教科版（2017秋） 三年级上册第二单元《空气》测试卷（含答案）

第二单元《空气》测试卷
一、选择题
1．用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（ ）。
A．空气比水轻 B．空气有弹力 C．空气能被压缩
2．相同质量的石子、水和空气，占据空间最大的是（ ）。
A．石子 B．水 C．空气
3．空气没有颜色，没有气味，________。
A．有固定形状 B．没有固定形状
4．与空气流动关系不大的是（ ）。
A．红领巾在胸前飘扬 B．夏天扇扇子乘凉 C．美丽的风景
5．一个物体被包进黑布里,( )不是对这个物体观察的结果。
A．它没有气味 B．它是固体 C．它是红色的
二、填空题
6．水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有_______________________，也______________________。
7．占空气体积的21%的是_________。
8．空气变热后会( )，周围的( )补充过来，从而形成了( )。
9．空气____________在水中，但是人____________在水中呼吸，____________可以在水中呼吸。
三、判断题
10．刮5级风时，会出现烟垂直上升的现象。 ( )
11．空气有一定的质量和形状。( )
12．空气很轻，我们无法测量空气的质量。( )
13．把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。( )
14．空气能占据空间，但空气没有重量。( )
四、连线题
15．给下列物体分类。（连一连）
书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水
液体 气体 固体
空气 石头 棉花 铅笔 醋
五、简答题
16．日常生活中，哪些地方利用了压缩空气
17．说一说孔明灯为什么会上升高空呢？
18．空气可以为我们做哪些事情？
19．我会用学到的科学知识解释生活中的现象。
（1）雨后天晴，水洼里的水慢慢地不见了。
（2）把纸巾放在杯子底部，然后将杯子倒扣水中，纸巾不湿。
（3）充满气的篮球，用手一拍就会跳起来。
六、实验题
20．实验课题：空气有质量吗？小明想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程，请将实验内容补充完整。
【实验材料】电子天平、篮球、__________、气针等。
【实验步骤】（1）实验前，将电子天平放在__________桌面上，打开电源，按“__________”按钮。
（2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用__________称出其质量。
（3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪把篮球里面的__________尽量排尽。
（4）把踩瘪的篮球放在电子天平上，称出其__________；观察两次称量的数值是否相同。
【现象与分析】两次称量的数值是__________（填“相同”或“不同”）的。需重复实验三次的目的是避免__________因素影响实验的结果。
【实验结论】空气是__________（填“有”或“无”）质量的。
空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。
21．实验中观察到的现象是（ ）。
A．杯子内装满水
B．杯子内没有一点水
C．有少量水进入杯子
22．实验中还能观察到（ ）。
A．纸湿了
B．纸没有湿
23．如果上述实验中，纸没有湿，说明（ ）。
A．空气是一种气体
B．空气是有重量的
C．空气能占据空间
24．如果小明的杯子底部有一个破洞（ ）。
A．纸一定会湿
B．纸一定不会湿
C．无法确定纸会不会湿
七、综合题
25．让我们一起来研究一下空气吧！
用注射器进行如图操作：如果这种物质是水和空气的一种，我们认为它是________ ，理由是：________。拉活塞后注射器内物质的________发生了变化，________没有发生变化。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A2．C3．B4．C5．C6． 一定重量 占据一定空间7．氧气8． 上升 冷空气 风9． 溶解 不能 鱼10．×11．×12．×13．错误14．×15．16．充气城堡、射钉枪、足球、 喷水壶、轮胎、充气床垫等。17．燃料燃烧使周围空气温度升高，体积变大，热空气比空气轻，在空气中会上升，孔明灯在热空气的升力作用下升上高空。18．①做饭时，利用空气帮助燃烧
②用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳
③把空气装进充气玩具里。
④人们利用空气流动来发电19．（1）水蒸发变成水蒸气进入空气中去了。
（2）空气占据空间。
（3）被压缩的空气有弹性。20． 打气筒 水平 归零 电子天平 气体 质量 不同 偶然 有21．C 22．B 23．C 24．A
25． 空气 空气容易压缩和拉伸 体积 质量
答案第1页，共2页
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