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初中生物八上4.3.1 婴儿的诞生 习题训练
一、选择题
1．人体内精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是（ ）
A．卵巢、子宫 B．子宫、输卵管
C．输卵管、子宫 D．胎盘、脐带
2．睾丸是男性的主要性器官，是因为睾丸能够（ ）
A．分泌雄性激素、产生精子 B．分泌雄性激素、产生卵细胞
C．分泌雌性激素、产生精子 D．分泌雌性激素、产生卵细胞
3．男女生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌性激素，激发并维持第二性特征的是（ ）
A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．睾丸和卵巢
4．意味着新生命的开始是（ ）的形成
A．婴儿 B．胎儿 C．受精卵 D．胚胎
5．青春期促使性器官迅速发育的激素是（ ）
A．促性腺激素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．性激素
6．下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（ ）
A．a器官是睾丸 B．形成②的场所是输卵管
C．①是卵细胞 D．新生命诞生的起点是胎儿
7．下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（ ）
A．精子和卵细胞在输卵管结合
B．胚胎和胎儿在子宫发育
C．胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
D．胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
8．有关人类生殖和发育的叙述,正确的是（ ）
A．子宫是女性的主要性器官
B．脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构
C．着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
D．青春期身体的变化与性激素有关
9．下列生理过程发生在“怀孕”之后的是（ ）
A．精卵结合心 B．胚胎发育
C．胚胎植入子宫内壁 D．分娩
10．下列有关人的生殖的叙述中，不正确的是（ ）
A．人的生殖是从生殖细胞的形成开始的
B．睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，又能分泌性激素
C．胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的
D．卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质
二、读图理解题
11.如图是女性生殖系统结构简图，请回答下列问题．
（1）①是卵巢，它的主要功能是产生 和分泌 ．
（2）新生命的孕育从 （填一种细胞名称）开始，它的形成发生在 ．
（3）胚胎发育的场所是在 ．
（4）如果某女性两侧的②堵塞，自然状态下，她能否怀孕？答： ．
三、综合题
12．观察女性生殖系统结构和胎儿发育示意图，据图回答下列问题。
（1）甲图所示女性的主要生殖器官是[ ] ，原因是可以产生 ，并分泌 。
（2）男性的生殖器官产生的精子和卵细胞在[ ] 处相遇，形成的受精卵分裂后形成胚泡后慢慢地移动，最后植入[ ] 在此发育。
（3）乙图中①是 ，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫
（4）胚胎发育初期所需要的营养来自 ，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过[ ] 从母体血液中获得。
13．下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请回答下列有关生物的生殖和发育相关问题：
（1）过程①的场所是母体的 ，胎儿发育的场所是母体的 。
（2）人的生殖方式为 ，判断的依据是该过程由 结合形成受精卵。与此不同，有的植物可以通过择插、嫁接等方式繁殖，这于
（3）过程②的受精卵分裂和胚胎发育初期由 提供营养，胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过 和 从母体获得所需要的营养物质。
（4）与人的生殖和发育方式不同，青蛙的卵细胞和精子在 中完成受精，由蝌蚪发育为成蛙属于 ，发育过程中呼吸器官由 变化为 ，皮肤辅助呼吸。
14．生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下示意图给予科学解释吗？
（1）图1中A是 ，B是 ，B既能产生卵细胞，还能分泌 。（2）生命的诞生是个神奇的过程：图1中D过程叫做 ，它发生的部位位于图2中的[ ] ，新生命的历程从此开始。胚胎和胎儿的发育是在图2中[ ] 内进行的。胎儿通过 与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物，我们应该铭记伟大母亲的生育之恩！
（3）人类与其他哺乳动物所特有的生殖发育方式是 ，这种方式为后代提供了充足的营养和稳定的环境，大大提高了后代的成活率。
15．人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程。在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：
（1）人体的生命开始于 ；A、B、C表示细胞的 过程，D表示细胞的 过程。
（2）出生前的“我”舒适地生活在妈妈的[E] 里，每时每刻都能通过[G]脐带和 从妈妈那里获得营养。
（3）随着“哇”的第一声啼哭，“我”的 系统开始工作了，此系统中的 是与外界进行气体交换的场所。
（4）刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头，就会吸吮乳汁，这是一种 行为。
（5）进入青春期的“我”体格发育加速，也出现月经现象，这与性器官中的 分泌的雌性激素有密切的关系。
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初中生物八上4.3.1 婴儿的诞生 习题训练
一、选择题
1．人体内精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是（ ）
A．卵巢、子宫 B．子宫、输卵管
C．输卵管、子宫 D．胎盘、脐带
【答案】C
【解析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程，受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳等废物。所以精子和卵细胞结合成受精卵的场所是输卵管；胚胎发育的场所是子宫。
2．睾丸是男性的主要性器官，是因为睾丸能够（ ）
A．分泌雄性激素、产生精子 B．分泌雄性激素、产生卵细胞
C．分泌雌性激素、产生精子 D．分泌雌性激素、产生卵细胞
【答案】A
【解析】男性的生殖器官包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，如图：
其中，睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。故答案为：A。
3．男女生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌性激素，激发并维持第二性特征的是（ ）
A．输卵管 B．卵巢 C．子宫 D．睾丸和卵巢
【答案】D
【解析】A．输卵管是输送卵细胞的通道，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，受精卵是新个体发育的起点，故A不符合题意。
B．卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，并维持第二性征，故B不符合题意。
C．子宫是胚胎发育的场所，故C不符合题意。
D．睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用，激发并维持男性第二性征；卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素，并维持第二性征，因此，男女生殖系统中，能产生生殖细胞和分泌性激素，激发并维持第二性特征的卵巢和睾丸，故D符合题意。
4．意味着新生命的开始是（ ）的形成
A．婴儿 B．胎儿 C．受精卵 D．胚胎
【答案】C
【解析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。分娩意味着婴儿出生。故答案为：C。
5．青春期促使性器官迅速发育的激素是（ ）
A．促性腺激素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．性激素
【答案】D
【解析】A．促性腺激素是调节脊椎动物性腺发育，促进性激素生成和分泌的糖蛋白激素，如垂体前叶分泌的促黄体生成激素和促卵泡成熟激素，两者协同作用，刺激卵巢或睾丸中生殖细胞的发
育及性激素的生成和分泌，故A不符合题意。
B．生长激素由垂体分泌，具有促进生长发育的作用，故B不符合题意。
C．甲状腺激素促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，故C不符合题意。
D．性激素 (化学本质是脂质)是指由动物体的性腺，以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素，具有促进性器官成熟、副性征发育及维持性功能等作用。女性的卵巢分泌雌激素，男性的睾丸分泌雄激素，因此，青春期促使性器官迅速发育的激素是性激素，故D符合题意。
6．下列是人的生殖和发育过程简图，相关叙述错误的是（ ）
A．a器官是睾丸 B．形成②的场所是输卵管
C．①是卵细胞 D．新生命诞生的起点是胎儿
【答案】D
【解析】A、睾丸能产生精子，因此a是睾丸，A不符合题意。
B、精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，完成受精，因此②是受精卵，形成的场所是输卵管，B不符合题意。
C、卵巢能产生卵细胞，因此①是卵细胞，C不符合题意。
D、人的生命之旅开始于受精卵，即新生命诞生的起点，D符合题意。
7．下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（ ）
A．精子和卵细胞在输卵管结合
B．胚胎和胎儿在子宫发育
C．胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出
D．胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
【答案】D
【解析】A、精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵，A正确。
B、胚胎和胎儿的发育主要在子宫内进行，B正确。
C、D、胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩，C正确，D错误。
8．有关人类生殖和发育的叙述,正确的是（ ）
A．子宫是女性的主要性器官
B．脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构
C．着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
D．青春期身体的变化与性激素有关
【答案】D
【解析】A、女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫等，卵巢是主要的生殖器官，能产生生殖细胞和分泌雌性激素，A说法错误，A不符合题意。
B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，可见B说法错误，B不符合题意。
C、由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜着床，也就是怀孕，C说法错误，C不符合题意。
D、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，可见D是法正确，故D符合题意。
9．下列生理过程发生在“怀孕”之后的是（ ）
A．精卵结合心 B．胚胎发育
C．胚胎植入子宫内壁 D．分娩
【答案】D
【解析】精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，也叫精卵结合；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿，母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。所以精卵结合、胚胎发育和胚胎植入子宫内壁都发生在怀孕之前，只有分娩发生在怀孕之后。
10．下列有关人的生殖的叙述中，不正确的是（ ）
A．人的生殖是从生殖细胞的形成开始的
B．睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，又能分泌性激素
C．胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的
D．卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质
【答案】C
【解析】A.生殖包括生殖细胞的形成和个体发育两部分，也就是繁殖后代的全过程。所以人的生殖是从生殖细胞的形成开始的，A不符合题意；
B.男性的睾丸和女性的卵巢是产生性细胞和分泌性激素的场所，B不符合题意；
C.胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液，发育中的胎儿的血型与母体的可以不同，原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通，所以胎儿体内的血液与母体的血液是不直接相通，不会发生血液的凝集，C符合题意；
D.卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄，D不符合题意。
二、读图理解题
11.如图是女性生殖系统结构简图，请回答下列问题．
（1）①是卵巢，它的主要功能是产生 和分泌 ．
（2）新生命的孕育从 （填一种细胞名称）开始，它的形成发生在 ．
（3）胚胎发育的场所是在 ．
（4）如果某女性两侧的②堵塞，自然状态下，她能否怀孕？答： ．
【答案】（1）卵细胞；雌性激素
（2）受精卵；输卵管
（3）子宫
（4）不能
【解析】（1）①卵巢是女性的主要性器官，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．（2）②是输卵管，是输送卵细胞的器官，也是卵细胞与精子结合成受精卵的场所．（3）③是子宫，是胚胎发育的场所，位于骨盆腔中央．（4）②输卵管是精卵结合的部位，若女性的输卵管堵塞，精子与卵细胞不能结合，因此不能怀孕．
三、综合题
12．观察女性生殖系统结构和胎儿发育示意图，据图回答下列问题。
（1）甲图所示女性的主要生殖器官是[ ] ，原因是可以产生 ，并分泌 。
（2）男性的生殖器官产生的精子和卵细胞在[ ] 处相遇，形成的受精卵分裂后形成胚泡后慢慢地移动，最后植入[ ] 在此发育。
（3）乙图中①是 ，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫
（4）胚胎发育初期所需要的营养来自 ，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过[ ] 从母体血液中获得。
【答案】（1）③；卵巢；卵细胞；雌性激素
（2）②；输卵管；①；子宫
（3）胎儿；分娩
（4）卵黄；③；胎盘
【解析】（1）卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。因此，甲图所示女性的主要生殖器官是③卵巢，原因是可以产生卵细胞，并分泌雌性激素。
（2）受精卵在女性的②输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此，男性的生殖器官产生的精子和卵细胞在②输卵管处相遇，形成的受精卵分裂后形成胚泡后慢慢地移动，最后植入①子宫在此发育。
（3）由（2）分析可知，乙图中①是胎儿，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫分娩。
（4）通过（2）分析可知，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过③胎盘从母体血液中获得。
13．下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，A和B代表不同的细胞，①和②表示生理过程。请回答下列有关生物的生殖和发育相关问题：
（1）过程①的场所是母体的 ，胎儿发育的场所是母体的 。
（2）人的生殖方式为 ，判断的依据是该过程由 结合形成受精卵。与此不同，有的植物可以通过择插、嫁接等方式繁殖，这于
（3）过程②的受精卵分裂和胚胎发育初期由 提供营养，胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过 和 从母体获得所需要的营养物质。
（4）与人的生殖和发育方式不同，青蛙的卵细胞和精子在 中完成受精，由蝌蚪发育为成蛙属于 ，发育过程中呼吸器官由 变化为 ，皮肤辅助呼吸。
【答案】（1）输卵管；子宫
（2）有性生殖；精子和卵细胞；无性生殖
（3）卵黄；胎盘；脐带
（4）水；变态发育；鳃；肺
【解析】（1）熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。因此受精的场所是输卵管。 怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的场所是子宫内。因此，过程①的场所是母体的输卵管，胎儿发育的场所是母体的子宫。
（2）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。植物的无性生殖：营养繁殖、组织培养。扦插、嫁接、压条都属于营养繁殖。有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。因此，人的生殖方式为有性生殖，判断的依据是该过程由精子和卵细胞结合形成受精卵。与此不同，有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖，这于无性生殖。
（3）受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的。当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
（4）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
14．生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下示意图给予科学解释吗？
（1）图1中A是 ，B是 ，B既能产生卵细胞，还能分泌 。（2）生命的诞生是个神奇的过程：图1中D过程叫做 ，它发生的部位位于图2中的[ ] ，新生命的历程从此开始。胚胎和胎儿的发育是在图2中[ ] 内进行的。胎儿通过 与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物，我们应该铭记伟大母亲的生育之恩！
（3）人类与其他哺乳动物所特有的生殖发育方式是 ，这种方式为后代提供了充足的营养和稳定的环境，大大提高了后代的成活率。
【答案】（1）精子；卵巢；雌性激素
（2）受精；5；输卵管；3；子宫；胎盘
（3）胎生哺乳
【解析】（1）睾丸产生精子，分泌雄性激素；卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素。所以A是精子，B卵巢。
（2）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，在5输卵管相遇，形成受精卵，这个过程称为受精；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
（3）人类与其他哺乳动物所特有的生殖发育方式是胎生哺乳，这种方式为后代提供了充足的营养和稳定的环境，大大提高了后代的成活率。
15．人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程。在这一过程中有量的变化，也有质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点。请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：
（1）人体的生命开始于 ；A、B、C表示细胞的 过程，D表示细胞的 过程。
（2）出生前的“我”舒适地生活在妈妈的[E] 里，每时每刻都能通过[G]脐带和 从妈妈那里获得营养。
（3）随着“哇”的第一声啼哭，“我”的 系统开始工作了，此系统中的 是与外界进行气体交换的场所。
（4）刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头，就会吸吮乳汁，这是一种 行为。
（5）进入青春期的“我”体格发育加速，也出现月经现象，这与性器官中的 分泌的雌性激素有密切的关系。
【答案】（1）受精卵；分裂；分化
（2）子宫；胎盘
（3）呼吸；肺
（4）先天性
（5）卵巢
【解析】（1）人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂、分化，形成组织、器官和系统。（2）胚胎在子宫内发育通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的。（3）当新生儿出生后，随着“哇”的第一声啼哭，呼吸系统开始工作，气体进入新生儿的肺，新生儿开始通过肺与外界开始进行气体交换。（4）新生儿的吮吸反射是由体内的遗传物质控制的，生来就有的本能，不经过大脑皮层就可以完成的反射活动，所以称做简单反射，即非条件反射。（5）女性的主要性器官是卵巢，它的作用是产生卵细胞，分泌雌性激素。雌性激素能使女孩呈现女性第二性征：盆骨宽大、乳房隆起、声调变高等。
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