教科(2017秋)版科学三年级上册3.4 测量降水量 课件(11张ppt+素材)

文档属性

名称 教科(2017秋)版科学三年级上册3.4 测量降水量 课件(11张ppt+素材)
格式 zip
文件大小 8.6MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-09-13 11:16:35

文档简介

(共11张PPT)
教科版小学《科学》三年级上册《天气》单元
4.测量降水量
降水是天气的一个重要特征
一、聚焦
降水包括两部分,一是大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,如霜、露、雾等,又称为水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝结物,如雨、雪、冰雹等,又称为垂直降水。
中国国家气象局地面观测规范规定,水平降水不作为降水量处理,降水量仅指的是垂直降水。
常见降水形式


冰雹
……
衡量一个地区降水多少的数据叫降水量。降水量单位是毫米。
一、聚焦
二、探索
气温计:测量气温
雨量器:测量降水量
认识和了解雨量器
雨量器结构
雨量器工作原理
二、探索
认识和了解雨量器
二、探索
制作简易雨量器
二、探索
模拟降雨并使用雨量器
1.把雨量器放在水平桌面。
2.用喷水壶模拟降水,并记录时间。
3.读出刻度,视线要与液面持平。
3.时间换算成24小时,确定雨量等级。
二、探索
将三次降水量换算成24小时
确定三次降雨的降水量等级
用简易雨量器测量三次模拟降雨的量
三、研讨
1.自制雨量器要注意什么 测降雨量要注意什么
2.怎样测量一场雪的降水量呢
雨量器里的雪完全融化成水再测量
四、拓展
连续测量十天的降雨量并记录
四、拓展
观察连续15天的降雨量柱状图
你能了解到哪些信息