教科版（2017秋） 一年级下册第一单元我们周围的物体单元测试卷（含答案)

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.下面观察物体的方法可能有危险的是（ ）。
A.品尝液体的味道 B.观察物体的形状 C.对比物体的轻重
2.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（ ）来分辨。
A.手 B.嘴巴 C.眼睛
3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（ ）。
A.砖头、木头 B.天平秤、气球
4.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。
A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻
5.下面的物体不能用来装水的是（ ）。
A.杯子 B.竹篮 C.碗
二.填空题(共5题，共22分)
1.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
2.白糖在水中发生的是（ ）现象。
3.为了发现物体的特征，可以从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面比较。
4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
5.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
三.判断题(共5题，共10分)
1.空气很轻，是没有重量的。（ ）
2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（ ）
3.水和牛奶都是没有味的。（ ）
4.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（ ）
5.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（ ）
四.连线题(共1题，共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共1题，共5分)
1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？
六.综合题(共3题，共18分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用 把找出的物体圈上）
小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.观察水、小木块和空气。
1.只有（ ）不是透明的。
A.水 B.小木块 C.空气
2.只有（ ）是有气味的。
A.水 B.小木块 C.空气
3.只有（ ）是不能流动的。
A.水 B.小木块 C.空气
4.只有（ ）是看不见、摸不到的。
A.水 B.小木块 C.空气
3.我们可以从哪些方面描述水的特征？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.天平称量
2.溶解
3.形状；大小；味道；轻重
4.掂一掂；天平；称一称
5.铁块；棉花
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
六.综合题
1.如下：
2.B；B；B；C
3.如下：