教科版（2017秋）科学 一年级下册 2.6给动物分类 （课件 11ppt）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 一年级下册 2.6给动物分类 （课件 11ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-28 10:43:43 | ||
图片预览
文档简介
(共11张PPT)
17
给动物分类
01 导入
狗
蝴蝶
鸡
蚂蚁
鲫鱼
蜗牛
老虎
喜鹊
我们知道的动物
蛤
蚯蚓
吓你一大跳！
动物王国中动物种类纷繁复杂，至今为止人类发现了150多万种动物，为了方便研究，科学家对动物进行了分类
聚焦
如何给动物分类？
标序号
选择物体的一个特征
分类
狗
蝴蝶
鸡
蚂蚁
鲫鱼
蜗牛
老虎
喜鹊
蛤
蚯蚓
1、请你给下面的动物卡片标上序号。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
探究
探究
2.自己确定一份分类标准，给动物分成两类。
我按照是不是生活在水里分的。
按照有没有脚，我分成两类。
探究
3. 交流结果，填写记录单
我们有哪些给动物分类的方法？
多种分类
有没有
能不能
是不是
讨论
拓展
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
火眼金睛：给下列三组动物分成两类，说说你的理由
1、
2、
3、
思考
学习了动物和植物单元，我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？
THANKS
小任务：
携带一本与主题相关的书籍或任意阅读材料
主题（任选）：
1、细说那些对人类有益的动物
2、细说那些对人类有害的动物
下节预告：阅读训练
17
给动物分类
01 导入
狗
蝴蝶
鸡
蚂蚁
鲫鱼
蜗牛
老虎
喜鹊
我们知道的动物
蛤
蚯蚓
吓你一大跳！
动物王国中动物种类纷繁复杂，至今为止人类发现了150多万种动物，为了方便研究，科学家对动物进行了分类
聚焦
如何给动物分类？
标序号
选择物体的一个特征
分类
狗
蝴蝶
鸡
蚂蚁
鲫鱼
蜗牛
老虎
喜鹊
蛤
蚯蚓
1、请你给下面的动物卡片标上序号。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
探究
探究
2.自己确定一份分类标准，给动物分成两类。
我按照是不是生活在水里分的。
按照有没有脚，我分成两类。
探究
3. 交流结果，填写记录单
我们有哪些给动物分类的方法？
多种分类
有没有
能不能
是不是
讨论
拓展
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明即可，不必过于繁琐，注意版面美观度。
火眼金睛：给下列三组动物分成两类，说说你的理由
1、
2、
3、
思考
学习了动物和植物单元，我们可以从哪些方面说明动物和植物都是有生命的？
THANKS
小任务：
携带一本与主题相关的书籍或任意阅读材料
主题（任选）：
1、细说那些对人类有益的动物
2、细说那些对人类有害的动物
下节预告：阅读训练