部编版语文八年级上册第9课 《美丽的颜色》同步课时练习（word版含解析）

第9课 美丽的颜色
1.下列词语中加粗字的字音完全正确的一项是（ ）
姓氏 形近字 成语
①臧（zàng）克家 ④踱（dù）步 ⑦骤雨猝（zú）至
②岑（cén）参 ⑤渡（dù）河 ⑧小心翼翼（yì）
③解（jiě）缙 ⑥揣度（duó） ⑨筋（jīng）疲力尽
A.①④⑦⑨ B.②⑤⑥⑧ C.②⑤⑧⑨ D.③⑤⑦⑨
2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要_________。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到_________就是不简单，朝着目标专心做事就会有________，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。
A.保障 极致 收成
B.保证 极致 收获
C.保证 极端 收成
D.保障 极端 收获
3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.就写作习惯而言，作家大致可以分为两种：晨鸟型和夜猫子型。前者喜欢聆听鸟儿啁啾，在万籁苏醒时开始思索；后者习惯于在夜幕中潜行，享受独行侠的快乐。
B.手机真是个理想的社交工具——距离朋友太远的时候，低头按两下，他就近了；距离太近的朋友，低头按两下，他就远了。
C.近几天的留言板上，一些游客建议园方将这些绿化篱笆墙剪矮点，比如将它们削到只有半米高；还有游客说，园方应该将绿化篱笆墙拆除，而用铁丝网来代替它……
D.无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，还是苦心研究的居里夫人。他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈地努力，才能获得成功。
4.下列文学常识表述错误的一项是（ ）
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文，其中记述了鲁迅“弃医从文”的人生选择。
B.《美丽的颜色》节选自《居里夫人传》，居里夫人曾获诺贝尔物理学奖和化学奖。
C.传记是记述人物生平事迹的作品，要求真实，但又不是枯燥的生平简介或履历表。
D.“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”被称为小说的“六要素”。
5.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。
B.实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
D.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
6.给句中加粗字选择正确的读音。
（1）每逢骤_________（A.jù B.zhòu）雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。
（2）有时候我们来回踱_________（A.dù B.duó）着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。
（3）它们那些略带蓝色荧光的轮廓_________（A.kuò B.guō）闪耀着，悬在夜的黑暗中。
7.根据拼音写汉字。
（1）他们（liàn）_______制沥青铀矿的设备极其简（lòu）_______。
（2）玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残（zhā）_______里含有百分之一的（léi）_______。
（3）在我们十分可怜的棚屋里（lǒng zhào）_______着极大的宁静。
（4）我们完全被那展开在我们面前的新（lǐng yù）_______吸引住了。
8.从《美丽的颜色》一文中哪些地方能看出居里夫妇的工作条件是极端艰苦的？
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查辨析重点字音的能力。臧zāng，解xiè，踱duó，猝cù，筋jīn。
2.答案：B
解析：保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏；起保障作用的事物。保证：担保；担保做到；作为担保的事物。结合语境，第一空填“保证”。极端：事物顺着某个发展方向达到的顶点。也指程度极深，绝对，偏激。极致：最高境界；最大程度；极限。结合语境，第二空填“极致”。收成：庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩，有时也指鱼虾等捕捞的成绩。收获：取得成熟的农作物；取得的成熟的农作物；也比喻心得、战果等。结合语境，第三空填“收获”。
3.答案：D
解析：本题考查正确使用标点符号的能力。D项，“披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹”和“遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍”是第一个分句内部的停顿，所以中间应为顿号；“无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹、遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍，还是苦心研究的居里夫人”语意没有表述完整，所以后面的句号应为逗号。故选D。
4.答案：D
解析：本题考查识记文学、文化常识的能力。“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”被称为新闻的“六要素”。
5.答案：B
解析：本题考查辨析病句的能力。A项，成分残缺，缺少宾语 中心语，在句末加上“的窗口”。C项，搭配不当，两面对一面，删去“是否”。D项，主宾搭配不当，主语“五色糯米饭”和宾语“传统手艺”搭配不当，可将“民族传统手艺”改为“传统风味小吃”。
6.答案：（1）B
（2）B
（3）A
解析：本题考查辨析重点字音的能力。注意“骤”“踱”“廓”三个字都不要念半边音。
7.答案：（1）炼；陋
（2）渣；镭
（3）笼罩
（4）领域
解析：本题考查识记重点字形的能力。音近字注意据义定形，形近字可以据音定形。如“炼”是左右结构，为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
8.答案：①在残破的小屋里工作，夏天，棚屋里画燥热得像温室；冬天，若是下雨，雨水就一滴一滴地落在地上，落在工作台上；若是下霜，连人都冻僵了。②要忍受室外的严寒。③工作设备极其简陋。
解析：本题考查归纳和概括文本内容的能力。解答本题，首先抓住题干中的关键词“工作条件”“极端艰苦”，然后回顾原文，锁定答题区间，然后从中提炼关键信息，进行归纳概括即可。
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