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口语交际
复述与转述
1.根据情景判断，下列转述正确的一项是
博物馆参观须知
(
(1)参观时请勿大声喧哗、追跑打闹，手机
情景：小红对小兰说：“我从小琪那儿借的
设置为静音，以免影响他人参观。
《红星照耀中国》还没看完，你告诉她我后天
(2)爱护馆内展品，请勿触摸、拍照，以免
再还她。”第二天见到小琪，小兰对小琪说：
损坏展品。
A,“小红让我告诉你，她从你这儿借的《红
星照耀中国》还没有看完，后天再还你。”
B.“小红让我告诉你，我从你这儿借的《红星
4.你们班老师通知大家：明天下午，班级举行
照耀中国》还没有看完，明天再还你。”
树叶贴画比赛。要求同学带齐彩笔、胶水、
C.“小红让我告诉你，她从你这儿借的《红星
剪刀、白纸和采集来的树叶。刘畅请假了，
照耀中国》还没有看完，明天再还你”
没有到校。如果老师请你把上面的通知内
D.小红让我告诉你，她从你这儿借的《红星
容转告给他，你见到他该怎样说？
照耀中国》已看完了，明天再还你。
2.请你根据以下情境，设计出王老师的转述内容。
(李老师走进办公室)
王老师：李老师，您有事？
李老师：王老师，打扰您了，请问徐老师在这
里办公吗？
5.请按要求完成下面的任务。
王老师：上课前有个人找她，她出去了，您找
学校社工团的王老师口头通知你：周五
她有什么事？
下午4：00到市老年公寓参加“关爱孤寡老
李老师：张校长通知她今天下午4：30到二楼
人”的慰问活动，要求所有志愿者准时参加
会议室开会，要带一支2B铅笔和黑色钢笔。
活动，届时记得带上志愿者袖章、工作服。
等一会儿徐老师来了请您转告她。谢谢！
集合地点：校门口。请你到广播站发布
徐老师来后，王老师这样对她说：“
通知。
3.学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是
某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据
“参观须知”向同学们提出要求。（要求：用
“既…又…”的句式，限30字以内)
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