教科版（2017秋） 三年级上册1.1水到哪里去了 同步练习(含答案)

1.1水到哪里去了 （同步练习）三年级上册科学教科版
一、选择题
1．用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（ ）了。
A．蒸发 B．凝结 C．升华
2．水变成水蒸气后的体积（ ）。
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
3．温度升高，水蒸发的（ ）。
A．快慢不变 B．越慢 C．越快
4．湿衣服通过晾晒变干了，这种现象属于（ ）。
A．凝结 B．蒸发 C．升华
5．夏天，刚洗完澡后身上的感觉（ ）。
A．热 B．洗前洗完后都一样 C．凉 D．更热
6．下列晾干衣服的方法中，干得最快的是（ ）。
A．晾在没有太阳、有风的地方
B．把衣服团在一起，搭在铁丝上
C．把衣服摊开，搭在有太阳、有风的铁丝上
7．湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（ ）。
A．观察不够仔细 B．水变成了水蒸气，看不见 C．水看不见
8．爸爸泡好茶以后把盖子盖上，过一会儿打开盖子会发现盖子里面有许多小水珠，我想这最可能是（ ）。
A．水蒸气 B．水蒸气凝结成的小水珠 C．杯子里的水溅到了盖子上
9．冬天，洗完澡后卫生间里的镜子变得模糊，用手摸上去湿湿的。此现象主要是因为（ ）。
A．水变成了水蒸气 B．水蒸气变成了水 C．水变成了霜
10．海水晒盐利用水的（ ） 现象。
A．沸腾 B．蒸发 C．凝结
11．用湿布擦黑板，地面会潮湿，过一会儿水干了，这是（ ）现象。
A．蒸发 B．冷却 C．凝结
12．下列现象中，不属于水变成水蒸气过程的是（ ）。
A．晾衣服 B．煮食物 C．结冰
二、填空题
13．地球上能用的淡水资源占地球上总水量_________还不到。
14．水是一种( )，没有固定的( )，但有一定的( )。
15．水是液态，水蒸气是_________的水，冰是_________的水。（选填“固态”、“气态”）
16．湿衣服变干了，是因为衣服上的水______________了。
17．小科发现爸爸把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱保存，爸爸说这样可以存放更长时间。我认为这样做可以_______（选填：加快；减慢）蔬菜中水分的蒸发。
18．雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是( )现象。
19．通过闻，我们知道水是______ （填“无气味”或“有气味”）的；通过尝，我们知道水是_______（填“有味道”或“无味道”）的；如果做实验需要200毫升的水时，我们应该选择______（填“烧杯”或“量筒”）量取水。
20．水有三种状态：( )的水，( )的水蒸气，( )的冰。
三、判断题
21．冰变成水，水变成水蒸气，主要是受温度的影响。( )
22．蒸汽是在受热的条件下变成小水珠。( )
23．煮食物时，锅里的水会不断减少。( )
24．冬天很冷，水是不会蒸发的。( )
25．只有水在沸腾时，才有蒸发现象。( )
四、综合题
26．小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:
(1)这些水珠此时的状态为 ___________(选“固态”或“液态”或“气态");
(2)这些水珠来自__________(选 “室内”或“室外");
(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选 “遇冷”或“遇热”)而形成:
(4)由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“ 高”或“低"):
(5)进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________(选 “车内侧”或“车外侧”)。
(6)再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________(选 “棒冰”或“空气”)
27．归类题。（把下列内容按要求归类）（只填序号）
①是液态 ②是固态的水 ③是气态的水 ④有一定的形状和体积 ⑤没有固定的形状和体积 ⑥没有固定的形状，但有一定的体积
28．请在下图中填写水和水蒸气的相同点和不同点。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．B
5．C
6．C
7．B
8．B
9．B
10．B
11．A
12．C
13．百分之二点五
14． 液体 形状 体积
15． 气态 固态
16．变成水蒸气蒸发到空气中去
17．减慢
18．蒸发
19． 无气味 无味道 量筒
20． 液态 气态 固态
21．√
22．×
23．√
24．×
25．×
26． 液态 室内 遇冷 低 车外侧 空气
27．②④；①⑥；③⑤。
28．
答案第1页，共2页
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