教科版（2017秋）科学 三年级上册 第二单元 空气 单元测试卷（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 三年级上册 第二单元 空气 单元测试卷（word版 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 208.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-04 00:14:55 | ||
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文档简介
第二单元《空气》测试卷B 三年级上册科学教科版
一、选择题
1．用打气筒给自行车轮胎充气，主要是应用了空气（ ）的特性。
A．等体积的热空气比冷空气轻
B．能被压缩，压缩的空气有弹性
C．无色、无味、透明
2．下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。
A．风扇 B．救生气垫 C．热气球
3．以下几种风，（ ）是由于空气冷热不均造成的。
A．扇子扇风 B．自然风 C．嘴巴吹出的风
4．关于空气的说法正确的是（ ）。
A．空气不透明
B．空气没有味道
C．离地面5千米的高空没有空气
5．下列是液体的物质是（ ）。
A．石头 B．牛奶 C．氧气
6．塑料袋“热气球”实验中，蜡烛点燃后，手贴着袋子的外壁，会感受的是（ ）。
A．塑料袋里面空气变冷
B．塑料袋会绷得更紧
C．塑料袋有下降的趋势
7．我们跑步时，会感觉空气吹在脸上，形成气流，这说明（ ）。
A．空气有质量 B．空气能流动 C．空气无色无味
8．用常用的篮球打气筒打气，20筒空气大约等于（ ）粒回形针的质量。
A．100 B．10 C．1
9．星期天，楠楠一家准备出去游玩。早上，妈妈用燃气灶做好了早餐，这需要（ ）。
A．压缩空气产生的弹力 B．空气助燃 C．空气流动
10．小明做社区服务志愿者时发现，盖好瓶盖的空塑料瓶无法被完全踩扁，这是因为（ ）。
A．空气能被压缩 B．空气有质量 C．空气能占据空间
11．夏天电风扇可以把风吹到我们身上，主要是因为空气（ ）。
A．可以流动 B．可以压缩 C．没有体积 D．质量很轻
12．空气微粒之间的距离是很容易改变的，因此很容易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量（ ）。
A．保持不变 B．会减少 C．会增多
二、填空题
13．水中的气泡总会冒出水面，这说明空气比水( )。
14．被加热的空气袋能上升，那是因为空气被加热后，袋内的空气变______（填“轻”或“重”）了，袋就会上升。当空气袋升上去一会儿，里面的空气温度______，袋又重新降落下来。
15．压缩的空气具有( )。
16．在自制的天平上，右侧拴一个木片，左侧拴一个没充气的气球，此时天平平衡，然后把气球吹胀再系上，我们发现此时的天平会向( )的一侧倾斜，这说明空气( )。
17．下列物体中，有一定形状和体积的是( )，有一定体积、没有一定形状的是( )，既没有一定体积、又没有一定形状的是( )。
A．空气 B．瓶盖 C．牛奶
18．一阵风吹过，公园里的人、树摇晃起来，风的形成是___________的结果。
19．空气_______占据空间。
20．在做“空气能占据空间吗”实验时，我们发现将塑料杯稍微倾斜放入水中，瓶口会有气泡冒出，冒出的气泡是_______。（选填：空气；水）
21．空气受热后会( )，变冷后就会下降。这样空气就流动起来了，流动的空气就是( )。
22．空气的冷热变化导致空气流动，空气流动形成( )。
三、判断题
23．在空中、地下和水中都有空气的踪迹。( )
24．空气无处不在，土壤中也有空气。( )
25．空气的流动形成了风。( )
26．空气很轻，所以空气不容易泄漏。( )
27．空气是一种气体，我们是没有办法称出其质量的。( )
四、综合题
28．完成气泡图中空气的特征和作用。
29．让我们一起来研究一下空气吧！
用注射器进行如图操作：如果这种物质是水和空气的一种，我们认为它是________ ，理由是：________。拉活塞后注射器内物质的________发生了变化，________没有发生变化。
孔明灯（如图所示），又叫天灯，俗称许愿灯、祈天灯，是一种古老的汉族手工艺品，它是热气球的最早雏形。孔明灯在古代，多做军事用途。现代人放孔明灯，多作为祈福之用。孔明灯的飘移方向人无法控制，只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当，孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全，对地面防火安全危害极大。
30．在古代，孔明灯主要用于（ ）。
A．照明 B．祈福 C．军事
31．下列选项中，和孔明灯升空原理相同的是（ ）。
A．热气球 B．风筝 C．飞机
32．孔明灯能够升空，是因为（ ）。
A．热空气比冷空气热 B．热空气比冷空气轻 C．热空气和冷空气均会流动
33．下列关于孔明灯的说法中，正确的是（ ）。
A．孔明灯对人们没有安全危害
B．孔明灯对地面防火安全危害极大，我们尽量不要燃放孔明灯
C．人们完全可以控制孔明灯的飘移方向
课外拓展
中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。
34．世界上最早的热气球雏形的发明者是( )。
A．孟格菲兄弟 B．诸葛亮 C．莱特兄弟
35．最初，“孔明灯”的作用是( )。
A．照明 B．祈福 C．传递军事信号
36．孔明灯升空的原理和（ ）是一样的。
A．风筝 B．热气球 C．普通气球
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
B2．B3．B4．B5．B6．B7．B8．B9．B10．C11．A12．A13．轻14． 轻 降低15．弹性16． 气球 有质量17． B C A
18．空气流动 19．能 20．空气 21．上升 风 22．风23．√24．√25．√26．×27．×28．答：空气的特征：可压缩、很轻、看不见、摸不着、无色、无味、能流动、有质量、地球无处不在……
空气的作用：风力发电、帮助燃烧、动植物和人类呼吸、充气玩具、轮胎充气……29． 空气 空气容易压缩和拉伸 体积 质量
30．C 31．A 32．B 33．B 34．B 35．C 36．B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．用打气筒给自行车轮胎充气，主要是应用了空气（ ）的特性。
A．等体积的热空气比冷空气轻
B．能被压缩，压缩的空气有弹性
C．无色、无味、透明
2．下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。
A．风扇 B．救生气垫 C．热气球
3．以下几种风，（ ）是由于空气冷热不均造成的。
A．扇子扇风 B．自然风 C．嘴巴吹出的风
4．关于空气的说法正确的是（ ）。
A．空气不透明
B．空气没有味道
C．离地面5千米的高空没有空气
5．下列是液体的物质是（ ）。
A．石头 B．牛奶 C．氧气
6．塑料袋“热气球”实验中，蜡烛点燃后，手贴着袋子的外壁，会感受的是（ ）。
A．塑料袋里面空气变冷
B．塑料袋会绷得更紧
C．塑料袋有下降的趋势
7．我们跑步时，会感觉空气吹在脸上，形成气流，这说明（ ）。
A．空气有质量 B．空气能流动 C．空气无色无味
8．用常用的篮球打气筒打气，20筒空气大约等于（ ）粒回形针的质量。
A．100 B．10 C．1
9．星期天，楠楠一家准备出去游玩。早上，妈妈用燃气灶做好了早餐，这需要（ ）。
A．压缩空气产生的弹力 B．空气助燃 C．空气流动
10．小明做社区服务志愿者时发现，盖好瓶盖的空塑料瓶无法被完全踩扁，这是因为（ ）。
A．空气能被压缩 B．空气有质量 C．空气能占据空间
11．夏天电风扇可以把风吹到我们身上，主要是因为空气（ ）。
A．可以流动 B．可以压缩 C．没有体积 D．质量很轻
12．空气微粒之间的距离是很容易改变的，因此很容易被压缩。在压缩过程中，微粒的大小和数量（ ）。
A．保持不变 B．会减少 C．会增多
二、填空题
13．水中的气泡总会冒出水面，这说明空气比水( )。
14．被加热的空气袋能上升，那是因为空气被加热后，袋内的空气变______（填“轻”或“重”）了，袋就会上升。当空气袋升上去一会儿，里面的空气温度______，袋又重新降落下来。
15．压缩的空气具有( )。
16．在自制的天平上，右侧拴一个木片，左侧拴一个没充气的气球，此时天平平衡，然后把气球吹胀再系上，我们发现此时的天平会向( )的一侧倾斜，这说明空气( )。
17．下列物体中，有一定形状和体积的是( )，有一定体积、没有一定形状的是( )，既没有一定体积、又没有一定形状的是( )。
A．空气 B．瓶盖 C．牛奶
18．一阵风吹过，公园里的人、树摇晃起来，风的形成是___________的结果。
19．空气_______占据空间。
20．在做“空气能占据空间吗”实验时，我们发现将塑料杯稍微倾斜放入水中，瓶口会有气泡冒出，冒出的气泡是_______。（选填：空气；水）
21．空气受热后会( )，变冷后就会下降。这样空气就流动起来了，流动的空气就是( )。
22．空气的冷热变化导致空气流动，空气流动形成( )。
三、判断题
23．在空中、地下和水中都有空气的踪迹。( )
24．空气无处不在，土壤中也有空气。( )
25．空气的流动形成了风。( )
26．空气很轻，所以空气不容易泄漏。( )
27．空气是一种气体，我们是没有办法称出其质量的。( )
四、综合题
28．完成气泡图中空气的特征和作用。
29．让我们一起来研究一下空气吧！
用注射器进行如图操作：如果这种物质是水和空气的一种，我们认为它是________ ，理由是：________。拉活塞后注射器内物质的________发生了变化，________没有发生变化。
孔明灯（如图所示），又叫天灯，俗称许愿灯、祈天灯，是一种古老的汉族手工艺品，它是热气球的最早雏形。孔明灯在古代，多做军事用途。现代人放孔明灯，多作为祈福之用。孔明灯的飘移方向人无法控制，只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当，孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全，对地面防火安全危害极大。
30．在古代，孔明灯主要用于（ ）。
A．照明 B．祈福 C．军事
31．下列选项中，和孔明灯升空原理相同的是（ ）。
A．热气球 B．风筝 C．飞机
32．孔明灯能够升空，是因为（ ）。
A．热空气比冷空气热 B．热空气比冷空气轻 C．热空气和冷空气均会流动
33．下列关于孔明灯的说法中，正确的是（ ）。
A．孔明灯对人们没有安全危害
B．孔明灯对地面防火安全危害极大，我们尽量不要燃放孔明灯
C．人们完全可以控制孔明灯的飘移方向
课外拓展
中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。
34．世界上最早的热气球雏形的发明者是( )。
A．孟格菲兄弟 B．诸葛亮 C．莱特兄弟
35．最初，“孔明灯”的作用是( )。
A．照明 B．祈福 C．传递军事信号
36．孔明灯升空的原理和（ ）是一样的。
A．风筝 B．热气球 C．普通气球
试卷第1页，共3页
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参考答案：
B2．B3．B4．B5．B6．B7．B8．B9．B10．C11．A12．A13．轻14． 轻 降低15．弹性16． 气球 有质量17． B C A
18．空气流动 19．能 20．空气 21．上升 风 22．风23．√24．√25．√26．×27．×28．答：空气的特征：可压缩、很轻、看不见、摸不着、无色、无味、能流动、有质量、地球无处不在……
空气的作用：风力发电、帮助燃烧、动植物和人类呼吸、充气玩具、轮胎充气……29． 空气 空气容易压缩和拉伸 体积 质量
30．C 31．A 32．B 33．B 34．B 35．C 36．B
答案第1页，共2页
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