浙教版七年级上册3.5-3.7复习课课件（13张PPT）

(共13张PPT)
七年级数学《整式的乘除3.5-3.7复习课》
一、细心找一找： 请你来纠错：请将正确结果写在横线上。
1. _______
2. _______
3. _______
4. _______
7. _________________
5. _______
8. __________________
6. __________________
二、细心理一理：
乘方法则
幂的乘方法则 积的乘法法则
乘法法则
整式运算的相关法则
同底数幂的乘法法则
单项式乘以单项式的法则
单项式乘以多项式的法则
多项式乘以多项式的法则
同底数幂的除法法则
单项式除以单项式的法则
多项式除以单项式的法则
除法法则
去括号法则
合并同类项法则 系数相加，字母和指数保持不变
乘法公式 平方差公式：=
完全平方公式：
乘法法则
同底数幂的乘法法则
同底数幂的除法法则
除法法则
三、对比练一练：
1. =_____;
乘法法则
单项式乘以单项式的法则：
系数、同底数幂分别相乘，
其余字母连同它的指数不变，
作为积的因式
单项式除以单项式的法则：
系数、同底数幂分别相除，
对于只在被除式含有的字母，
连同它的指数作为商的因式
除法法则
三、对比练一练：
3. =_________; =___________;
4.
乘法法则
单项式乘以多项式的法则：
m=
多项式除以单项式的法则：
m=
除法法则
三、对比练一练：
5. =_____________; =____________;
6.
1.先化简，再求值:
其中：
整式的化简要遵循先乘方，再乘除，后加减的顺序；
在幂运算中要注意符号的处理：
四、用心试一试:
2.有一道题： 计算
抄成对计算的结果会有影响吗？
整式的化简若遇括号，可先算括号里面的；
整式的化简中常见的错误是漏乘、符号处理不当及公式或法则混淆，
所以要养成一步一检验的“回头看”品质；
四、用心试一试:
整式的化简中若能使用乘法公式应尽量使用公式；
指数
减
加
幂
乘
除
特殊化
指数互为相反数
幂互为倒数
特殊化
科学记数法
指数
负
正
绝对值较 大的数
绝对值较小的数
五、用心理一理:
六、仔细填一填：
3. =____; =____;
4. =___;
1.
2.
5. 已知 =1， 则 x =_________;
六、仔细填一填：
8. 00 000 000=____________;
9. =______________;
7.
6. =_______;
10.
七、耐心答一答:
1. 已知3，4，，求的值；
2. 已知3，，求的值；
3. 已知实数a，b，c满足 ，，，
试求代数式 的值；
八、用心理一理：
知识
整式的化简
整式的除法
负指数幂
零指数幂
方法
纠错抓细节
对比找联系
反思理重点
练习破难点