【部编版】八年级上册第五单元写作《说明事物要抓住特征》满分作文引领 学案
文档属性
| 名称 | 【部编版】八年级上册第五单元写作《说明事物要抓住特征》满分作文引领 学案 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 学案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-09-13 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
【部编版】八年级上册第五单元写作《说明事物要抓住特征》
满分作文引领
一、利用下面的材料,抓住坎儿井的一两个特征,整理出一篇说明文。题目自拟,不少于300字。
提示:
1.仔细阅读材料,归纳坎儿井有哪些不同方面的特征。
2.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性,相互之间又有联系,写作时要注意这一点。
3.利用材料整理文章不等于节录、照抄,要根据自己的思路,整合、组织材料,还要对材料的表述方式做一定程度的调整。
二、在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。写-篇说明文,向大家介绍某一建筑。 题目自拟。不少于50...
【部编版】八年级上册第五单元写作《说明事物要抓住特征》
满分作文引领
一、利用下面的材料,抓住坎儿井的一两个特征,整理出一篇说明文。题目自拟,不少于300字。
提示:
1.仔细阅读材料,归纳坎儿井有哪些不同方面的特征。
2.材料中坎儿井的各个特征既有相对的独立性,相互之间又有联系,写作时要注意这一点。
3.利用材料整理文章不等于节录、照抄,要根据自己的思路,整合、组织材料,还要对材料的表述方式做一定程度的调整。
二、在我们的生活中,有各种各样的建筑,它们或外观独特,或历史悠久,或有重要的意义,或有特殊的功能。写-篇说明文,向大家介绍某一建筑。 题目自拟。不少于50...
常见问题
这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 1.2MB。
文档主要包含哪些内容?
中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】八年级上册第五单元写作《说明事物要抓住特征》满分作文引领一、利用下面的材料,抓住坎儿井的一两个特征,整理出一篇说明文。题目自拟,不少于300字。提示:1.仔细阅读材料,归纳坎儿井有哪些不同方面的特征。2…
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