第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共27张PPT)

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名称 第2课《首届诺贝尔奖颁发》课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-09-06 20:05:27

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文档简介

(共27张PPT)
首届诺贝尔奖颁发
部编版
八年级上册·第一单元
2012年,中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖;2015年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。
什么是诺贝尔奖?首届诺贝尔奖得主都有谁?哪些人才可以获得诺贝尔奖呢?这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。
你知道哪些诺贝尔奖得主?
诺贝尔一生共获得技术发明专利355项,其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名,在20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。
根据诺贝尔的遗嘱,他逝世后将遗产大部分作为基金,每年以其利息(约20万美元)奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面对人类做出巨大贡献的人士。这就是诺贝尔奖,于1901年第一次颁发。
《首届诺贝尔奖颁发》:
诺贝尔奖
分设六个奖项
物理
化学
生理学
或医学
文学
和平
经济学
以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。
诺贝尔奖分类
首届诺贝尔奖
于1901年12月10日
在瑞典的斯德哥尔摩
和挪威的奥斯陆同时颁发。
学习目标
1. 了解课文内容,理清课文的新闻要素。
2. 进一步掌握消息的特点(结构、语言)。
3. 学习消息主体的“倒金字塔”结构。
( )发      
遗 ( ) 巨 ( )
jiàn shù( )
bān
( )
zhǔ
zhòng cái
é
基础积累



建树
仲裁
鉴赏一:朗读课文 整体感知
阅读鉴赏
请找出这消息的几个结构分别对应课文的哪些部分。
首届诺贝尔奖颁发
第一段
2—4段
第4段
标题:
导语:
主体:
背景:
默读课文,把握消息的时间、地点、人物和事件。
1901年12月10日;
瑞典的斯德哥尔摩;
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会;
首次颁发诺贝尔奖。
时间:
地点:
人物:
事件:
鉴赏二:再读课文,理解内容
( 小组合作)
1.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容 有何作用?
2. 思考导语、主体部分分别讲了哪些内容?
3.你认为这则消息的背景部分可以删去吗?
4.有人说,本文是“倒金字塔结构”的典型范文(课文P17),请你做简要分析。
1.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容?有什么作用?
这是新闻的电头,交代了通讯社名称、发电地点、时间,表明消息材料真实可靠,报道及时。
2.思考导语、主体部分分别讲了哪些内容?
导语部分:讲了首届诺贝尔奖颁发的事件和诺贝尔的遗嘱。
主体部分:讲了首届诺贝尔奖获得者及其贡献
诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点,
诺贝尔奖的奖金来源及评议权等消息背景。
不可以。
3.你认为这则消息的背景部分可以删去吗?
1
背景部分进一步让读者明白诺贝尔奖的资金来源和评议程序,达到“科普”的目的;
2
同时再一次表明诺贝尔奖整体设置历程的慎重性、公平公正性。
4.有人说,本文是“倒金字塔结构”的典型范文(课文P17),请你做简要分析。
最重要事实
次要事实
再次要事实
导语
主体
首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱
获奖者信息
颁奖机构、何时何地颁奖
交代新闻背景
最次要事实
重要性递减
1.作者特别说明诺贝尔奖基金管理权和评议权分离,有什么用意?
二者分离能保证诺贝尔评奖的公正性,能有效防范“谁有钱谁就有权,谁有权就有理”的现象的发生。公正性是权威性的基础。
就当时而言 ,诺贝尔奖是首次颁发,特别需要强调其权威性,但若明确写出需要大量文字(如介绍评奖者的水平、道德),并非消息所承担的。因为作者巧妙运用新闻背景来表现诺贝尔奖的公平与权威,既客观又简洁。
鉴赏三:细读感悟
2. 研读诺贝尔的遗嘱和首届诺贝尔奖获得者,你能从中感受到诺贝尔的伟大襟怀体现在哪里?
诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域,特别是还设定文学奖及和平奖,表现诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望,展现了诺贝尔作为一代科学巨匠的伟大襟怀——爱科学,爱人类,爱和平。
消息的语言特点
1. 客观
2. 准确
3. 简练
课文小结
这篇消息所报道的是首届诺贝尔奖颁发的具体情况。主体部分采用了“倒金字塔结构“,事实准确、内容详略得当,语言简练,是新闻中的典范、佳作。
特别适合初学者参考模仿 。
1.2018年5月18日是“国际博物馆日”,当天,学校组织“走进太白楼”活动,你参与活动的宣传工作。请为这则新闻拟写一个标题。(20字以内)(3分)
【走进直播间】2018年5月18日,《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出,讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出,栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼,采用多种方式对建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。《国宝档案》是国内知名度很高的一档文博类栏目,以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。
示例一:济宁太白楼亮相《国宝档案》
课堂小练
示例二:《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出。
2.将下面的的消息概括成一句话新闻。(18字内)
2月27日,美国总统奥巴马宣布,美国将在未来18个月内从伊拉克撤离大部分军队,结束在伊拉克的作战任务。留下3.5万至5万兵力,负责支持伊拉克政府及其安全部队的军事行动。然后,在2011年前撤回全部剩余部队。
3.阅读下面这则消息,拟一个小标题(15字内)。
据新华社三峡工地5月20日电 2006年5月20日14时整,经过34小时的连续浇筑,三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓,至此,世界规模现大的湿凝上大契终于在中国长江西陵峡全线建成三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心,总浇筑时间为3080天,海拔高程185米今年汛期,大坝开始全面挡水,长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁三峡工程全部建成后,还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。
奥巴马宣布从伊拉克撤军计划
三峡大坝全线竣工/三峡建成世界第一坝/
世界规模最大的混凝土大坝建成
鉴赏三:精读课文,品析语言
仔细阅读课文第二段作者对获奖者的介绍,哪些词体现了本文语言的准确性?请具体赏析。
1.德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律。
“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知状态的过程,而X射线和自然规律本身是存在的,所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。
2.德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就。
“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出,用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
3.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。
“颇”字用在这里,有“很,相当”的意思,表明普吕多姆在诗歌创作方面的造诣和成果。
本文堪称“倒金字塔结构”的样板。电头和导语交代了时间、地点和事件,消息的主体部分依次介绍获奖者的情况、颁奖机构、时间地点、奖金来源及运作模式,最后交代背景。这则消息事实准确,报道全面,结构严谨,语言简练,很值得我们初学写消息时参考模仿。
课堂小结
1.下列各句中有错别字的一项是( )
A.颁发 遗嘱 B.逝世 中裁
C.建树 渗透 D.挪威 评议
2.填上合适的词语。
( ):授予,分发某一样东西,比如勋章、奖状等。
( ):在事业上有很大成就或表示建立不朽的功勋。
( ):人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐身后事应如何处理。
B
颁发
建树
遗嘱
课堂练习
“中裁”改为“仲裁”




诺贝尔最初研制炸药时,他所创建的硝化甘油的实验工厂曾被炸为灰烬。当时,有5个人被炸死,一个是他正在上大学的弟弟,另外4个也是他的亲密助手。当诺贝尔的母亲得知次子惨死的噩耗以后,悲痛欲绝;年老的父亲因此大受刺激引发脑溢血,从此半身瘫痪。人们纷纷像躲避瘟神一样躲着诺贝尔,再也没有人愿意出租土地给他进行如此危险的实验。
可是,在巨大的失败和痛苦面前,诺贝尔没有退缩。就在爆炸惨案发生几天后,人们就发现在远离市区的马拉仑湖上,出现了一只巨大的船,船上并没有什么货物,而是摆满了各种实验设备。原来,大难不死的诺贝尔在被当地居民赶出来后,跑到这里来继续他的实验工作了。终于,诺贝尔经过反复实验后获得了巨大的成功,他发明了雷管,这是科学史上的一个重大突破。不久,他又在德国汉堡等地建立了炸药公司。