教科版（2017秋）科学 三年级上册 1.1水到哪里去了 同步练习（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 三年级上册 1.1水到哪里去了 同步练习（word版 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 148.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-29 22:31:17 | ||
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文档简介
1.1水到哪里去了 （同步练习）三年级上册科学教科版
一、填空题
1．地球表面百分之七十左右的面积被( )覆盖着。
2．水是一种( )，没有固定的( )，但有一定的( )。
3．小科发现爸爸把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱保存，爸爸说这样可以存放更长时间。我认为这样做可以_______（选填：加快；减慢）蔬菜中水分的蒸发。
4．物体可以分为___________体、___________体和___________体三种类型。石头和沙是___________体，空气是___________体。
5．水变成水蒸气的过程，叫做( )。
6．像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。
7．通过闻，我们知道水是______ （填“无气味”或“有气味”）的；通过尝，我们知道水是_______（填“有味道”或“无味道”）的；如果做实验需要200毫升的水时，我们应该选择______（填“烧杯”或“量筒”）量取水。
8．湿衣服变干了，是因为衣服上的水______________了。
9．蒸发是水从( )体变成( )体的现象， 在变化过程中需要( )热量。
10．在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做( )。
二、选择题
11．湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（ ）。
A．观察不够仔细 B．水变成了水蒸气，看不见 C．水看不见
12．水变成水蒸气后的体积（ ）。
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
13．海水晒盐利用水的（ ） 现象。
A．沸腾 B．蒸发 C．凝结
14．晴天，我们的操场上（ ）水蒸气。
A．有 B．没有 C．早晚有中午没有
15．教室里的空气中有水蒸气吗？（ ）
A．有 B．没有 C．下雨天有，晴天没有
16．雨过天晴，大地上的雨水没有了，这一现象属于（ ）。
A．蒸发 B．沸腾 C．升华
17．下面流得最快的液体是（ ）。
A．洗洁精 B．食用油 C．水
18．冬天，洗完澡后卫生间里的镜子变得模糊，用手摸上去湿湿的。此现象主要是因为（ ）。
A．水变成了水蒸气 B．水蒸气变成了水 C．水变成了霜
19．水变成水蒸气需要向周围环境（ ）。
A．放出热量 B．吸收热量 C．吸收空气
20．用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（ ）了。
A．蒸发 B．凝结 C．升华
21．让盐水在蒸发皿中加热，食盐和水分离后，水到哪里去了？（ ）
A．被杯子吸收了 B．到空气中去了 C．被食盐吸收了
22．下列能使水蒸发加快的是（ ）。
A．用风吹 B．使空气湿润 C．给水加热
三、判断题
23．把一滴水滴在玻璃板上，过了一段时间水滴消失了，是因为玻璃板吸收了水。( )
24．课堂上为了省时，其实不需要预测，直接做实验即可。( )
25．接一杯热水会冒出白气，说明在不停蒸发，水凉了蒸发就停止了。( )
26．烧水时看到的“白气”是水蒸气。( )
27．水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。( )
四、综合题
将装有等量常温水的两个玻璃杯，一个敞口，一个用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，如右图所示。将它们放在通风、向阳的房间里3天。
28．敞口玻璃杯里水变少了，主要原因是（ ）。
A．有风 B．有阳光 C．水蒸发了
29．用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A．水蒸气 B．小水珠 C．灰尘
30．写出下面量筒中水的体积。
( ) ( ) ( )
31．请在下图中填写水和水蒸气的相同点和不同点。
32．小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:
(1)这些水珠此时的状态为 ___________(选“固态”或“液态”或“气态");
(2)这些水珠来自__________(选 “室内”或“室外");
(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选 “遇冷”或“遇热”)而形成:
(4)由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“ 高”或“低"):
(5)进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________(选 “车内侧”或“车外侧”)。
(6)再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________(选 “棒冰”或“空气”)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．海洋
2． 液体 形状 体积
3．减慢
4． 液 气 液 固 气
5．蒸发
6．液体
7． 无气味 无味道 量筒
8．变成水蒸气蒸发到空气中去
9． 液 气 吸收
10．蒸发
11．B
12．A
13．B
14．A
15．A
16．A
17．C
18．B
19．B
20．A
21．B
22．AC
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28．C
29．B
30． 10mL 13mL 4mL
31．
32． 液态 室内 遇冷 低 车外侧 空气
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．地球表面百分之七十左右的面积被( )覆盖着。
2．水是一种( )，没有固定的( )，但有一定的( )。
3．小科发现爸爸把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱保存，爸爸说这样可以存放更长时间。我认为这样做可以_______（选填：加快；减慢）蔬菜中水分的蒸发。
4．物体可以分为___________体、___________体和___________体三种类型。石头和沙是___________体，空气是___________体。
5．水变成水蒸气的过程，叫做( )。
6．像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。
7．通过闻，我们知道水是______ （填“无气味”或“有气味”）的；通过尝，我们知道水是_______（填“有味道”或“无味道”）的；如果做实验需要200毫升的水时，我们应该选择______（填“烧杯”或“量筒”）量取水。
8．湿衣服变干了，是因为衣服上的水______________了。
9．蒸发是水从( )体变成( )体的现象， 在变化过程中需要( )热量。
10．在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做( )。
二、选择题
11．湿衣服变干了，但我们没有看见“水的去向”，这是因为（ ）。
A．观察不够仔细 B．水变成了水蒸气，看不见 C．水看不见
12．水变成水蒸气后的体积（ ）。
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
13．海水晒盐利用水的（ ） 现象。
A．沸腾 B．蒸发 C．凝结
14．晴天，我们的操场上（ ）水蒸气。
A．有 B．没有 C．早晚有中午没有
15．教室里的空气中有水蒸气吗？（ ）
A．有 B．没有 C．下雨天有，晴天没有
16．雨过天晴，大地上的雨水没有了，这一现象属于（ ）。
A．蒸发 B．沸腾 C．升华
17．下面流得最快的液体是（ ）。
A．洗洁精 B．食用油 C．水
18．冬天，洗完澡后卫生间里的镜子变得模糊，用手摸上去湿湿的。此现象主要是因为（ ）。
A．水变成了水蒸气 B．水蒸气变成了水 C．水变成了霜
19．水变成水蒸气需要向周围环境（ ）。
A．放出热量 B．吸收热量 C．吸收空气
20．用湿布擦完黑板，水不见了。是由于水（ ）了。
A．蒸发 B．凝结 C．升华
21．让盐水在蒸发皿中加热，食盐和水分离后，水到哪里去了？（ ）
A．被杯子吸收了 B．到空气中去了 C．被食盐吸收了
22．下列能使水蒸发加快的是（ ）。
A．用风吹 B．使空气湿润 C．给水加热
三、判断题
23．把一滴水滴在玻璃板上，过了一段时间水滴消失了，是因为玻璃板吸收了水。( )
24．课堂上为了省时，其实不需要预测，直接做实验即可。( )
25．接一杯热水会冒出白气，说明在不停蒸发，水凉了蒸发就停止了。( )
26．烧水时看到的“白气”是水蒸气。( )
27．水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。( )
四、综合题
将装有等量常温水的两个玻璃杯，一个敞口，一个用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，如右图所示。将它们放在通风、向阳的房间里3天。
28．敞口玻璃杯里水变少了，主要原因是（ ）。
A．有风 B．有阳光 C．水蒸发了
29．用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A．水蒸气 B．小水珠 C．灰尘
30．写出下面量筒中水的体积。
( ) ( ) ( )
31．请在下图中填写水和水蒸气的相同点和不同点。
32．小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:
(1)这些水珠此时的状态为 ___________(选“固态”或“液态”或“气态");
(2)这些水珠来自__________(选 “室内”或“室外");
(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选 “遇冷”或“遇热”)而形成:
(4)由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“ 高”或“低"):
(5)进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________(选 “车内侧”或“车外侧”)。
(6)再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________(选 “棒冰”或“空气”)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．海洋
2． 液体 形状 体积
3．减慢
4． 液 气 液 固 气
5．蒸发
6．液体
7． 无气味 无味道 量筒
8．变成水蒸气蒸发到空气中去
9． 液 气 吸收
10．蒸发
11．B
12．A
13．B
14．A
15．A
16．A
17．C
18．B
19．B
20．A
21．B
22．AC
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28．C
29．B
30． 10mL 13mL 4mL
31．
32． 液态 室内 遇冷 低 车外侧 空气
答案第1页，共2页
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