部编版八年级语文上册：第一单元综合训练（含答案）

2022-2023学年八年级语文上册
第一单元综合训练
一、积累与运用
1．下列各组词语中，书写不正确的一项是（ ）
A．督战 由衷 叱咤风云 摧枯拉朽
B．边陲 泄气 从容不迫 山呼海啸
C．横亘 峰巅 眼花瞭乱 锐不可挡
D．潇洒 娴熟 殚精竭虑 一丝不苟
2．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．锐不可当（dāng） 引吭高歌（háng） 要塞（sè） 由衷（chōng）
B．毫无斗志（dòu） 一丝不苟（gǒu） 咆哮（páo） 歼灭（jiān）
C．翘首而望（qiào） 屏声敛气（bǐng） 呓语（yì） 刹那（shà）
D．溃退（kuì） 渗透（cān） 仲裁（zhōng） 悄然（qiǎo）
3．下列句子中没有语病的一项是( 　 )
A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
4．下面选项中对文学常识的阐述说法正确的一项是( )
A．消息的结构必须由标题、导语、主体、背景和结语这五个部分组成，真实性、及时性、简明性（概括性）是它的基本特征。
B．新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
C．新闻六要素指何时、何地、何人、何事、何故、如何，它与记叙文的六要素完全相同，因此，新闻属于记叙文的一种。
D．《一着惊海天》这篇消息报道了我国歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一新闻事件。
5．给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是（ ）
小麦条锈病（俗称“黄疸病”）对小麦来说是致命威胁，严重时甚至导致小麦大面积绝产。日前，山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达荷大学付道林团队等合作，成功克隆了小麦抗条锈病基因YrAS2388（国际编号Yr28），从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬，国际权威期刊《自然·通讯》在线发表了相关成果。
A．小麦条锈病是小麦的致命威胁。 B．合作才能成功取得成功。
C．基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病” D．研究成果在国际权威期刊发表。
6．下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．一部精彩的二战电影，堪称经典战争巅峰之作，场面惊心动魄。
B．中国经济发展了，国力强大了，许多外交难题自然就会山穷水尽了。
C．每次逛街都收到很多传单，好多都是宣传儿童早教的，看得眼花缭乱都不知道怎么选了。
D．工匠精神既是一种“兢兢业业、一丝不苟”的职业态度，也是一种“没有最好，只有更好”的极致追求。
7．综合性学习。
在抗战胜利七十五周年之际，为 “继承革命传统、弘扬抗战精神!” 广安市开展了请抗战老兵谈历史的爱国主义教育活动。在活动中，还安排了学生代表现场提问的环节。浓溪小学为此选派了三位学生代表参加现场提问，如果你是这三位同学中的一员，请参与一下活动。
活动一：精选采访问题
（1）在拟定现场采访所提问题一栏，另写出两个你和同学们关心的问题，语言应简短得体。
①_________________________________________________________________________。
②_________________________________________________________________________。
活动二：表达心中敬意
（2）学校发起了给抗战老兵网上留言的活动，下面的留言中，不得体的一项是( )
A．我们每一个人都将永远铭记你们的功勋，在此，我们全家向你们致以最崇高的敬意!
B．你们的事迹让我深受感动，我希望你们老当益壮，为祖国再立新功!
C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习!
D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们!
活动三；记录活动感受
（3）通过参加“抗战老兵谈历史”，你有哪些感受，试在下面的横线上写出两条。
①___________________________________________________________________________________。
②__________________________________________________________________________________。
二、现代文阅读
（一）阅读《“飞天”凌空》一文，完成下面小题。
①她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。
⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。
⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。
⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”
8．一句文章内容补写下列对联。
上联：忆往昔，邓工鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
下联：
9．任选一个角度分析下面句子划线部分的精妙之处。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。
10．原文在“这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。”一句后，还有一句：“她的娇小苗条的女伴，十七岁的周继红，已接近的分数赢得了银牌。”选入课文时把这句删掉了，你认为这样好不好？请简述理由。
11．吕伟跳水的整套动作只有1.7秒，作者是如何让读者从容欣赏和品味的？这对你的写作有什么启示？
12．下列对本文理解和分析正确的一项是（ ）
A．本文是一则新闻评论，侧重评论了中国姑娘夺取冠军的1.7秒在现场所引起的巨大反应。
B．文章开头写“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁”目的在于渲染赛场热烈气氛，比赛紧张，扣人心弦。
C．“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”与标题呼应。
D．文章一开头只说“她”而不直接说出吕伟的名字，是因为文章用的是第三人称写法有很大的灵活性，以此增强文章的可读性。
（二）阅读下面的文章，分别回答问题。
跑着跑着就到了
王纯
上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加!”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米 我不擅长长跑啊!”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”
越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远!”
跑着跑着，我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗 周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。
有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。
其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧 就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去!”
我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，这辈子就值了!”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。
你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧!跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。
(摘自《羊城晚报》，有删改)
13．根据上下文，解释文中加点词语的意思。
学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。
14．根据文章内容填空(用原文语句)。
“我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着，就_________。“我”的朋友小时候只想_______，但做生意做着做着就__________。由此，我们可以得出一个结论：___________________。
15．赏析文中划线句。
我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
16．作者在叙事时是怎样安排详略的
17．中央电视台节目主持人董卿说过一句话：“人的潜能其实远超过自己的想象，你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话，谈谈你对本文最后一段的理解。
三、文言文阅读
阅读下面文言文，完成后面小题
齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷日①持久而不得兽。入则羞其家室，出则愧对其知友州里②。（唯）③其所以不得之故，则狗恶④也。欲得良狗，则家贫无从⑤。人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕⑥。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过（逾）人矣。非独猎也，百事也尽然。
【注释】①旷日：空费时日。②州里：邻里。③唯：语气助词，无实意。④恶：不好。⑤无从：没有办法。⑥疾耕：努力耕田。
18．下面朗读节奏划分正确的一项是（ ）。
A．齐人∕有好猎者
B．入则羞∕其家室
C．家富则∕市得良犬
D．百事也∕尽然
19．解释文中加点字的意思。
（1）愧( )
（2）对( )
（3）市( )
（4）然( )
20．翻译下面的句子。
(1）疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过（逾）人矣。
(2）非独猎也，百事也尽然。
21．读完这篇文章你有什么感悟？
四、诗歌鉴赏
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮　　
李商隐
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
22．首句刻画的环境有怎样的特点？
23．如何理解诗中“秋阴不散”的意思？
五、作文
24．阅读下面的文字，按要求作文
台湾作家张晓风在她的散文《我喜欢》中如是写：
我喜欢活着，生命是如此充满愉悦。
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的形象总深深地感动着我的心。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你以“我喜欢 ”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．C
6．B
7． （1）示例：①请问爷爷，抗战时面对流血牺牲，你害怕吗？ ②爷爷，在抗战中，你参加了哪些战役？在战斗中，你看到战友们倒下，你是怎样想的？③爷爷，抗战那么艰难，你想到过你会幸运的活下来吗？④爷爷，你们当时的抗战就是为了我们今天的幸福生活，你对我们有什么期望？ （2）B （3）①作为中国人，我们应该铭记历史、勿忘国耻； ②在今天，我们每一个人都有关珍爱生命；③为了避免历史的悲剧重演，我们应该维护世界和平、捍卫世界和平。
8．看今朝，吕伟惊天一跳（精彩一跳）夺难（夺冠、夺金、金牌、桂冠）展风采（竞风流显风采，展英姿）
9．角度一：修辞用的好，“像轻盈的箭”用比喻手法写吕伟身体笔直，动作规范：“白色的气泡拥抱了……”用拟人的手法写出了吕伟跳的精彩：角度二：拟声词用的好，“哧”呼应“箭”，生动地写出了运动分入水的精彩表现。角度三：侧面描写用的好，“四面水花悄然不惊”侧面写水花来表现其跳的精彩。
10．示例一，不好，这样就不能照应后文印度观众的话，体现不出我国体育人才之多。
示例二：好，因为本文是报道运动员吕伟夺冠的新闻特写，另一位运动员获奖与报道主题无关。
11．（1）作者的巧她之处在于把跳水的瞬间动作进行了画面的分解“起跳”“腾空”“入水”三个步骤，逐一描写，像镜头一样。所以能让读者从容欣赏品味。
（2）要善于观察，抓住人物（事件）特点来写：要在写作过程中调动人的视觉、听觉等不同感官，要发挥象善用修辞给读者一种身临其境的感觉……
12．C
13．本指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。（意对即可）
14． 在各地报刊上发表了600多 万字的文章； 每天都能吃上白面饼； 做得很成功，资产过千万； 只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。
15．本句运用比喻的修辞，将自己比作舞蹈着的蜜蜂，生动形象地写出了自己爱上写作后每天积累素材、勤奋写作的情景。
16．作者先详细叙述自己参加长跑得冠军的事，后又略写自己爱好写作、发表了600多万字文章的事和朋友做生意成功的事。
17．人的潜能到底有多大，自己其实不知道，这就需要我们积极挖掘自己的潜能。只要坚持去做某一件事，往往在不知不觉间就成功了。
18．A
19． 愧：愧对 对：回答 市：买 然：这样
20．（1）辛勤劳作家里就有钱，家里富有了就买到好的狗，打猎收获的就多，每次都超过别人。（2）并不只是打猎 ，其他事情也是这样。
21．言之有理即可。如：解决一个难题可以从其他方面攻克；遇到困难可以换一个角度解决。
22．环境清静、幽雅
23．既指秋天的天空阴霾密布，又指诗人内心的抑郁难解
24． 我最喜欢读书
书是知识的宝库，书是知识的源泉。
记得很小的时候，妈妈就每天读书给我听。上学后，妈妈仍然每天坚持陪我读书，渐渐地，我读书的兴趣与日俱增。现在，我是一个名副其实的“小书虫”。
在我的家里，有好多地方都放着书，书房里、客厅里、卧室里、厕所里，到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时，我会随手捧起一本书，津津有味地读着，贪婪地允吸着书中的营养。
如今，读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在，我已经读过好多本书：有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中，让我领悟到：书是我们的良师益友，它让我们走出困境，引导我们走上新的道路；它为我们解开难题，让我们获得新知；它给以我们启示，让我们懂得做人的道理；它告诉我们什么是真、善、美，让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……
说起我读书的感受，就像是一个心情的口袋，变化无穷，有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说，读完这本书，我的眼睛湿润了，我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠，流落街头，生活的磨练铸就了他刚强的性格，面对人生，小雷米无论遇到怎样的困难和挫折，他从未轻言放弃过，最终，幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样，只有战胜种种困难，勇敢的去面对，才能取得优异的成绩。
读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平，还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书，好像是一艘非凡的战舰，带我们到浩瀚的天地间遨游；书，又好像是一匹神奇的坐骑，带我们领略人生的真谛。
读书给我带来了无穷无尽的乐趣，我喜欢读书！
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