第2课 首届诺贝尔奖颁发
知识梳理
1.文学常识
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德 贝恩哈德 诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容
本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词
颁发（bān） 仲裁（zhòng cái） 遗嘱（zhǔ） 巨额（é）
同步练习
一、选择题
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．遗嘱（zhǔ） 挪威（nuó） 投资（zī）
B．仲裁（cái） 议会（yì） 拨款（bò）
C．颁发（bān） 巨额（é） 贡献（gòng）
D．授奖（shòu） 建树（jiàn） 仪式（shì）
【答案】B
【解析】B.“拨”应读“bō”，故选B。
2．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
C．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D．据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
【答案】B
【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项成分残缺，缺少宾语中心语，应该在句末补充上“的心理”；C项中减少不能够用倍数；D项表意不明，“给予了明确的答案”与“这表明试点民营银行有着广泛的认可度”之间表意不清。
3．首届诺贝尔奖是在哪一年颁发的（ ）
A．1900 B．1901 C．1902 D．1903
【答案】B
【解析】根据原文中的“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”可知，首届诺贝尔奖是在1901年颁发。故选B。
4．下列加点字的注音准确无误的一项是（ ）
A．颁发（bān） 仲裁（zhònɡ） 颇有（pō）
B．遗嘱（zǔ） 巨额（é） 逝世（shì）
C．联盟（mén） 纪念（jì） 奖金（jiǎng）
D．挪威（nuó） 渗透（sèn） 仪式（yí）
【答案】A
【解析】试题分析：考查对字音的识记。A正确； B遗嘱（zǔ）－ （zhǔ）； C.联盟（mén）－（méng）； D渗透（sèn）－（shèn）。据此，答案为A。
5．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．第二天，他亲自带队出击，碾碎了敌军的防御阵地并迫使其向后溃退。
B．早在公元前一千三百五十年，玻璃制造业已十分发达。
C．由于店家们为赢得市场份额宁肯牺牲利润，《哈利·波特与混血王子》现已展开一场摧枯拉朽的价格战。
D．人工智能的发展，如同一股锐不可当的巨潮，席卷世界，波及到生活中的每一个角落。
【答案】C
【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确使用。A溃退：失败而退却。使用正确；B业已：已经。使用正确；C摧枯拉朽：摧折枯枝朽木。比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。适用对象错误；D锐不可当：形容气势旺盛或来势凶猛，不可阻挡。使用正确。据此，答案为C。
6．阅读下面的文字，回答问题。
1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
下列各项表述有误的一项是（ ）
A．“诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”提取句子主干为：评议权属于评委会。
B．“巨款”是名词，“投资”是动词。
C．“这”是代词，“但”是连词。
D．“设立诺贝尔奖金”是动宾短语，“合法拥有者”是偏正短语。
【答案】B
【解析】“并管理这笔资金的投资”中的“投资”处在宾语的位置上，所以“投资”是名词，而不是动词。故选B。
7．诺贝尔奖除了分设物理、化学、生理学，还分设了哪三个领域的奖项（ ）
A．文学、管理学、法学 B．医学、文学、和平
C．医学、科学、新闻学 D．经济学、管理学、艺术
【答案】B
【解析】根据原文中的“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人”可知，除了分设物理、化学、生理学，还分设了医学、文学、和平三个奖项。故选B。
8．下列句中标点符号运用不恰当的一项是（ ）
A．根据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”
B．美国著名的实业界和政界人士几年来一直在争论在中美的什么地方开凿运河的问题。
C．火灾、掳掠，外加经营不当，完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。
D．在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的十几种货币告别:法郎、马克、里拉、先令、盾、埃斯库多和比塞塔。
【答案】D
【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。D项使用错误，最后的句号应该是省略号，因为句子中说人们正在与十几种货币告别，但是只列举了七种货币，所以最后应该是列举省略，应该用省略号。
9．根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ）
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次_________了诺贝尔奖。
（2）德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面_________。
A．颁布 卓有成就 B．颁发 成绩卓著
C．颁布 成绩卓著 D．颁发 卓有成就
【答案】D
【解析】（1）“颁布”指公布，发布命令、指示、政策等。“颁发”有“授予”的意思。根据语境，“诺贝尔奖”应该是“颁发”。（2）“卓有成就”形容有突出的成就，指大的方面。“成绩卓著”指在成绩方面突出，量化性更强一些。根据语境，使用“卓有成就”更为恰当。10．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
【答案】A
【解析】B项，句式杂糅，可删去“是可想而知的”，并将句末的句号改为问号；C项，成分残缺，缺少主语，应删去“通过”或“使”；D项，搭配不当，应删去“和欢呼声”。
二、综合性学习
11．文学常识填空。
（1）新闻的结构一般由标题、_______、_______、________、________五个部分组成。消息正文的结构通常是按照____________________________的原则安排的。其中___________是消息的核心。
（2）人们常把“____________”“____________” “____________” “____________” “____________” “____________”称为新闻的“六要素”。
【答案】 （1）导语、 主体、 背景、 结语 重要性递减 导语 （2）何时 何地 何事 何人 何故 如何
【解析】试题分析：考查对文学常识的识记。新闻：是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。写法以叙述为主兼或有议论、描写、评论等。人们通常把“何时、何地、何事、何人、何故、如何” 称为新闻的“六要素”。其主要特点有：真实性、时效性、准确性等。
三、语言表达
12．常识填写。
⑴消息的五结构是：___________ 、__________、 ____________ 、 __________和 _______。
⑵消息的主要特点是___________________________________________。
【答案】 （1）标题、 导语、 主体、 背景、 结语 （2）用事实说话
【解析】此题考查的是学生对新闻知识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。新闻，也叫"消息"，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。一篇完整的消息有五部分构成:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。消息的主要特点是用事实说话。据此作答即可。
四、现代文阅读
阅读下面的文字，完成问题。
奥斯维辛没有什么新闻（节选）
今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到受难者的喊叫了。参观者默默地迈着步子，先是很快地望上一眼；接着，当他们在想象中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，他们的步履不由得慢了下来。导游也无须多说，他们只消用手指一指就够了。
每一个参观者都感到有一个地方对他来说特别恐怖，使他终生难忘。对有的人来说，这个地方是经过复原的奥斯维辛毒气室。人们对他们说，这是小的，还有一个更大的。对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撒退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废罐上，雏菊花在怒放。
还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处绞刑的死因的牢房时，他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖。
一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来——原来，在女牢房，他看到了一些盒子。这些三层的长条盒子，6英尺宽，3英尺高，在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉。解说员快步从这里走开，因为这里没有什么值得看的。
参观者来到一座灰砖建造的建筑物前，这是在妇女身上搞不育试验的地方。解说员试着推了一下门——门是锁着的。参观者庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红了脸的。
现在参观者来到一条长廊里。在长廊两边的墙上，成排的人在注视着参观者。这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对着照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们。
他们表情木然。但是，在一排照片的中间，有一张特别引人注目，发人深思。这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？
参观者被带到执行绞刑的地下室去看一眼，这时，他们感到自己也在被窒息。另一位参观者进来了，她跪了下来，在自己胸前画十字。在奥斯维辛，没有可以做祷告的地方。
参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。”
在奥斯维辛，没有新鲜东西可供报道。这里阳光明媚，绿树成荫，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。
13．这篇新闻报道，以“奥斯维辛没有什么新闻”为题，请简要分析这个题目的好处。
14．选文开头说“在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻”，那作者为什么还要写这篇报道？
15．“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。”这里运用了什么写作手法？有何作用？
16．最后一句话表达了什么感情？有什么作用？
【答案】13．①题目用“没有什么新闻”与文章报道的内容形成强烈反差；②题目用“没有什么新闻”，警醒读者永远记住奥斯维辛曾发生过的人间惨剧。
14．出于一种来源于不安的心情产生的非写不可的使命感，在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
15．反衬。以有着旺盛生命力的雏菊花在怒放从反面衬托这里曾发生过令人不堪回首的惨剧。
16．表达了作者的悲凉之情。作用：点题，也是对人们的提醒。
【解析】13．考查文题的妙处。“奥斯维辛没有什么新闻”表明一批批的参观者在奥斯维辛都会看到同样的东西，得到同样的感受，那样震惊，那样窒息，那样愤怒。警醒读者永远记住奥斯维辛曾发生过的人间惨剧。并暗含着对生命的渴望，对和平的向往的主题。
14．考查对文中重要语句深刻含意的把握。“记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情。”出于一种使用命感，对死难者的悼念，对纳粹的愤恨，对大屠杀内心的哀痛。所以作者一定要写这篇报道。
15．考查写作手法及其表达作用。“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放”一句采用了对比反衬的手法，怒放的雏菊象征了顽强的生命力，它生长在代表死亡和戕害生命的，形成鲜明反差，揭露了法西斯残害生命的暴行，也说明生命不会被彻底击垮，正义必将战胜邪恶。
16．“这里阳光明媚，绿树成荫，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏”继续运用反衬的手法，同时点明题旨，也是作者对人们的提醒。揭示了奥斯维辛存在的深远意义：它既是人类邪恶的罪证，也是唤醒良知、警示后人的警钟。反复展现今天布热金卡的安谧、秀丽的风景，这是用乐景寄托对遇难者的哀悼，同时提醒人们“前事不忘，后事之师”，要百倍珍惜今天的自由与幸福。
17．阅读下文，回答问题。
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”
②今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
④1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
(1)下列表述不正确的一项是（ ）
A．新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
B．人们常把“何时”“何地…‘何事”‘何人“‘何故”“如何”称为新闻的“六要素”。
C．《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。
D．诺贝尔是瑞典化学家、工程师。
(2)导语都讲了哪些内容？
(3)概括第②段的内容和作用。
(4)你认为这则消息的背景部分可以删去吗？
【答案】(1)C
(2)导语为课文第一段话。导语交代了颁奖的时间，颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。
(3)列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。
(4)第四段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。
【解析】(1)C.错误，《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的崇高的敬意。故选C。
(2)颁奖的时间：1901年12月10日；颁发者和颁奖机构：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会；诺贝尔奖设立的奖项：诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
(3)这段话分别列举了当年诺贝尔奖的各个门类的获奖者德国的伦琴、荷兰的范托夫、德国的贝林法国的普吕多姆的国籍、所获得的奖项以及他们所做出的贡献。这些内容都是真实的，充分体现了新闻内容的准确性和真实性。
(4)结合背景的内容分析这段话介绍了诺贝尔奖奖金的来源（1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。），补充说明资金管理权与奖项评议权的分离（诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会），这样更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页第2课 首届诺贝尔奖颁发
知识梳理
1.文学常识
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德 贝恩哈德 诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息，是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容
本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词
颁发（bān） 仲裁（zhòng cái） 遗嘱（zhǔ） 巨额（é）
同步练习
一、选择题
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．遗嘱（zhǔ） 挪威（nuó） 投资（zī）
B．仲裁（cái） 议会（yì） 拨款（bò）
C．颁发（bān） 巨额（é） 贡献（gòng）
D．授奖（shòu） 建树（jiàn） 仪式（shì）
2．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
C．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
D．据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
3．首届诺贝尔奖是在哪一年颁发的（ ）
A．1900 B．1901 C．1902 D．1903
4．下列加点字的注音准确无误的一项是（ ）
A．颁发（bān） 仲裁（zhònɡ） 颇有（pō）
B．遗嘱（zǔ） 巨额（é） 逝世（shì）
C．联盟（mén） 纪念（jì） 奖金（jiǎng）
D．挪威（nuó） 渗透（sèn） 仪式（yí）
5．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．第二天，他亲自带队出击，碾碎了敌军的防御阵地并迫使其向后溃退。
B．早在公元前一千三百五十年，玻璃制造业已十分发达。
C．由于店家们为赢得市场份额宁肯牺牲利润，《哈利·波特与混血王子》现已展开一场摧枯拉朽的价格战。
D．人工智能的发展，如同一股锐不可当的巨潮，席卷世界，波及到生活中的每一个角落。
6．阅读下面的文字，回答问题。
1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
下列各项表述有误的一项是（ ）
A．“诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”提取句子主干为：评议权属于评委会。
B．“巨款”是名词，“投资”是动词。
C．“这”是代词，“但”是连词。
D．“设立诺贝尔奖金”是动宾短语，“合法拥有者”是偏正短语。
7．诺贝尔奖除了分设物理、化学、生理学，还分设了哪三个领域的奖项（ ）
A．文学、管理学、法学 B．医学、文学、和平
C．医学、科学、新闻学 D．经济学、管理学、艺术
8．下列句中标点符号运用不恰当的一项是（ ）
A．根据诺贝尔的遗嘱:“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理、化学、医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献者。”
B．美国著名的实业界和政界人士几年来一直在争论在中美的什么地方开凿运河的问题。
C．火灾、掳掠，外加经营不当，完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。
D．在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的十几种货币告别:法郎、马克、里拉、先令、盾、埃斯库多和比塞塔。
9．根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ）
（1）瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次_________了诺贝尔奖。
（2）德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面_________。
A．颁布 卓有成就 B．颁发 成绩卓著
C．颁布 成绩卓著 D．颁发 卓有成就
10．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
二、综合性学习
11．文学常识填空。
（1）新闻的结构一般由标题、_______、_______、________、________五个部分组成。消息正文的结构通常是按照____________________________的原则安排的。其中___________是消息的核心。
（2）人们常把“____________”“____________” “____________” “____________” “____________” “____________”称为新闻的“六要素”。
三、语言表达
12．常识填写。
⑴消息的五结构是：___________ 、__________、 ____________ 、 __________和 _______。
⑵消息的主要特点是___________________________________________。
四、现代文阅读
阅读下面的文字，完成问题。
奥斯维辛没有什么新闻（节选）
今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到受难者的喊叫了。参观者默默地迈着步子，先是很快地望上一眼；接着，当他们在想象中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，他们的步履不由得慢了下来。导游也无须多说，他们只消用手指一指就够了。
每一个参观者都感到有一个地方对他来说特别恐怖，使他终生难忘。对有的人来说，这个地方是经过复原的奥斯维辛毒气室。人们对他们说，这是小的，还有一个更大的。对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撒退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废罐上，雏菊花在怒放。
还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处绞刑的死因的牢房时，他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖。
一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来——原来，在女牢房，他看到了一些盒子。这些三层的长条盒子，6英尺宽，3英尺高，在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉。解说员快步从这里走开，因为这里没有什么值得看的。
参观者来到一座灰砖建造的建筑物前，这是在妇女身上搞不育试验的地方。解说员试着推了一下门——门是锁着的。参观者庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红了脸的。
现在参观者来到一条长廊里。在长廊两边的墙上，成排的人在注视着参观者。这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对着照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们。
他们表情木然。但是，在一排照片的中间，有一张特别引人注目，发人深思。这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？
参观者被带到执行绞刑的地下室去看一眼，这时，他们感到自己也在被窒息。另一位参观者进来了，她跪了下来，在自己胸前画十字。在奥斯维辛，没有可以做祷告的地方。
参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了。”
在奥斯维辛，没有新鲜东西可供报道。这里阳光明媚，绿树成荫，在集中营大门附近，孩子们在追逐游戏。
13．这篇新闻报道，以“奥斯维辛没有什么新闻”为题，请简要分析这个题目的好处。
14．选文开头说“在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻”，那作者为什么还要写这篇报道？
15．“在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。”这里运用了什么写作手法？有何作用？
16．最后一句话表达了什么感情？有什么作用？
17．阅读下文，回答问题。
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”
②今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
④1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
(1)下列表述不正确的一项是（ ）
A．新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
B．人们常把“何时”“何地…‘何事”‘何人“‘何故”“如何”称为新闻的“六要素”。
C．《首届诺贝尔奖颁发》表达了作者对获奖者的羡慕之情。
D．诺贝尔是瑞典化学家、工程师。
(2)导语都讲了哪些内容？
(3)概括第②段的内容和作用。
(4)你认为这则消息的背景部分可以删去吗？
试卷第1页，共3页
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