第1课《消息二则》课件（共23张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册

(共23张PPT)
第十七届中国长春电影节8月23日至28日在长举办
吉林日报7月25日讯（记者马璐）今天上午，第十七届中国长春电影节组委会举行第一次会议暨新闻发布会，会上公布第十七届中国长春电影节将于8月23日至28日在长春举办，由中央广播电视总台、吉林省政府主办，长春市政府承办。
本届电影节将以“喜迎二十大、光影三十年”为大背景，秉持“电影的盛会、人民的节日”办节宗旨，突出“专业性、权威性、群众性”的办节理念，以“新时代·新摇篮·新力量·新坐标”为主题，开设电影评奖、开闭幕式、电影展映、电影论坛、致敬“摇篮”、群众文化等六大板块内容。
本届电影节开幕式拟定在长春五环体育馆举办；本届“金鹿奖”评奖将全面征集2021年11月1日至2022年7月31日期间出品的优秀影片，采取初审、终审相结合的方式进行评定；电影展映将突出艺术性和红色基因，设置“喜迎二十大——长影红色主题影展”“回首三十年——历届中国长春电影节获奖作品主题影展”等单元；电影论坛单元将邀请优秀电影创作者、行业资深人士、学术研究专家等，共话电影未来；致敬“摇篮”单元将以“新长影·新形象·新力量”为主题，设置“1+X”板块；群众文化单元将以“喜迎二十大”为主线，呈现多元电影文化活动；闭幕式拟在长影音乐厅举办。“金鹿奖”评奖颁奖将由中央广播电视总台主办，设立最佳影片奖、评委会大奖、最佳导演奖、最佳男演员奖、最佳女演员奖、最佳编剧奖、最佳摄影奖、最佳音乐奖、最佳剪辑奖、最佳处女作奖等10个奖项。
新闻（消息）
部编版语文教材八年级上册
第一单元第1课《消息二则》
学习目标
1、了解新闻的概念、特点。
2、理清消息的内容、要素、结构，体会语言的真实准确。
3、揣摩作者在客观报道中蕴含的情感态度。
一、自读课文，梳理基础知识
1、作家作品
毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
2、字音
芜湖 溃退 荻港 督战 泄气 区域 锐不可当 摧枯拉朽
3、四字词语（字形）
锐不可当 摧枯拉朽
4、多音字
塞
　
Kuì
dí
dū
xiè
yù
wú
xiǔ
dāng
sāi
sè
sài
阻～
木～儿
边～
什么是新闻？
新闻也叫消息，是通过报纸、电台、广播、电视等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。
新闻有广义和狭义两种
广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。
狭义的新闻专指消息，即用简明扼要的文字，及时迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。
7
新闻
特点：事实说话（基本特征）、迅速及时、准确简明
结构：标题、导语、主体、背景、结语
六要素：何时、何地、何人 、何事 、何故 、如何
特点、结构、要素
1、标题：高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。
正题：概括与说明主要事实和思想内容。
引题：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。
副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
2、导语：是新闻的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。导语的要求：一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。
3、主体：是新闻的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现新闻的主题思想。
4、背景：是新闻的发生的社会环境和自然环境。
5、结语：是新闻的最后一段落或最后一句话。背景和结语有时可以暗含在主体中。

自主学习
1.根据所学新闻知识分析《我三十万大军胜利南渡长江》的新闻要素，结构。
2.揣摩作者在客观报道中蕴含的情感态度。
1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。
时代背景
阅读课文，找出这则消息的要素：
何时
何地
何人
何事
何故
1949年4月20日
长江前线（芜湖—安庆）
解放军三十万大军
突破敌阵，占领南岸广大地区
如何
南渡长江
国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石、解放全中国而发起渡江战役

我三十万大军胜利南渡长江
（标题）
（电头）
【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。 人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
（导语） （第一句话）
（结语）
主
体
分析本新闻的结构
品析语言，领悟情感
从理论上说，新闻只是向读者提供最新的事实，好像是中立的、纯客观的。但是，完全中立的，客观的，不带主观价值判断的“事实”是不可能存在的。
请你通过品析这则消息的语言来判断作者的情感倾向。
1、“我三十万大军胜利南渡长江”
2、“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”
3、“国民党反动派……纷纷溃退。”
“我”运用第一人称、形容词“胜利”突出强调了作者为解放军南渡长江感到骄傲自豪。
形容词“英勇”突出强调了渡江解放军的勇敢，表达作者对解放军的赞美。
“好似摧枯拉朽”运用比喻修辞，“经营三个月”与“摧枯拉朽”“纷纷溃退”形成对比，生动地突出解放军渡江迅猛一往无前，表达作者对渡江部队的赞美。
4、“长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸”
“风平浪静”运用环境描写，渲染开阔庄严的气氛，衬托解放军渡江过程一帆风顺。
动词“齐放”、“直取”生动描绘解放军渡江迅猛的态势，表达作者对渡江部队的赞美。
自主学习
1.根据所学新闻知识分析《人民解放军百万大军横渡长江》的新闻要素，结构。
2.揣摩作者在客观报道中蕴含的情感态度。
背景材料
一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束， 我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗， 在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日， 毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时， 新华社播发了毛泽东撰写的消息《 我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军战况。22日夜，毛泽东又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》。
《人民解放军百万大军横渡长江》
1949年4月20日夜起至4月22日22时
西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线
人民解放军百万大军
国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石、解放全中国而发起渡江战役
中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过
西路军 三十五万渡过三分之二
东路军 三十五万已渡过大部，余部二十三日可以渡完。
何时：
何地
何人:
如何:
何事:
何故
横渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江 。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线 ， 渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区 ，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志 ，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战 ，锐不可当 ；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
导语
主体
电头
结语
标题
（1）结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。
（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
（提示：注意比较语句的感彩）
品析语言，领悟情感
（2）句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味。嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，如果换成“结果就在二十一日那天”，毫无感彩，且与上一句“二十一日”重复。
给下面新闻拟合适的标题：
本报讯 （记者丁莉）为给旅客提供更加安全、便捷的配餐服务，长春龙嘉国际机场大力推广“纸袋餐”服务，创新飞机餐食工作流程，让旅客们共享美味与安全。
“纸袋餐”的配送模式，不仅有效控制了餐食制作成本，而且简化了机上餐食服务流程，带来餐具回收方式的转变。长春龙嘉国际机场利用以往制作和保障国航“纸袋餐”积累的宝贵经验，充分发挥“纸袋餐”既方便航空公司机上餐食服务供应保障，又能为旅客提供自主、灵活、便捷餐食体验的优势，积极推广“纸袋餐”供餐模式，确保疫情期间机上配餐业务正常运转，满足特殊时期保障流程的防控要求。
合作探究
为你“袋”来美味餐食
给下面新闻拟合适的标题：
14日，吉林省全民阅读协会联合朝阳区安民街小学开展的“书籍开启心灵，阅读点亮人生”书香校园卓越计划启动。
现场，安民街小学的小小讲书人纷纷登台亮相，与师生、家长分享了《小猪稀里呼噜》《秘密花园》《论语》《红岩》等喜闻乐见的作品。教师代表分别带来了《苏东坡传》《曾国藩传》《刻意练习》等书籍，对同学们暑期读书生活加以指导和启发。
安民街小学启动书香校园卓越计划
作业：
请你就校园内新近发生的事情拟写一则消息，要真实、客观，语言应当暗含明确的态度倾向。200字左右。