三年级上册教科版（2017）科学期中检测题（卷A）（含答案）

三年级上册教科版（2017）科学期中检测题（卷A）
一、选择题
1．在做溶解实验时，下列做法错误的是（ ）。
A．加热时要注意安全
B．仪器摔破了及时用手捡起并扔掉
C．搅拌时尽量不要碰到杯壁
2．下面属于水和水蒸气的共同点的是( )。
A．有气味 B．会流动 C．能反光
3．下列不能使水的蒸发加快的是 ( )。
A．给水加热 B．用风吹 C．使空气湿润
4．测量水的温度时,我们应该手拿温度计的( )。
A．上端 B．中间 C．下端
5．下列现象中属于蒸发的是( )。
A．火柴梗慢慢燃烧 B．水中的方糖慢慢变小 C．湿衣服慢慢变干
二、填空题
6．影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
7．空气是由许多_____组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更_____。
8．物体按形态可分为__________、__________、__________三种状态。
9．观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要________（填“大”或“小”）。
10．从木屑和铁屑混合物中，可以用________的方法，将铁屑从中分离出来。
三、判断题
11．空气没有固定的形状。( )
12．抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。( )
四、连线题
13．把下列物质变化和它产生的现象用线连起来。
水蒸发 粗细改变
把橡皮泥搓成条 形状改变
把纸撕碎 大小改变
用纸叠成飞机 状态改变
14．连线题。
把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发 静置 过滤 搅拌
五、简答题
15．我会用学到的科学知识解释生活中的现象。
（1）雨后天晴，水洼里的水慢慢地不见了。
（2）把纸巾放在杯子底部，然后将杯子倒扣水中，纸巾不湿。
（3）充满气的篮球，用手一拍就会跳起来。
六、实验题
探究题。
某同学想研究水果糖的溶解速度与哪些因素有关。请你帮他完成实验计划。
研究的问题：水果糖的溶解速度是否与搅拌有关？
16．我的猜测：______________________________。
17．实验材料选择：□食盐 □水果糖 □烧杯 □搅拌棒 □研磨器 □量筒 □酒精灯 □常温水 □热水 （请根据需要选择，在方框里画“√”）
18．实验过程：（用图文结合的方式表示出来）
19．实验结论：_____________________
20．我还知道___________、___________等方法也可以加快水果糖的溶解。
七、综合题
如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。
21．用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（ ）
A． B． C．
22．往碎冰中加入食盐的目的是（ ）
A．让碎冰结成块 B．为了获得更低的温度 C．让碎冰变得更多
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B2．B3．C4．A5．C6． 水的温度 是否搅拌 颗粒大小7． 微粒 小8． 固态 液态 气态9．大10．磁铁吸引铁屑11．√12．√13．14．15．（1）水蒸发变成水蒸气进入空气中去了。
（2）空气占据空间。
（3）被压缩的空气有弹性。16．水果糖溶解快慢与搅拌或不搅拌有关。 17． 水果糖 烧杯 搅拌棒 量筒 常温水 18． 19．水果糖溶解快慢与搅拌有关，搅拌溶解得快，不搅拌溶解得慢 20． 研碎 加热
21．C 22．B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页