教科版（2017秋） 三年级上册1.8它们发生了什么变化 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 三年级上册1.8它们发生了什么变化 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 75.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-22 10:21:10 | ||
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文档简介
1.8它们发生了什么变化 三年级上册科学教科版
一、选择题
1．乒乓球社团的同学把压瘪的乒乓球放入热水中，过了一会，乒乓球恢复了原来的样子，这一现象说明了（ ）。
A．空气受热后体积膨胀 B．热水进入了乒乓球内部 C．乒乓球吸收了水分
2．科学实验的一般过程是（ ）。
A．推测—实验验证—得出结论
B．得出结论—推测—实验验证
C．推测—得出结论—实验验证
3．用橡皮泥做各种小动物或小玩具时，没有改变的是（ ）
A．形状 B．组成成分 C．大小
4．我们把纸折成纸飞机，这时纸的形态（ ）。
A．不会发生变化 B．发生本质变化 C．不能确定
5．下列变化中，与水的形态变化不同的是（ ）。
A．将西瓜切开 B．铁钉生锈 C．用纸做成纸杯 D．用棉布做衣服
6．下列变化中与水的三态变化原理不同的是（ ）。
A．纸折成纸飞机 B．超轻黏土捏成不同形状
C．木棒被折断 D．削了皮的苹果变色
7．水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化类似的是（ ）
A．葡萄酿成葡萄酒 B．火柴燃烧变成灰 C．石头雕刻成动物
8．压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原形，是因为（ ）。
A．有热水进入了球内
B．球壳受热膨胀把乒乓球变回原形
C．乒乓球内的空气受热膨胀把乒乓球变回原形
9．木头的下列变化中，能够让木头的成分也发生变化的是（ ）。
A．做成家具 B．劈成小木棒 C．当柴火烧
10．关于水，下面的说法中错误的是（ ）。
A．水变成冰、水蒸气后形态发生了变化，水的成分没有变化
B．水的三态变化是相互的。
C．水变成水蒸气后就不会再变成水了
11．将纸折成飞机时，（ ）发生了变化。
A．组成成分 B．形状 C．质量
12．下列说法正确的是（ ）。
A．水有固定的体积，水蒸气也有固定的体积
B．自然界当中的物质有三种状态，分别是固态、液态、气态
C．纸折成千纸鹤、橡皮泥捏成小熊后不再是原来的物质了
二、填空题
13．把纸撕碎，( )产生新物质。
14．将一个压瘪的乒乓球放在热水中，它会重新鼓起来，这说明大部分物体具有( )的性质。
15．水是( )态，没有固定的形状，但有一定的体积。
16．当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的________会发生变化。
17．橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是________的。
18．生活中大部分物体具有( )的性质。
19．水的三态是：___________、__________、气态。
20．水的状态是________，冰、雪是________的水，水蒸气是________的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）
三、判断题
21．将纸撕碎的变化与水结冰的变化是相似的。( )
22．把普通纸折叠成瓦楞纸，它的侧面变成了三角形。( )
23．把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。 ( )
24．将橡皮泥捏成各种形状，物质发生了改变。( )
25．橡皮泥被捏成仿真水果、动物卡通，这些物品上的橡皮泥只是被改变了形状。( )
四、综合题
26．把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
取一支蜡烛做以下实验。
实验1蜡烛加热:蜡烛软化。
实验2点燃蜡烛:蜡烛燃烧产生烟。
实验3蜡烛砸碎:蜡烛变成块状。
根据实验情况，回答提出的问题。
27．在上述各项实验中发生的变化，哪些实验只改变了物体的状态
28．比较蜡烛加热软化、橡皮泥捏制小动物和用纸张折成纸飞机的变化的相同之处。
我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗
蜡烛加热软化 __ __
橡皮泥捏制小动物 __ __
纸张折成纸飞机 __ __
上述这些变化中，物质的( )发生了变化，但物质本身的( )没有变化。
29．填一填酒精灯的构造。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．A
5．B
6．D
7．C
8．C
9．C
10．C
11．B
12．B
13．没有
14．热胀冷缩
15．液
16．形状
17．相同
18．热胀冷缩
19． 固体 液体
20． 液态 固态 气态
21．√
22．√
23．√
24．×
25．√
26．
27．实验1、实验3
28． 状态发生变化 是 状态发生变化 是 状态发生变化 是 状态 组成成分
29．外焰 内焰 焰心 灯芯 酒精
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．乒乓球社团的同学把压瘪的乒乓球放入热水中，过了一会，乒乓球恢复了原来的样子，这一现象说明了（ ）。
A．空气受热后体积膨胀 B．热水进入了乒乓球内部 C．乒乓球吸收了水分
2．科学实验的一般过程是（ ）。
A．推测—实验验证—得出结论
B．得出结论—推测—实验验证
C．推测—得出结论—实验验证
3．用橡皮泥做各种小动物或小玩具时，没有改变的是（ ）
A．形状 B．组成成分 C．大小
4．我们把纸折成纸飞机，这时纸的形态（ ）。
A．不会发生变化 B．发生本质变化 C．不能确定
5．下列变化中，与水的形态变化不同的是（ ）。
A．将西瓜切开 B．铁钉生锈 C．用纸做成纸杯 D．用棉布做衣服
6．下列变化中与水的三态变化原理不同的是（ ）。
A．纸折成纸飞机 B．超轻黏土捏成不同形状
C．木棒被折断 D．削了皮的苹果变色
7．水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化类似的是（ ）
A．葡萄酿成葡萄酒 B．火柴燃烧变成灰 C．石头雕刻成动物
8．压瘪的乒乓球放在热水中会恢复原形，是因为（ ）。
A．有热水进入了球内
B．球壳受热膨胀把乒乓球变回原形
C．乒乓球内的空气受热膨胀把乒乓球变回原形
9．木头的下列变化中，能够让木头的成分也发生变化的是（ ）。
A．做成家具 B．劈成小木棒 C．当柴火烧
10．关于水，下面的说法中错误的是（ ）。
A．水变成冰、水蒸气后形态发生了变化，水的成分没有变化
B．水的三态变化是相互的。
C．水变成水蒸气后就不会再变成水了
11．将纸折成飞机时，（ ）发生了变化。
A．组成成分 B．形状 C．质量
12．下列说法正确的是（ ）。
A．水有固定的体积，水蒸气也有固定的体积
B．自然界当中的物质有三种状态，分别是固态、液态、气态
C．纸折成千纸鹤、橡皮泥捏成小熊后不再是原来的物质了
二、填空题
13．把纸撕碎，( )产生新物质。
14．将一个压瘪的乒乓球放在热水中，它会重新鼓起来，这说明大部分物体具有( )的性质。
15．水是( )态，没有固定的形状，但有一定的体积。
16．当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的________会发生变化。
17．橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是________的。
18．生活中大部分物体具有( )的性质。
19．水的三态是：___________、__________、气态。
20．水的状态是________，冰、雪是________的水，水蒸气是________的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）
三、判断题
21．将纸撕碎的变化与水结冰的变化是相似的。( )
22．把普通纸折叠成瓦楞纸，它的侧面变成了三角形。( )
23．把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。 ( )
24．将橡皮泥捏成各种形状，物质发生了改变。( )
25．橡皮泥被捏成仿真水果、动物卡通，这些物品上的橡皮泥只是被改变了形状。( )
四、综合题
26．把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
取一支蜡烛做以下实验。
实验1蜡烛加热:蜡烛软化。
实验2点燃蜡烛:蜡烛燃烧产生烟。
实验3蜡烛砸碎:蜡烛变成块状。
根据实验情况，回答提出的问题。
27．在上述各项实验中发生的变化，哪些实验只改变了物体的状态
28．比较蜡烛加热软化、橡皮泥捏制小动物和用纸张折成纸飞机的变化的相同之处。
我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗
蜡烛加热软化 __ __
橡皮泥捏制小动物 __ __
纸张折成纸飞机 __ __
上述这些变化中，物质的( )发生了变化，但物质本身的( )没有变化。
29．填一填酒精灯的构造。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．A
5．B
6．D
7．C
8．C
9．C
10．C
11．B
12．B
13．没有
14．热胀冷缩
15．液
16．形状
17．相同
18．热胀冷缩
19． 固体 液体
20． 液态 固态 气态
21．√
22．√
23．√
24．×
25．√
26．
27．实验1、实验3
28． 状态发生变化 是 状态发生变化 是 状态发生变化 是 状态 组成成分
29．外焰 内焰 焰心 灯芯 酒精
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页