3.2.1人体与外界的气体交换课件（第2课时）2021--2022学年济南版生物七年级下册

(共31张PPT)
第二课时 人体内的气体交换
第一节人体与外界的气体交换
1 实验验证人体呼出的气体与空气的差别
2 阐明气体扩散的原理
3 概述肺泡内气体交换和组织里的气体交换
过程和结果
学习目标
自主探究
1 如何验证呼出的气体中二氧化碳增多，
氧气减少？
2 什么叫气体的扩散作用？
3 人体内的气体交换包括哪两个过程？
都是通过 完成的？
4 肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的
具体过程和结果各是怎样的？
【提出问题】
【作出假设】
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
人体呼出的气体与空气相比，氧气和二氧化碳的含量有差别吗？
比较人体呼出的气体与空气的差别
一、实验探究
人体呼出的气体与空气相比，氧气和二氧化碳的含量有差别。
实验器具
细木条
澄清的石灰水
集气瓶
毛玻璃片
弯导管
水槽
小烧杯
火柴
制定计划
1、贴标签
2、收集气体
3、分组设置对照试验
4、探究
实施计划
标记甲、乙、丙、丁集气瓶
1、贴标签
2、收集气体
甲、乙瓶
收集空气
丙、丁瓶
收集呼出的气体
3、分组设置对照试验
甲、丙瓶
放在实验台的左边
乙、丁瓶
放在实验台的右边
甲瓶：
空气
丙瓶：
呼出气体
甲清 丙浑
甲
丙
4、探究一
呼出的气体与空气中二氧化碳的差别
向甲、丙瓶内分别倒入少而等量的澄清石灰水，震荡后观察现象
（1）你看到的现象是什么？
甲瓶________，丙瓶_________。
（2）你得出的结论是什么？
____________________。
不变浑浊
变浑浊
呼出的气体中含有较多的二氧化碳
探究原理：澄清的石灰水遇到二氧化碳_______
变浑浊
向乙、丁瓶中分别伸入点燃的细木条，观察现象
呼出的气体与空气中氧气的差别
探究二
乙瓶：
空气
丁瓶：
呼出气体
乙燃 丁熄
说明人体呼出的气体中氧气减少。
（1）你看到的现象是什么？
乙瓶_____________，丁__________。
（2）你得出的结论是什么？
________________。
细木条继续燃烧
细木条熄灭
探究原理：细木条燃烧需要有充足的______。
氧气
得出结论
人体呼出的气体与空气相比，
氧气减少，二氧化碳增多。
气体成分 吸入气 呼出气
氧气
二氧化碳
氮气
水蒸气
吸入气,呼出气中各种气体的含量
0.032%
4%
21%
16%
78%
78%
0.5%
6%
1、呼出气体和吸入气体相比，气体成分有什么变化？
2、在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的气体分别
是 _________ 。
氮气、氮气
氧气减少，二氧化碳增多，水蒸气增加，温度升高
请同学们思考：图中A和B表示什么气体？
A吸入的气体 B呼出的气体
二、气体的扩散作用
气体的扩散作用：
从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。
观察图片3.2-10，结合教材28页相关内容展开小组讨论，
尝试概括人体内的气体交换包括哪两个过程？
人体内的气体交换包括：
肺泡内的气体交换和
组织里的气体交换两个过程
三、人体内的气体交换
肺泡内的气体交换
组织里的气体交换
※肺泡内的气体交换
观看动画，结合课本第29页第一段内容，小组讨论解决下列问题.
1.肺泡内气体交换指肺泡和什么之间进行的气体交换？
2.在交换中氧气和二氧化碳分别向什么方向扩散？
3.经过气体交换后血液成分发生了怎样变化？
氧气
二氧化碳
肺泡
血液
※肺泡内的气体交换
结果：静脉血变成动脉血
※气体在血液中的运输
运输氧气的载体是_________。
运输二氧化碳的载体是_________。
红细胞
血浆
※组织里的气体交换
O2
CO2
（1）组织内气体交换指组织细胞和什么之间进行的
气体交换？
（2）组织里的气体交换中氧气和二氧化碳分别
向什么方向扩散？
（3）经过气体交换后血液成分发生了怎样变化？
二氧化碳
血液
组织细胞
氧气
※组织里的气体交换
结果：由动脉血变成静脉血
类型
部位
过程
血液变化
原理
肺泡内的
气体交换
组织里的
气体交换
肺泡与
血液之间
由静脉血
变成
动脉血
气体的
扩散作用
血液与
组织细胞
之间
由动脉血
变成
静脉血
气体的
扩散作用
肺泡 血液
氧气
二氧化碳
血液 组织细胞
二氧化碳
氧气
互助竞学
氧气的旅行：
请以”氧气的旅行”为题写以第一名称写“我
的经历。例如：我叫氧气，是气体大家族中的一员。一天，我利用主人吸气的机会来到了鼻腔。从此，我便开始了不平凡的旅行。
3、
有机物＋氧气 二氧化碳＋水＋能量
食物
消化系统
氧气
呼吸系统
细胞
循环系统
区分三个名词：
1 呼吸
2 呼吸运动
3 呼吸作用
（一）
（二）
（三）
（四）
肺泡与外界的
气体交换
肺泡内的
气体交换
气体在血液中的运输
组织里的气体交换
通过呼吸运动实现
通过气体扩散作用
实现
通过气体扩散作用
实现
呼吸的四个环节
小结：
达标测试
1、向澄清的石灰水中吹气，一段时间后可以看见澄清的石灰水变得____了。这说明人体呼出的气体中含有较多的____。
2人体内的气体交换原理---气体的扩散作用 : 一种气体总是从_______的地方向_______的地方扩散，直到达到_______状态。
3、肺泡内的气体交换是指 与 之间的气体交换，结果 使 血变成 血
浑浊
二氧化碳
肺泡
血液
静脉
动脉
浓度高
浓度低
平衡
4、肺泡内气体进入肺泡周围毛细
血管，需经过（ ）细胞．
Ａ1层　Ｂ2层　Ｃ3层　Ｄ4层
5、外界空气中的氧气进入人体后，
最终到达（ ）
　 Ａ肺　 Ｂ血液　
Ｃ心脏　 Ｄ细胞
B
D
6.下图是人体内气体交换过程示意图，请据图回答。
（1）图中甲处是_____________之间的气体交换，a代表的气体是_______，由_______扩散进_______；b代表的气体是_______。
（2）图中乙处是____________之间的气体交换，由组织细胞扩散进入血液的是气体[ ]_____。
肺泡与血液
氧气
肺泡
血液
二氧化碳
组织细胞与血液
b
二氧化碳
拓展提升
1、对溺水者施行人工呼吸以前，为什么先要清除
口、鼻内的污物，并进行控水
2、溺水死亡是呼吸的哪一个环节发生障碍？
3.生活中煤气中毒的现象时有发生，你知道煤气中
有害的成分吗？ 煤气中毒是呼吸的哪一个环节
发生障碍？
保持呼吸道畅通
肺泡与外界的气体交换
一氧化碳
气体在血液中的运输
谢谢