第13课 唐诗五首 野望 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
秋天傍晚时分，诗人遥望山野，看到一派秋意颇浓的山野景色，看到放牧和打猎的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。
第13课
唐诗五首
王绩 崔颢 王维 李白 白居易
野 望
王 绩
1. 了解常识，疏通文意。
2. 理解诗句，概括内容。
3. 体会意境，把握情感。
学习目标
走近作者
作者 王绩 字 无功 号 东皋子 朝代 唐
评价 其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风 代表作品 《王无功文集》 王绩追慕陶潜，但他并不像陶潜那样能够从田园生活中得到慰藉，故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。此诗一洗南朝雕饰华靡之习，却发展了南齐永明以来逐渐律化的新形式，已经是一首比较成熟的五律，对近体诗的形式颇有影响。
野 望
王 绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
ɡāo
xǐ yǐ
dú
qín
走进课文
野 望
王 绩
东皋/薄暮/望，徙倚/欲何/依。
树树/皆秋色，山山/唯落晖。
牧人/驱犊返，猎马/带禽归。
相顾/无相识，长歌/怀采薇。
齐读诗歌
疏通文意
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
傍晚
徘徊
小牛，这里指牛群
泛指猎获的鸟兽
比喻隐居不仕
翻译：
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定，不知该归依何方，
　 树树皆秋色，山山唯落晖。
　层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱犊返，猎马带禽归.
牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着打猎到的猎物驰过我的身旁。
　 相顾无相识，长歌怀采薇。
大家相对无言，彼此互不相识，我长啸高歌，真想隐居在山冈！
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
融情于景。诗中描写了漫山遍野，树叶枯黄，更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
动态画面。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面鲜活了起来。
相顾无相识，长歌怀采薇。
细节探究
第一、二句描绘了怎样的画面？
描绘了一幅满天秋色（江天寥阔、山清水秀、水波清冷），峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。
试分析首联在全诗中的作用。
第一句的“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。第二句呼应起尾联，表现出哀伤的情感，为全诗奠定了感情基调。
表现了在现实中找不到知音，得不到赏识的苦闷、怅惘的心情。
颔联和颈联运用何种手法，描绘了怎样一幅景象？
四句写薄暮中所见景物。举目四望，到处是一片秋色，山川笼罩在夕阳的余晖中，越发显得萧瑟。静谧的背景之上，牧人驱犊归家，猎人满载而回，似乎兴致盎然。牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
这首诗是如何即景抒情的？试结合诗句分析。
后四句即景生情，写在楼上北望的见闻。他的写作顺序是由远到近，先写远处江北历历的汉阳树 ，接着写进入眼帘的鹦鹉洲头的萋萋芳草，最后写楼下近处大江上的烟波。但日暮的重重雾霭阻隔了回乡路，使他不禁顿生愁绪。和前半部分不同，后四句又严格遵循起了格律，若断实连，气韵一体。尤其是结尾，不仅收束有力，且给人缥缈苍茫之感。
诗的最后两句表达了作者怎样的思想感情？
抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》有何异同？
王绩的《野望》和陶渊明的《归园田居》，同样是田园诗。但其风格是有着细微的差别的。《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。而《归园田居》（共五首）则在闲逸的情调中带着回归自然的自由与欣喜。两首诗在艺术上总体都是一种质朴自然的风格，但在思想情感和人生态度上却是不同的。王绩是“出走者”，落寞于曲高和寡，高蹈孤立；陶渊明是“归来者”，欣喜于无拘无束，自由自然。
写作特色
1.绘景如画，借景抒情。 全诗写的是秋色中的山野，诗人把孤寂彷徨之情与笼罩四野的秋色暮景巧妙地结合起来，给读者带来直觉的艺术观感和美的愉悦。
2.多种表达，语言质朴。 这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情—景—情这一反复，语言清新，自然流畅，言浅味深，句句有力。
点评
　王绩《野望》作品取境开阔，风格清新，属对工整，格律谐和，是唐初最早的五言律诗之一。王尧yao衢qu曰：此诗格调最清，宜取以压卷。视此，则律中起承转合了然矣。
首联：叙事、抒情——迷茫、失意
野 望
结构梳理
颔联：远景、静态
颈联：近景、动态
景色宜人
尾联：巧用典故——追怀古贤
孤独无依
前途渺茫