教科版（2017秋）科学 三年级上册 2.2空气能占据空间吗 同步练习（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 三年级上册 2.2空气能占据空间吗 同步练习（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 327.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-02 21:15:21 | ||
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文档简介
2.2.空气能占据空间吗 同步练习 教科版三年级科学上册
一、填空题
1．取一个塑料杯，在杯底紧塞一团纸，将其垂直倒扣在盛有水的水槽中，纸__________被浸湿，通过该实验可以证明__________。
2．一个充了空气的气球，从教室拿到太阳底下晒一会，它的体积会__________，再拿回教室中一会，它的体积会__________。由此我们知道，空气能占据__________，并且有_____________的性质。
3．生活中，有许多和空气有关的物品，如我们可以用塑料袋装一袋空气，说明空气具有__________的特点，但是我们又无法直接用眼睛观察到它，因为它__________、__________。
4．小科同学在一支空的注射器里封闭一部分空气，如图所示，进行如图所示的操作。当他把活塞往外拉一段距离，这说明空气的体积能________。当他把活塞往外里压一段距离，这说明空气的体积能________。由此我们也知道空气_______（选填“有”或“没有”）固定的体积。
二、选择题
5．把杯子慢慢竖直倒扣在水里，发现纸团（ ）。
A．一半干，一半潮湿 B．完全变湿 C．不会变湿
6．使一个完好的塑料袋的袋子张开到最大，再扎紧口，袋子很难再回到两层塑料膜相贴合的状态，这使我们观察到了____。
A．物体有质量 B．空气占据空间 C．空气是无色的
7．如右图，占据瓶子空间的物质是（ ）。
A．小石子
B．水
C．水和小石子
D．水、小石子和空气
8．如图，按住杯底的小孔将杯子完全压入水中，放开按压的手指，不可能出现的现象是（ ）。
A．空气占据杯子更多的空间
B．杯底的纸团变湿
C．杯子里的水位上升
D．有气泡从小孔冒出
9．将一只塑料杯子倒扣在水，让水淹没杯子，我们发现杯子里没有进入水，这是因为（ ）。
A．杯子里有空气占据了空间 B．水很轻 C．无法解释
10．把底部有孔的杯子，慢慢地竖直倒扣在水里，下列描述不正确的是（ ）。
A．杯底的纸会湿一点 B．空气会从小孔流出来
C．空气会将水从杯子里挤出来 D．杯子里的水位上升了
11．如图，在装有水的瓶口用橡皮塞密封后插入两根吸管a和b，从一根吸管吹入空气后，并没有水从另一根吸管出来，不可能的原因是（ ）。
A．吹的是b口，吹错了
B．橡皮塞没有密封紧
C．吸管有破损
12．在烧杯的底部固定一个纸团，将杯子垂直扣入水中，此时杯中的水和空气位置变化正确的是（ ）。
A． B． C． D．
三、判断题
13．要装一瓶新鲜空气时，我们打开瓶盖在空气中多晃动几下，然后再盖上瓶盖就可以了。( )
14．把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，能够说明空气占据一定的空间。( )
15．把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是空气能被压缩。( )
16．空气能把瓶中的水挤出去，说明空气占据空间。 ( )
17．用手捏充满空气的气球，气球能变形，但不能变回原样。( )
18．石块、水和空气都能占据空间，但空气占据空间的大小是可以变化的。( )
四、简答题
19．图中的深水桶内装大半桶水，水面浮着一些泡沫小球。
玻璃杯内一个干纸团被贴在了杯底处。这时杯口向下压入
水中，一直到杯底也到达水面下。这时，被杯口盖住的那
些泡沫小球会不会到达纸团处？这说明了什么？
五、实验题
20．我们做过的小实验。
（1）我们做过的小实验，把纸团粘在杯子底部，然后将杯子竖直倒扣在水里，我观察到杯子里面的纸团( )【选填：会湿或不会湿】，这是因为空气能占据( )。
（2）我们来做热气球，将蜡烛点燃，将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋罩住纸筒，加热袋中的空气，当感到袋子变热了，松开双手，袋子就会( )，当温度( )后，袋子就会掉下来。
六、综合题
关于空气的研究
21．小虞同学在做“空气能占据空间吗”实验时，把水杯压入水中后，会发现杯底的纸团__________。（选填“湿了”或“没有湿”）
22．他又在杯底扎一个小孔，先用手指按住小孔，把杯子按入水中后，再松开手指，杯子中的水面会__________。（选填“上升”或“下降”）
23．这个实验说明空气占据空间。( )
24．我们做的“热气球”会上升，是因为（ ）。
A．空气很轻 B．空气被加热 C．空气会流动
25．小虞同学用气筒给篮球打气，打了很多下篮球才鼓鼓的，说明空气是可以被__________，这是因为空气中的微粒间隔__________了。（选填“变大”或“变小”）注射器里密封了一段空气，用力抽拉密注射器的活塞，这段空气中的微粒间隔__________了。（选填“变大”或“变小”）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
不会 空气占有空间
胀大 缩小 空间 热胀冷缩
占据空间 无色 透明
增大 缩小 没有
C
B
D
A
A
C
A1
A
×1
√
×
√
×
√
不会；空气能占据空间。
不会湿 空间 上升 下降
没有湿
上升
√
B
压缩 变小 变大
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．取一个塑料杯，在杯底紧塞一团纸，将其垂直倒扣在盛有水的水槽中，纸__________被浸湿，通过该实验可以证明__________。
2．一个充了空气的气球，从教室拿到太阳底下晒一会，它的体积会__________，再拿回教室中一会，它的体积会__________。由此我们知道，空气能占据__________，并且有_____________的性质。
3．生活中，有许多和空气有关的物品，如我们可以用塑料袋装一袋空气，说明空气具有__________的特点，但是我们又无法直接用眼睛观察到它，因为它__________、__________。
4．小科同学在一支空的注射器里封闭一部分空气，如图所示，进行如图所示的操作。当他把活塞往外拉一段距离，这说明空气的体积能________。当他把活塞往外里压一段距离，这说明空气的体积能________。由此我们也知道空气_______（选填“有”或“没有”）固定的体积。
二、选择题
5．把杯子慢慢竖直倒扣在水里，发现纸团（ ）。
A．一半干，一半潮湿 B．完全变湿 C．不会变湿
6．使一个完好的塑料袋的袋子张开到最大，再扎紧口，袋子很难再回到两层塑料膜相贴合的状态，这使我们观察到了____。
A．物体有质量 B．空气占据空间 C．空气是无色的
7．如右图，占据瓶子空间的物质是（ ）。
A．小石子
B．水
C．水和小石子
D．水、小石子和空气
8．如图，按住杯底的小孔将杯子完全压入水中，放开按压的手指，不可能出现的现象是（ ）。
A．空气占据杯子更多的空间
B．杯底的纸团变湿
C．杯子里的水位上升
D．有气泡从小孔冒出
9．将一只塑料杯子倒扣在水，让水淹没杯子，我们发现杯子里没有进入水，这是因为（ ）。
A．杯子里有空气占据了空间 B．水很轻 C．无法解释
10．把底部有孔的杯子，慢慢地竖直倒扣在水里，下列描述不正确的是（ ）。
A．杯底的纸会湿一点 B．空气会从小孔流出来
C．空气会将水从杯子里挤出来 D．杯子里的水位上升了
11．如图，在装有水的瓶口用橡皮塞密封后插入两根吸管a和b，从一根吸管吹入空气后，并没有水从另一根吸管出来，不可能的原因是（ ）。
A．吹的是b口，吹错了
B．橡皮塞没有密封紧
C．吸管有破损
12．在烧杯的底部固定一个纸团，将杯子垂直扣入水中，此时杯中的水和空气位置变化正确的是（ ）。
A． B． C． D．
三、判断题
13．要装一瓶新鲜空气时，我们打开瓶盖在空气中多晃动几下，然后再盖上瓶盖就可以了。( )
14．把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，能够说明空气占据一定的空间。( )
15．把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是空气能被压缩。( )
16．空气能把瓶中的水挤出去，说明空气占据空间。 ( )
17．用手捏充满空气的气球，气球能变形，但不能变回原样。( )
18．石块、水和空气都能占据空间，但空气占据空间的大小是可以变化的。( )
四、简答题
19．图中的深水桶内装大半桶水，水面浮着一些泡沫小球。
玻璃杯内一个干纸团被贴在了杯底处。这时杯口向下压入
水中，一直到杯底也到达水面下。这时，被杯口盖住的那
些泡沫小球会不会到达纸团处？这说明了什么？
五、实验题
20．我们做过的小实验。
（1）我们做过的小实验，把纸团粘在杯子底部，然后将杯子竖直倒扣在水里，我观察到杯子里面的纸团( )【选填：会湿或不会湿】，这是因为空气能占据( )。
（2）我们来做热气球，将蜡烛点燃，将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋罩住纸筒，加热袋中的空气，当感到袋子变热了，松开双手，袋子就会( )，当温度( )后，袋子就会掉下来。
六、综合题
关于空气的研究
21．小虞同学在做“空气能占据空间吗”实验时，把水杯压入水中后，会发现杯底的纸团__________。（选填“湿了”或“没有湿”）
22．他又在杯底扎一个小孔，先用手指按住小孔，把杯子按入水中后，再松开手指，杯子中的水面会__________。（选填“上升”或“下降”）
23．这个实验说明空气占据空间。( )
24．我们做的“热气球”会上升，是因为（ ）。
A．空气很轻 B．空气被加热 C．空气会流动
25．小虞同学用气筒给篮球打气，打了很多下篮球才鼓鼓的，说明空气是可以被__________，这是因为空气中的微粒间隔__________了。（选填“变大”或“变小”）注射器里密封了一段空气，用力抽拉密注射器的活塞，这段空气中的微粒间隔__________了。（选填“变大”或“变小”）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
不会 空气占有空间
胀大 缩小 空间 热胀冷缩
占据空间 无色 透明
增大 缩小 没有
C
B
D
A
A
C
A1
A
×1
√
×
√
×
√
不会；空气能占据空间。
不会湿 空间 上升 下降
没有湿
上升
√
B
压缩 变小 变大
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页