2022-2023学年部编版语文八年级上册第四单元试测试卷 (word版含答案)

2022-2023学年八年级语文上册第四单元试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、语言文字运用(15分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.擦拭（shì） 宛然 踌躇（zhù） 坦荡如坻
　 B.晕圈（yùn） 鲜腴 辟邪（bì） 触目伤怀
　 C.濒临（bīng） 兴味 洗涤（dí） 无边无垠
　 D.蹒跚（pán） 狼籍 俯瞰（gǎn） 张目结舌
2.下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A.校内党史讲解员将党史故事娓娓道来，同学们听得十分入神。
B.许多爱心人士义无反顾地支援郑州受灾人民，真是一方有难八方支援。
　 C.著名心理学教授的讲座带来抛转引玉的效果，在场的听众纷纷发表了自己的观点。
D.江南园林不仅历史悠久，建筑布局也饶有趣味。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。
B.临近期末考试，他无时无刻都在努力复习，这股拼劲让人佩服。
C.为了防止溺水事故再次发生，学校加强了防溺水安全教育。
D.小文对自己能否学好数学充满信心。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（3分）
①植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意！
②每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。
③可是我囚系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
④甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。
⑤我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心！
A.②④①⑤③ B.①②④③⑤ C.②④③⑤① D.①⑤③②④
5.根据语境，以下句子衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里， ；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里， ；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里， ；再见了，我的初中生活，永远是我记忆中的一片灿烂阳光。
A.为了实现我那高高悬挂的梦 为了能在追求理想的路上展翅高飞 为了我五彩缤纷的未来
B.为了实现我那高高悬挂的梦 为了我五彩缤纷的未来 为了能在追求理想的路上展翅高飞
C.为了我五彩缤纷的未来 为了能在追求理想的路上展翅高飞 为了实现我那高高悬挂的梦
D.为了能在追求理想的路上展翅高飞 为了实现我那高高悬挂的梦 为了我五彩缤纷的未来
二、古代诗文阅读(20分)
（一）阅读下面古词，完成6～7题。（4分）
武威①送刘判官赴碛西②行军 ［唐］岑参
火山五月行人少，看君马去疾如鸟。
都护行营太白③西，角声一动胡天晓。
【注】①武威：今甘肃武威。②碛西：沙漠以西，这里指安西都护府。③太白：指金星。古人认为太白星主管西方，在某种情况下能预示敌人的败亡。
6.下列对本诗理解和赏析有误的一项是（ ）（2分）
A.首句点明了行军的季候和所向。“行人少”写出了火山的炎热和征程的艰难。
B.第二句以鸟喻马，表现马之迅疾及地之辽阔，意在表现马之神勇和一往无前的气概。
C.第三句运用夸张，“太白西”写出了都护行营的遥远，给人更加庄严、威风的感觉
D.整首诗没有直接表达依依惜别之情和直言胜利的祝愿，而是进行了想象，不落窠臼。
7.请简要赏析诗歌最后一句的意蕴。（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成8～10题。（10分）
《后汉书·李固①传》（节选）
李固字子坚，汉中南郑人，司徒郃之子也。固貌状有奇表，鼎角若犀，足履龟文②。少好学，常步行寻师，不远千里。遂究览坟籍③结交英贤，四方有志之士多慕其风而来学。京师咸叹曰： “是复为李公矣。”司隶、益州并命郡举孝廉，辟司空掾，皆不就。
永和中，荆州盗贼起，弥年不定，乃以固为荆州刺史。固到，遣吏劳问境内，赦寇盗前衅④，与之更始。于是贼帅夏密等敛其魁党六百余人，自缚归首。固皆原之，遣还，使自相招集，开示威法。半岁间，余类悉降，州内清平。
【注释】①李固：东汉名臣。②鼎角匿犀，足履龟文 ：头顶骨隆起如犀角，脚掌上有龟背纹
③坟籍：泛指古代书籍。④前衅：以前的罪过。
8.解释文中加点的词语。（每题1 分，共3分）
（1）矣( ) (2)就（ ） （3）弥 （ ）
9.把文中划线句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）少好学，常步行寻师，不远千里。
（2）半岁间，余类悉降，州内清平。
10.结合文章内容分析李固的形象。（3分）
（三）默写。(6分)
11.填补下列名句的空缺。(每空1分)
(1) ，路远莫致之。 (2) ，终为土灰。
(3) 巴东三峡巫峡长， 。 (4) 最爱湖东行不足， 。
(5) 《赠从弟》（其二）中以环境的严酷衬托松柏始终如一的品质的诗句是： ，
。
三、现代文阅读(15分) 阅读下面文章，完成第12～15题。
雾 （季羡林）
①我从来没有喜欢过雾。
②抵达加德满都的第二天凌晨，我一起床，推开窗子：外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭，层峦叠嶂，个个都戴着一顶顶的白帽子，这些都是万古雪峰，在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第一次看到这种景象，我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切，连那些万古雪峰也隐没不见，一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树，在平常时候，高枝直刺入晴空，现在只留下淡淡的黑影，衬着白色的大雾，宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时，我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖，倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子，手里拿着一堆红红的东西，我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时，我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动，原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。
③正当我失神落魄地自己暗笑的时候，忽然听到不知从哪里传来了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象，但是却遮蔽不住声音。我知道，这是鸽子的声音。当我倾耳细听时，又不知从哪里传来了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景。我万万没有想到，我在加德满都学会了喜欢的两种动物——鸽子和狗，竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗？
④世界上，喜欢雾的人似乎是并不多的。英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说来描绘伦敦的雾，我们读起来觉得韵味无穷。但是，不管是在伦敦，还是在加德满都，明目张胆大声赞美浓雾的人，恐怕是不会多的，其中原因我不甚了了，我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都来对浓雾大唱赞歌，也颇出自己的意料。过去我不但没有赞美过雾，而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察，由观察而加深了赞美。雾能把一切东西：美的、丑的、可爱的、不可爱的，都给罩上一层或厚或薄的轻纱，让清楚的东西模糊起来，从而带来了另外一种美，一种在光天化日之下看不到的美，一种朦胧的美，一种模糊的美。
⑤一些时候以前，当我第一次听到模糊数学这个名词的时候，我曾说过几句怪话：数学比任何科学都更要求清晰，要求准确，怎么还能有什么模糊数学呢？后来我读了一些介绍文章，逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法，觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中，在日常生活中，在社会科学和自然科学中，有着大量模糊的东西。无论如何也无法否认这些东西的模糊性。承认这个事实，对研究学术和制订政策等等都是有好处的。
⑥在大自然中怎样呢？在大自然中模糊不清的东西更多。连审美观念也不例外。有很多东西，在很多时候，朦胧模糊反而更显得美。月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？在这里，观赏者有更多的自由，自己让自己的幻想插上翅膀，上天下地，纵横六合，神驰于无何有之乡，情注于自己制造的幻象之中；你想它是什么样子，它立刻就成了什么样子，比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多，而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西，在大自然中是根本不存在的。
⑦我的幻想飞腾，忽然想到了这一切。我自诧是神来之笔，我简直陶醉在这些幻象中了。这时窗外的雾仍然稠密厚重，它似乎了解了我的心情，感激我对它的赞扬。它无法说话，只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌，弥漫于天地之间。
12.纵观全文，作者对“雾”的情感态度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰当的词语（4分）① →② →③ →④
13.试分析文章第②段写“我”昨天看到的情景的作用。（3分）

14.说说你对第⑥段划线句子的理解。（4分）
15.找出文中一处关键语句，谈谈你从中体会到的作者对人生的思考。（4分）
四、名著阅读（10分）
16.《红星照耀中国》的作者要想见的“红色窑工”是 ，他是红军十五军团司令，司令部设在西北八十里外的 县，这是一个古老的回民县城。（4分）
17.黎巴嫩诗人纪伯伦说：信仰是心中的绿洲。坚定信仰让你在人世中做出正确的选择，真正感受到活着的价值。请从下列人物（毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等）中任选一位，结合他在《红星照耀中国》中的具体事例，谈谈你对这句话的感受。（120字左右）（6分）
五、写作(40分)
生命是博大丰富的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝，因此，我们要懂得享受：享受阅读的美好，享受上课的乐趣，享受竞技场上的拼搏，享受父母的温情，享受老师的关爱……
请以“享受”为题写一篇文章。
要求：（1）自选文体，诗歌除外，感情真挚；
（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名、校名和地名。
2022-2023学年八年级语文上册第四单元试卷
参 考 答 案
一、语言文字运用(每题3分，共15分)
1.B 2.C 3.C 4.A 5.D
二、古代诗文阅读(20分)
（一）阅读下面古诗，完成6～7题。（4分）
6.B（意在表现人之神勇和一往无前的气概）
7.表层意：一声号角响起，军营的天就亮了。深层意：只要唐军一声号令，便可决胜敌军，使西域重见光明，边地安定。
（二）阅读下面的文言文，完成8～10题。（10分）
8.（1）感叹语气助词，啊 （2） 上任，担任 （3）许多（每空1 分，共3分）
9.①（李固）年少时热爱学习，常常不远千里步行寻找老师。（每题2 分，共4分）
②半年之间，其余的盗贼都归降了，荆州恢复了清净太平。
10.从他不远千里寻师，广结四方有志之士，深受钦慕可以看出，善于学习，博学多才的人；从他拒绝官衔，可以看出他是一个淡泊名利的人；从他平定盗寇争端使荆州清平可以看出他是一个为官有方，足智多谋的人。（答到一点得1分，共3分）
【参考译文】李固字子坚，汉中南郑人，是司徒李郃的儿子。李固外貌形状奇特，头顶骨隆起如犀角，脚掌上有龟背纹。年轻时热爱学习，常常不远千里，步行寻找老师。于是穷究博览古代典籍，结交四方的英雄豪杰。四方的有志之士，大都钦慕他的风度前来就学。京师的人都感叹说：“这是第二个李公啊！”司隶、益州都下令让郡里推举他为孝廉，任命为司空掾，他都不去上任。
永和年间，荆州盗贼蜂起，好几年都平定不了，便任命李固为荆州刺史。李固到任后，派遣官吏慰问境内，赦免盗寇之前所挑起的争端，让他们改过自新。于是盗贼的首领夏密等人聚集其他的盗贼首领六百多人，自己捆绑着前来自首。李固都原谅了他们，放他们回去，让他们自己去召集部下，显示朝廷的威严法度。半年之间，其余的盗贼都纷纷归降，荆州恢复了清净太平。
（三）默写。(6分)
11.填补下列名句的空缺。(每空1分，共6分)
（1）馨香盈怀袖 （2）腾蛇乘雾 （3）猿鸣三声泪沾裳
（4）绿杨阴里白沙堤 （5）岂不罹凝寒，松柏有本性
三、现代文阅读(15分)
12．不喜欢 欣赏 赞美 陶醉（每空1分，共4分）
13. 昨天所见的情景是未起雾前阳光灿烂万物清晰的，此时心情喜悦（1分），与下文写起雾后场景模糊形成对比，体现出作者的失落感（1分），为下文对雾的态度转变埋下伏笔。（1分）
14．①因为朦胧模糊的东西有时反而更美。②因为模糊的东西比清晰的东西更能激发观赏者自由的想象，从而增强审美情趣。（每点2分，共4分）
15．示例：“有很多东西，在很多时候，朦胧模糊反而更显得美。”合理即可（4分）
四、名著阅读(10分)
16.徐海东 预旺 （每空2分，共4分）
17.围绕“信仰 正确的选择 活得有价值”来写即可。（6分）
示例：彭德怀。在中国革命进程中，彭德怀对采取游击战有自己的清晰认识彭德怀在接受斯诺采访时，坚定地认为，中国游击战只有由中国共产党领导才能取得最后的胜利。即使首级被国民党重金赏，彭德怀依旧与老百姓打成一片，相信共产党的力量，相信人民的力量。
五、写作(40分) （参考中考作文评分标准，按相应等级酌情给分）