(共22张PPT)
浑身披鳞甲,
轻纱身后摆。
水中游自在,
猜猜我是谁?
你们认识它们吗?
①
②
③
④
观察鱼
活动一:拼一拼
拿出信封,和小组同学一起将里面的材料拼成一条小鱼,拼好以后将垫板交给老师。
活动二:从不同角度并画一画
1
2
3
从正面看
从侧面看
从上面看
温馨提示
1.从正面、侧面、上面观察鱼,选择其中一个角度把鱼画下来。
2.不打扰小鱼,不可用手及其他物体触碰水和鱼。
3.观察时小声地和同学说一说你的发现。
活动二:画一画
《观察鱼》活动记录单
第 组 姓名
从不同角度观察小金鱼,选择其中一个角度把小鱼画下来,在选择的角度后面打“√”。
正面( )
侧面( )
上面( )
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活动二:画一画
《观察鱼》活动记录单
第 组 姓名
从不同角度观察小金鱼,选择其中一个角度把小鱼画下来,在选择的角度后面打“√”。
正面( )
侧面( )
上面( )
鳍
鳃盖
(鳃)
鳞片
躯干
尾
头
猜一猜:鱼的身体内部有什么?
观察鱼嘴和鱼鳃
鱼在水里靠嘴和鳃一张一合进行呼吸。
思考:鱼没有脚,在水中是靠什么来运动的?
(1)先静静地观察鱼的运动,特别是鱼鳍的作用。
(2)用棉签靠近鱼,轻轻碰下它的身体,观察鱼是怎样运动的。
温馨提示:
鱼是靠身体的摆动和鳍的协调作用运动的。
讨论:它们都是鱼吗?
讨论:它们都是鱼吗?
课后拓展(二选一)
1.将谜语带回家让爸爸妈妈也猜一下。
2.选择一个观察角度画一条你最喜欢的鱼。
浑身披鳞甲,
轻纱身后摆。
水中游自在,
猜猜我是谁?