教科版（2017秋）科学 三年级上册 第一单元 水 单元测试（二）（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 三年级上册 第一单元 水 单元测试（二）（word版 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 139.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-04 23:39:02 | ||
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文档简介
第一单元《水》单元测试（二） 三年级上册科学教科版
一、选择题
1．小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（ ）。
A．小苏打 B．食盐 C．糖
2．下面的说法哪一项是正确的？（ ）
A．做完加热实验后可以用嘴吹灭酒精灯
B．酒精灯的外焰温度最高
C．做加热实验时可以用酒精灯点燃酒精灯
3．我国实验胚胎学的主要创始人，验证了细胞核和细胞质会影响生物模样的是（ ）。
A．竺可桢 B．童第周 C．牛顿 D．袁隆平
4．酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ）
A．用电扇吹 B．马上跑 C．用湿抹布扑灭。
5．我们在实验室中，分离食盐水中的食盐和水必须要用到（ ）。
A．滤纸 B．量筒 C．酒精灯
6．一般情况，水会在（ ）时开始结冰。
A．－4℃ B．0℃ C．4℃
7．熄灭酒精灯时用（ ）。
A．嘴吹灭 B．灯帽装水浇灭 C．灯帽盖灭
8．把颗粒大小相同的食盐放入同样多的一杯冷水和一杯热水中（ ）。
A．冷水溶解的快 B．热水溶解的快 C．两杯一样快
9．一般情况，把水加热到（ ）℃时会沸腾。
A．0 B．10 C．100
10．水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
11．食盐和红糖________（“会”或“不会”）溶解在水中。
12．把一块橡皮放在水中，稍等一会儿取出来擦干，这时橡皮的质量__________，把一块糖放入水中，稍等一会取出，这时糖的质量___________。
13．摄氏度可以用符号( )来表示。
14．水结成冰后，体积_________（填“增大”、“减小”或“不变”）。
三、判断题
15．冰在融化过程中，要从周围吸收热量。( )
16．在探索温度与溶解快慢的关系实验中，准备的两份食盐要一样多，食盐要同时放入两杯水中，都不要搅拌。( )
17．我们在做100毫升水能溶解多少食盐的实验时，常把食盐用小袋分开，这样做的目的是便于拿取。( )
18．物质在水中的溶解是没有限度的，可以无限制溶解。( )
19．水在加热的过程中我发现它的温度升高了，还有气泡产生，沸腾时还能听见声音。( )
四、连线题
20．请将下列物质与它特性相符的用线连起来。
白糖 木屑 菜油 橡皮泥
溶于水 不溶于水
五、排序题
21．下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：______
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度，选取适当的温度计
六、简答题
22．夏天，晾在阳台的湿衣服为什么很容易干衣服上的水去哪儿了？
23．请你设计一个实验，将混合了食盐和沙子的混合物分离，并说明理由。
七、实验题
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
24．看B图，请依次写出仪器的名称选填字母①_______②_______、③________。（A漏斗，B烧杯，C搅拌棒，D蒸发皿，E酒精灯）
25．将少量的沙子加入烧杯，并加水充分搅拌，静置一段时间后，杯底仍然能看有沙粒，要想分离沙子和水，应该选择装置_______（选填“A”或“B”）。
26．某同学用A装置进行蒸发盐水实验时，下列使用方法正确的是（ ）
A．可以随时熄灭酒精灯
B．水全部烧完之后熄灭酒精灯
C．还剩一点点水时熄灭酒精灯，用余温将食盐烘干
27．设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）。
（1）实验名称：_______________________________________。
（2）实验器材：_______________________________________。
（3）实验过程：_______________________________________。
八、综合题
水的研究。
28．要测量三杯水的水温，应该选用（ ）。
A．气温计（－30℃到50℃） B．体温计（35℃到42℃） C．温度计（－5℃到110℃）
29．经过测量，A、B、C三杯水的温度分别如下图所示，请在括号中写出温度计的读数。
( ) ( ) ( )
30．把A杯放入一个装有大量冰块的杯子中，并在冰块中加入大量食盐，发现杯内的水开始结冰，水完全变成冰后体积（ ）。
A．不变 B．变大 C．变小
31．下列物体的变化与水结冰相似的是（ ）。
A．放烟花 B．木条燃烧 C．将纸片撕碎
32．下表记录的是冰融化过程的温度变化：
时间∕分钟 0 1 2 3 4 5 6 7
温度∕摄氏度 －4 －2 0 0 0 0 1 2
冰在融化过程中需要( )（选填“吸收”或“放出”）热量，温度( )（选填“升高”“下降”或“不变” ）。
33．在此实验中，第6—7分钟时，物体处于( )。（选填“固态”、“液态”或“气态” ）。
34．冰在没有完全融化成水时，温度（ ）。A．始终保持在0℃ B．逐渐升温 C．逐渐降温
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A2．B3．B4．C5．C6．B7．C8．B9．C10．A11．会12． 不变 减轻了13．℃14．增大15．√16．√17．×18．×19．√20．21．③①②22．因为夏天温度高，阳台或屋外空气流动强；蒸发到空气中去了。23．食盐能在水中溶解，沙子不能在水中溶解。将混合物倒入水中搅拌，然后用滤纸分离出沙子，然后将食盐溶液倒入蒸发皿加热，使水分蒸发，就得到食盐了。
24． B A C
25．B 26．C
27． 搅拌能否加快食盐在水中溶解。 搅拌棒、两个烧杯、水、食盐 准备两个烧杯，装入等量的水，同时将两份食盐分别倒入两杯水中，一杯用搅拌棒搅拌，一杯不搅拌，观察哪个烧杯中的食盐溶解得快28．C 29． 37℃ 0℃ －6℃ 30．B 31．C 32． 吸收 升高 33．液态 34．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（ ）。
A．小苏打 B．食盐 C．糖
2．下面的说法哪一项是正确的？（ ）
A．做完加热实验后可以用嘴吹灭酒精灯
B．酒精灯的外焰温度最高
C．做加热实验时可以用酒精灯点燃酒精灯
3．我国实验胚胎学的主要创始人，验证了细胞核和细胞质会影响生物模样的是（ ）。
A．竺可桢 B．童第周 C．牛顿 D．袁隆平
4．酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ）
A．用电扇吹 B．马上跑 C．用湿抹布扑灭。
5．我们在实验室中，分离食盐水中的食盐和水必须要用到（ ）。
A．滤纸 B．量筒 C．酒精灯
6．一般情况，水会在（ ）时开始结冰。
A．－4℃ B．0℃ C．4℃
7．熄灭酒精灯时用（ ）。
A．嘴吹灭 B．灯帽装水浇灭 C．灯帽盖灭
8．把颗粒大小相同的食盐放入同样多的一杯冷水和一杯热水中（ ）。
A．冷水溶解的快 B．热水溶解的快 C．两杯一样快
9．一般情况，把水加热到（ ）℃时会沸腾。
A．0 B．10 C．100
10．水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
11．食盐和红糖________（“会”或“不会”）溶解在水中。
12．把一块橡皮放在水中，稍等一会儿取出来擦干，这时橡皮的质量__________，把一块糖放入水中，稍等一会取出，这时糖的质量___________。
13．摄氏度可以用符号( )来表示。
14．水结成冰后，体积_________（填“增大”、“减小”或“不变”）。
三、判断题
15．冰在融化过程中，要从周围吸收热量。( )
16．在探索温度与溶解快慢的关系实验中，准备的两份食盐要一样多，食盐要同时放入两杯水中，都不要搅拌。( )
17．我们在做100毫升水能溶解多少食盐的实验时，常把食盐用小袋分开，这样做的目的是便于拿取。( )
18．物质在水中的溶解是没有限度的，可以无限制溶解。( )
19．水在加热的过程中我发现它的温度升高了，还有气泡产生，沸腾时还能听见声音。( )
四、连线题
20．请将下列物质与它特性相符的用线连起来。
白糖 木屑 菜油 橡皮泥
溶于水 不溶于水
五、排序题
21．下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：______
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度，选取适当的温度计
六、简答题
22．夏天，晾在阳台的湿衣服为什么很容易干衣服上的水去哪儿了？
23．请你设计一个实验，将混合了食盐和沙子的混合物分离，并说明理由。
七、实验题
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
24．看B图，请依次写出仪器的名称选填字母①_______②_______、③________。（A漏斗，B烧杯，C搅拌棒，D蒸发皿，E酒精灯）
25．将少量的沙子加入烧杯，并加水充分搅拌，静置一段时间后，杯底仍然能看有沙粒，要想分离沙子和水，应该选择装置_______（选填“A”或“B”）。
26．某同学用A装置进行蒸发盐水实验时，下列使用方法正确的是（ ）
A．可以随时熄灭酒精灯
B．水全部烧完之后熄灭酒精灯
C．还剩一点点水时熄灭酒精灯，用余温将食盐烘干
27．设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）。
（1）实验名称：_______________________________________。
（2）实验器材：_______________________________________。
（3）实验过程：_______________________________________。
八、综合题
水的研究。
28．要测量三杯水的水温，应该选用（ ）。
A．气温计（－30℃到50℃） B．体温计（35℃到42℃） C．温度计（－5℃到110℃）
29．经过测量，A、B、C三杯水的温度分别如下图所示，请在括号中写出温度计的读数。
( ) ( ) ( )
30．把A杯放入一个装有大量冰块的杯子中，并在冰块中加入大量食盐，发现杯内的水开始结冰，水完全变成冰后体积（ ）。
A．不变 B．变大 C．变小
31．下列物体的变化与水结冰相似的是（ ）。
A．放烟花 B．木条燃烧 C．将纸片撕碎
32．下表记录的是冰融化过程的温度变化：
时间∕分钟 0 1 2 3 4 5 6 7
温度∕摄氏度 －4 －2 0 0 0 0 1 2
冰在融化过程中需要( )（选填“吸收”或“放出”）热量，温度( )（选填“升高”“下降”或“不变” ）。
33．在此实验中，第6—7分钟时，物体处于( )。（选填“固态”、“液态”或“气态” ）。
34．冰在没有完全融化成水时，温度（ ）。A．始终保持在0℃ B．逐渐升温 C．逐渐降温
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A2．B3．B4．C5．C6．B7．C8．B9．C10．A11．会12． 不变 减轻了13．℃14．增大15．√16．√17．×18．×19．√20．21．③①②22．因为夏天温度高，阳台或屋外空气流动强；蒸发到空气中去了。23．食盐能在水中溶解，沙子不能在水中溶解。将混合物倒入水中搅拌，然后用滤纸分离出沙子，然后将食盐溶液倒入蒸发皿加热，使水分蒸发，就得到食盐了。
24． B A C
25．B 26．C
27． 搅拌能否加快食盐在水中溶解。 搅拌棒、两个烧杯、水、食盐 准备两个烧杯，装入等量的水，同时将两份食盐分别倒入两杯水中，一杯用搅拌棒搅拌，一杯不搅拌，观察哪个烧杯中的食盐溶解得快28．C 29． 37℃ 0℃ －6℃ 30．B 31．C 32． 吸收 升高 33．液态 34．A
答案第1页，共2页
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