第二章有理数的运算整章复习

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名称 第二章有理数的运算整章复习
格式 zip
文件大小 816.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2013-09-15 21:05:24

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课件14张PPT。有理数运算复习泰国洪灾2011年11月6日...泰国洪灾已致超过500人死亡 曼谷20%面积被淹 以警戒线水位为基准,记高出警戒线的水位为正。 水库的水位在昨天为- 1.8米,今天水位为+2米,问这一天水位升高了多少?你打算用什么方法来进行计算?有理数减法有理数加法转化a-(+b)=a+(-b)火眼金睛(1)(-8)+(-3) = 符号和绝对值的处理决定着你计算的正确率1、有理数加法有理数加法法则:1.同号两数相加,取相同的符号, 绝对值相加2.异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号, 绝对值相减3.一个数同0相加,仍得这个数(2) -2.7+1.3=(3)( - 4.3)—(—7)= 某水库的水位近期平均每天下降0.2米(记下降为负),经过3天,水位共下降了多少米?用有理数的乘法来计算。有理数除法有理数乘法转化a÷b=a× (b≠0) 两个不为0的有理数的相乘或相除,积是怎样确定的,请举例说明。有理数乘法法则:1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.2.任何数同0相乘,都得0有理数的乘法有理数的加法符号和绝对值决定正确率3.几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,
当负因数有奇数个时,积为负;
当负因数有偶数个时,积为正.
有一个因数为0,积就为0拓展:(-1)×(-3)×5×(-2)×(+10)的积的符号是 ,积是 。负号-300 灾后,细菌遍生。某种细菌每个30分钟,便由一个分类成2个,经过1小时,这种细菌由一个分成几个?经过5小时,这种细菌由一个分成几个?经过n小时,这种细菌由一个分成几个?=an求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。有理数的乘方:梳理:-52=-2525(-5)2=(-1)2007=-102007=01.计算下列各式   练一练:2、已知两数相乘大于0,相加小于0,则这两数的符号是( )
A、同正 B、同负 C、一正一负 D、无法确定B 3、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数。
则2a+2b-cd+2.03的值为 .4.已知:1、(-1)×(-3)×5×(-2)×(+10)的积的符号是 ,积是 。下列计算对吗?错的请改正.仔细观察机动题 杀菌的药水装在长、宽、高分别是150cm、100cm、80cm的长方体药箱中,为了使用方便,现在改用边长为80cm的正方体药箱和半径为50cm的圆柱形的药桶来一起承装同样的药量。则此时圆柱形的药桶的高度至少要多少cm (∏取3,容器的厚度不计,保留两位有效数字)?进一法=+如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为 的长方形,接着把面积为 的长方形等分成两个面积为 的正方形,再把面积为的 正方形等分成两个面积为 的长方形,如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算:拓展提高:计算:小 结1、这堂课你复习了哪些数学知识?2、你还有什么收获?畅 所 欲 言回味无穷