1.2.2 细胞的分裂与分化-2022-2023学年七年级生物上册同步课件（济南版）(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.2.2 细胞的分裂与分化-2022-2023学年七年级生物上册同步课件（济南版）(共33张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-05 14:52:39 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
1.2.2 细胞的分裂与分化
济南版七年级上册
教学目标
1.描述细胞分裂的基本过程。
2.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
3.识别人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织。
4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
新知导入
草莓花发育成草莓果实，爬山虎攀上
围墙，蝌蚪变成青蛙，伤口逐渐愈合……这些过程不仅有细胞数目的增多，还有细胞大小、形状、结构等方面的变化。
新知讲解
细胞的分裂
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
观察思考
细胞的分裂
植物细胞分裂过程示意图
第1步：细胞核先由一个分裂成两个；
第2步：在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质一分为二，每份细胞质里含有一个细胞核。
观察思考
细胞的分裂
动物细胞分裂过程示意图
第1步：细胞核先由一个分裂成两个；
第2步：细胞中央的细胞膜向内凹陷，将细胞质一分为二，每份细胞质里含有一个细胞核。
观察思考
细胞的分裂
细胞分裂的基本过程：
第一步：细胞核一分为二；
第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细胞质一分为二。
观察思考
细胞的分裂
生物体长大的原因：
1、细胞分裂，使细胞数目增多；
2、细胞生长，刚分裂的细胞体积小，随着细胞的生长，其体积逐渐增大。
观察思考
细胞的分裂
为什么细胞不能无限的长大？
因为细胞在生长过程中，细胞体积越来越大，细胞膜的表面积与体积的比越来越小，透过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了随着生长细胞越来越得不到足够的营养物质，因此，细胞的生长不是无限的。
相关链接
细胞生长
分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，它们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长。植物细胞在生长过程中，细胞
质里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡。当细胞生长到一定程度后，其体积就不再增大了。
课堂练习
【解析】根尖分生区细胞进行细胞分裂时，先进行细胞核分裂，细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。新分裂形成的细胞，细胞质的质量和细胞的表面积都会变小，新细胞不含叶绿体。因此，选项C符合题意。
根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是
（ ）
A．细胞质的质量
B．细胞的表面积
C．染色体的数量
D．叶绿体的多少
C
新知讲解
细胞的分化
经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞分化，可以形成不同的细胞群。我们把形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。
新知讲解
细胞的分化
关于细胞分化的相关知识：
1、细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上。即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。
2、细胞在分裂、生长、分化过程中，遗传物质并未发生改变。
新知讲解
细胞的分化
植物的主要组织包括分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。
分生组织作用：分裂，产生新
细胞。
新知讲解
细胞的分化
保护组织作用：保护。
新知讲解
细胞的分化
输导组织作用：导管运输水分和
无机盐；筛管运
输有机物。
新知讲解
细胞的分化
营养组织作用：储存营养物质。
新知讲解
植物组织
组织名称 特点、功能 举例
保护组织 细胞排列紧密、整齐，具有保护作用。 叶的表皮
输导组织 主要有导管和筛管。导管运输水分和无机盐；筛管运输有机物。 导管、筛管
营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能。 果肉
分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，产生新细胞。 根源分生区
机械组织 有木纤维、韧皮纤维，细胞壁厚，起支持作用。 木质部中的木纤维
新知讲解
细胞的分化
动物的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
分生组织作用：
保护、分泌
新知讲解
细胞的分化
结缔组织作用：
支持、连接、保护和营养
新知讲解
细胞的分化
肌肉组织作用：
收缩、舒张
新知讲解
细胞的分化
神经组织作用：
受到刺激后能产生和传导兴奋
新知讲解
动物组织
组织名称 组成 分布及特点 功能
上皮组织 由上皮细胞构成 细胞排列紧密，细胞间质少，多分布在体表和各种腔壁的内表面 保护、分泌
结缔组织 种类多，骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织 细胞间隙大，细胞间质多，分布最广，包括疏松结缔组织和致密结缔组织 支持、连接、保护和营养
肌肉组织 由肌细胞构成 骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃肠等器官里，心肌分布在心脏的壁内 收缩、舒张
神经组织 主要有神经细胞（神经元）构成 细胞形状不规则、有突起，分布在神经系统里 受到刺激后能产生和传导兴奋
新知讲解
细胞的分化
人类为什么会患病——恶性肿瘤（癌症）？
根本原因是因为：细胞的分裂可能会在各种因素的影响下失去控制，不断分裂而不分化。
课堂练习
【解析】在正常人体内，造血干细胞通过细胞分裂、生长和分化产生红细胞、血小板和白细胞不同种类的血细胞，满足人体所需。
人体内造血干细胞通过细胞分化（ ）
A．形成不同种类的血细胞
B．产生寿命更长的红细胞
C．产生体积更大的白细胞
D．产生分裂更快的血小板
A
课堂总结
细胞的分裂
细胞的分化
植物细胞分裂
动物细胞分裂
细胞的分裂与分化
植物组织
动物组织
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
课堂练习
1．形态相似、结构和功能相同的细胞群，称为组织。下列属于植物组织的是（ ）
A．保护组织
B．神经组织
C．肌肉组织
D．结缔组织
2．一个完整的苹果可以保存很长时间，而破坏了表皮的苹果很容易腐烂，说明表皮属于（ ）
A．保护组织 B．机械组织
C．输导组织 D．营养组织
A
A
课堂练习
3．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关说法错误的是（ ）
A．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
B．两个新细胞的体积与原细胞相同
C．两个新细胞中的染色体形态和数目相同
D．两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同
4．玉米根尖分生区细胞中有20条染色体，正常情况下，其经过分裂产生的两个新细胞中染色体数均为（ ）
A．10条 B．20条
C．30条 D．40条
B
B
课堂练习
5．如图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是
（ ）
A．①过程表示细胞的生长
B．②过程表示细胞的分化
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．②过程中变化最显著的结构是染色体
6．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术关键是诱导干细胞（ ）
A．生长和分裂 B．生长和发育
C．分裂和分化 D．分裂和发育
C
B
课堂练习
7．某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中，含有X、Y染色体的情况是（ ）
①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，分别含有X和Y
②经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y
③经过细胞分化后的细胞，含有X和Y
④经过细胞分化后的细胞，含有X或Y
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
8．海南芒果香甜味美，人们食用的果肉部分主要属于（ ）
A．机械组织 B．分生组织
C．营养组织 D．输导组织
C
B
课堂练习
9．如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是
（ ）
A．①表示细胞分化过程
B．②表示细胞变异过程
C．②过程产生的细胞形态结构和功能都相同
D．通过①过程和②过程形成不同的组织细胞
10．如图中表示细胞分化过程的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
D
D
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
3.题
课外实践：
观察洋葱根尖的细胞分裂
再 见
1.2.2 细胞的分裂与分化
济南版七年级上册
教学目标
1.描述细胞分裂的基本过程。
2.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
3.识别人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织。
4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
新知导入
草莓花发育成草莓果实，爬山虎攀上
围墙，蝌蚪变成青蛙，伤口逐渐愈合……这些过程不仅有细胞数目的增多，还有细胞大小、形状、结构等方面的变化。
新知讲解
细胞的分裂
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
观察思考
细胞的分裂
植物细胞分裂过程示意图
第1步：细胞核先由一个分裂成两个；
第2步：在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质一分为二，每份细胞质里含有一个细胞核。
观察思考
细胞的分裂
动物细胞分裂过程示意图
第1步：细胞核先由一个分裂成两个；
第2步：细胞中央的细胞膜向内凹陷，将细胞质一分为二，每份细胞质里含有一个细胞核。
观察思考
细胞的分裂
细胞分裂的基本过程：
第一步：细胞核一分为二；
第二步：在两个细胞核中央形成新的细胞膜和细胞壁（动物不形成细胞壁），将细胞质一分为二。
观察思考
细胞的分裂
生物体长大的原因：
1、细胞分裂，使细胞数目增多；
2、细胞生长，刚分裂的细胞体积小，随着细胞的生长，其体积逐渐增大。
观察思考
细胞的分裂
为什么细胞不能无限的长大？
因为细胞在生长过程中，细胞体积越来越大，细胞膜的表面积与体积的比越来越小，透过细胞膜吸收的营养物质远远满足不了细胞体积增大对营养物质的需求，这就造成了随着生长细胞越来越得不到足够的营养物质，因此，细胞的生长不是无限的。
相关链接
细胞生长
分裂后的新细胞体积比较小，随着从周围环境中不断吸收营养物质，它们的体积逐渐增大，这就是细胞的生长。植物细胞在生长过程中，细胞
质里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡。当细胞生长到一定程度后，其体积就不再增大了。
课堂练习
【解析】根尖分生区细胞进行细胞分裂时，先进行细胞核分裂，细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。新分裂形成的细胞，细胞质的质量和细胞的表面积都会变小，新细胞不含叶绿体。因此，选项C符合题意。
根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是
（ ）
A．细胞质的质量
B．细胞的表面积
C．染色体的数量
D．叶绿体的多少
C
新知讲解
细胞的分化
经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞分化，可以形成不同的细胞群。我们把形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。
新知讲解
细胞的分化
关于细胞分化的相关知识：
1、细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上。即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定分化。
2、细胞在分裂、生长、分化过程中，遗传物质并未发生改变。
新知讲解
细胞的分化
植物的主要组织包括分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。
分生组织作用：分裂，产生新
细胞。
新知讲解
细胞的分化
保护组织作用：保护。
新知讲解
细胞的分化
输导组织作用：导管运输水分和
无机盐；筛管运
输有机物。
新知讲解
细胞的分化
营养组织作用：储存营养物质。
新知讲解
植物组织
组织名称 特点、功能 举例
保护组织 细胞排列紧密、整齐，具有保护作用。 叶的表皮
输导组织 主要有导管和筛管。导管运输水分和无机盐；筛管运输有机物。 导管、筛管
营养组织 细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能。 果肉
分生组织 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，产生新细胞。 根源分生区
机械组织 有木纤维、韧皮纤维，细胞壁厚，起支持作用。 木质部中的木纤维
新知讲解
细胞的分化
动物的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
分生组织作用：
保护、分泌
新知讲解
细胞的分化
结缔组织作用：
支持、连接、保护和营养
新知讲解
细胞的分化
肌肉组织作用：
收缩、舒张
新知讲解
细胞的分化
神经组织作用：
受到刺激后能产生和传导兴奋
新知讲解
动物组织
组织名称 组成 分布及特点 功能
上皮组织 由上皮细胞构成 细胞排列紧密，细胞间质少，多分布在体表和各种腔壁的内表面 保护、分泌
结缔组织 种类多，骨组织、软骨组织、血液等都属于结缔组织 细胞间隙大，细胞间质多，分布最广，包括疏松结缔组织和致密结缔组织 支持、连接、保护和营养
肌肉组织 由肌细胞构成 骨骼肌多附着在骨骼上，平滑肌多分布在胃肠等器官里，心肌分布在心脏的壁内 收缩、舒张
神经组织 主要有神经细胞（神经元）构成 细胞形状不规则、有突起，分布在神经系统里 受到刺激后能产生和传导兴奋
新知讲解
细胞的分化
人类为什么会患病——恶性肿瘤（癌症）？
根本原因是因为：细胞的分裂可能会在各种因素的影响下失去控制，不断分裂而不分化。
课堂练习
【解析】在正常人体内，造血干细胞通过细胞分裂、生长和分化产生红细胞、血小板和白细胞不同种类的血细胞，满足人体所需。
人体内造血干细胞通过细胞分化（ ）
A．形成不同种类的血细胞
B．产生寿命更长的红细胞
C．产生体积更大的白细胞
D．产生分裂更快的血小板
A
课堂总结
细胞的分裂
细胞的分化
植物细胞分裂
动物细胞分裂
细胞的分裂与分化
植物组织
动物组织
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
课堂练习
1．形态相似、结构和功能相同的细胞群，称为组织。下列属于植物组织的是（ ）
A．保护组织
B．神经组织
C．肌肉组织
D．结缔组织
2．一个完整的苹果可以保存很长时间，而破坏了表皮的苹果很容易腐烂，说明表皮属于（ ）
A．保护组织 B．机械组织
C．输导组织 D．营养组织
A
A
课堂练习
3．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关说法错误的是（ ）
A．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
B．两个新细胞的体积与原细胞相同
C．两个新细胞中的染色体形态和数目相同
D．两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同
4．玉米根尖分生区细胞中有20条染色体，正常情况下，其经过分裂产生的两个新细胞中染色体数均为（ ）
A．10条 B．20条
C．30条 D．40条
B
B
课堂练习
5．如图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是
（ ）
A．①过程表示细胞的生长
B．②过程表示细胞的分化
C．③过程的结果是形成了不同的组织
D．②过程中变化最显著的结构是染色体
6．科学家利用干细胞成功造出肾脏组织细胞，这种技术关键是诱导干细胞（ ）
A．生长和分裂 B．生长和发育
C．分裂和分化 D．分裂和发育
C
B
课堂练习
7．某男子的一个神经干细胞经过正常分裂、分化后形成的细胞中，含有X、Y染色体的情况是（ ）
①经过细胞分裂后形成的2个子细胞，分别含有X和Y
②经过细胞分裂后形成的2个子细胞，都含有X和Y
③经过细胞分化后的细胞，含有X和Y
④经过细胞分化后的细胞，含有X或Y
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
8．海南芒果香甜味美，人们食用的果肉部分主要属于（ ）
A．机械组织 B．分生组织
C．营养组织 D．输导组织
C
B
课堂练习
9．如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是
（ ）
A．①表示细胞分化过程
B．②表示细胞变异过程
C．②过程产生的细胞形态结构和功能都相同
D．通过①过程和②过程形成不同的组织细胞
10．如图中表示细胞分化过程的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
D
D
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
3.题
课外实践：
观察洋葱根尖的细胞分裂
再 见