教科版（2017秋） 三年级上册1.5水能溶解多少物质同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 三年级上册1.5水能溶解多少物质同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 24.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-22 09:26:25 | ||
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文档简介
1.5水能溶解多少物质 三年级上册科学教科版
一、选择题
1．在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，下面说法错误的是（ ）。
A．食盐比小苏打溶解能力强
B．一定量的水只能溶解一定量的物质
C．食盐在水中的溶解能力是无限的
2．比较食盐和小苏打在水中的溶解能力其实就是比较（ ）。
A．溶解的速度和溶解的量 B．哪种物质的溶解速度快
C．在相同的水量中，哪种物质溶解得多一些
3．水能溶解下列哪种物质（ ）。
A．沙子 B．味精 C．面粉
4．不能溶解在水中的物质是（ ）。
A．糖 B．沙子 C．食盐
5．小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（ ）。
A．小苏打 B．食盐 C．糖
6．在50毫升清水中，能溶解的食盐和小苏打的克数相比，（ ）。
A．小苏打多 B．食盐多 C．不好比较 D．两者相同
7．下列物质（ ）不能溶解于水。
A．味精 B．石子 C．食盐
8．在比较小苏打和食盐在水中的溶解能力的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．要同时加入20克小苏打和食盐
B．小苏打和食盐要一份一份地加
C．加小苏打的杯中水少点，加食盐的杯中水多点
9．50毫升的水中如果溶解了7份食盐（大约18克），那么50毫升水可以溶解（ ）份小苏打。
A．7 B．2 C．12
10．通过研究我们知道很多物质能溶解在水中，下列能溶解在水中的物质是（ ）。
A．食盐 B．面粉 C．沙子
11．在食盐溶解实验中测量到，50毫升水大约能溶解（ ）食盐。
A．36克 B．18克 C．5克
12．相同多的水能溶解物质的量是（ ）。
A．相同的 B．不同的 C．有时相同有时却又不同
二、填空题
13．用水分离食盐和沙子，说明沙子不能( )在水中，最后再分离食盐和水需要( )最终水会变成( )不见了。
14．把10克白糖倒入300毫升开水中会出现( )现象。
15．把一小勺食盐放在水中，过一会消失不见了，这是因为食盐在水中_________________。在相同的水中，食盐比小苏打溶解得更_________ 。
16．把少量食盐放在水中，过一段时间后，食盐会消失，这个过程叫_________；烧水时的“白汽”是水受热产生的_________ 遇冷变成看得见的小水滴。
17．我们把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会_______在水中。不同的物质在水中的溶解能力________。
18．食盐放入水中消失后，食盐是_________地分散在水中，我们观察到盐水是清澈_________的，这就是溶解。
19．为了探究影响溶解快慢的因素，我们设计多个实验，每次改变一个因素，这种实验方法称为___________。
20．把一块橡皮放在水中，稍等一会儿取出来擦干，这时橡皮的质量__________，把一块糖放入水中，稍等一会取出，这时糖的质量___________。
三、判断题
21．食盐溶解在水里，可以被过滤出来。( )
22．空气能溶解在水中，水中的动植物呼吸的就是溶解在水里的空气。( )
23．在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。( )
24．自来水和矿泉水里都含有一定量的矿物质。( )
25．不是任何物质都能在水中溶解。( )
四、综合题
26．某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。
（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？
（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？
（3）如果要研究"100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？
桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体，经过研究我们发现。
27．三种液体中，流动最快的是（ ）。
A．食用油 B．水 C．洗洁精
28．实验中，专门用来测量液体的多少的仪器叫________。
29．在观察液体多少时，我们用的正确的方法是（ ）。
A． B． C．
在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列问题。
30．我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A．使劲搅拌 B．加入颗粒更小的食盐 C．一点一点地加水
31．如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
32．使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
33．加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？
34．通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
35．小明在做食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验时，遇到了困难，请大家帮助他把方案补充完整。
取大约20克食盐和小苏打各一份，再把它们_______8小份。在两个烧杯中各盛约50毫升的水，各取一份分别放入水中，用搅拌棒充分搅拌到_______和_______溶解后，再加入第二份…直到不再溶解为止。他在大家的帮助下完成了实验，记录数据如下：食盐溶解7份，小苏打溶解3份。他根据数据得出小苏打和食盐相比较，_______的溶解能力强。他推算100毫升水大约溶解_______克食盐。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．B
7．B
8．B
9．B
10．A
11．B
12．B
13． 溶解 蒸发 水蒸气
14．溶解
15． 溶解 多
16． 溶解 水蒸气
17． 溶解 不同
18． 均匀 透明
19．对比实验
20． 不变 减轻了
21．×
22．√
23．√
24．√
25．√
26．（1）不对，因为白糖太多，100毫升水无法溶解这么多白糖。
（2）过滤 蒸发
（3）白糖要2克2克放，等一份溶解完后再加第二份。水不要搅拌出杯子外面。（合理即可）
27．B
28．量筒
29．C
30．C
31． 蒸发皿 搅拌棒
32． 外焰 灯帽盖灭
33．正确 因为食盐没有发生变化。
34．溶解在水中的食盐通过蒸发后仍可以分离出来
35． 平均分成 食盐 小苏打 食盐 35
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，下面说法错误的是（ ）。
A．食盐比小苏打溶解能力强
B．一定量的水只能溶解一定量的物质
C．食盐在水中的溶解能力是无限的
2．比较食盐和小苏打在水中的溶解能力其实就是比较（ ）。
A．溶解的速度和溶解的量 B．哪种物质的溶解速度快
C．在相同的水量中，哪种物质溶解得多一些
3．水能溶解下列哪种物质（ ）。
A．沙子 B．味精 C．面粉
4．不能溶解在水中的物质是（ ）。
A．糖 B．沙子 C．食盐
5．小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（ ）。
A．小苏打 B．食盐 C．糖
6．在50毫升清水中，能溶解的食盐和小苏打的克数相比，（ ）。
A．小苏打多 B．食盐多 C．不好比较 D．两者相同
7．下列物质（ ）不能溶解于水。
A．味精 B．石子 C．食盐
8．在比较小苏打和食盐在水中的溶解能力的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．要同时加入20克小苏打和食盐
B．小苏打和食盐要一份一份地加
C．加小苏打的杯中水少点，加食盐的杯中水多点
9．50毫升的水中如果溶解了7份食盐（大约18克），那么50毫升水可以溶解（ ）份小苏打。
A．7 B．2 C．12
10．通过研究我们知道很多物质能溶解在水中，下列能溶解在水中的物质是（ ）。
A．食盐 B．面粉 C．沙子
11．在食盐溶解实验中测量到，50毫升水大约能溶解（ ）食盐。
A．36克 B．18克 C．5克
12．相同多的水能溶解物质的量是（ ）。
A．相同的 B．不同的 C．有时相同有时却又不同
二、填空题
13．用水分离食盐和沙子，说明沙子不能( )在水中，最后再分离食盐和水需要( )最终水会变成( )不见了。
14．把10克白糖倒入300毫升开水中会出现( )现象。
15．把一小勺食盐放在水中，过一会消失不见了，这是因为食盐在水中_________________。在相同的水中，食盐比小苏打溶解得更_________ 。
16．把少量食盐放在水中，过一段时间后，食盐会消失，这个过程叫_________；烧水时的“白汽”是水受热产生的_________ 遇冷变成看得见的小水滴。
17．我们把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会_______在水中。不同的物质在水中的溶解能力________。
18．食盐放入水中消失后，食盐是_________地分散在水中，我们观察到盐水是清澈_________的，这就是溶解。
19．为了探究影响溶解快慢的因素，我们设计多个实验，每次改变一个因素，这种实验方法称为___________。
20．把一块橡皮放在水中，稍等一会儿取出来擦干，这时橡皮的质量__________，把一块糖放入水中，稍等一会取出，这时糖的质量___________。
三、判断题
21．食盐溶解在水里，可以被过滤出来。( )
22．空气能溶解在水中，水中的动植物呼吸的就是溶解在水里的空气。( )
23．在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。( )
24．自来水和矿泉水里都含有一定量的矿物质。( )
25．不是任何物质都能在水中溶解。( )
四、综合题
26．某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。
（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？
（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？
（3）如果要研究"100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？
桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体，经过研究我们发现。
27．三种液体中，流动最快的是（ ）。
A．食用油 B．水 C．洗洁精
28．实验中，专门用来测量液体的多少的仪器叫________。
29．在观察液体多少时，我们用的正确的方法是（ ）。
A． B． C．
在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列问题。
30．我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A．使劲搅拌 B．加入颗粒更小的食盐 C．一点一点地加水
31．如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
32．使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
33．加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？
34．通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
35．小明在做食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验时，遇到了困难，请大家帮助他把方案补充完整。
取大约20克食盐和小苏打各一份，再把它们_______8小份。在两个烧杯中各盛约50毫升的水，各取一份分别放入水中，用搅拌棒充分搅拌到_______和_______溶解后，再加入第二份…直到不再溶解为止。他在大家的帮助下完成了实验，记录数据如下：食盐溶解7份，小苏打溶解3份。他根据数据得出小苏打和食盐相比较，_______的溶解能力强。他推算100毫升水大约溶解_______克食盐。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．B
7．B
8．B
9．B
10．A
11．B
12．B
13． 溶解 蒸发 水蒸气
14．溶解
15． 溶解 多
16． 溶解 水蒸气
17． 溶解 不同
18． 均匀 透明
19．对比实验
20． 不变 减轻了
21．×
22．√
23．√
24．√
25．√
26．（1）不对，因为白糖太多，100毫升水无法溶解这么多白糖。
（2）过滤 蒸发
（3）白糖要2克2克放，等一份溶解完后再加第二份。水不要搅拌出杯子外面。（合理即可）
27．B
28．量筒
29．C
30．C
31． 蒸发皿 搅拌棒
32． 外焰 灯帽盖灭
33．正确 因为食盐没有发生变化。
34．溶解在水中的食盐通过蒸发后仍可以分离出来
35． 平均分成 食盐 小苏打 食盐 35
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