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2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级上册 水-3.水结冰了
一、填空题
1．（2021三上·西峰期中）(把下列内容按要求归类)(只填序号)
①是液态
②是固态的水
③是气态的水
④有一定的形状和体积
⑤没有固定的形状和体积
⑥没有固定的形状，但有一定的体积
冰 、
水 、
水蒸气 、
【答案】②；④；①；⑥；③；⑤
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】冰、水、水蒸气是水在自然界中的三种状态，其中冰是固态形式，有一定的形状和体积；水是液态，没有固定的形状，但是有一定的体积；水蒸气是气态形式，没有固定的形状和体积。
2．（2020三上·红塔期末）水温下降到 ，水就变成了冰，这时可以说水由 态变成了 态。
【答案】零度；液态；固态
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】温度降低，水结成冰，水由液态变为固态
3．观察并记录水结冰时的现象。
温度变化 形态变化 体积变化 其他发现
【答案】变低；由液态变为固态；体积变大；水结冰时放出热量
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结冰时温度下降，到0℃时开始结冰，水变成冰水混合物再变成冰，水结冰后体积变大，水结冰时放出热量。
二、判断题
4．（2022三上·叙州期末）冬天湖面结冰，是因为温度低于了0℃。
【答案】（1）错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】根据水结冰条件的认识，当水的温度下降到0℃时，开始结冰。而不是低于0℃才结冰。
5．（2022三上·五华期末）水结冰实验中，加食盐的目的是降低温度。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】在冰中加食盐可以使冰块快速融化，冰融化吸热，试管温度降低。
6．（2021三上·澄江期末）做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯试管。
7．（2021三上·新沂期末）水结冰、冰熔化，它们都还是水，数量上没有变化，占据的空间也不变化。
【答案】（1）错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】冰是固态的水，有一定的形状和体积。水是液态，没有固定的形状，有一定的体积。水结冰后不流动、固定形态、变成固体，体积变大。所以水结冰，冰熔化，占据的空间会发生变化。
8．（2021三上·西峰期中）冰不是水，所以冰和水没有相同点。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】物理变化；水的三态变化
【解析】【分析】冰是水的固体形式，和水是同一种物质，无色无味透明，这是它们的相同点，题目的说法是错误的。
9．（2020三上·红塔期末）水和冰可以相互转化。( )
【答案】（1）正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】在温度改变的情况下，水和冰可以相互转换
三、单选题
10．（2022三上·椒江期末）将一杯冰和 20℃的水混合，过了较长的时间，冰只融化了一半，此时杯中 冰水混合物的温度是（ ）。
A．0℃ B．20℃ C．10℃
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在0度及0度以下开始结冰，当冰和水同时存在时，说明混合物的温度为0度。
11．（2022三上·五华期末）小翔在做水结冰的实验时，测得试管中水的高度是3厘米，那水结冰后的高度可能是（ ）
A．高于3厘米 B．等于3厘米 C．低于3厘米
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】根据水结冰体积变大的认识，试管中的水完全结冰后，冰柱的高度比水高。
12．（2022三上·椒江期末）关于冰下列说法错误的是（ ）。
A．冰是固态的水 B．冰没有一定的体积 C．冰有一定的形状
【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化；冰的融化
【解析】【分析】考查冰的特征，冰是固体，有一定的体积，是固态的水。
13．（2022三上·椒江期末）到冬天的时候，人们通常要给自来水管穿上“衣服”，可以有效防止气温在 0℃以下时出现爆裂，这是因为（ ）。
A．水结冰后体积变大
B．水结冰后体积变小
C．冰和水的体积一样大
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结冰后体积是膨胀的， 给自来水管穿上“衣服”可以保温，防止水管中的水结冰。
14．（2020三上·苍南期末）"太阳”中队成员将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，试管中的水迟迟不结冰，下列操作能使试管中的水结冰的是（ ）。
A．在碎冰中加入足量食盐
B．充分摇晃试管
C．在试管中加入更多的水
【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】食盐融化会从周围吸热，加速试管内的水结冰。
四、实验探究题
15．（2021三上·龙湾期末）水的三态变化。
（1）水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化不一样的是（ ）。
A．竹子制作成竹筷 B．柴燃烧后变成灰 C．木头做成桌子
（2）水结冰了。
①常温的水中温度计读数如右图所示，此时水温是 。
②当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度( ) 。
A．变得更高
B．变得更低
C．不变
③我们观察时发现，水开始结冰时的温度最接近于( ) 。
A.0℃
B.10℃
C．-10℃
④液态的水变成固态的冰，是因为( )。
A．受热了
B．受冷了
C．温度不变
⑤水完全结冰后，冰面会比原来的水面( )。
A．升高
B．降低
C．不变
（3）水沸腾了。
①在用酒精灯给水加热时，下列做法正确的是( )。
A．加热使用酒精灯的内焰
B．找不到火柴时，为了应急可以用其他组燃着的酒精灯对点
C．加热完用灯帽盖灭，盖灭后还要再盖一次。
②在刚开始加热时，水的温度会 (选填 “上升”或“下降”)，一般情况下，水沸腾时，水的温度为 ℃。
【答案】（1）B
（2）12℃；B；A；B；A
（3）C；上升；100
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水有固态、液体和气态三种状态。 在标准大气压下，水结冰的温度是0℃。而水沸腾的温度则是100℃，生活中常用的温度单位是摄氏度，人们用符号℃来表示，结冰就是水在较低的温度下由液体变为固体冰的现象。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）三年级上册 水-3.水结冰了
一、填空题
1．（2021三上·西峰期中）(把下列内容按要求归类)(只填序号)
①是液态
②是固态的水
③是气态的水
④有一定的形状和体积
⑤没有固定的形状和体积
⑥没有固定的形状，但有一定的体积
冰 、
水 、
水蒸气 、
2．（2020三上·红塔期末）水温下降到 ，水就变成了冰，这时可以说水由 态变成了 态。
3．观察并记录水结冰时的现象。
温度变化 形态变化 体积变化 其他发现
二、判断题
4．（2022三上·叙州期末）冬天湖面结冰，是因为温度低于了0℃。
5．（2022三上·五华期末）水结冰实验中，加食盐的目的是降低温度。（ ）
6．（2021三上·澄江期末）做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（ ）
7．（2021三上·新沂期末）水结冰、冰熔化，它们都还是水，数量上没有变化，占据的空间也不变化。
8．（2021三上·西峰期中）冰不是水，所以冰和水没有相同点。（ ）
9．（2020三上·红塔期末）水和冰可以相互转化。( )
三、单选题
10．（2022三上·椒江期末）将一杯冰和 20℃的水混合，过了较长的时间，冰只融化了一半，此时杯中 冰水混合物的温度是（ ）。
A．0℃ B．20℃ C．10℃
11．（2022三上·五华期末）小翔在做水结冰的实验时，测得试管中水的高度是3厘米，那水结冰后的高度可能是（ ）
A．高于3厘米 B．等于3厘米 C．低于3厘米
12．（2022三上·椒江期末）关于冰下列说法错误的是（ ）。
A．冰是固态的水 B．冰没有一定的体积 C．冰有一定的形状
13．（2022三上·椒江期末）到冬天的时候，人们通常要给自来水管穿上“衣服”，可以有效防止气温在 0℃以下时出现爆裂，这是因为（ ）。
A．水结冰后体积变大
B．水结冰后体积变小
C．冰和水的体积一样大
14．（2020三上·苍南期末）"太阳”中队成员将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，试管中的水迟迟不结冰，下列操作能使试管中的水结冰的是（ ）。
A．在碎冰中加入足量食盐
B．充分摇晃试管
C．在试管中加入更多的水
四、实验探究题
15．（2021三上·龙湾期末）水的三态变化。
（1）水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化不一样的是（ ）。
A．竹子制作成竹筷 B．柴燃烧后变成灰 C．木头做成桌子
（2）水结冰了。
①常温的水中温度计读数如右图所示，此时水温是 。
②当我们在碎冰里加食盐并搅拌后，可以使碎冰周围的温度( ) 。
A．变得更高
B．变得更低
C．不变
③我们观察时发现，水开始结冰时的温度最接近于( ) 。
A.0℃
B.10℃
C．-10℃
④液态的水变成固态的冰，是因为( )。
A．受热了
B．受冷了
C．温度不变
⑤水完全结冰后，冰面会比原来的水面( )。
A．升高
B．降低
C．不变
（3）水沸腾了。
①在用酒精灯给水加热时，下列做法正确的是( )。
A．加热使用酒精灯的内焰
B．找不到火柴时，为了应急可以用其他组燃着的酒精灯对点
C．加热完用灯帽盖灭，盖灭后还要再盖一次。
②在刚开始加热时，水的温度会 (选填 “上升”或“下降”)，一般情况下，水沸腾时，水的温度为 ℃。
答案解析部分
1．【答案】②；④；①；⑥；③；⑤
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】冰、水、水蒸气是水在自然界中的三种状态，其中冰是固态形式，有一定的形状和体积；水是液态，没有固定的形状，但是有一定的体积；水蒸气是气态形式，没有固定的形状和体积。
2．【答案】零度；液态；固态
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】温度降低，水结成冰，水由液态变为固态
3．【答案】变低；由液态变为固态；体积变大；水结冰时放出热量
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结冰时温度下降，到0℃时开始结冰，水变成冰水混合物再变成冰，水结冰后体积变大，水结冰时放出热量。
4．【答案】（1）错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】根据水结冰条件的认识，当水的温度下降到0℃时，开始结冰。而不是低于0℃才结冰。
5．【答案】（1）正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】在冰中加食盐可以使冰块快速融化，冰融化吸热，试管温度降低。
6．【答案】（1）错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】 做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯试管。
7．【答案】（1）错误
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】冰是固态的水，有一定的形状和体积。水是液态，没有固定的形状，有一定的体积。水结冰后不流动、固定形态、变成固体，体积变大。所以水结冰，冰熔化，占据的空间会发生变化。
8．【答案】（1）错误
【知识点】物理变化；水的三态变化
【解析】【分析】冰是水的固体形式，和水是同一种物质，无色无味透明，这是它们的相同点，题目的说法是错误的。
9．【答案】（1）正确
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】在温度改变的情况下，水和冰可以相互转换
10．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水在0度及0度以下开始结冰，当冰和水同时存在时，说明混合物的温度为0度。
11．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】根据水结冰体积变大的认识，试管中的水完全结冰后，冰柱的高度比水高。
12．【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化；冰的融化
【解析】【分析】考查冰的特征，冰是固体，有一定的体积，是固态的水。
13．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结冰后体积是膨胀的， 给自来水管穿上“衣服”可以保温，防止水管中的水结冰。
14．【答案】A
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】食盐融化会从周围吸热，加速试管内的水结冰。
15．【答案】（1）B
（2）12℃；B；A；B；A
（3）C；上升；100
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水有固态、液体和气态三种状态。 在标准大气压下，水结冰的温度是0℃。而水沸腾的温度则是100℃，生活中常用的温度单位是摄氏度，人们用符号℃来表示，结冰就是水在较低的温度下由液体变为固体冰的现象。
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