教科版（2017秋） 一年级下册第一单元我们周围的物体单元测试卷（含答案)

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.想知道我们自己的体重是多少，可以用（ ）。
A.天平 B.卷尺 C.体重秤
2.观察水的特征时，做的正确的是（ ）。
A.只用眼睛看看水 B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等
3.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（ ）。
A.按照实验要求一步一步操作观察 B.想怎么做就怎么做
4.只有（ ）是不能流动的。
A.水 B.小木块 C.空气
5.把下面物体放入水中后，不能溶解的是（ ）。
A.糖 B.盐 C.沙子
二.填空题(共5题，共20分)
1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
3.水没有 （ ），具有（ ）性。
4.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
5.空气是 （ ）、（ ）、（ ）的气体。
三.判断题(共5题，共10分)
1.可以用我来称泡沫块的轻重。（ ）
2.将物体编号有利于分类。（ ）
3.水和洗发液都是白色的。（ ）
4.空气没有形状。（ ）
5.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（ ）
四.连线题(共1题，共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共1题，共5分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
六.综合题(共3题，共20分)
1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。
2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。 ）
我发现，有些物质在水里（ ） 溶解，有些物质在水里（ ） 溶解。
3.1.比较它们轻重的最简便方法是（ ）。
A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（ ）有关。
A.大小 B.材质 C.形状
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.不同
2.掂一掂；天平；称一称
3.形状；流动
4.天平称量
5.无色；无味；透明
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略
2.；容易 ； 很难
3.B；B