人教部编版语文八年级上册第15课 《白杨礼赞》同步课时练习（word版含解析）

第15课 白杨礼赞
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ）
A.参天（cān） 参差（chēn） 参考（cān）
B.倔强（jiàng）强壮（qián） 强迫（qiǎng）
C.纵横（héng）横行（héng） 蛮横（hèng）
D.折磨（zhé） 折本（zhé） 折腾（zhē）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.视野 锤炼 奔弛 参天耸立
B.朴质 婆娑 倦怠 纵横绝荡
C.开恳 精华 虬枝 顽固倒退
D.贱视 佩服 秀颀 积雪初融
3.下列对各句运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
（1）当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
（2）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
（3）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！
（4）难道你就觉得它只是树？
A.拟人 比喻 比喻 设问
B.比喻 拟人 比喻 反问
C.比喻 拟人 拟人 设问
D.比喻 排比 拟人 反问
4.对文章标题中“礼赞”的含义理解正确的一项是（ ）
A.表示高度的赞扬
B.表示尊敬和赞美
C.表示某种礼物风格
D.表示礼节性赞美
5.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A.他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。
B.我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”。
C.那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！
D.难道你就觉得它只是树？
6.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许________；如果叶子也不漂亮，也许________；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许________。
A.叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿 枝干会错落有致
B.枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿
C.叶子会青翠欲滴 枝干会错落有致 体态会绰约生姿
D.体态会绰约生姿 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴
7.下列内容说法不正确的一项是（ ）
A.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格是英国著名小说家、传记作家。
B.《白杨礼赞》作者是茅盾，他的代表小说有《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
C.《藤野先生》是一篇回忆性散文，抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。
D.《背影》的作者是朱自清，我们以前还学过他的《匆匆》。
8.仿写句子，使之构成排比句。
你要像一棵松树，大风将树枝吹折，然而巨大的树干，却永远挺直；________________________；你要像一束鲜花，岁月将美丽夺走，然而恬静的本性，却永世长存。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A.参（cēn）差。B.强（qiáng）壮。D.折（shé）本。
2.答案：D
解析：A.弛→驰。B.绝→决。C.恳→垦。
3.答案：B
解析：（1）将黄土高原比喻成“一条大毯子”；（2）由“不折不挠”“对抗”可以看出，这里运用了拟人手法；（3）将树比喻成“伟丈夫”；（4）这里用的是反问。故选B。
4.答案：B
解析：“礼赞”是一种书面用语，含有尊敬和赞美的意思。
5.答案：B
解析：B项有误。“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”是对人物语言的完整引用，后面的句号应位于后引号前。
6.答案：C
解析：本题考查句子的衔接。答题时，可釆用“瞻前顾后”的方法，由语段第一处横线后面的句子“如果叶子也不漂亮”可知，第一处横线上应该填“叶子会青翠欲滴”；由第二处横线后面的句子“如果花、叶子和枝干都不漂亮”可知，第二处横线上应该填“枝干会错落有致”；最后一处横线上就应该是“体态会绰约生姿”。故选C。
7.答案：A
解析：茨威格是奥地利的作家，故A有误。
8.答案：你要像一团烈火，凉水将火焰浇灭，然而点点的火星，却终会燎原
解析：本题考查仿写能力。答题时，可以围绕某种事物，发掘其内在精神，再仿照句式写句子，使句式统一，构成排比句。
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