教科版(2017秋)三年级上册3.4测量降水量(课后同步练习)(含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级上册3.4测量降水量(课后同步练习)(含答案)
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文件大小 95.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-02 09:31:18

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文档简介

3.4测量降水量(课后同步练习)三年级上册科学教科版
一、选择题
1.小丽收集了24小时的降水,这些降水在直筒玻璃杯中的高度是16毫米,用量筒测得它们共为80毫升,这一天的降水量应该记录为( )。
A.16毫米 B.80毫升 C.都可以
2.下面是某一天甲、乙、丙三个地方的气温和降水量记录表。分析数据可知,下雪的是( )。
甲地 乙地 丙地
气温 -15℃ 17℃ -4℃
降水量 15 15 0
A.甲地 B.乙地 C.丙地
3.下列属于降水形式的有( )。
①下雪 ②下雨 ③冰雹 ④沙尘暴 ⑤结霜 ⑥龙卷风
A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.①②③⑤
4.降水的形式很多,以下不属于降水形式的是( )。
A.下雪 B.冰雹 C.刮风
5.使用雨量器测量降水量的单位是( )。
A.厘米 B.毫米 C.毫升
6.下面的天气现象中,( )不属于降水。
A.大雪 B.暴雨 C.冰冻
7.24小时的降水量为20毫米,根据雨量等级表,属于( )。
A.暴雨 B.中雨 C.大雨
8.如图所示,整理这段时间的降雨量画成柱状图后观察,我们不能知道的是( )。
A.这段时间内降雨的天数
B.20日有没有降雨
C.21日是上午还是下午有降雨
9.下列透明杯子中,最适合用来自制雨量器的是( )。
A. B. C.
10.受台风影响,上海某日的降雨量达到149.5毫米,这天上海的降雨量属于( )。
A.大雨 B.暴雨 C.大暴雨
二、填空题
11.降水的形式很多,常见的有雨、___________、___________等。
12.降雨量的单位是( ),通常根据一个地方( )小时降水量的多少来区分降水的等级。
13.自制简易雨量器由两部分组成,分别是_______和 _______,测量降雨量时我们要把雨量器放在 _______的环境中。
14.雨量器是测量________的仪器 ,风向标是测定________的仪器,气温计是测量________ 的仪器。
三、判断题
15.记录雨量多少,我们常用的单位是摄氏度。( )
16.在测量降水量的时候,使用的单位是毫米。( )
17.下雨的等级是按下雨的猛烈程度和时间长短来划分的。( )
18.24小时的降水量是8毫米的属于小雨。( )
19.降水是一种天气现象,下雨、雪、冰雹都属于降水。( )
四、连线题
20.请将下列任务与它们使用的工具连线。
测量水的温度 风向标
测量物体的质量 温度计
测量风的方向 天平
加热物体 雨量器
测量降雨量 酒精灯
五、简答题
21.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
22.怎样做一个简易的雨量器呢?
六、综合题
23.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.A
3.D
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
11. 雨 冰雹
12. 毫米 24
13. 直筒透明杯 刻度条 室外空旷的地方(合理即可)
14. 降水量 风向 气温
15.×
16.√
17.×
18.√
19.√
20.
21.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
22.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
23.在测量前将水倒入烧杯至0刻度线。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页