2.5 有理数的乘方 同步练习卷(含答案)

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名称 2.5 有理数的乘方 同步练习卷(含答案)
格式 doc
文件大小 46.5KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-09-13 18:04:44

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文档简介

浙教版数学七年级上册
2.5《有理数的乘方》同步练习卷
一、选择题
1.x3表示(  )
A.3x B.x+x+x C.x·x·x D.x+3
2.计算(-2)3-(-2)2的结果是(  )
A.-4 B.4 C.12 D.-12
3.下列各对数中,数值相等的是(  )
A.-27与(-2)7 B.-32与(-3)2
C.-3×23与-32×2 D.-(-3)2与-(-2)3
4.有理数-32,(-3)2,|-33|按从小到大的顺序排列是( )
A.|-33|<-32< (-3)2 B.|-33|<(-3)2<-32 C.-32<|-33|<(-3)2 D.-32<(-3)2<|-33|
5.下列各对数中,数值相等的是(  )
A.23和32 B.(﹣2)2和﹣22 C.2和|﹣2| D.()2和
6.下列式子中,正确的是(  )
A.5﹣|﹣5|=10 B.(﹣1)99=﹣99 C.﹣102=(﹣10)×(﹣10) D.﹣(﹣22)=4
7.a是任意有理数,下面式子中:①a2>0;②a2=(-a)2;③a3=(-a)3;④(-a)3=- a3.一定成立的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.在(-1)3,(-1)2024,-22,(-3)2这四个数中,最大的数与最小的数的差等于( )
A.10 B.8 C.5 D.13
9.下列各数中,负数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10.有理数﹣22 , (﹣2)3 , ﹣|﹣2|, -0.5按从小到大的顺序排列为( )
A.(﹣2)3<﹣22<﹣|﹣2|< -0.5
B.-0.5<﹣|﹣2|<﹣22<(﹣2)3
C.﹣|﹣2|< -0.5<﹣22<(﹣2)3
D.﹣22<(﹣2)3< -0.5<﹣|﹣2|
二、填空题
11.计算:-14+1=____________
12.的底数是________,指数是________,运算结果是________.
13.一根1m长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,则第六次后剩下的绳子的长度是____________米.
14.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则(cd)2026-(a+b)2027=____________
15.在(-3)3,(-3)2,-(-3),-|-3|四个数中,负数是____________
16.已知|x|=3,y2=4,且x<y,那么x+y的值是   .
三、解答题
17.计算:-32×(-2)3;
18.计算:-(-3)2÷(-2)3;
19.计算:(-48)÷(-2)3-(-25)×(-4)+(-2)2.
20.计算:-(-3-5)+(-2)2×5+(-2)3
21.有一块面积为2 m2的正方形纸片,第1次剪掉一半,第2次剪掉剩下纸片的一半,如此继续剪下去,第6次剪掉后剩下的纸片的面积是多少?
22.将一张长方形的纸对折后可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折5次后,可以得到几条折痕?想象一下,如果对折10次呢?对折n次呢?
23.若|a-2|+(b+1)2=0,求a+b的值.
24.阅读下面材料并完成下列问题:
你能比较20162017与20172016的大小吗?为了解决这个问题,我们首先写出它的一般形式,即比较nn+1与(n+1)n的大小(n是正整数),然后我们分析n=1,n=2,n=3,…,从中发现规律,经归纳、猜想得出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两数的大小:(在横线上填写”<”、”=”或”>”)
①12____________21;②23____________32;③34____________43;
④45____________54;⑤56____________65;…
(2)从第(1)题的结果中,经过归纳,可以猜想出nn+1与(n+1)n的大小关系是________;
(3)试比较20162017与20172016的大小.
参考答案
1.答案为:C
2.答案为:D
3.答案为:A.
4.答案为:B
5.答案为:C.
6.答案为:D.
7.答案为:B
8.答案为:D
9.答案为:C
10.答案为:A.
11.答案为:0
12.答案为:-,3,-.
13.答案为:
14.答案为:1
15.答案为:(-3)3,-|-3|
16.答案为:﹣1或﹣5.
17.原式=-9×(-8)=72.
18.原式=-9÷(-8)=.
19.原式=-90.
20.原式=14
21.解:第1次剪掉一半,剩下的面积=×2(m2),
第2次剪掉剩下纸片的一半,剩下的面积=()2×2(m2),

第6次剪掉一半,剩下的面积=()6×2=(m2).
答:第6次剪掉后剩下的纸片的面积是 m2.
22.解:对折1次时,有1(21﹣1)条折痕,因为纸被分成了2(21)份;
对折2次时,有3(22﹣1)条折痕,因为纸被分成了4(22)份;
对折3次时,有7(23﹣1)条折痕,因为纸被分成了8(23)份;
对折4次时,有15(24﹣1)条折痕,因为纸被分成了16(24)份;
对折5次时,有24(25﹣1)条折痕,因为纸被分成了25(25)份;
同样,对折10次时,有1023(210﹣1)条折痕,因为纸被分成了1024(212)份;
对折n次时,有(2n﹣1)条折痕,因为纸被分成了22n份.
23.解:由题意知|a-2|=0,(b+1)2=0,
所以a-2=0,b+1=0,
所以a=2,b=-1,
所以a+b=2+(-1)=1.
24.解:(1)①< ②< ③> ④> ⑤>
(2)nn+1>(n+1)n(n≥3的正整数),nn+1<(n+1)n(n≤2的正整数)
(3)20162017>20172016.