3 “飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
测试时间:20 分钟
一、基础题
1.(2022 北京通州期末)学校组织同学们围绕新闻单元开展了系列阅读探究活
动,请你参与活动,完成下列任务。
她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞
鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘.首而望、( )的
一刹.那。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修
长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的
“飞天”。
紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作
( ),又潇洒自如,1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示
身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从( )中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,
“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花
则悄.然不惊。
(1)为文段中加点字依次注音,全都正确的一项是( )
A.翘.首(qiáo) 一刹.那(shà) 悄.然(qiāo)
B.翘.首(qiào) 一刹.那(chà) 悄.然(qiāo)
C.翘.首(qiáo) 一刹.那(chà) 悄.然(qiǎo)
D.翘.首(qiào) 一刹.那(shà) 悄.然(qiǎo)
(2)在文段括号中依次填入词语,全都正确的一项是( )
A.屏息敛声 急如流星 眼花缭乱
B.屏息敛声 疾如流星 眼花缭乱
C.屏吸敛声 疾如流星 眼花潦乱
D.屏息敛声 疾如流星 眼花济乱
(3)为上面新闻文段拟定一个标题,你认为最恰当的一项是( )
A.跳水比赛
B.从天而降的仙女
C.吕伟夺得比赛冠军
D.吕伟完成精彩跳水表演
(4)如果你是现场采访吕伟的小记者,请你对她提出三个问题。
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.中国艺术体操“当家小花”尚蓉有一双灵动会说话的大眼睛、两条极具表演力
的大长腿,她就像一件美丽精致的艺术品,即便身处人群中也无法让人忽视她
的存在。
B.通过古诗词吟诵活动,同学们不但提高了学习古诗词的热情,而且增长了知识。
C.这则新闻真实地刻画了中国跳水运动员吕伟在 1982 年新德里亚运会上夺冠的
情景。
D.北京冬奥组委面向全球发布北京 2022 年冬奥会和冬残奥会赛会志愿者招募公
告,赛会志愿服务工作正式拉开。
3.下列关于新闻特写说法有误的一项是( )
A.新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部
分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种体裁。
B.新闻按照体裁主要可以分为消息、新闻特写、通讯等,有时可以根据文章主要
的表达方式进行判断,比如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以
记叙为主,则归入特写类新闻。
C.新闻特写和消息比通讯更强调时效性。
D.新闻特写与通讯都更多地采取文学手法,生动形象地报道新闻事实。
二、提升题
4.(2022 湖北孝感云梦期末)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.运动会观众席上七、八年级的学生,手里拉着《狭路相逢勇者胜》《爱拼才会
赢》等横幅,为运动员呐喊助威。
B.在政府的推动下,全民阅读红红火火,出版业蓬勃发展;各类读书节不断涌现;
含金量高的书出版得多了;实体书店发展的环境更好了。
C.操场上可热闹了,同学们蹦啊,跳啊,说啊,笑啊……等等干什么的都有。
D.进入数字化时代,在阅读目的日渐功利化的冲击下,阅读该何去何从?
三、阅读题
(2022 河北保定高阳期中)阅读下面新闻特写,回答问题。
那道闪电 那抹红霞!
新华社记者 周凯 刘阳
①此刻要尽情欢呼,此刻让泪水流淌!39 秒 584!中国选手武大靖像一道闪
电划过冰面,以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子 500 米冠军,为中国代表
团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。
②时间退回到决赛前。场上开始介绍运动员:“武大靖。”武大靖举起右手,
向观众席挥动了两下,耸耸肩膀。他眼神专注,神情轻松,如赛前训练一般,戴
上防护头盔,轻轻滑向起点。
③发令枪响,站在内道的武大靖如离弦之箭,如猛虎下山,第一个弯道前就
抢占了领滑位置。他的身后,两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道,
武大靖紧背双手,加速前行;弯道,武大靖单手抹冰,快速过弯。一圈、两圈、
三圈、四圈,武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前高举双手,高速冲线,给
对手留下一个红色的背影。
④冲过终点线的武大靖没有停留,径直滑向场边。在那里,51 岁的中国队主
教练李琰飞身跃上防护墙,师徒二人紧紧相拥!没有语言,只有激动的泪水。
⑤观众席沸腾了!在看台上为武大靖加油助威的中国体育代表团和中国观众
挥舞国旗,为中国男子短道的突破欢呼雀跃。
⑥武大靖双手把国旗举过头顶,沿着冰面面向观众席缓缓滑行,所到之处,
观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬,映红了他的脸庞,映红了
冰面,映红了江陵冰上运动场。
⑦颁奖典礼上,武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台,他努力不让泪
水流出,露出淡淡的微笑。
⑧颁奖结束,武大靖和参加男子 5000 米接力领奖的队友滑向女队队员们和
教练李琰,和她们拥抱,并将她们从场外抱进场内,与五星红旗合影。
⑨“如果可以掰开金牌,我愿意将它分给所有队员!”武大靖说。
5.请用一句话概括这则新闻特写的主要内容。
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6.阅读第②③两段,说说武大靖夺冠的过程。
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7.第⑤段在文中的作用是什么?请简要分析。
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8.文章以“那道闪电 那抹红霞”为题有什么好处?
答:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案全解全析
1.答案 (1)C (2)B (3)D (4)(示例)请问您对自己的这一跳是否
满意?在入水过程中您在想什么?当听到观众的欢呼声后您内心有何感想?
解析 (1)本文中,“翘”读 qiáo,“刹”读 chà,“悄”读 qiǎo。
(2)A.急→疾。C.吸→息,潦→缭。D.济→缭。
(3)A.无人物。B.事件概括不详。C.新闻文段未说明其夺冠。D.概括出了新闻
的主要人物(吕伟)及主要事件(完成精彩跳水表演)。故选 D。
(4)(提示)答案不唯一。站在记者的角度设计问题即可。要注意称呼得当、
用语礼貌。
2.答案 A B.语序不当,“不但……而且……”表示递进关系,首先是“增长了
知识”,然后是“提高了学习古诗词的热情”,应将二者互换位置。C.搭配不当,
“刻画”与“情景”搭配不当,可将“刻画”改为“描绘”。D.缺少宾语,应在句
末添加“帷幕”。
3.答案 B 《“飞天”凌空———跳水姑娘吕伟夺魁记》全篇以描写为主。
4.答案 D A.“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”是横幅的内容,书名号应改
为双引号。B.该句主要讲述与书有关的内容,各分句之间并不是不同类的并列关
系,因此应该把分号改为逗号。C.省略号和“等等”意思重复,删去“等等”。
故选 D。
5.答案 武大靖获得短道速滑男子 500 米冠军。
解析 本题考查概括新闻特写内容。由第①段“中国选手武大靖像一道闪电……
期盼已久的平昌冬奥会金牌”可概括出本则新闻特写的主要内容是:武大靖获得
短道速滑男子 500 米冠军。
6.答案 ①到达起点﹐准备比赛;②比赛开始,抢占领滑位置;③比赛中,不断
扩大领先优势;④高速冲线。
解析 由第②段“他眼神专注……轻轻滑向起点”可概括为:到达起点,准备比
赛。由第③段“发令枪响……就抢占了领滑位置”可概括为:比赛开始,抢占领
滑位置。由第③段“一圈、两圈、三圈、四圈,不断扩大领先优势”可概括为:
比赛中,不断扩大领先优势。由第③段“他在终点线前高举双手,高速冲线,给
对手留下一个红色的背影”可概括为:高速冲线。据此概括武大靖夺冠的过程即
可。
7.答案 描写中国体育代表团和中国观众的反应,从侧面衬托出武大靖短道速滑
水平的高超和他出色的表现,也带给读者身临其境的感觉。
解析 本题考查侧面描写及作用。第⑤段通过对中国体育代表团和中国观众反应
的描写,从侧面衬托出武大靖水平的高超和他出色的表现,同时也给读者身临其
境之感,富有感染力。
8.答案 ①标题运用比喻的修辞手法,新颖醒目,激发了读者的阅读兴趣;②以
“那道闪电 那抹红霞”为题,点出了武大靖速滑速度之快以及他身着红色中国
队队服夺冠带来的愉悦和美感;③增加了新闻特写的文采,使武大靖夺冠的过程
更有画面感。
解析 本题考查标题的作用。标题运用了比喻的修辞手法,标题中的“闪电”“红
霞”新颖醒目,激发了读者的阅读兴趣;联系新闻特写内容可知,标题“那道闪
电”突出了武大靖速滑速度之快,“那抹红霞”突出了他身着红色中国队队服;
“那道闪电 那抹红霞”寓意深刻,极富文采,同时使武大靖夺冠的过程更有画
面感。据此作答即可。