(共46张PPT)
中国石拱桥
第一课时
了解说明对象,把握说明对象的特征。
整体感知文意,把握说明顺序。
了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发对祖国文化的自豪感和对勤劳智慧的劳动人民的热爱之情。
本课学习目标
弧形( ) 拱桥( ) 陡坡( )
匀称( ) 洨河( ) 河堤( )
桥墩( ) 铺砌( ) 推崇( )
饮涧( ) 惟妙惟肖( )
hú
ɡǒnɡ
dǒu
chèn
xiáo
dūn
dī
qì
chónɡ
jiàn
xiào
字词积累
自主学习检测
茅以昇(1896-1989),江苏镇江人。著名桥梁学家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有《中国桥梁史》等。
茅以昇
钱塘江大桥
武汉长江大桥
简介作者 导入新课
中国石拱桥
说明文
你了解说明文吗?回顾一下说明文的文体常识,准备接受检测。
自主学习检测
1.说明文是以 为主要表达方式的一种实用类文体。
2.说明文类型包括: 、 。
5.说明顺序包括: 、 、 。
4.常用的说明方法有: 、 、 、
、 、 、 、 、
、 。
3.说明文语言具有 的特点。
说明
事物说明文
事理说明文
准确、严密
举例子
列数字
分类别
作比较
下定义
作诠释
打比方
画图表
摹状貌
引用
时间顺序
空间顺序
逻辑顺序
自主学习检测
考考你
1.默读课文,思考:
本文的说明对象是什么?其总体特点是什么?
说明对象:中国石拱桥
总体特点:
形式优美、结构坚固、历史悠久。
明确说明对象及特征
2.仔细观察下列图片,结合课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征,填写表格。
赵州桥
把握说明对象特征
把握说明对象特征
卢沟桥
2.仔细观察下列图片,结合课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征,填写表格。
把握说明对象特征
2.仔细观察下列图片,结合课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征,填写表格。
赵州桥 卢沟桥
形式优美
结构坚固
修建时间
把握说明对象特征
2.仔细观察下列图片,结合课文内容,说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了上述特征,填写表格。
赵州桥 卢沟桥
形式优美 初月出云,长虹饮涧 卢沟晓月、两旁石柱上不同姿态的狮子
结构坚固 1300多年了,还保持着原来的雄姿 两岸河堤常被冲毁,卢沟桥却极少出事
修建时间 公元605年左右 公元1189到1192年间
把握说明对象特征
小结:
两座桥鲜明地体现了中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点,同时也有自己的独特之处,是中国石拱桥中“惊人的杰作”,具有典型性,代表性。
阅读方法:明确说明对象及其主要特征,抓住文章主要内容。
把握说明对象特征
阅读方法:
理清说明顺序,掌握作者的写作思路,理清文章层次结构。
理清说明顺序
1.阅读第一、二自然段,思考:这两段分别写了中国石拱桥的什么特点?为什么开头两个自然段写一般石拱桥的特点?
一般 特殊
理清说明顺序
2.精读第四、五自然段,讨论:作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?列出思维导图。
赵州桥
理清说明顺序
一、只有一个弓型大拱(最长、无坡)
二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观)
三、28道拱圈拼成大拱(独立承重)
四、结构匀称与环境配合和谐
赵州桥
设计科学
施工巧妙
小拱
弓形大拱
28道拱圈
50.82米
37.02米
桥型雄伟
小拱
赵
州
桥
理清说明顺序
整体
局部
概括
具体
3.听读第六自然段,思考:这一部分介绍卢沟桥采用的是什么顺序?
1.十一个拱联成整体,坚固
2.桥面用石板铺砌成,平坦
3.石栏上雕刻有狮子,美观
整体 局部
卢沟桥
理清说明顺序
为什么先介绍赵州桥后介绍卢沟桥?
先介绍赵州桥不仅仅因为赵州桥时间更久远,体现古代劳动人民的智慧,还因为它是单拱石桥的代表。后介绍卢沟桥,是因为它是联拱石桥。这样的介绍顺序体现出石拱桥的发展过程。
理清说明顺序
4.比一比:看谁能快速在课文中依次找出所写的桥名及建成时间,并说说这是按照什么顺序说明的。
旅人桥:大约建成于公元282年;
赵州桥:建于公元605年左右;
卢沟桥:建于公元1189到1192年间;
江东桥:修建于800年前;
长虹大桥:建于1961年;
双曲拱桥:建于新中国成立后。
时间顺序
理清说明顺序
石拱桥
中国石拱桥
赵州桥
卢沟桥
解放后兴建的各种拱桥
小结:从整体看,本文用了什么说明顺序?
一般
特殊
理清说明顺序
逻辑顺序
空间
顺序
外—内
上—下
前—后
(一般用于说明相对静止的事物)
时间顺序:以时
间先后作为说明的
顺序,用于说明事
物的发展变化。
逻辑
顺序
(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。)
整体—部分
原因—结果
主要—次要
概括—具体
现象—本质
理清说明顺序
“石拱桥这一体系,又是多种多样的。本文所写的这两座桥,是千百万座石拱桥中的杰出的代表之作。几千年来,石拱桥遍布祖国山河大地,随着经济文化的日益发展而长足发展,它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分,在世界上曾为祖国赢得荣誉。”
——茅以昇
第二课时
辨别文中运用的多种说明方法,体会它们的作用。
品味说明语言的准确性。
本课学习目标
比较下面的句子,哪一句写得更好呢?
1.原文:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
改文:石拱桥的桥洞成弧形,形式优美。
打比方 形象生动地说明了石拱桥桥洞的形状,突出了它形式优美的特点。
说明方法及作用
比较下面的句子,哪一句写得更好呢?
2.原文:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
改文:赵州桥非常雄伟。桥很长,桥面两端宽,中间窄。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
列数字 准确而具体地说明了“赵州桥非常雄伟”的特点,给人以具体而清晰的印象。
说明方法及作用
比较下面两组句子,说说哪一句写得更好呢?
1.原文:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
改文:石拱桥的桥洞成弧形,形式优美。
打比方 形象生动地说明了石拱桥桥洞的形状,突出了它形式优美的特点。
说明方法及作用
比较下面两组句子,说说哪一句写得更好呢?
2.原文:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
改文:赵州桥非常雄伟。桥很长,桥面两端宽,中间窄。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
列数字 准确而具体地说明了“赵州桥非常雄伟”的特点,给人以具体而清晰的印象。
说明方法及作用
举例子。为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都闻名世界,例子具有代表性、典型性,令人信服。
说明方法及作用
本文还运用了哪些说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?请用“批注”的方式写在课本上,与大家交流、分享。
分类别。如赵州桥:“这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……”分类说明,条理分明,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
说明方法及作用
本文还运用了哪些说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?请用“批注”的方式写在课本上,与大家交流、分享。
说明方法及作用
制造奇特,人不知其所以为。——张嘉贞
初月出云,长虹饮涧。——张鷟
本文还运用了哪些说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?请用“批注”的方式写在课本上,与大家交流、分享。
引资料。引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特,人不知其所以为”,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语“初月出云,长虹饮涧”,说明赵州桥形式优美等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。
说明方法及作用
本文还运用了哪些说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?请用“批注”的方式写在课本上,与大家交流、分享。
说明方法及作用
作比较。如“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事……”以卢沟桥与两岸河堤相比较,充分说明了卢沟桥十分坚固。
本文还运用了哪些说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?请用“批注”的方式写在课本上,与大家交流、分享。
摹状貌。“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖”,运用摹状貌的说明方法,生动形象地描绘了石刻狮子的各种情态,突出了卢沟桥形式优美的特点。
本文还运用了哪些说明方法,你能找出来并说说它们的作用吗?请用“批注”的方式写在课本上,与大家交流、分享。
说明方法及作用
学会总结:
使用恰当的说明方法可以更具体、准确的说明文章说明对象的特征,让读者更好的理解说明的内容。
本文主要使用了举例子的说明方法,将列数字、作比较、分类别、打比方、摹状貌、引资料等多种说明方法综合使用,具体而准确的说明了中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。
说明方法及作用
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
《水经注》里提到的“旅人桥”,是最早的石拱桥。
说明语言的准确性
比一比
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”意思是有文字记录的,使话语的根据更具可靠性。这才是尊重事实,体现了作者严谨的科学态度。
说明语言的准确性
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
《水经注》里提到的“旅人桥”,是最早的石拱桥。
比一比
请品味下列语句,回答括号内的问题。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词去掉行吗?)
不行,“比较早”程度较轻,是与其他桥梁比较而言,这样表达比较准确。
说明语言的准确性
请品味下列语句,回答括号内的问题。
这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”“形式优美”能否调换顺序?)
“不但”“而且”不能删去,如果删去,它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观,再说功能,符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说,其实用价值远远重于形式,所以二者不能调换顺序。
说明语言的准确性
请品味下列语句,回答括号内的问题。
我国的石拱桥几乎到处都有。(“几乎”去掉行吗?)
不行,“几乎”强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。
说明语言的准确性
请品味下列语句,回答括号内的问题。
(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。(“当时可算”有什么表达效果?)
“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。
说明语言的准确性
请品味下列语句,回答括号内的问题。
①赵州桥非常雄伟,全长50.82米。
②(卢沟桥)桥宽约8米。
(两句对比,你发现了什么?)
两句对比,可以发现作者严谨的科学态度。一座50多米长的赵州桥,能精确到0.01米,这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好8米,这体现了作者实事求是的写作态度。
说明语言的准确性
总结:
说明文的语言有准确、严密的特点。
本文使用数字准确;没办法用准确数字的,就用表示估计的数字;对暂时还无法肯定的意思,就用表示推测的语言来表达;恰当地使用限制性的词语,使表达的意思更准确。
学习说明文语言,最重要的就是要抓住“准确”二字。
说明语言的准确性
观看中央电视台纪录片《超级工程Ⅱ》第二集《中国桥》,比较纪录片的解说词在写法和语言风格上与课文的异同。
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