第二章动物的生殖和发育
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注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页,为选择题,20分;
第Ⅱ卷4页,为非选择题,30分;共50分。考试时间为60分钟。
2.第Ⅰ卷每题只有一个正确答案,将正确答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷 (选择题 共20分) 21世纪教育网版权所有
1.(2013菏泽19)禽流感袭来,家禽养殖业受重创,很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃。在已受精的鸡卵中,可以发育成雏鸡的结构是
A.胚盘 B.卵黄 C.系带 D.卵白
2.(2013济宁13)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于21世纪教育网版权所有
A.鱼类 B.软体动物
C.哺乳动物 D.两栖类
3.(2013潍坊15)下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是21世纪教育网版权所有
A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有脱皮现象21世纪教育网版权所有
B.青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用
C.临朐桑蚕的发育过程属完全变态
D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生21世纪教育网版权所有
4.(2013东营17)?东营黄河三角洲动物园已于2012?年“十一”正式开放,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60?余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是21世纪教育网版权所有
A?从呼吸方式上看,都是双重呼吸 B?从生殖上看,都是体内受精、胎生
C?从体温调节上看,都属于恒温动物 D?从内部结构上看,体腔内都有膈
5.(2013东营18)?生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图6?)。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是21世纪教育网版权所有
A?代代使用的结果B?发生了定向的有利变异的结果
C?繁衍后代的结果21世纪教育网版权所有D?角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来
6.(2013滨州10)下列有关动物的叙述错误的是
A. 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期
B. 鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘21世纪教育网版权所有
C. 雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为
D. 哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成
7.(2013临沂19)能正确表示生物与其气体交换部位连线的是21世纪教育网版权所有
①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊
A.①④ B.①② C.②④ D.①③
8.(2013威海25)昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹
期,C为幼虫期21世纪教育网版权所有
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
9.(2013淄博13)下列关于生物的生殖发育描述中错误的是
A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质21世纪教育网版权所有
B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状
C. 所有生物的生命都始于受精卵
D. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
10.(2013聊城8)侵入我市的“白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美国白蛾的最佳时期是
A.卵期 B.幼虫期 C.蛹 D.成虫期21世纪教育网版权所有
11.(2013聊城15)俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是21世纪教育网版权所有
A.小蝌蚪用鳃呼吸 B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C.雌蛙产在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸
12.(2012聊城22)右图示某种昆虫的发育过程,下列叙
述不正确的是
A.该昆虫的发育过程属于完全变态发育
B.该昆虫的生殖方式是有性生殖
C.该图表示蝗虫的发育过程
D.若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大
13.(2012菏泽11)青蛙的发育过程依次要经历的时期是21世纪教育网版权所有
A.受精卵→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→体眠蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
14.(2012聊城8)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声雄蛙在
A.求偶 B.呼吸 C.报警 D.戏水21世纪教育网版权所有
15.(2012滨州7)图1是鸟卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是
A.一个鸟卵就是一个卵细胞
B.[1]有保护作用,是密闭、不透气的
C. [2]内有遗传物质
D.[3]只有保护作用
16.(2012潍坊18)关于动物生殖和发育的叙述,
正确的是21世纪教育网版权所有
A.临胸桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮,因而二者的发育过程相同
B.鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育
C.寿光大鸡的雏鸟属于早成雏,亲鸟无育雏行为
D.青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上,因而属两栖动物
17. (2013福州17)青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是21世纪教育网版权所有
A.繁殖时出现抱对现象 B.发育类型为变态发育21世纪教育网版权所有
C.幼体生活在水中 D.受精方式为体内受精
18. (2013福州24)图4是蚊子发育过程示意图,这样的发育类型属于
A.完全变态 B.不完全变态 C.变异 D.无性繁殖
19. (2013无锡43)下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是
A. 蜈蚣 B. 蚂蚁 C. 蜘蛛 D. 鼠妇21世纪教育网版权所有
20.(2013泉州25) 我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们分别属
A、鱼类、鱼类 B、哺乳类、鱼类
C、鱼类、哺乳类 D、哺乳类、哺乳类
第Ⅰ卷答题卡:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
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18
19
20
答案
第Ⅱ卷(非选择题共30分)
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1、第Ⅱ卷共4页,用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚
题号
21
22
23
24
25
总 分
得分
二、非选择题(30分)
21.(2013泰安19)(8分)如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答:
(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于 层次,乙图所示生殖结构Ⅰ属于 层次.21世纪教育网版权所有
(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是 、 ;在丙结构中,决定新生命性状的是[ ] ([ ]内天图中代码,横线上填结构名称,以下相同);在丁结构中,新生命与母体进行物质交换的场所是[ ] .21世纪教育网版权所有
(3)上述图示反映的生殖方式中,属于有性生殖的是 (用图示代码表示);与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异,为 提供更丰富的材料.21世纪教育网版权所有
22.(2012济南2)(5分)下图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的一生要经过[①] [②] 和[③] 三个时期,其发育的过程叫做
(2)果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显的区别?
23.(2012湘潭)(5分)下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:
(1)以上生物中,属于种子植物的是 (填字母),属于脊椎动物的是
(填字母)。21世纪教育网版权所有
(2)C的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,叫做 发育。
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于 植物。
(4)E生活在水中,它用 呼吸21世纪教育网版权所有
4.(2012烟台)(6分)养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历 时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为 。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。21世纪教育网版权所有
(3)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ,这个事例说明基因与性状的关系是 。21世纪教育网版权所有
(4)蚕与人类的关系非常密切,请你列举两个事例:
5. (2012青岛)(6分)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答: 2
(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。
(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“ 生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。( 填字母) 21世纪教育网版权所有
(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 。
(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 。21世纪教育网版权所有
(5) A的身体内有发达的 , 起到辅助呼吸的作用。
(6)E不同于其他四类动物的生殖特点是生殖方式为 21世纪教育网版权所有
生物试题参考答案
每小题1分,共20分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
C
D
D
D
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
D
A
C
C
D
A
B
C
每空1分,共30分。