1.2数据、信息和知识 课件 2022-2023学年浙教版（2019）高中信息技术必修1（38张PPT）
文档属性
| 名称 | 1.2数据、信息和知识 课件 2022-2023学年浙教版（2019）高中信息技术必修1（38张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版（2019） | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2022-08-28 18:27:21 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
1.2 数据、信息和知识
1.什么是数据？
2.什么是信息？
3.信息的特征有哪些？
4.知识的定义是什么？
预习问题：
一、数据概念
客观事物的符号表示
数据的表现形式：绳结\手势\文字（数字）\声音\图像\动画\视频
特征：
无意义
无处不在
自古就有
人离不开
会消失
在计算机科学中，数据指所有能被输入到计算机并被计算机程序所处理的符号总称。
在计算机科学中，数据以二进制形式存在。
数字是最简单的一种数据。
数据与关于数据的解释密不可分
二、信息概念
数据（信号、消息）中所包含的意义
信息是用来消除随机不确定性的东西。 ——信息论奠基者香农
信息是看不见摸不着的。
信息不会被损耗。
信息可以脱离所反应的事物而存在。
名字叫牛不是牛，一根长角朝前头，身披盔甲扎不透，不下田间拉犁耧。
犀牛
信息是事物运动的状态和状态改变的方式。 ——北邮教授钟义信
二、信息特征
载体依附性
1
信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。
同一信息可以依附于不同的载体。
数据是信息的载体，信息是数据的解释。
体现信息的可存储性和传递性。
信息可以脱离它所反映的事物被存储和传递。
思考：在我们日常生活中都是如何获得信息的呢？
二、信息特征
时效性
2
信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态，它会随着时间的推移而变化。
思考：日常生活中还有哪些事物可以反映信息的时效性？
二、信息特征
共享性
3
信息是可以共享的，同一种信息可以被不同的接收者获取，人们也可以重复利用信息。
与能源不同的是，信息永远不会发生损耗。
你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。 ——萧伯纳
二、信息特征
可加工处理性、真伪性
4
信息是可以加工和处理的。
信息经过加工、处理、分析后，往往可以更好地被人们所使用。
可加工处理性使信息具有真伪性。
二、信息特征
价值性
5
显性价值指的是信息内容本身具有的价值，一般可被人们直接了解或体会。
隐性价值指的是除信息内容外的价值，包括与信息紧密相关的所有价值，如人们利用所学知识和技能，通过收集、整理和总结获得的其他价值。
信息的价值是相对的。
三、知识概念
知识是人类在社会实践中所获得的知识和经验的总和，也是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括对事实、信息的描述以及在教育实践中获得技能。
知识可以继承和传递
讨论：数据，信息与知识的关系
四、智慧概念
类似能力\素养\素质，应用知识进行创造性解决问题的能力，以及对事物发展的前瞻性看法。
五、数据、信息、知识、智慧
五、数据、信息、知识、智慧
数据相互独立，此时还有没意义
数据经过注释与理解，有了意义，即形成了信息（用不同颜色表示数据的不同意义
数据之间建立了关联，有了一定的相互关系，能够从数据中找出规律，并遵循规律可以找到从一个信息点通往其他信息点的路径，即解决方案，此时形成了知识。
从众多路径方案中，总能快速定位最优的一条，就体现了智慧。智慧除了帮助个体做出选择，往往意味着洞察力和前瞻性。
1、下列有关信息的说法，正确的是 ( )
A.信息一旦产生,其价值就不会改变
B.信息可以脱离载体而存在
C.信息有真实信息和虚假信息之分
D.网上的信息可以随意转发
课堂练习
C
2、圆的面积计算方法是（ ），是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A.信息 B.知识
C.数据 D.信息技术
课堂练习
B
3、下列关于数据、信息与知识的说法，错误的是( )
A.数据是对客观事物的符号表示，如图形符号、数字、字母等
B.信息自古就有，是用来消除随机不确定性的东西
C.知识是人类社会在社会事件中所获得的认识和经验的总和
D.数据、信息、知识构成了智慧
课堂练习
D
4、下列描述正确的是 ( )
课堂练习
B
A.信息是数据的载体
B.信息是事物运动的状态和方式
C.数据是一种被加工过的信息
D.数据是信息的内涵
5、下列有关信息的描述，正确的是
课堂练习
A.书籍《大数据时代》是信息
B.广告图片是信息
C.最新的区块链新闻是信息
D.微信中的语音是信息
( )
C
6、关于数据、信息和知识，下列说法正确的有( )。
A.信息和知识里不包含数据
B.信息经过提炼可以得到知识
C.数据+背景=信息
D.数据就是知识，知识就是数据
B
课堂练习
7、身体质量指数（简称 BMI），是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字，是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。如果 18.5≤BMI≤25，则正常；高于 25，则体重过重。小强体重 90KG，身高 1.70M，计算 BMI 值约为 31。结合上述事例，下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中正确的是( )
A.体重计上显示的“90Kg”仅仅是一个数据，并不包含任何信息
B.鉴于小强的身体质量指数，联想到了“肥胖、脂肪”，这是知识的体现
C.正确使用身体质量指数公式，并计算出小强的 BMI，这并没有体现人类的智慧
D.小强经过坚持不懈地锻炼，将体重由 90Kg 控制到了 70Kg，这是因为体重信息具有真伪性
课堂练习
B
谢谢!
1.2 数据、信息和知识
1.什么是数据？
2.什么是信息？
3.信息的特征有哪些？
4.知识的定义是什么？
预习问题：
一、数据概念
客观事物的符号表示
数据的表现形式：绳结\手势\文字（数字）\声音\图像\动画\视频
特征：
无意义
无处不在
自古就有
人离不开
会消失
在计算机科学中，数据指所有能被输入到计算机并被计算机程序所处理的符号总称。
在计算机科学中，数据以二进制形式存在。
数字是最简单的一种数据。
数据与关于数据的解释密不可分
二、信息概念
数据（信号、消息）中所包含的意义
信息是用来消除随机不确定性的东西。 ——信息论奠基者香农
信息是看不见摸不着的。
信息不会被损耗。
信息可以脱离所反应的事物而存在。
名字叫牛不是牛，一根长角朝前头，身披盔甲扎不透，不下田间拉犁耧。
犀牛
信息是事物运动的状态和状态改变的方式。 ——北邮教授钟义信
二、信息特征
载体依附性
1
信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。
同一信息可以依附于不同的载体。
数据是信息的载体，信息是数据的解释。
体现信息的可存储性和传递性。
信息可以脱离它所反映的事物被存储和传递。
思考：在我们日常生活中都是如何获得信息的呢？
二、信息特征
时效性
2
信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态，它会随着时间的推移而变化。
思考：日常生活中还有哪些事物可以反映信息的时效性？
二、信息特征
共享性
3
信息是可以共享的，同一种信息可以被不同的接收者获取，人们也可以重复利用信息。
与能源不同的是，信息永远不会发生损耗。
你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。 ——萧伯纳
二、信息特征
可加工处理性、真伪性
4
信息是可以加工和处理的。
信息经过加工、处理、分析后，往往可以更好地被人们所使用。
可加工处理性使信息具有真伪性。
二、信息特征
价值性
5
显性价值指的是信息内容本身具有的价值，一般可被人们直接了解或体会。
隐性价值指的是除信息内容外的价值，包括与信息紧密相关的所有价值，如人们利用所学知识和技能，通过收集、整理和总结获得的其他价值。
信息的价值是相对的。
三、知识概念
知识是人类在社会实践中所获得的知识和经验的总和，也是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括对事实、信息的描述以及在教育实践中获得技能。
知识可以继承和传递
讨论：数据，信息与知识的关系
四、智慧概念
类似能力\素养\素质，应用知识进行创造性解决问题的能力，以及对事物发展的前瞻性看法。
五、数据、信息、知识、智慧
五、数据、信息、知识、智慧
数据相互独立，此时还有没意义
数据经过注释与理解，有了意义，即形成了信息（用不同颜色表示数据的不同意义
数据之间建立了关联，有了一定的相互关系，能够从数据中找出规律，并遵循规律可以找到从一个信息点通往其他信息点的路径，即解决方案，此时形成了知识。
从众多路径方案中，总能快速定位最优的一条，就体现了智慧。智慧除了帮助个体做出选择，往往意味着洞察力和前瞻性。
1、下列有关信息的说法，正确的是 ( )
A.信息一旦产生,其价值就不会改变
B.信息可以脱离载体而存在
C.信息有真实信息和虚假信息之分
D.网上的信息可以随意转发
课堂练习
C
2、圆的面积计算方法是（ ），是经过研究、总结归纳出来的科学方法。
A.信息 B.知识
C.数据 D.信息技术
课堂练习
B
3、下列关于数据、信息与知识的说法，错误的是( )
A.数据是对客观事物的符号表示，如图形符号、数字、字母等
B.信息自古就有，是用来消除随机不确定性的东西
C.知识是人类社会在社会事件中所获得的认识和经验的总和
D.数据、信息、知识构成了智慧
课堂练习
D
4、下列描述正确的是 ( )
课堂练习
B
A.信息是数据的载体
B.信息是事物运动的状态和方式
C.数据是一种被加工过的信息
D.数据是信息的内涵
5、下列有关信息的描述，正确的是
课堂练习
A.书籍《大数据时代》是信息
B.广告图片是信息
C.最新的区块链新闻是信息
D.微信中的语音是信息
( )
C
6、关于数据、信息和知识，下列说法正确的有( )。
A.信息和知识里不包含数据
B.信息经过提炼可以得到知识
C.数据+背景=信息
D.数据就是知识，知识就是数据
B
课堂练习
7、身体质量指数（简称 BMI），是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字，是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。如果 18.5≤BMI≤25，则正常；高于 25，则体重过重。小强体重 90KG，身高 1.70M，计算 BMI 值约为 31。结合上述事例，下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中正确的是( )
A.体重计上显示的“90Kg”仅仅是一个数据，并不包含任何信息
B.鉴于小强的身体质量指数，联想到了“肥胖、脂肪”，这是知识的体现
C.正确使用身体质量指数公式，并计算出小强的 BMI，这并没有体现人类的智慧
D.小强经过坚持不懈地锻炼，将体重由 90Kg 控制到了 70Kg，这是因为体重信息具有真伪性
课堂练习
B
谢谢!