课件17张PPT。1.1 认识三角形 2知识回顾1、角平分线 从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角。这条射线叫做这个角的平分线。如图,记作
∠AOC=∠BOC= ∠AOB,或∠AOB =2∠AOC=2∠BOC在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。如图,∠BAC的平分线交BC于点D,线段AD就是△ ABC的一条角平分线。三角形的角平分线的定义:几何语言表述:
∵ AD是 △ ABC的 角平分线 三角形的角平分线与角的平分线有什么区别与联系?
思考 三角形的角平分线是一条线段,角的平分线是一条射线。三角形的角平分线仍具有角平分线的性质。
三角形的三条角平分线都在三角形的内部,且交于三角形内部的一点。 任意剪一个三角形,用折叠的方法,画出这个三角形的三条角平分线。你发现了什么?
在△ABC中,∠B=80°∠C=40°,BO、CO平分∠ABC、∠ACB,求∠BOC的度数.
变式1:
在△ABC中, ∠A=48, BO、CO平分∠ABC、∠ACB,求∠BOC的度数.
变式2:
在△ABC中, ∠O=126 °, BO、CO平分∠ABC、∠ACB,求∠A的度数.
三角形的中线的定义:几何语言表述:
∵AD是△ ABC的 中线 BD =CD = BC
或BC=2BD=2DC在三角形中,连接一个顶点与它对边 中点的线段,叫做这个三角形的中线.如图,D为BC的中点,线段AD就是△ ABC的BC边上的中线。D注意:三角形的中线也是一条线段,在三角形的边上的一端点平分这条边。
三角形的三条中线都在三角形的内部,且交于三角形内部的一点。 任意剪一个三角形,用折叠的方法,找出三条边的中点,画出三条中线。你发现了什么?D三角形的高线的定义 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。动 手 画(1)、用三角尺分别作出锐角三角形ABC,直角三角形DEF和钝角三角形PQR的各边三的高。(2)、观察你所作的图形,比较这三个三角形中三条高线的位置,与三角形的类型有什么关系?
1、已知△ABC
(1)、用刻度尺画BC边上的中线
( 2 ) 、用量角器画以点C为一个端点的△ABC的角平分线。2:如图,在△ABC中, AF是△ABC的角平分线,AE是BC边上的中线。在选择“>”,“<”“=”号填空。
(1)BE __EC;
(2)∠CAF__ ∠BAC;练一练例2 如图,在△ABC中,AD是△ABC的高线,AE是△ABC的角平分线。已知∠BAC=80°,∠C=40 °,求∠DAE的大小。变式:在△ABC中, ∠ACB=90 °, AD是△ABC的高线,AE是△ABC的角平分线,且∠CEB=105 °,求∠ECB, ∠ECD的大小。练一练E(4)若点F是AB的中点,连结EF、DF,求△ DEF的面积。=思考:如上图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=7厘米,AC=5厘米,求△ABD和△ACD的周长的差。 如图,AD是△ABC的中线,DE⊥AB,DF⊥AB,E,F分别是垂足。已知AB=2AC,求DE与DF的长度之比。变式:若线段DF,DE分别平分∠ADB和∠ADC,求∠BAC的度数。 如图,CE是△ABC的角平分线,EF∥BC,交AC于点F,已知∠AFE=64°,求∠FEC的度数。 本节课你有什么收获? 布置作业:作业本、同步练习