英华小学分校2022学年第一学期三年级上册期初学业质量综合评价试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 英华小学分校2022学年第一学期三年级上册期初学业质量综合评价试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 622.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-10 23:31:55 | ||
图片预览
文档简介
(
班级
姓名
编号
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
)英华小学分校2022学年第一学期期初学业质量综合评价
三年级科学试卷
时间：40分钟 总分：100分（含卷面5分）
一、选择题（每题2分，共30分）
1.下列物体中能够被磁铁吸引的是（ ）。
A.橡皮 B.回形针 C.塑料小尺
2.下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（ ）
A.用手拉 B.用眼睛看 C.用磁铁吸引
3.不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（ ）。
A.能够隔空吸铁 B.能够隔物吸铁 C.磁力很强
4.条形磁铁有（ ）个磁极。
A.两 B.三 C.四
5.磁铁的磁力（ ）。
A.分布均匀 B.中间最强 C．两极最强
6.磁悬浮列车运用的是磁铁（ ）的原理？
A.隔物吸铁 B.隔空吸铁 C.同极相斥，异极相吸
7.比较各种材料做的杯子有什么不同？哪种方法是错的（ ）。
A．看一看 B．摸一摸 C．吹一吹
8.制作水浮式指南针中，吹塑纸的作用是（ ）。
A.磁化钢针 B.帮助钢针漂浮在水面上 C.指示正确的方向
9.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（ ）处。
A．A B．B C．C
10.用鼻子闻（ ），能闻到浓浓的香味。
A.泉水 B.小鸟 C.桂花
11.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（ ）。
A.用手摸一摸，捏一捏 B.用眼睛看一看 C.用鼻子闻一闻
12.在“抓尺子”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。
A.触觉 B.听觉 C.视觉
13.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（ ）。
A.快 B.慢 C.一样快
14.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（ ）的生活习惯。
A.勤锻炼 B.长时间看书 C.多吃汉堡
15.猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。打一人体器官（ ）。
A.大肠 B.肺 C. 心脏
二、判断题,对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共30分）
1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。...........................（ ）
2.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。......（ ）
3.磁铁摔成两块，每块有一个磁极。..............................（ ）
4.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。......................................................（ ）5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。..................（ ）
6.磁铁有人造的，也有天然的。..................................（ ）
7.条形磁铁一端为南极，用“N”表示；另一端为北极，用“S”表示。..（ ）
8.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。........（ ）
9.人的反应速度是可以训练的，多加训练可以在一定程度上提高人的反应速度。..........................................................（ ）
10.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。....（ ）
11.我们的身体每天都在生长变化。...............................（ ）
12.我们可以通过嗅觉感知甜味。.................................（ ）
13.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。.......（ ）
14.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。..........（ ）15.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。.....................................................（ ）
三、连一连，填一填（共10+6=16分）
1.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。
(
厨房里飘来的香味
) (
触觉
)
(
树木里有小鸟在唱歌
) (
嗅觉
)
(
听觉
)
(
洗澡水的温度正好
)
(
早上喝的牛奶非常甜
) (
视觉
)
(
雨后的彩虹非常漂亮
) (
味觉
)
2.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字：如酸酸的/热的/冰冰的等等)。
(
冰块
) (
柠檬
) (
热水
)
(
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
)
四、探究题（共6+8+5=19分）
1.下面是使用指南针测定方法的过程，请用数字排序。
（ ）转动指南针，让刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向一致。
（ ）把指南针放平，让磁针能够自由转动。
（ ）磁针静止之后，红色一端指北，蓝色一端指南。
磁铁及磁极间的相互作用规律。
填写序号：①四 ②两 ③最强 ④最弱 ⑤同极相斥 ⑥异极相吸
（1）无论什么形状的磁铁，它都有（ ）个磁极；磁极的磁力（ ）。
（2）通过实验，磁极间的相互作用规律：
（ ）
（ ）
3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名：小明 ②性别：男
③年龄：8岁 ④年级：二年级
⑤身高：180厘米 ⑥体重：30千克
错误的是第 条（2分），这条的数据可能是 （3分） 。
一、选择题（每题2分，共30分）
1-5 BBAAC 6-10CCBAC 11-15BBAAB
二、判断题,对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共30分）
1-5 ×√××× 6-10 √××√√ 11-15 √×√√√
三、连一连，填一填（共10+6=16分）
1.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。
(
厨房里飘来的香味
) (
触觉
)
(
树木里有小鸟在唱歌
) (
嗅觉
)
(
听觉
)
(
洗澡水的温度正好
)
(
早上喝的牛奶非常甜
) (
视觉
)
(
雨后的彩虹非常漂亮
) (
味觉
)
2.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字：如酸酸的/热的/冰冰的等等)。
(
冰块
) (
柠檬
) (
热水
)
(
（
热热的
）
（
酸酸的
）
（
冰冰的
）
（
）
（
）
（
）
（
）
)
四、探究题（共6+8+5=19分）
1.下面是使用指南针测定方法的过程，请用数字排序。
（ 3 ）转动指南针，让刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向一致。
（ 1 ）把指南针放平，让磁针能够自由转动。
（ 2 ）磁针静止之后，红色一端指北，蓝色一端指南。
磁铁及磁极间的相互作用规律。
填写序号：①四 ②两 ③最强 ④最弱 ⑤同极相斥 ⑥异极相吸
（1）无论什么形状的磁铁，它都有（ 2 ）个磁极；磁极的磁力（ 3 ）。
（2）通过实验，磁极间的相互作用规律：
（ 6 ）
（ 5 ）
3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名：小明 ②性别：男
③年龄：8岁 ④年级：二年级
⑤身高：180厘米 ⑥体重：30千克
错误的是第 5 条（2分），这条的数据可能是 110-140厘米 （3分） 。
班级
姓名
编号
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
)英华小学分校2022学年第一学期期初学业质量综合评价
三年级科学试卷
时间：40分钟 总分：100分（含卷面5分）
一、选择题（每题2分，共30分）
1.下列物体中能够被磁铁吸引的是（ ）。
A.橡皮 B.回形针 C.塑料小尺
2.下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（ ）
A.用手拉 B.用眼睛看 C.用磁铁吸引
3.不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（ ）。
A.能够隔空吸铁 B.能够隔物吸铁 C.磁力很强
4.条形磁铁有（ ）个磁极。
A.两 B.三 C.四
5.磁铁的磁力（ ）。
A.分布均匀 B.中间最强 C．两极最强
6.磁悬浮列车运用的是磁铁（ ）的原理？
A.隔物吸铁 B.隔空吸铁 C.同极相斥，异极相吸
7.比较各种材料做的杯子有什么不同？哪种方法是错的（ ）。
A．看一看 B．摸一摸 C．吹一吹
8.制作水浮式指南针中，吹塑纸的作用是（ ）。
A.磁化钢针 B.帮助钢针漂浮在水面上 C.指示正确的方向
9.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（ ）处。
A．A B．B C．C
10.用鼻子闻（ ），能闻到浓浓的香味。
A.泉水 B.小鸟 C.桂花
11.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（ ）。
A.用手摸一摸，捏一捏 B.用眼睛看一看 C.用鼻子闻一闻
12.在“抓尺子”游戏中，我们没有用到的感官是（ ）。
A.触觉 B.听觉 C.视觉
13.在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（ ）。
A.快 B.慢 C.一样快
14.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（ ）的生活习惯。
A.勤锻炼 B.长时间看书 C.多吃汉堡
15.猜谜语：两片叶，胸中挂，吐故纳新作用大。打一人体器官（ ）。
A.大肠 B.肺 C. 心脏
二、判断题,对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共30分）
1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。...........................（ ）
2.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。......（ ）
3.磁铁摔成两块，每块有一个磁极。..............................（ ）
4.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。......................................................（ ）5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。..................（ ）
6.磁铁有人造的，也有天然的。..................................（ ）
7.条形磁铁一端为南极，用“N”表示；另一端为北极，用“S”表示。..（ ）
8.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。........（ ）
9.人的反应速度是可以训练的，多加训练可以在一定程度上提高人的反应速度。..........................................................（ ）
10.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。....（ ）
11.我们的身体每天都在生长变化。...............................（ ）
12.我们可以通过嗅觉感知甜味。.................................（ ）
13.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。.......（ ）
14.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。..........（ ）15.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。.....................................................（ ）
三、连一连，填一填（共10+6=16分）
1.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。
(
厨房里飘来的香味
) (
触觉
)
(
树木里有小鸟在唱歌
) (
嗅觉
)
(
听觉
)
(
洗澡水的温度正好
)
(
早上喝的牛奶非常甜
) (
视觉
)
(
雨后的彩虹非常漂亮
) (
味觉
)
2.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字：如酸酸的/热的/冰冰的等等)。
(
冰块
) (
柠檬
) (
热水
)
(
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
)
四、探究题（共6+8+5=19分）
1.下面是使用指南针测定方法的过程，请用数字排序。
（ ）转动指南针，让刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向一致。
（ ）把指南针放平，让磁针能够自由转动。
（ ）磁针静止之后，红色一端指北，蓝色一端指南。
磁铁及磁极间的相互作用规律。
填写序号：①四 ②两 ③最强 ④最弱 ⑤同极相斥 ⑥异极相吸
（1）无论什么形状的磁铁，它都有（ ）个磁极；磁极的磁力（ ）。
（2）通过实验，磁极间的相互作用规律：
（ ）
（ ）
3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名：小明 ②性别：男
③年龄：8岁 ④年级：二年级
⑤身高：180厘米 ⑥体重：30千克
错误的是第 条（2分），这条的数据可能是 （3分） 。
一、选择题（每题2分，共30分）
1-5 BBAAC 6-10CCBAC 11-15BBAAB
二、判断题,对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共30分）
1-5 ×√××× 6-10 √××√√ 11-15 √×√√√
三、连一连，填一填（共10+6=16分）
1.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。
(
厨房里飘来的香味
) (
触觉
)
(
树木里有小鸟在唱歌
) (
嗅觉
)
(
听觉
)
(
洗澡水的温度正好
)
(
早上喝的牛奶非常甜
) (
视觉
)
(
雨后的彩虹非常漂亮
) (
味觉
)
2.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字：如酸酸的/热的/冰冰的等等)。
(
冰块
) (
柠檬
) (
热水
)
(
（
热热的
）
（
酸酸的
）
（
冰冰的
）
（
）
（
）
（
）
（
）
)
四、探究题（共6+8+5=19分）
1.下面是使用指南针测定方法的过程，请用数字排序。
（ 3 ）转动指南针，让刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向一致。
（ 1 ）把指南针放平，让磁针能够自由转动。
（ 2 ）磁针静止之后，红色一端指北，蓝色一端指南。
磁铁及磁极间的相互作用规律。
填写序号：①四 ②两 ③最强 ④最弱 ⑤同极相斥 ⑥异极相吸
（1）无论什么形状的磁铁，它都有（ 2 ）个磁极；磁极的磁力（ 3 ）。
（2）通过实验，磁极间的相互作用规律：
（ 6 ）
（ 5 ）
3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名：小明 ②性别：男
③年龄：8岁 ④年级：二年级
⑤身高：180厘米 ⑥体重：30千克
错误的是第 5 条（2分），这条的数据可能是 110-140厘米 （3分） 。