1.4有理数大小比较.ppt

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名称 1.4有理数大小比较.ppt
格式 zip
文件大小 364.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2013-09-10 14:38:31

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文档简介

课件15张PPT。请比较下列几组数的大小:⑴ 0.6 ___ 0 ;  
⑵ 2 ___ 7;
⑶ ___<><有理数大小的比较 问:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗?哈尔滨
-20℃北京
-10℃上海
0℃武汉
5℃广州
10℃ <<<< 请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?有理数大小的比较方法:一、数轴比较法:正数都大于零,负数都小于零,正数大于一切负数例1 在数轴上表示数-3,-5,4,0,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“<”号连接。解:-3,-5,4,0在数轴上表示如图:将它们按从小到大的顺序排列为:-5 <-3 <0 <4 .
变一变 把下列各数表示在数轴上,并按从小到大的顺序用“ < ”号连接:你会了吗?求上列各对数的绝对值,并比较它们的大小。上面各对数的大小与它们的绝对值的大小有什么关系?在数轴上表示下列各对数,并比较它们的大小1、正数比较: 绝对值大的数大 2、两个负数比较:绝对值大的反而小3、一正一负比较:正数大于负数4、正数与零比较:正数大于零5、负数与零比较:负数小于零例2 比较下列每对数的大小,并说明理由:
⑴ 1与- 10;  ⑵- 0.001与0
⑶ - 9与-11 ⑷-  与-解:⑴1>-10
(正数大于一切负数)⑵-0.001<0(负数都小于零) 比较下面各对数的大小,并说明理由:
⑴  ____  ; ⑵-3 ____+1;
⑶ -1 ____0; ⑷ - ___-  ;
⑸ -|-3| ____-4.5
看谁答得快><<<>练一练1、利用数轴求大于-9并且小于3.2的整数解:根据数轴可看出大于-9并且小于3.2的整数有-8,-7,-6,
-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,32、你能写出绝对值不大于2的所有整数吗?答:绝对值不大于2的整数有:-2,-1,0,1,2.2、填空:绝对值最小的有理数是 ;绝对值最小的自然数是 ;绝对值最小的负整数是 。更上一层楼00-1好好想想1、利用数轴回答: ⑴有没有最大的整数和最小的整数?⑶有没有最大的负整数和最小的负整数?
答:没有最大的正整数,最小的正整数是1。答:都没有。⑵有没有最大的正整数和最小的正整数?
答:最大的负整数是-1,没有最小的负整数。回味无穷1、有理数的大小比较有两种方法:数轴比较法和直接比较法。2、你觉得什么情况下运用直接比较法简单,什么情况下利用数轴比较法简单?说说你的想法?若a是正数,则a>-a;若a是负数,则a<-a;若a是零,则a=0。