11 短文二篇 同步练习（pdf版，含答案）

11 短文二篇
测试时间:20 分钟
一、基础题
1.给下列加点的字注音。
欲颓．（ ） 竞跃．（ ）
沉鳞．（ ） 能与．其奇者（ ）
解．衣欲睡（ ） 欣然起行．（ ）
藻、荇．交横（ ）
2.下列加点词解释不正确的一项是( )
A.念．无与为乐者(思念)
B.与．其奇者（参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思）
C.四．时．俱备（四季）
D.相．与．步于中庭(共同，一起)
3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.但少闲人／如吾两人者耳 B.相与／步于中庭
C.实是欲界/之仙都 D.未复有/能与其奇者
4.理解课文，完成下列填空。
（1）《答谢中书书》为六朝山水小品名篇，写景极富特色：先仰视“____________”，
再俯视“_____________”，又平看 “_____________”“ _____________”，
最后又分“____________” “________”两个时段来写，一句一景，次第井然，
同时又注意了山水的交映、晨昏的变化、_____________、__________等，使景
物呈现出极强的立体感，各种景物交相作用，互为影响，构成了一幅怡神悦性的
生动画卷。
(2)《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭院中的景色的句子是：
_______________________________________________________。
二、提升题
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪峰，乃至亭台池榭，美不胜收。
②因此，游记小品，是最具个人风采的美文。
③游记小品，堪称文苑奇葩。
④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云：“山川之美，古来共谈。”
⑤小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵
趣天然。
Ａ.①②③④⑤ Ｂ.③④①⑤② Ｃ.⑤③④①② Ｄ.⑤①③④②
6.苏轼被贬，心中忧郁，月夜游寺正是他排遣抑郁心情的具体行为。为此，有同
学根据《记承天寺夜游》的写作背景及内容拟写了一副对联的上联，请你对出下
联。
上联：月色懂人心潜窗入户
下联：__________________
7.仿照例句写句子，要求句式一致，字数相同。
例句：豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪。
仿句：豁达是________，能______________________；
豁达是________，能______________________。
三、阅读题
（2022 重庆江津期末）阅读文言语段，完成问题。
[甲] 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交．辉。
青林翠竹，四时俱备。晓雾将．歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之
仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
[乙] 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户．，欣然起行。念无与为
乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水
中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但．少闲人如吾两人者耳。
8.解释下列加点的词。
（1）五色交．辉（ ） （2）晓雾将．歇（ ）
（3）月色入户．（ ） （4）但．少闲人（ ）
9.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
译文：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译文：_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10.下列对语段的理解与分析不．正．确．的一项是（ ）
A.《答谢中书书》凝聚了作者游赏江南山林的情韵，首先表现为作者山水意识的
强烈和深湛。
B.从结构上看，《答谢中书书》通过两个不同时空层次的描写，以静显动，以动
衬静，写出了山川之美。
C.《记承天寺夜游》寥寥数笔，摄取了一个生活片段。叙事简洁，写景如绘；而
抒情寓于叙事、写景之中。
D.《记承天寺夜游》渲染了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。这
空灵的境界也映射出作者内心对于现实的畏惧和逃避。
11.结合[链接材料]和选文[乙]，谈谈你对苏翁所说的“闲人”的理解。
[链接材料]
行香子·清夜无尘
苏 轼
清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，
石中火，梦中身。 虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作
个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。
答：_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
答案全解全析
1.答案 tuí yuè lín yù jiě xíng xìng
2.答案 A “念”是“考虑，想到”的意思。
3.答案 C 正确划分：实是/欲界之仙都。
4.答案 （1）高峰入云 清流见底 两岸石壁 青林翠竹 晓 夕 色彩的配
合 动静的结合 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
5.答案 Ｂ 先找出本段的总领句——“游记小品，堪称文苑奇葩”，所以③应
为首句；再根据前后照应关系可知，“南朝游记小品名作”照应“游记小品”，
故第④句应紧跟其后，同时“山川之美，古来共谈”领起第①⑤句（两句分别对
应“游记”“小品”）；第②句为总结句，应置于结尾处。故选Ｂ。
6.答案 （示例）谪人共婵娟遣忧逐愁
解析 根据对联的基本要求，结合课文内容及写作背景拟写即可。
7.答案 （示例）一种坦荡 容纳交往中的误解和矛盾 一种自信越过前进时
的坎坷和困难
解析 本题考查仿写句子的能力。要紧扣“豁达”的话题，挖掘其内涵。同时，
注意前后的对应关系。
8.答案 （1）交相 （2）将要 （3）门 （4）只是
解析 可根据句意推测词义。（1）句意：色彩斑斓，交相辉映。（2）句意：清
晨的薄雾将要消散的时候。（3）句意：月光从门外射进来。（4）句意：只是缺
少像我们两个这样清闲的人。
9.答案 （1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色
了。（2）庭院中的月光如积水般清明澄澈，水中仿佛有藻、荇交错，大概是竹
子和柏树的影子吧。
解析 （1）复：再。与：参与，这里有“欣赏”“领悟”的意思。奇：指山水
之奇异。（2）空明：形容水的澄澈。藻、荇：均为水生植物。盖：大概是。
10.答案 D 《记承天寺夜游》对月夜景色作了美妙描绘，表达了作者壮志难酬
的苦闷以及自我排遣，表现了他旷达乐观的人生态度。
11.答案 “闲人”既指政治处境，被贬谪之人，清闲无比，内心悲凉无可诉说，
带有人生短促的忧伤、知音难遇的悲慨；又指悠游自在，含有自嘲、自慰又颇有
自许之意，表现了作者对名利的淡泊，对隐逸生活的向往。
解析 解答此题，要抓住写作背景分析理解。[乙]文中的“闲人”一词，表面上
是苏轼的自嘲，说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月，实际上却为
自己的行为而自豪——月夜处处都有，却是只有情趣高雅的人才能欣赏的，“闲
人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，却被一贬
再贬，流落黄州，在内心深处，他也不愿做一个“闲人”。赏月“闲人”的自得
只不过是被贬“闲人”的自我安慰罢了。[链接材料]表现了苏轼在政治生活中的
苦闷情绪，与其浪费生命去追求名利浮云，不如放下一切做个“闲人”，对一张
琴，倒一壶酒，听溪水潺潺，看白云飘飘，享受当下的美好，表现了作者旷达的
胸襟。所以，苏轼自比“闲人”，既有人生短促的忧伤、知音难遇的悲慨；又有
自嘲、自慰、自许之意，表现了作者乐观旷达的襟怀。