(共26张PPT)
水结冰了
教科版三年级上册
1
观察水结冰过程中的各种变化。
2
测量水结冰时的温度：初步建立水的形态变化与热量变化有关系的概念。
3
观察并比较水和冰的相同点和不同点。
4
培养学生乐于在实验观察活动中保持认真、细致的态度。
学习目标
给水加热，温度不断 ，水会 。
水
（液体状态）
（气体状态）
水蒸气
上升
沸腾
温故知新
水
（液体状态）
温度不断下降
水一直冷下去，水会变凉。
冷却到一定程度，水就会结冰。
1
说一说我们对这个问题的看法。
科学观察
冰是什么样的？
透明
凉、硬
鼓出来了
你能利用这些材料让试管中的水温度越来越低吗？
装有清水的试管
冰杯
温度计
盐
冰融化能使周围的温度降低，在冰里面加盐，可以加快冰融化的速度，制造更低的温度。
冰杯
盐
2
观察并记录水结冰过程中的各种变化。
实验步骤：
在一支试管中加入约四分之一的清水，在水面处做好标记。
将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中用温度计测量试管中水的温度。
温度计不要碰到试管壁。
温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰
当试管中的水开始结冰时，记录温度
注意事项
1.将装有水的试管一直放入碎冰中。
2.温度计插入水中的位置保持不变，不要碰到试管壁。
水完全结冰后，在试管上标记冰柱的高度。
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水结冰过程的观察记录表
水的初始温度
水开始结冰的温度
杯中碎冰的温度
水结冰后体积的变化
10℃
0℃
-4℃
体积变大
我们经过测量，发现水在______摄氏度时结冰了；经过观察，发现水结冰后_______发生了变化。
0
体积
汇报交流
固态的冰
液态的水
放出热量
温度下降到0℃或0℃以下
3
观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点。
水
冰
液态
会流动
没有固定形状
……
固态
不会流动
有固定形状
……
无色
无味
透明
有固定体积
1.水在什么条件下会结冰？
水温降到0℃时开始结冰，结冰的过程中（冰水混合状态），水的温度会一直保持在0℃，直到水全部结冰后，温度开始下降。
2.水结冰后有哪些变化？
温度变化：冰的温度为0℃或0℃以下，低于水的温度。
01
体积变化：先是一部分水结冰，然后完全结冰了，水结冰后体积变大。
02
形状变化：冰是固体，有固体形状。
03
其它变化：冰会浮在水面上。
04
3.冰还是水吗？
冰和水是同种物质，
冰是固态的水。
选一选
1.某一天，小明观察到河水结冰了，那天的温度可能是（ ）
A.8℃ B.-6℃ C.1℃
2. 自来水水管里的水在寒冷的冬天容易结冰，造成自来水管破裂，这个现象说明水结冰后（ ）。
A.体积会变大 B.体积会变小 C.体积不会变
3.下列关于水和冰的说法中，正确的是（ ）。
A.水和冰是两种物质 B.水结成冰后体积变小
C.水和冰都是无色透明的
C
B
A
课堂达标
水结冰了
水结冰过程
中的变化
开始结冰—水温降到 0℃
结冰过程中 冰水混合物保持0℃不变
水和冰
的比较
相同点 无色 无味 透明
不同点
结冰之后 固体状态 体积变大 温度降低
水：液体、无固定的形状、会流动
冰：固体、坚硬、有固定的形状、不会流动、易融化。
总 结
故
事
趣
味
智铸冰城
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