1.7混合与分离 (同步练习)三年级上册科学教科版
一、选择题
1.在蒸发实验中用不到的实验用品是( )。
A.滤纸 B.蒸发皿 C.酒精灯 D.玻璃棒
2.下列选项中,( )的说法是错误的。
A.可以用过滤的方法分离食盐和白糖
B.可以用蒸发的方法分离食盐和水
C.可以用磁铁来分离木屑和铁屑
3.如下图所示,下列实验操作中正确的是( )。
A.闻气味 B.量取液体读数 C.过滤
4.在分离食盐和水的实验中,熄灭酒精灯时间更合适的是( )。
A.水完全蒸发时 B.当有白色颗粒出现时
C.水完全蒸发后 D.随时可以熄灭
5.把两种固体混合在一起,取少量放入水中充分搅拌,过一段时间出现的现象如图所示。这两种固体最有可能是( )。
A.沙子和白糖 B.白糖和木屑 C.木屑和沙子
6.食盐和沙子混合后,用哪种方法能把沙子分离出来( )。
A.蒸发 B.过滤 C.磁铁
7.小明想了一个“用筛子筛”的方法来分离食盐和沙,同学们都认为不可行。这是因为食盐和沙的( )。
A.大小差不多 B.颜色差不多 C.形状差不多
8.能用水把食盐和沙分离的原因是( )。
A.食盐能溶解,沙不能溶解
B.食盐和沙都能溶解
C.食盐和沙都不能溶解
9.分离水和食盐的实验,下列做法正确的是( )。
A.当有白色颗粒出现时,熄灭火焰
B.加热过程不用搅拌
C.随时可以熄灭酒精灯
10.小明把沙子倒入盐水中,他可以用( )的方法把沙子分离出来。
A.过滤 B.蒸发 C.溶解
11.分离食盐与水可以用( )的方法
A.蒸发 B.增加热水 C.搅拌
12.把一杯盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发,溶解在水里的食盐会怎样?( )
A.随着水一起消失 B.留在杯子里 C.部分消失,部分留在杯子里
二、填空题
13.我们利用蒸发皿做加热蒸发实验时,通常需要将它放在__________上,并且需要一边加热,一边__________。
14.我们可以用水来分离食盐和细沙,是利用了水能( )的性质。
15.我们在做“分离食盐和沙”实验时,可以先把混合物加入_______中搅拌,然后用滤纸过滤,把沙分离出来。此时,水中溶解了_______ ,滤纸上有_______。我们再用_______的方法把溶解在水中的物质分离出来。
16.面粉没有在水里溶解,我们可以用________和_________的方法来把它们分离开来。
17.分离食盐、沙和水的混合物可以用( )的方法,分离食盐和水可以用( )的方法。
18.把沙和食盐的混合物放入水中搅拌,( )会溶解在水中,通过过滤就可以把( )分离出来。再加热食盐水,就可以把( )从水中分离出来。通过这个实验我们知道了食盐可以溶解在水中,也可以从水中分离出来。
19.食盐中不小心混入沙子,我们能分离出沙子和食盐的依据是:沙子有( )的特性,食盐有( )的特性。
A.能溶于水 B.不溶于水 C.颜色白
20.分离沙子和盐水使用的方法是( ),分离食盐和水使用的方法是( )。
A.过滤 B.蒸发 C.磁铁吸
三、判断题
21.把盐水放在太阳底下晒,不能将食盐与水分离。( )
22.沙子没有固定的形状也会流动所以不是固体。( )
23.我们常采用过滤的方法分离水和食盐。( )
24.将食盐和沙的混合物放入杯中,往杯中加水、搅拌,直到食盐完全溶解,用滤纸过滤,可把沙分离出来。( )
25.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去,而泥沙则不会被过滤出去。( )
四、综合题
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
26.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
27.A装置的分离方法是________;B装置的分离方法是________。
28.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择________装置(填“A”或“B”)。
29.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:( )( )( )( )
实验:( )( )( )( )
名称选填: A研钵; B烧杯; C酒精灯; D试管
实验选填: E把糖磨碎后溶解; F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
30.请把如图示仪器组成名称填写完整。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
7.A
8.A
9.A
10.A
11.A
12.B
13. 三脚架 搅拌
14.溶解食盐
15. 水 食盐 沙子 蒸发
16. 沉淀 过滤
17. 过滤 蒸发
18. 食盐 沙 食盐
19. B A
20. A B
21.×
22.×
23.×
24.√
25.√
26.A:三脚架,酒精灯;B:烧杯、搅拌棒
27. 蒸发 过滤
28.B
29. C A B D F E G H
30.石棉网、 三角架
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页