9 美丽的颜色 课件(共47张PPT)

(共47张PPT)
8* 美丽的颜色
艾芙·居里
1、整体感知，把握居里夫人提炼镭的过程。
2、分析居里夫人的形象特点。（重点）
3、体会文中多处引用居里夫人的话的作用。（难点）
4、感受居里夫人对工作的极端热忱和献身科学的伟大精神。
◆学习目标
爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”
◆新课导入
“她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”阅读《美丽的颜色》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。
艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。
◆作者简介
居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以数计的其他科学殊荣，可谓智慧超群、硕果累累。
◆背景链接
《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定，刚毅，顽强，谦虚，视金钱如粪土的可贵精神。
镭（ ） 钋（ ） 燥热（ ）
冻僵（ ） 炽热（ ） 沥青（ ）
骤雨（ ） 猝至（ ） 窒息（ ）
吹嘘（ ） 咽喉（ ） 熔化（ ）
踱着（ ） 幼稚（ ） 荧光（ ）
zào
jiānɡ
léi
yínɡ
pō
chì
zhì
duó
xū
zhòu
zhì
lì
cù
yān
rónɡ
◆字词学习
◆多音字
dù（ ）
度过
duó（ ）
忖度
度
chā（ ）
差别
chāi（ ）
出差
差
chuānɡ（ ）
创伤
chuànɡ（ ）
创造
创
yān（ ）
咽喉
yàn（ ）
吞咽
咽
jiànɡ（ ）
降落
xiánɡ（ ）
投降
降
jī（ ）
奇数
qí（ ）
奇怪
奇
◆词语集注
简陋：
残酷：
沸腾：
沉淀：
（房屋、设备等）简单粗陋，不完备。
狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷，可以形容心肠、性情，还可以形容生活、环境等的恶劣。
液体达到一定温度急剧转化为气体的现象。
溶液中难溶解的物质沉到溶液底层。沉到溶液底层的难溶解的物质。
炽热：
窒息：
筋疲力尽：
领域：
景况：
和颜悦色：
温度高，极热。炽，（火）旺。
因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。
形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。
学术思想或社会活动的范围。
情况。
形容态度和蔼可亲。
1、请同学们以自己喜欢的方式通读课文，思考本文记叙了一件什么事情。（提示：以“人物+地点+事件”的格式进行概括）
人物：
地点：
事件：
居里夫妇
娄蒙路的棚屋里
用四年时间提炼镭
◆初读感知
2、本文是从哪几个方面来写的？
本文是从三个方面来写的：
（1）描写居里夫妇居住的棚屋残破简陋，突出他们工作条件艰苦。
（2）描写居里夫妇提炼过程的艰辛困难，突出他们对科学的痴迷和坚定的信念。
（3）描写居里夫妇观看镭的美丽的颜色的情景，突出他们对科学的热情。
第一部分（1）：总起概括玛丽·居里两次快乐的时期。
第二部分（2-7）：写居里夫妇炼制工作的条件简陋而艰苦，但是他们以苦为乐。
第三部分（8-19）：写居里夫妇在实验室的研制分工及乐观设想。
第四部分（18-26）：写居里夫妇终于发现镭的场景。
3、自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
1、朗读第1自然段，说说第1段在全文中有什么作用？
学习第1部分
起到总起概括的作用。居里夫人两个重要阶段的共同特点是“最简陋的背景”。
◆课文精讲
2、“这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过），两次都挑选了最简陋的布景”中的“微妙”有何作用？其中，“艰苦”和“快乐”矛盾吗？为什么
“微妙”是“深奥玄妙”的意思，在这句话中修饰“快乐”，体现了这种快乐的非凡与深远。
不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣，工作极其繁重、辛苦；而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱，在科学研究中如痴如醉的心态，对科学研究的浓厚兴趣，这使他们乐此不疲。所以，两者不矛盾。
1、朗读2-7自然段，圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。
学习第2部分
工作环境
夏天：“燥热”
冬天：“冻僵”
工作设备
设备极其简陋
没有把有害气体排出去的“通风罩”
恶劣
简陋
工作条件
棚屋的破旧
这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。
2、本文为何要具体描写居里夫妇的工作环境恶劣？
在如此恶劣的环境里，居里夫妇还能作出如此巨大的成就 ，更能说明他们具有极强的吃苦耐劳精神和敬业精神。
3、本文在叙写过程中运用了细节描写，请举例分析其效果。
第2段描写棚顶的简陋，运用了细节描写，细致真实地再现了工作室夏天热得像温室，冬天冷得冻僵了人，雨天屋漏的恶劣环境，反映了玛丽和比埃尔的工作环境极其糟糕，但对他们工作实验不受影响，体现了他们对工作的执着和热爱。
第22～24段描写玛丽和比埃尔欣赏镭，运用了细节描写，体现了他们在经历了四年后成功提炼出镭的欣喜和对镭的珍爱之情。
运用了对比和夸张。夸张修辞手法的使用，突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
4、第2段描写他们的工作环境，运用了哪些手法？有何作用？
5、第2段说“娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型”，而第6段说“我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的”。这样写，前后矛盾吗？为什么？
不矛盾。第2段是说明客观条件极差，给人带来的身体上的不舒服；第6段表现的是工作带来的巨大的精神享受，所以不矛盾。
6、第3段中“然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒”中“然而”一词有什么作用？
“然而”一词转而叙述他们的工作地点往往是在室外，更显示了他们工作环境的恶劣。
7、“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好”一句中为什么要用三个“没有”？
三个“没有”强调了居里夫妇科研工作的艰难。
8、如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年？
在这几年里，尽管环境恶劣，工作量大，但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”，最终成功地提取出了镭。正是这几年的艰苦努力，使他们最终获得了巨大的成功，为人类的进步做出了巨大的贡献，所以是“最美好”“最快乐”的几年。
1、在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的？为什么要这样分工？
学习第3部分
皮埃尔在室内确定镭的特性，玛丽炼制提取纯镭盐。
这样分工是因为丈夫细致严谨，适于在棚屋里专心做细巧的试验，玛丽大胆勇敢，做“壮工的工作”，这样便于提高效率。
“男子的职务”“反自然”
穿旧工作服，头发被吹，烟刺激着眼睛和咽喉
她独自一个人就是一家工厂
离析极小的含量的物质，从大量混合杂质中分离炼制……
工作日变成了工作月、工作年
工作
强度
难度
巨大
2、居里夫人负责的工作是什么样的呢？在文中找出对这份工作的描写的语句。
面对这样的工作条件与工作强度，居里夫人却说：
“现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”（5段）
“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”（6段）
“虽然我们的工作条件给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”（14段）
3、在如此艰苦的工作条件下，做着如此困难的工作，居里夫人怎么说，她的感觉是什么？
4、居里夫人为什么觉得这是快乐的？
（1）他们为能把精力全部用在他们喜欢的工作上而快乐。
（2）为能专心工作而快乐。
5、第10段运用了哪种修辞手法？有何作用？
运用比喻的修辞手法。将她“一个人”比作“一家工厂”，形象地突出了玛丽工作之艰巨，所遇到的困难之大，进一步赞扬了她坚定的科学信念和执着的追求。
6、第12段中，“但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识他”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
运用了拟人的修辞手法。赋予了“镭”以人的相似感情和性格特点，生动幽默地表现了“镭”的难以提取，说明“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。
7、第13段中，“他们在这个木板屋里过着‘反自然’的生活。”如何理解“反自然”？
“反自然”是指工作强度大、时间长，远远超出人的身体极限。句子表现出了作者欣赏父母两人工作的密切配合和感情的和谐，对父母在科学实验期间的协调的共同生活发出了由衷的赞美。
1、在那么简陋的条件下，经过几年的艰辛工作，居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的？体现出他们怎样的人格品质？
学习第4部分
“轻轻地笑了笑” “小心翼翼地走上前去找”
“身体前倾” “热切地望着”
“姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样”
面对名利，淡泊从容，对研究成果热烈的爱。
2、第24段，对居里夫妇进行了怎样的描写？
动作、神态描写
小心翼翼地走上前
坐下了
两个人的脸都转向这些微光
身体前倾，热切地望着
就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样
提炼出镭之后喜悦和激动的心情
居里夫人对科学的热爱和痴迷
3、如何理解“在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！”这句话？
这句话运用了四个“转向”，构成了一组排比句，表现了居里夫妇聚精会神的状态和激动殷切的心情。
4、体会“她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观”这句话的作用。
以两个“永远”句作结，表现了“镭”的发现对于玛丽·居里，甚至对于整个世界的重大意义。
刻苦钻研、勇于实践
坚韧执着、以苦为乐
热爱科学、献身科学
淡泊名利
根据本文你能概括出居里夫人的精神品格吗？
1.玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
语言品析
“极大”，突出这种快乐是达到顶点的快乐。
2.穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着，他们走进他们的领域，走进他们的梦境。
“领域”，在这里指他们的学术范围，后面的“梦境”又将其形象化，将其比喻为美妙的境界，这就将居里夫妇热爱科学—的情怀又一次显现了出来。
1、课文中多次引用居里夫人的话，说说引用在文章中有什么作用。
引用居里夫人的原话，展现了专注的心理感受，使研究过程更具体真实，补充了事件的细节。
这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动活泼，人物形象更加具体丰满。
◆深入探究
2、文章从哪些地方体现了居里夫人进行科学探索的乐趣？
文章在第1段总起段落，“尝到新的极大的快乐了”，然后多次点到在科学研究过程中的这种快乐感受。第6段通过引用原话，表明这是“最快乐的几年”，第14段又一次说道虽然有很多困难，“仍然觉得很快乐”。到最后一部分发现镭的前后，居里夫妇一直抱着好奇心和愉快心理，这些都体现了他们从事科学探索的乐观并充满乐趣。
3、试分析文章标题“美丽的颜色”的含义。
表层含义
深层含义
指文中居里夫人提炼的镭的略带蓝色的荧光的美丽。
指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。
4、这篇文章在选入教材之前，曾经有三个题目——《镭的发现》《伟大的发现》《美丽的颜色》，你最喜欢哪一个？为什么？
︽美丽的颜色︾
一语双关
指镭发出的光的颜色美丽。
指居里夫人高贵的精神品格、灿烂的人格魅力。
镭有美丽的颜色，居里夫人的人格、精神更是具有美丽的颜色的，而且这种美将是永恒的！希望你们永远记住美丽的居里夫人，永远记住居里夫人美好而崇高的人格！
本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程，并最终发现提取了镭，表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。
◆主旨探究
1、鲜明的对比。
①小木屋的极其简陋与主人公的极大快乐对比，突出人物献身科学、乐于追求的崇高精神世界。
②极差的实验设备、高强度的劳动与人物的“柔情”和“智力上的热情”对比，突出人物挑战困难的顽强意志和勇气。
③提炼镭的极其艰苦的过程和成功的幸福对比，充分展示出主人公认为在科学的道路上历尽艰辛获取成功是人生最大快乐的伟大情怀。
◆写作特色
2、生动细致的细节描写。
对残破的棚屋的描写：从不同季节、不同天气和简陋的设备等角度进行细致的描写，从而反映出条件的艰苦，衬托出人物的伟大精神。
对人物深入细致的描写：从人物的语言、动作、心理、感觉、神态等角度进行深入细致的描写，同时运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，反映出人物的伟大性格。
3、将叙述与引用结合起来刻画人物。
本文多处引用居里夫人自己的记录。恰当、得体的引用，一方面增强了文中记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现了居里夫人的内心世界，增强了文章的感染力，比如：“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了……我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。”这段引用显示了居里夫人对这种“反自然”生活的热爱，对科学事业的痴迷。
美丽的颜色
总起——两次快乐时期
居里夫妇研究镭的条件与经历
条件简陋
辛勤工作
居里夫妇发现镭——美丽、喜悦
（反衬）
（正面描写）
“美丽的颜色”
（呼应）
坚韧执着
献身科学
◆板书设计
1、说一说：居里夫人伟大的人格、道德品质和科学功绩对你的人生有何启迪？
2、阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。
3、积累居里夫人的名言。
◆课后作业
谢谢
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