2.5.一袋空气的质量是多少
同步练习教科版三年级科学上册
一、填空题
1.利用________,我们可以测量一袋空气的质量。
2.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用________放在另一端来调节平衡。
3.空气看不见、摸不着,但是空气有________。
4.自制天平时,天平支架需要在木棍的________。
5.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易_____________。
二、选择题
6.空气、石块、水三者的共同点是( )。
A.都有质量 B.都有固定形状 C.都会流动
7.用常用的篮球打气筒打气,20筒空气大约等于( )粒回形针的质量。
A.100 B.10 C.1
8.相同体积的下列物质中,最轻的是( )。
A.绿豆 B.水 C.空气
9.下列适合测量空气质量的是( )。
A.字典 B.绿豆 C.书包
10.在称量空气的质量时,我们选择的是( )。
A.量筒 B.天平 C.尺子
11.下列说法中错误的是( )。
A.空气可以流动,所以可以将废气直接排放到空气中去
B.空气有一定的质量
C.空气很轻,会流动
12.空气和同它质量相当的物品相比,其特点是( )。
A.体积相同 B.体积大 C.体积小
三、判断题
13.空气有质量,但很轻,我们无法测出它的质量。( )
14.体积相同的水和空气,它们的质量也一样。( )
15.氢气球可以不断地上升,所以氢气是没有质量的。( )
16.空气是一种无色无味、无质量、会流动的物质。( )
17.一袋空气是没有质量的。( )
18.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。( )
四、简答题
19.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
五、实验题
实验探究。亮亮在实验室找来一个简易天平,还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料,做了以下实验。请选择正确答案的序号填在括号里。
20.下列不同的天平状态中,亮亮可以直接使用的是哪一个?( )
A.天平向左倾斜 B.天平两边平衡 C.天平向右倾斜
21.亮亮用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明了什么?( )
A.空气被压缩了 B.空气质量减少了 C.塑料袋被压缩了
22.如果用“○”表示空气微粒,下列几组图中能正确解释上题现象的是哪一组? ( )
A. B. C.
23.亮亮将充了气的塑料袋放到已经调平的简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,这时天平会发生什么?( )
A.天平仍然平衡 B.天平向右倾斜 C.天平向左倾斜
24.上面第4小题的现象说明了什么? ( )
A.空气没有质量 B.空气有质量 C.空气能被压缩
25.亮亮分别在第4小题天平的右边放入一些物品,都能让天平保持原来平衡的状态,数量记录如下表。他这样操作的目的是什么?( )
物品名称 回形针 绿豆 小螺母 大头针
数量 2枚 36颗 1个 26个
A.测出这袋空气的质量
B.观察空气是不是会流动
C.测出这袋空气的体积
26.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是哪一个?( )
A.一样重 B.绿豆 C.回形针
27.通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,这样的100筒空气的质量约为多少克?( )
A.2克 B.4克 C.100克
六、综合题
28.下图是小丽自制的天平,此时天平两端处于_____(填“倾斜”或“平衡”)状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向_____(填“气球”或“重物”)一端倾斜,这个实验说明空气_____。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
天平
回形针或绿豆
质量
中间点
泄漏
A
B
C
B
B
A
B
×
×
×
×
×
×
因为空气的质量比较小。
B
A
A
C
B
A
C
B
28.平衡 重物 有质量
答案第1页,共2页
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