教科版（2017秋）科学 三年级上册 1.1.水到哪里去了 同步练习（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 三年级上册 1.1.水到哪里去了 同步练习（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 95.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-26 16:41:52 | ||
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文档简介
1.1.水到哪里去了 同步练习 教科版三年级科学上册
一、填空题
1．水沸腾了，小科发现烧杯口的___________有小水滴。（选填：内壁，外壁）
2．如图两杯同样体积的水，过了几天后________杯水会变少，这是因为水分蒸发导致的。
甲 乙
3．夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因为夜晚的气温比白天低，空气中的_________凝结成_________，附着在叶片上，形成了露珠。
4．通过闻，我们知道水是_________（填“无气味”或“有气味”）的；通过尝，我们知道水是_________（填“有味道”或“无味道”）的；如果做实验需要200毫升的水时，我们应该选择_________（填“烧杯”或“量筒”）量取水。
二、选择题
5．夏天洒水车洒下很多的水，路面很快变干了，主要原因是（ ）
A．路面渗透 B．高温蒸发 C．车辆带走水份
6．冬天的清晨，小科看见窗户玻璃上一片模糊。这些小水珠是在玻璃（ ）。
A．朝室内的一面 B．朝室外的一面 C．室内室外的面都有
7．爸爸泡好茶以后把盖子盖上，过一会儿打开盖子会发现盖子里面有许多小水珠，我想这最可能是（ ）。
A．水蒸气 B．水蒸气凝结成的小水珠
C．杯子里的水溅到了盖子上
8．在探究自然条件下一杯用盖子密封的水和一杯无盖子的水谁蒸发得更快时，两杯水的水量要（ ）。
A．一杯多一杯少 B．两杯同样多 C．都可以
9．冬天，洗完澡后卫生间里的镜子变得模糊，用手摸上去湿湿的。此现象主要是因为（ ）。
A．水变成了水蒸气 B．水蒸气变成了水 C．水变成了霜
10．将一杯水放在教室里，几天后发现杯子里的水变少了，最有可能的原因是（ ）。
A．有人悄悄的喝了杯子里的水 B．有同学不小心打翻了杯子
C．杯子里的水有一部分蒸发成水蒸气了
11．使湿衣服很快变干的做法是（ ）。
A．放到室外太阳下 B．放到室外阴凉处 C．放到室内阴凉处
12．天气很热，小明放学回家感到口渴，从冰箱里拿出一瓶饮料，过了一会儿发现瓶子的外壁有一层水珠，这些水珠主要来自（ ）。
A．瓶子中的饮料 B．冰箱里的冰块 C．冰箱外的空气 D．小明手里的汗
13．把透明塑料盒倒扣在潮湿的泥地上，泥土里的水是以什么形态跑到盒子底部的呢（ ）。
A．像泡泡一样飘上去的
B．像空气一样飘上去的
C．像水一样流上去的
14．如图水杯中，哪杯是热水，哪杯是冷水？按A、B、C、D顺序依次为（ ）。
A．热水，冷水，冷水，热水 B．冷水，热水，热水，冷水
C．热水，冷水，热水，冷水
三、判断题
15．有风吹的时候，盆子里的水蒸发得要快一些。( )
16．接一杯热水会冒出白气，说明在不停蒸发，水凉了蒸发就停止了。( )
17．如果湿布擦桌面后留在桌面上的水没有进入到桌面中，桌面就不会干。( )
18．洗完手后即使不用毛巾擦，手也会自己慢慢变干。( )
19．节约用水是当下乃至以后的一个不变的主题。( )
四、连线题
20．物体有三种形态，下面的物体分别是什么形态？请把相关的内容用线连起来。
沙子 水蒸气 食用油 牛奶 空气
气体 固体 液体
五、简答题
21．两个不同形状的容器中装有一些水，如何比较容器中水的多少呢？用文字或图画的形式把你的方法表示出来，不少于3种。
A B
六、实验题
22．水到哪里去了
小科是二年级的学生，他的水缸装满了水。几天后，他发现水缸里的水少了一大截。他想知道水去哪儿了，于是他设计了以下实验。
（1）如图，小科选取了两个大小、形状都相同的水杯，装入________量的水（选填“相同”或“不同”），并在起始水位做上标记。
（2）2号杯盖上透明玻璃片，1号杯不盖，放在有阳光照射的窗台上。两天后，小科发现________号杯的水位下降较多，________号杯的水位几乎没变化。
（3）小科百思不得其解，于是向他的科学老师请教。原来，水会变成________跑到空气中，因此水缸里的水少了一大截。
（4）小科还发现2号杯的玻璃片朝________（选填“上”或“下”）的一面有很多________，这是由________遇冷凝结而成的。
七、综合题
冬季是感冒多发的季节，家中有小朋友发烧了。
23．爸爸妈妈往往会在其头上敷一条热毛巾，这时小朋友会感觉舒服一些的原因是（ ）。
A．水蒸发时要吸收热量 B．热毛巾给身体传递热量 C．心理感受
24．你还什么方法可以帮助小朋友降温，让他感觉不那么热吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．内壁
2．甲
3．水蒸气 小水珠
4．无气味 无味道 量筒
5．B
6．A
7．B
8．B
9．B
10．C
11．A
12．C
13．B
14．C
15．√
16．×
17．×
18．√
19．√
20．
21．（1）可以用天平称量；（2）可以用量筒测量；（3）可以倒入相同的两个烧杯，比较液面的高度。
22．相同 1 2 水蒸气 下 小水珠 水蒸气
23．A
24．洗温水澡；多用温水擦腋下、大腿、背等部位；吃退烧药等。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．水沸腾了，小科发现烧杯口的___________有小水滴。（选填：内壁，外壁）
2．如图两杯同样体积的水，过了几天后________杯水会变少，这是因为水分蒸发导致的。
甲 乙
3．夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因为夜晚的气温比白天低，空气中的_________凝结成_________，附着在叶片上，形成了露珠。
4．通过闻，我们知道水是_________（填“无气味”或“有气味”）的；通过尝，我们知道水是_________（填“有味道”或“无味道”）的；如果做实验需要200毫升的水时，我们应该选择_________（填“烧杯”或“量筒”）量取水。
二、选择题
5．夏天洒水车洒下很多的水，路面很快变干了，主要原因是（ ）
A．路面渗透 B．高温蒸发 C．车辆带走水份
6．冬天的清晨，小科看见窗户玻璃上一片模糊。这些小水珠是在玻璃（ ）。
A．朝室内的一面 B．朝室外的一面 C．室内室外的面都有
7．爸爸泡好茶以后把盖子盖上，过一会儿打开盖子会发现盖子里面有许多小水珠，我想这最可能是（ ）。
A．水蒸气 B．水蒸气凝结成的小水珠
C．杯子里的水溅到了盖子上
8．在探究自然条件下一杯用盖子密封的水和一杯无盖子的水谁蒸发得更快时，两杯水的水量要（ ）。
A．一杯多一杯少 B．两杯同样多 C．都可以
9．冬天，洗完澡后卫生间里的镜子变得模糊，用手摸上去湿湿的。此现象主要是因为（ ）。
A．水变成了水蒸气 B．水蒸气变成了水 C．水变成了霜
10．将一杯水放在教室里，几天后发现杯子里的水变少了，最有可能的原因是（ ）。
A．有人悄悄的喝了杯子里的水 B．有同学不小心打翻了杯子
C．杯子里的水有一部分蒸发成水蒸气了
11．使湿衣服很快变干的做法是（ ）。
A．放到室外太阳下 B．放到室外阴凉处 C．放到室内阴凉处
12．天气很热，小明放学回家感到口渴，从冰箱里拿出一瓶饮料，过了一会儿发现瓶子的外壁有一层水珠，这些水珠主要来自（ ）。
A．瓶子中的饮料 B．冰箱里的冰块 C．冰箱外的空气 D．小明手里的汗
13．把透明塑料盒倒扣在潮湿的泥地上，泥土里的水是以什么形态跑到盒子底部的呢（ ）。
A．像泡泡一样飘上去的
B．像空气一样飘上去的
C．像水一样流上去的
14．如图水杯中，哪杯是热水，哪杯是冷水？按A、B、C、D顺序依次为（ ）。
A．热水，冷水，冷水，热水 B．冷水，热水，热水，冷水
C．热水，冷水，热水，冷水
三、判断题
15．有风吹的时候，盆子里的水蒸发得要快一些。( )
16．接一杯热水会冒出白气，说明在不停蒸发，水凉了蒸发就停止了。( )
17．如果湿布擦桌面后留在桌面上的水没有进入到桌面中，桌面就不会干。( )
18．洗完手后即使不用毛巾擦，手也会自己慢慢变干。( )
19．节约用水是当下乃至以后的一个不变的主题。( )
四、连线题
20．物体有三种形态，下面的物体分别是什么形态？请把相关的内容用线连起来。
沙子 水蒸气 食用油 牛奶 空气
气体 固体 液体
五、简答题
21．两个不同形状的容器中装有一些水，如何比较容器中水的多少呢？用文字或图画的形式把你的方法表示出来，不少于3种。
A B
六、实验题
22．水到哪里去了
小科是二年级的学生，他的水缸装满了水。几天后，他发现水缸里的水少了一大截。他想知道水去哪儿了，于是他设计了以下实验。
（1）如图，小科选取了两个大小、形状都相同的水杯，装入________量的水（选填“相同”或“不同”），并在起始水位做上标记。
（2）2号杯盖上透明玻璃片，1号杯不盖，放在有阳光照射的窗台上。两天后，小科发现________号杯的水位下降较多，________号杯的水位几乎没变化。
（3）小科百思不得其解，于是向他的科学老师请教。原来，水会变成________跑到空气中，因此水缸里的水少了一大截。
（4）小科还发现2号杯的玻璃片朝________（选填“上”或“下”）的一面有很多________，这是由________遇冷凝结而成的。
七、综合题
冬季是感冒多发的季节，家中有小朋友发烧了。
23．爸爸妈妈往往会在其头上敷一条热毛巾，这时小朋友会感觉舒服一些的原因是（ ）。
A．水蒸发时要吸收热量 B．热毛巾给身体传递热量 C．心理感受
24．你还什么方法可以帮助小朋友降温，让他感觉不那么热吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．内壁
2．甲
3．水蒸气 小水珠
4．无气味 无味道 量筒
5．B
6．A
7．B
8．B
9．B
10．C
11．A
12．C
13．B
14．C
15．√
16．×
17．×
18．√
19．√
20．
21．（1）可以用天平称量；（2）可以用量筒测量；（3）可以倒入相同的两个烧杯，比较液面的高度。
22．相同 1 2 水蒸气 下 小水珠 水蒸气
23．A
24．洗温水澡；多用温水擦腋下、大腿、背等部位；吃退烧药等。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页