年五一五事件中，法西斯分子刺杀了内阁首相犬养毅，政党内阁制宣告结束，日本开始向军部独裁政权过渡。1936年，军部法西斯分子发动二二六兵变，袭击了首相官邸和其他重要机关，刺杀了内大臣、财政大臣、教育总监等高级官员，最终确立了军部的法西斯统治地位。二二六事件后，日本加紧国民经济军事化的步伐，制定了“基本国策纲要”。与此同时，日本在中国不断扩大侵略。第二次世界大战的亚洲策源地逐步形成。
[材料阅读与思考]
1.解答 不公正。西班牙反法西斯力量无法获得应有物资和军事支援而遭受了严重打击，西班牙法西斯分子却获得了德、意两国的大力支持，气焰更加嚣张。
2.解答 出于对共产党和西班牙人民阵线政府的疑惧、反感并把祸水引向苏联的目的。其结果，西班牙反法西斯力量无法获得应有的物资和军事支援，遭受了严重打击；而西班牙法西斯分子却获得了德、意的大力支持，气焰更加嚣张。这种政策没有带来自身的和平，反而加速了第二次世界大战的爆发。
[知识图示]
课堂小结
[归纳总结]
1.20世纪30年代经济大危机爆发，德、日法西斯政权先后建立，势力不断膨胀和疯狂扩张，使欧亚世界大战策源地先后形成。
2.日、意、德三国在中国、非洲和欧洲不断发动局部侵略战争，使得第二次世界大战的全面爆发日益逼近。
3.面对法西斯国家的侵略扩张，英、法、美等西方大国推行“绥靖政策”。《慕尼黑协定》使“绥靖政策”达到顶峰。
巩固练习
随堂反馈
解析 画面中的人物为希特勒，那只鸡象征着正要遭受法西斯侵略的东欧小国。从画面及上方的文字可判断出这是在讽刺英法对德国法西斯侵略扩张采取了纵容的政策，即绥靖政策。
1.观察右图漫画，该漫画
A.讥讽了英国的均势政策
B.讽刺了英法的绥靖政策
C.揭示了西方社会的和平思潮
D.反映了英德矛盾是当时的主要矛盾
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 注意材料中的关键信息：“1939年初”“《慕尼黑协定》的扩大”。由此可判断这个计划是慕尼黑阴谋实现后的下一行动目标。根据所学知识可知这一目标是吞并整个捷克斯洛伐克。
2.(2017·宁波高二检测)德国法西斯头目戈培尔在他的日记中写道：“1939年初，元首有个更大的计划，这个计划的实施，是《慕尼黑协定》的扩大，将使帝国处于更有利的地位。”为此采取的行动是
A.吞并奥地利
B.割占苏台德地区
C.吞并捷克斯洛伐克
D.进攻波兰
答案
解析
√
1
2
3
4
解析 德国是第一次世界大战的战败国，受到苛刻惩罚，对《凡尔赛和约》存在不满情绪，加之法西斯势力煽动，致使民族复仇主义泛滥。日本对凡尔赛—华盛顿体系也不满，但并未出现民族复仇主义泛滥的现象。
3.第二次世界大战前，在战争策源地的形成过程中，德国不同于日本的是
A.受到经济危机严重冲击
B.法西斯势力的与日俱增
C.国内阶级矛盾异常尖锐
D.民族复仇主义思潮泛滥
答案
解析
√
1
2
3
4
4.(2018·广州高二检测)阅读下列材料，回答问题。
材料一 “东三省和内蒙是日本的国防安全线，为了保护日本在支那的权益，不问支那本土或满蒙，日本均应出兵。”
“宣布东三省自治；缔结建设新铁路的协定；开垦土地，采掘矿山；设置由日本人充当的行政、财政、军事顾问。如果支那方面拒绝，日本应坚决准备使用武力实现其目标。”——1927年《对华政策纲要》
材料二 经济危机却沉重打击了日本的进出口贸易。1929年的外贸总额为43.6亿日元，1930年降至30.1亿日元，1931年又降至23.8亿日元。入口额1931年比1929年下降44%，出口额下降47%。1930年破产企业达823家，减资的有310家，1931年3月，陷于破产和停业状态的银行达58家。
1
2
3
4
材料三 帝国鉴于内外的形势，认为帝国当前应该确立的根本国策，在于外交和国防的互相配合，一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋发展……——《基本国策纲要》
1
2
3
4
解析 解答时，学生只要把握日本对中国侵略的主要意图即可作答。
(1)依据材料一，早在1927年，日本就已经制定了什么对华政策？
答案
解析
1
2
3
4
答案 武力侵占东三省和内蒙，对东三省实行殖民统治。
解析 解答时，必须联系所学内容，分析经济危机对日本经济的打击和对社会的影响。
(2)依据材料二，结合所学知识，指出经济危机对日本产生了哪些影响？
答案
解析
1
2
3
4
答案 经济危机沉重打击了日本的经济，造成了严重的社会动荡，法西斯势力乘机崛起，日本建立了法西斯专政，走上了对外扩张道路。
解析 解答时，注意从材料中提取“一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋发展”即可作答。
(3)材料三中日本制定了什么国策？
答案
解析
1
2
3
4
答案 制定了“确保帝国在东亚大陆的地位，同时向南方海洋发展”的基本国策。
