通用版 科学 三年级上册 STEM社团课 05 神奇的漩涡 课件（共8张PPT）

(共8张PPT)
神奇的漩涡
STEM课程
大家看这是什么？
龙卷风
哇！好神奇啊！瓶中的水漩涡多像龙卷风啊！
探究一下原因吧！
探究实验
一、认识风
煽动书本或扇子有什么感觉？
感觉有风，凉快
打开电风扇有什么感觉？
感觉风很大，很凉快
使周围静止的空气流动起来时就会产生风。
探究实验
二、了解风形成的原因
点燃蜡烛观察，
蜡烛火焰垂直向上；
如图所示点燃瓶内蜡烛观察，
蜡烛火焰向一侧倾斜。
热空气上升后，冷空气侵入占据热空气原本的位置，使空气流动起来。因为产生了风，蜡烛火焰才会倾斜。
总 结
一、龙卷风的形成
当地面附近有暖湿气流，高空有积雨云，这时温差较大；当二者交会时，温差产生的巨大能量就会在很小的区域内急剧地释放出来，形成旋涡。随着能量的逐步释放，风速上升，旋涡逐步向地面延伸，形成龙卷风。
二、龙卷风的种类、特点
1、龙卷风的种类：陆龙卷、水龙卷（海龙卷）。
2、龙卷风的特点：漏斗形上粗下细、中间气压比较低；短时破坏性很大。
准备好了吗？开始实验啦！
加油！一定
要努力自己
完成
拓 展 创 新
一、利用生活中的合适物品，试着做一个与众不同的龙卷风模拟器。
二、在家长的帮助下做一个孔明灯放飞，体验空气受热温度升高，变轻上升。